Uso de medios instruccionales en la amdinistracion

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Tutor: Marco Viñas Maritza Rivas CI 12.550.049 Enero 2017

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Tutor: Marco Viñas Maritza Rivas CI 12.550.049Enero 2017

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Administracion y los Medios Instrucciones

Un administrador como docente es básicamente un planificador, guía y orientador del

aprendizaje. Debe ser un investigador por excelencia, indagando contantemente sobre las

nuevas tendencias que le permitan nutrirse de nuevas experiencias que le permitan afrontar

situaciones de cualquier índole que se le presenten en su labor diaria, y para ello debe

usar los medios instruccionales, ser muy creativo para activar los sentidos de los

participantes y contribuir a que su aprendizaje sea significativo, logrando así unas

producciones por parte de ellos novedosas e interesantes satisfaciéndole a cada uno

diferentes medios para que les llegue la información.

Estos medios nos ayudan: concretar las ideas, despertar y estimular la atención, fijarlas imágenes e ideas, permiten presentar imágenes difíciles de observar a simple vista,resumen ideas y propuestas, facilitan el proceso de aprendizaje.

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Administracion y los Medios Instrucciones

En la administración son importantes los medios instruccionales porque facilitan, motivan al

participante a la comprensión masiva de la información que se le quiere transmitir, logrando

así una sistema de aprendizaje significativo.

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Administracion y los Medios Instrucciones

Un administrador es el responsablede llevar a cabo las actividadesnecesarias para alcanzar las metasorganizacionales.

Por ello cuando un profesional de laadministración se plantea eldesarrollo de un curso sigue unproceso, de forma consciente y norutinaria, con el fin diseñar ydesarrollar acciones formativas decalidad, para lo cual recurre a losmedios instruccionales que le van apermitir actualizar conocimientos ,para luego transmitirlos de lamanera mas efectiva.

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Conclusión

En la administración es de

importancia la selección de los

medios instruccionales a utilizar ya

que se debe evaluar con anterioridad

a quienes se les va a impartir la

enseñanza (evaluar el entorno

objeto a Enseñanza-Aprendizaje) ; no

es lo mismo impartir una charla de

impuesto al área de Recursos

Humanos que si la dicto al personal

de finanzas.

Aptitudes en un Administrador

educativo