UTE - Ecuador - Problemas Frecuentes del Desarrollo
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PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLOÁreas Problemáticas del Desarrollo Psicosocial
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
Psicopedagogía
Marco Paúl Monroy García
Abril de 2013
Áreas Problemáticas del Desarrollo Psicosocial
• La madurez psicológica se logra cuando la personalidad está formada y las personas tienen un funcionamiento independiente y efectivo.
• Las tareas y desafíos de cada periodo contribuyen a la madurez del individuo.
• Algunas áreas plantean desafíos especiales y pueden llegar a ser problemáticos en todos los niños.
• Dichas etapas se relacionan con los períodos en la vida del hombre.
Etapas en la vida del hombre(Hasta la adolescencia)
• Etapa prenatal.
• Etapa de los primeros pasos (Nacimiento a 3 años)
• Niñez temprana (3 a 6 años)
• Niñez intermedia (6 a 12 años)
• Adolescencia (12 a 20 años)
Etapa prenatal
• Formación de los órganos y estructura corporal básica
• Crecimiento físico acelerado
• Vulnerabilidad a influencias ambientales
Etapa de los primeros pasos
• Dependiente, pero competente.
• Sentidos funcionan desde el nacimiento.
• Rápido crecimiento físico y desarrollo de habilidades motoras.
• Habilidad para aprender desde las primeras semanas de vida.
• Lazos con los padres y los demás al final del primer año.
• Autoconciencia en el segundo año.
• Desarrollo rápido del habla y la comprensión.
• El interés en otros niños se incrementa.
Niñez temprana
• Familia es el centro de la vida, otros niños empiezan a ser importantes.
• Incremento de fuerza y habilidades motoras fina y gruesa.
• Incremento de autocontrol, independencia y cuidado propio.
• Mayor inventiva en los juegos, imaginación y creatividad.
• Ideas ilógicas del mundo debido a la inmadurez cognoscitiva.
• Comportamiento egocéntrico, crece la comprensión de la perspectiva de otras personas.
Niñez intermedia
• Compañeros cobran gran importancia.
• Se empieza a pensar lógicamente, aunque el pensamiento es concreto.
• Disminuye el egocentrismo.
• Se incrementa la memoria y el lenguaje.
• Mejora la habilidad cognoscitiva, se beneficia de la educación formal.
• Desarrollo del autoconcepto y se afecta el autoestima.
• Crecimiento físico disminuye rapidez.
• Mejora la fuerza y capacidad atlética.
Adolescencia
• Cambios físicos rápidos y profundos.
• Comienza la madurez reproductora.
• Imperiosa búsqueda de la identidad.
• Compañeros son ayuda para desarrollar y probar el autocontrol.
• Desarrollo del pensamiento abstracto y empleo del razonamiento científico.
• Egocentrismo adolescente persiste en comportamientos.
• Relaciones con los padres en general buenas.
Origen de los problemas de desarrollo
• Acontecimientos se presentan de manera diferente en quienes llegan a ser competentes y seguros de sí mismo que en quienes llegan a ser retraídos.
• Los problemas de desarrollo se presentan en quienes no están dispuestos a aceptar límites en su conducta social y que violan las normas de sana convivencia.
Áreas problemáticas del Desarrollo
• Apego, Dependencia – independencia, autonomía.
• Ansiedad, seguridad – inseguridad y estabilidad emocional.
• Agresividad y acometividad, autocontrol.
• Conciencia y conducta moral.
• Motivos, aspiraciones y motivación de logro.