SICOPEDAGOGIA ALDO RAMIRO CORREA

CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION BASICA

ÁREAS DE PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL

La madurez psicológica se logra Cuando la personalidad esta

consolidada Se es capaz de funcionar

independiente Periodos de desarrollo humano Tareas y desafíos

PERIODOS DE DESARROLLO HUMANOEn estos periodos es necesario cumplir las tareas y desafíos para que se contribuya al grado de madurez y se consolide una personalidad adulta madura y normal.-Etapa prenatal-Etapa de primeros pasos-Niñez temprana-Niñez intermedia-Adolescencia

ETAPA PRENATALantes de nacer

AcontecimientosFormación de órganos, crecimiento físico

acelerado, vulnerabilidad a influencias ambientales

ETAPA PRIMEROS PASOSde 0 a 3 años

Acontecimientos El recién nacido es dependiente pero competente, su

crecimiento físico y el desarrollo de habilidades motoras son rápidas. En cuestión de aprendizaje ya hay presencia para hacerlos incluso desde sus primeras semanas.

Al primer año empiezan a formar los lazos con los padres y demás, en el segundo año se desarrolla su autoconciencia además del desarrollo del habla y comprensión y nace el interés por los otros niños. Nivel pre lingüístico.

Tareas y logrosConfianza y autonomía

NIÑEZ TEMPRANAde 3 a 6 años

Acontecimientos Su familia es centro de vida, aumenta

fuerzas y habilidades motoras, se incrementa el autocontrol el cuidado propio y la independencia. Empieza su desarrollo lúdico. Hay ideas ilógicas en su pensar debido a su inmadurez cognoscitiva y su comportamiento es egocéntrico. Primer nivel lingüístico.

Tareas y logrosLa iniciativa

NIÑEZ INTERMEDIAde 6 a 12 años

Acontecimientos Su vida gira entorno a sus compañeros,

empieza a pensar lógicamente, disminuye el egocentrismo incrementa y mejora la memoria el lenguaje la capacidad cognoscitiva, se disminuye el auto concepto y se afecta el autoestima. Mejora la fuerza y la capacidad atlética.

Tareas y logrosLa competencia

ADOLESCENCIA de 12 a 20 años

Acontecimientos Los cambios físicos son rápidos y profundos,

la búsqueda de identidad se torna imperiosa, el medio ayuda a desarrollar y probar el autocontrol, se desarrolla el pensamiento abstracto y el empleo de razonamiento científico y el egocentrismo adolescente persiste en comportamientos.

Tareas y logrosIdentidad

Las áreas problemáticas que hay que atender en estos procesos de desarrollo son :

Apego, dependencia-independencia autonomía.

Ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocional.

Agresividad y acometividad Conciencia y conducta moral Motivos aspiraciones y motivaciones de

logros

Apego y dependencia

Es una conexión emocional puede ser la madre u otra persona cercana que brinde el apoyo y cuidados necesarios dicha conexión es fundamental en la experiencia humana

Teoría de apego

Madre o persona cercana que protege y da cuidados forma un puerto o refugio donde acuden cuando están amenazados si el pequeño no pasa por este proceso habrá mucho que lamentar

Simbiosis

A partir de los seis meses el niño empieza a entrar en conciencia de su propia existencia de aquí que nace la simbiosis que es la fusión de la madre con el niño hasta que llega esa etapa

Comunicación

Es elemental que en la etapa mencionada el lenguaje permita que el niño se desarrolle plenamente y para hacerlo la comunicación y el lenguaje es importante se le debe hablar constantemente para así desarrollar sus sistemas

Interrelación padres e hijos

Es importante que en la comunicación se presten a tención a detalles como ayudar al niño a entender mejor las cosas para que de esa manera la percepción sea mejor además de la especificación de objetos