Universidad Autónoma del Estado de...

Universidad Autónoma del Estado de México

Secretaria de Docencia Dirección de Estudios Profesionales

Programa Institucional de Innovación Curricular

Programa de Estudios por Competencias

FARMACOLOGÍA

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Medicina

Programa Educativo: Licenciatura en Médico Cirujano

Área de docencia: Morfofuncional

Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

Fecha: 07-02-2004

Programa elaborado por: M.A.M. Ricardo Paulino José Gallardo Díaz, Ph.D. Javier Jaimes García Asesor metodológico: Ph Dr. Mario Enrique Arceo Guzmán

Fecha de elaboración : 07-02-2004 Re-estructuración: 12-01-10, 08-01-13

Clave

Horas de teoría

Horas de práctica

Total

de horas

Créditos

Tipo de

Unidad de Aprendizaje

Carácter de la

Unidad de Aprendizaje

Núcleo de

formación

Modalidad

L30317 128 64 192 20 Curso-Taller

Obligatoria NSPO Presencial

Prerrequisitos ( Conocimientos Previos): NBO

Unidad de Aprendizaje Antecedente:

NINGUNA

Unidad de Aprendizaje Consecuente:

NINGUNA




Programas educativos en los que se imparte: Licenciatura de Médico Cirujano




II. PRESENTACIÓN

La Farmacología es una de las ciencias médicas en las que el estudiante de medicina deberá estar ampliamente capacitado para el

manejo preciso de los fármacos sustentándose en la Terapéutica Científica y Razonada. Con la finalidad de que cuando atienda a sus

pacientes en las clínicas vaya integrando paulatinamente sus conocimientos en el ámbito de las nosologías, que le otorgaran el nivel

para poder enfrentarse a la interdisciplinariedad y multidisciplinariedad propia del ejercicio de la medicina y en estas condiciones se

convierta en un profesional de las ciencias de la salud cuyo conocimiento técnico-científico sea óptimo ante la aplicación de los fármacos

para el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades que afectan a sus pacientes, con la posibilidad de ofrecer las mejores alternativas

medicamentosas y con ello recupere su estado de normal-salud.




III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

DOCENTE DISCENTE

1. Realizar el encuadre del curso 2. Cumplir en tiempo y forma con el

programa calendarizado 3. Facilitar al alumno la construcción del

conocimiento 4. Trato digno y respetuoso a los discentes 5. Presentarse a las evaluaciones de las UA 6. Asistencia y colaboración en los

exámenes parciales, ordinarios, extraordinarios y a título de suficiencia.

7. Colaboración irrestricta en los planes, sesiones y todo tipo de decisiones que emanen de las reuniones de Academia.

1. Asistir con puntualidad a sus clases 2. Trato digno y respetuoso al facilitador y a sus

compañeros 3. Preparar con anticipación contenido de cada Unidad

de Aprendizaje 4. Respetar las normas del Laboratorio al asistir a las

prácticas. 5. presentación de todos los exámenes de acuerdo al

reglamento de evaluación vigente. 6. Solicitar la publicación y revisión de la clave del

examen aplicado, en el tiempo inmediato a la entrega de las hojas de respuesta.

IV. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Para el estudiante de medicina es indispensable el manejo de los fármacos que se utilizan en la clínica para el tratamiento de las diversas patologías que revisará durante su estancia en las instalaciones de la facultad. Cuando el estudiante inicia el 5to. o el 6to semestres de la licenciatura de medicina y después de haber estudiado y aprobado anatomía, fisiología, bioquímica y agentes biológicos estará en condiciones de estudiar la FARMACOLOGÍA, con lo que estará en posibilidades de aprender y comprender el manejo técnico-científico de las drogas o fármacos y sus posibles aplicaciones en el tratamiento de las enfermedades. En el mismo orden de ideas, el estudiante será capaz de iniciar la reflexión acerca del uso preciso de los medicamentos para su posterior aplicación durante el ejercicio profesional, con la finalidad de convertirse en un médico que sustente sus competencias en el manejo de los fármacos a través de la Terapéutica Científica y Razonada.




V. COMPETENCIAS GENÉRICAS

El estudiante de la materia de FARMACOLOGÍA GENERAL, recibirá la información teórico-práctica que lo convertirá en un agente capaz y calificado para aplicar el conocimiento en las diversas nosologías que estudie; con la intención de que aplique lo aprendido en clase durante los tiempos y espacios que correspondan a las diversas clínicas y nosologías que abarquen el estudio de la enfermedad humana y de esta manera vaya integrando el conocimiento y experiencia necesarias para que en forma crítica y racional utilice los fármacos para el tratamiento de las enfermedades en sus pacientes durante su ejercicio profesional, siempre sustentado en la Terapéutica Científica y Racional

VI. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

Sector público Sector privado Docencia Investigación

VII. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

Consultorio médico público o privado Unidad hospitalaria Salón de clases Simposiums, seminarios




VIII. NATURALEZA DE LA COMPETENCIA (Inicial, entrenamiento, complejidad creciente, ámbito diferenciado)

Entrenamiento y complejidad creciente. El estudiante, al finalizar el curso, habrá recibido la información correspondiente a la Farmacología General en sus capítulos de Farmacocinética, Farmacodinamia y la farmacología por órganos y sistemas y con ello su competencia se ubica en el inicio del estudio de las drogas o fármacos y sus efectos en el organismo humano, así mismo podrá leer historias clínicas y hacer el seguimiento del tratamiento médico, estará en la competencia de leer artículos acerca del tema y entenderlos en su significado y resultados, deberá paulatinamente adquirir el juicio clínico preciso para la toma de decisiones en cuanto al manejo de medicamentos en humanos, podrá preguntar, analizar y proponer de manera teórica, a sus maestros de clínica, en cuanto al uso de ciertos fármacos para el tratamiento de las enfermedades.

Su conocimiento científico de las drogas se extenderá hasta las interacciones farmacológicas y los efectos adversos de los medicamentos y con ello aprenderá a ser consciente de que los fármacos no son inocuos, y sí provocan diversas respuestas en el organismo que posiblemente den origen a nuevos y diferentes padecimientos.


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IX. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. Unidad I. INTRODUCCION 1.1. Generalidades 1.2. Farmacocinética 1.3. Farmacodinamia

2. Unidad II. FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO 2.1. SISTEMA NERVIOSO VEGETATIVO.

2.1.1. Introducción 2.1.2. Fármacos agonistas adrenérgicas 2.1.3. Fármacos antagonistas adrenérgicos 2.1.4. Fármacos agonistas colinérgicas 2.1.5. Fármacos antagonistas colinérgicos

2.2. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL 2.2.1. Introducción 2.2.2. Histamina y antihistamínicos 2.2.3. Serotonina y antiserotonínicos 2.2.4. Fármacos sedantes hipnóticos 2.2.5. Fármacos anticonvulsivantes 2.2.6. Fármacos antiparkinsonianos 2.2.7. Fármacos antipsicóticos 2.2.8. Fármacos antidepresivas 2.2.9. Farmacología del dolor: AINEs 2.2.10. Analgésicos centrales

3. Unidad III. FARMACOLOGÍA DE LA ANESTESIA 3.1. Medicación pre-anestésica 3.2. Anestésicos generales por inhalación e intravenosos 3.3. Relajantes musculares depolarizantes y no depolarizantes 3.4. Anestesia local



4. Unidad IV. FARMACOLOGÍA DE LOS ANTIMICROBIANOS Y DE LAS ENFERMEDADES PARASITARIAS 4.1. Generalidades 4.2. Antimicrobianos, farmacocinética y farmacodinamia; usos clínicos 4.3. Antivirales, farmacocinética y farmacodinamia; usos clínicos 4.4. Tratamiento de las infecciones por mycobacterias: tuberculosis y lepra 4.5. Antimicóticos, farmacocinética y farmacodinamia; usos clínicos 4.6. Antiprotozoarios, farmacocinética y farmacodinamia; usos clínicos 4.7. Antihelmínticos, farmacocinética y farmacodinamia; usos clínicos

5. Unidad V. FARMACOLOGÍA POR SISTEMAS 5.1. Digitálicos 5.2. Antihipertensivos 5.3. Antiarrtimicos 5.4. Vasodilatadores coronarios 5.5. Hipolipemiantes 5.6. Fármacos de la coagulación: pro-coagulantes y anticoagulantes 5.7. Diuréticos y antidiuréticos 5.8. Farmacología del aparato digestivo

5.8.1. Antiespasmódicos 5.8.2. Antiácidos 5.8.3. Antieméticos 5.8.4. Tratamiento del síndrome diarreico

5.9. Farmacología del aparato respiratorio 5.9.1. Oxigenoterapia 5.9.2. Antitusígenos 5.9.3. Expectorantes 5.9.4. Mucolíticos



X.- SECUENCIA DIDÁCTICA

Farmacología del Sistema Nervioso:

- Sistema Nervioso Vegetativo

- Sistema Nervioso Central

Farmacología de la anestesia

FARMACOCINÉTICA Farmacología de los antimicrobianos y de las

FARMACODINAMIA Enfermedades parasitarias

Farmacología por sistemas

FARMACOLOGÍA

Generalidades



XI. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE COMPETENCIA I ELEMENTOS DE COMPETENCIA

Conocimientos Habilidades Actitudes/ Valores

I. FARMACOLOGÍA. Generalidades. El alumno entrará en contacto con las conceptos y definiciones aplicables a la Farmacología, así como la aplicación y comprensión adecuada de los mismos en el lenguaje médico

1.Aspectos generales de la historia de la Farmacología y su importancia en el currículo del médico. 2. Definiciones de farmacología, las ramas auxiliares de la misma, el origen de las drogas. Generalidades sobre los mecanismos de acción de las drogas o fármacos, sus propiedades físico químicas. Tipos de drogas. Liposolubilidad e hidrosolubilidad. 3. Farmacocinética. Vías de administración. Absorción. Propiedades físico-químicas de las drogas. Biodisponibilidad. Distribución. Depósitos hísticos. Biotransformación de drogas. Mecanismo de acción. Excreción. Volumen de distribución. 4. Receptor Farmacológico. Farmacodinamia. Curvas de concentración-efecto. Agonismo.

INTELECTUALES. Manejo adecuado y oportuno de los conceptos revisados, para su aplicación correcta en el momento oportuno para: - Leer un artículo del tema - Analizar una historia clínica - Revisar una Nota de Evolución Y opinar sobre las generalidades farmacológicas de las drogas empleadas INVESTIGATIVAS. Buscar bibliografía en la red o en revistas para completar el conocimiento de acuerdo a sus

Respeto Honestidad Responsabilidad Integridad Análisis Crítica Comprensión



Antagonismo. Agonista parcial. Agonista inverso. Afinidad, Eficacia y especificidad. Mecanismo de señalización farmacológica. Segundos mensajeros. Efecto farmacológico. Vida media de un fármaco.

intereses académicos

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: Material bibliográfico Investigación documental Trabajo clínico Mesa de discusión Casos clínicos

RECURSOS REQUERIDOS Artículos médicos Revistas CPU Pintarrón Plumones Paciente

TIEMPO DESTINADO: 8 HRS POR TEMA TEÓRICO 4 HRS POR TEMA PRÁCTICO TOTAL DE HORAS: 24 HRS

CRITERIOS DE DESEMPEÑO I EVIDENCIAS

DESEMPEÑO PRODUCTOS

Evaluación exploratoria de comprensión del tema

El estudiante responderá correctamente un cuestionario

Farmacocinética, Farmacodinamia: conceptos y definiciones. Origen de las drogas.

Lectura y comprensión del tema previo a la sesión.

Realizará mapas conceptuales. Lectura y comprensión de los temas correspondientes a la farmacología.

Discusión dirigida del tema revisado. Ante las dudas, estás serán aclaradas a partir de lo estudiado previamente.

Discusión y análisis de casos clínicos.

Exposición para resolución de dudas. Ante la exposición del docente planteará sus dudas y comentará

Resolución de problemas.

Trabajo en el Laboratorio de Farmacología

Trabajará en equipos. Farmacocinética. Farmacodinamia.



Ensayo clínico.

UNIDAD DE COMPETENCIA II

ELEMENTOS DE COMPETENCIA


FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO. La Unidad se divide en dos subunidades:

a) FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO

b) FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

Temas que serán tratados en clase, en donde el alumno iniciará el estudio de fármacos que actúan en el humano, específicamente en las funciones que controlan respuestas a corto plazo, es decir al estudiar el Sistema Nervioso entenderá y

a) Farmacología del Sistema Nervioso Autónomo 1.Introducción a la anatomofisiología del sistema nervioso autónomo. Neurona, axón, dendrita, sinapsis. Neuronas, sinapsis y neurotransmisores del Sistema Nervioso Vegetativo 2. Fármacos activadores de los colinoceptores e inhibidores de la colinesterasa. 2.1. Receptores muscarínicos y nicotínicos, fisiología y farmacología. Acetilcolina, síntesis y biotransformación; fisiología y farmacología. 2.2. Colinérgicos de acción directa: esteres de la colina y alcaloides colinomiméticos y análogos sintéticos 2.3. Colinergicos de acción indirecta: Farmacología de los reversibles e irreversibles: farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos, toxicidad. 3. Antagonistas de los colinoceptores. Drogas

INTELECTUALES. El alumno entenderá, comprenderá, razonará y criticará el uso y aplicación de los fármacos que actúan en los padecimientos del Sistema Nervioso Central. INVESTIGATIVAS. Desarrollara la habilidad para consultar la bibliografía referente a los temas relacionados con los trastornos que afectan al Sistema Nervioso Central y será capaz de diseñar, desarrollar y concluir la investigación sobre uno o más fármacos de los

Respeto Honestidad Responsabilidad Integridad Análisis Crítica Comprensión



comprenderá los mecanismos de control de los neurotransmisores y la aplicabilidad de las drogas para excitar o inhibir las respuestas en el interés de controlar las funciones y los padecimientos propios al SNC y SNA.

Atropinicas. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad. 3.1.Bloqueadores neuromusculares. Despolarizantes y no despolarizantes. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad 3.1.Bloqueadores ganglionares. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad 4. Agonistas de los adrenoceptores y fármacos simpaticomiméticos. Farmacología de las catecolaminas, receptores adrenérgicos, síntesis y biotransformación de los adrenérgicos, efectos farmacológicos, usos clínicos. Simpaticomiméticos específicos e inespecíficos, farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad. 5. Antagonistas de los adrenoceptores. Agentes alfa y beta. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad. b) Farmacología del Sistema Nervioso Central. Introducción 1. Histamina y antihistáminicos. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad 2. Serotonina y antiserotoninérgicos.

revisados



Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad 3. Alcaloides del Cornezuelo del Centeno. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos y toxicidad 4. Farmacología de los Sedantes Hipnóticos. Clasificación química. Farmacocinética y farmacodinamia, efectos farmacológicos, usos clínicos, tolerancia y toxicidad 5. Farmacología de los Anticonvulsivantes. Introducción a la epilepsia, kindling y crisis convulsivas. Clasificación farmacológica de los ACV. Barbitúricos. Hidantonias. Carbamacepinas. Oxazolidinedionas. Succimidas. Acetilureas. Ácido valproico. ACV nuevos: lomotrigina, vigabatrina, gabapentina y otros. Farmacodinamia y farmacocinética de los ACV. Usos Clínicos de los ACV. Efectos colaterales y toxicidad. Uso de las benzodiacepinas como ACV y acetazolamida. 6. Farmacología de los Trastornos del movimiento: Enfermedad de Parkinson. Conceptos relacionados con los trastornos del movimiento y fármacos empleados. Fisiopatología del Parkinson: tratamiento farmacológico, farmacodinamia y farmacocinética de la Levodopa y carbidopa. Usos clínicos y efectos adversos. Agonistas



del receptor de dopamina: bromocriptina, pergolida, pramipexol, ropinirol, rotigotina. Inhibidores de la MAO, Inibidores de la COMT. Apomorfina. Amantadina. Bloqueadores de la acetilcolina. Farmacodinamia. Usos clínicos. 7. Fármacos antidepresivos. Fisiopatología de la depresión. Hipótesis neurotrófica, de las monoaminas y neuroendócrina de la depresión. Clasificación farmacológica: ISRS, IRSN, IAMO, Triciclicos y Heterociclicos; farmacodinamia y farmacocinética. Usos clínicos y efectos colaterales. 8. Litio y los trastornos del ánimo. Comentarios en torno al trastorno bipolar. Farmacodinamia y farmacocinética del litio. Usos clínicos y efectos adversos. Otros fármacos empleados en los trastornos del ánimo: ácido valproico y carbamacepina. 9. Fármacos antipsicóticos. Hipótesis de la serotonina, de la dopamina y del glutamato para la esquizofrenia. Clasificación farmacológica de los antipsicóticos. Farmacofinamia y Farmacocinética de los antipsicóticos. Usos clínicos y efectos adversos. 10. Farmacología del dolor. Fisiopatología del dolor. Sistema de analgesia endógena: analgesia central y AINEs.



a) Analgésicos opioides. Alcaloides del opio, clasificación: serie de fenantrenos, serie de fenilheptilaminas, serie de fenilpiperidinas y serie de los benzomorfanos. Fármacos agonitas, agonistas parciales, antagonistas y agonistas-antagonistas. Receptores de opiáceos: Mu, Kappa y delta; anatomofisiología. Farmacodinamia y farmacocinética de los opiáceos. Usos clínicos. Dependencia física y psicológica. b) AINEs. Fisiopatología de la Inflamación. Síntesis de eicosanoides; prostaglandinas. AAS, pirazolonas, derivados del para-aminofenol, índoles, derivados del ácido acético, fenamatos, derivados del ácido propiónico, oxicamasderivados del ácido nicotínico, derivados de la nafitalalcanonas, derivados de ácidos heterocíclicos, derivados de la sulfonanilida, derivados de las bensoxacinas. Farmacocinética y farmacodinamia de los AINEs: Tratamiento de la inflamación, del dolor y de la pirésis. Efectos colaterales de los AINEs.


RECURSOS REQUERIDOS Artículos médicos Revistas Laptop Cañón Pintarrón

TIEMPO DESTINADO HORAS TEÓRICAS: 32 HORAS PRÁCTICAS: 16 TOTAL: 48 Hrs



Plumones

CRITERIOS DE DESEMPEÑO II EVIDENCIAS




Manejo teórico de los fármacos ante los trastornos psiquiátricos, trastornos del movimiento y el dolor


Realizará mapas conceptuales. Crítica y análisis de los tratamientos medicamentosos en la comunidad


Discusión y análisis de casos clínicos


Resolución de problemas


Trabajará en equipos. Discusión y análisis de la farmacología de los fármacos que actúan en los trastornos psiquiátricos y en los del movimiento



UNIDAD DE COMPETENCIA III ELEMENTOS DE COMPETENCIA


FARMACOLOGÍA DE LA ANESTESIA. El estudiante entenderá y comprenderá que la anestesia corresponde a la farmacología del SNC, pero dada su importancia en la medicina se revisa por separado, enfatizando: a) Anestesia General por inhalación b) Anestesia General Intravenosa c) Anestesia Local Revisando y analizando los principios fisiológicos que la sustentan, así como la farmacodinamia y farmacocinética de cada una de ellas, concluyendo con sus aplicaciones clínicas y quirúrgicas

a) Farmacología de la Anestesia General. 1. Conceptos. 2. Introducción. Aspectos fisiológicos relacionados con los anestésicos por inhalación 3. Etapas de la Anestesia (Guedel) 4. Solubilidad, concentración del anestésico en el aire inspirado, ventilación pulmonar, riego sanguíneo pulmonar, gradiente arterio-venoso de concentración, eliminación de los anestésicos por inhalación 5. Farmacodinamia 6. CAM o MAC y la depresión del SNC 7. efectos de los anestésicos inhalados sobre el organismo 8. Toxicidad de los anestésicos por inhalación

INTELECTUALES. Analizar, sintetizar, organizar, entender y comprender los conceptos farmacológicos relacionados con la anestesia, en sus diversas modalidades clínicas. Iniciando con los aspectos fisiológicos relacionados con la anestesia, diferenciando la general de la local. Para con la primera conocer el manejo teórico de los anestésicos por su vía de administración, sea: por inhalación o intravenosos y en el mismo proceso comprender las etapas de la anestesia y los riesgos para los pacientes al someterlos a los procedimientos quirúrgicos. De manera semejante los anestésicos locales serán motivo de estudio, enfatizando el mecanismo

Respeto hacia los conocimientos que están aprendiendo y que se traducirá en respeto hacia sus pacientes Consideración hacia el arsenal farmacológico y su aplicabilidad en medicina Honestidad para el manejo de los fármacos y para aceptar la ignorancia en el compromiso de buscar la respuesta para dirimirla Responsabilidad, valor a asumir en el momento que se manejen fármacos Aprender, compromiso inherente para el estudiante de medicina



9. Usos clínicos b) Anestesia intravenosa. Fisiología. 1. Fármacos empleados: Barbitúricos, benzodiacepinas, analgésicos opioides, propofol. Ketamina. 2. Aplicaciones clínicas 3. Anestesia balanceada c) Anestésicos locales. 1. Conceptos y clasificación de los anestésicos locales 2. Farmacología de los anestésicos locales 3. Farmacocinética 4. Farmacodinamia 5. Efecto del diámetro de la fibra y de la frecuencia de descarga 6. Farmacología Clínica, efectos colaterales y toxicidad de los A.L.

del receptor y las características moleculares de tales fármacos. Para concluir en el uso clínico de los A.L. en medicina


RECURSOS REQUERIDOS Artículos médicos Revistas Laptop Cañón Pintarrón

TIEMPO DESTINADO HORAS TEÓRICAS: 12 HRS HORAS PRÁCTICAS: 4 HRS TOTAL DE HORAS: 16 HRS



Plumones

CRITERIOS DE DESEMPEÑO III EVIDENCIAS




Manejo teórico de los fármacos denominados anestésicos generales y locales








Trabajará en equipos. Discusión y análisis de la farmacología de los fármacos que actúan en los trastornos psiquiátricos y en los del movimiento



UNIDAD DE COMPETENCIA IV ELEMENTOS DE COMPETENCIA


FARMACOLOGÍA DE LOS ANTIMICROBIANOS Y DE LAS ENFERMEDADES PARASITARIAS. El alumno entenderá, comprenderá, reflexionará, analizará y concluirá sobre la farmacología de los antibióticos y de los antiparasitarios, así como sus usos clínicos y los detalles farmacodinámicos y farmacocinéticos, para finalmente aterrizar el conocimiento en el uso clínico de los antimicrobianos y los antiparasitarios.

a) FARMACOLOGÍA DE LOS ANTIMICROBIANOS. 1. Conceptos: antibiótico, antimicrobiano, enfermedad infecciosa, uso correcto de los antibióticos, espectro de acción, mecanismos de acción, bactericida, bacteriostático 2. Antibióticos β-lactámicos: penicilinas y cefalosporinas. Clasificación de las penicilinas, características químicas, farmacodinamia, farmacocinética, resistencia, usos clínicos, penicilinas penicilinasa-resistentes, penicilinas de espectro ampliado; reacciones adversas. Cefalosporinas y cefaminas. Química. Clasificación por generación, farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos. Otros fármacos

INTELECTUALES. El alumno entenderá, comprenderá, razonará y criticará el uso y aplicación de los fármacos antimicrobianos en el tratamiento de las enfermedades infecciosas y parasitarias que se presentan en nuestro medio. INVESTIGATIVAS. El alumno estará en la posibilidad de averiguar por mutuo propio acerca de los antimicrobianos y lo correspondiente a su farmacología y los usos clínicos, en el afán de promover el autoestudio. FORMATIVAS. El alumno será capaz de entender y comprender el uso correcto de los antibióticos, así como analizar, sintetizar, organizar y criticar el abuso

Respeto hacia los conocimientos que están aprendiendo y que se traducirá en respeto hacia sus pacientes Consideración hacia el arsenal farmacológico y su aplicabilidad en medicina Honestidad para el manejo de los fármacos y para aceptar la ignorancia en el compromiso de buscar la respuesta para dirimirla Responsabilidad, valor a asumir en el momento que se manejen fármacos Aprender, compromiso inherente para el estudiante de medicina



que actúan en la pared bacteriana: Carbapenmas, farmacocinética y farmaodinamia. Glucopeptidos: vancomicina,teicoplanina, dalbavancina, telavancina, farmacología. Monobactamas, farmacología, inhibidores de la β-lactamasa. Daptomicina, fosofomicina, bacitracina, cicloserina. 3. Aminoglucosidos. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas. 3.1. Farmacología de la Espectinomicina. 4. Azucares complejos. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas.

de tales medicamentos en el ejercicio de la medicina.



5. Macrolidos. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas. 6. Tetraciclinas. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas. 7. Cloramfenicol. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas. 8. Estreptograminas y Oxazolidinonas. Farmacología. 9. Sulfas y solfonas. Trimetoprim. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones



adversas. 10. Tratamiento de las enfermedades provocadas por micobacterias. Tuberculosis y lepra. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas. 11. Tratamiento de las micosis. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, reacciones adversas. 12. Tratamiento de las enfermedades virales. Comentarios sobre las enfermedades virales. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas. 13. Antimicrobianos. Desinfectantes,



antisépticos y esterilizantes. Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, aplicaciones clínicas, reacciones adversas. b. Infestaciones provocadas por parásitos intestinales. 1. Antiprotozoarios. Analizar la generalidad de la epidemiología y la clínica del paludismo, amibiasis, giardiasis, trichomoniasis y otros padecimientos producidos por protozoarios, para luego entender y comprender la clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, mecanismo de resistencia, usos clínicos, reacciones adversas de los antiprotozoarios 2. Infestaciones por helmintos. Analizar las generalidades epidemiológicas y clínica de helmintiasis, trichuriasis,



oxiuriasis, anquilostomiasis, teniasis, para luego entender y comprender la Clasificación, farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, reacciones adversas de los antihelmínticos


RECURSOS REQUERIDOS Artículos médicos Revistas Laptop Cañón Pintarrón Plumones

TIEMPO DESTINADO HORAS TEÓRICAS: 32 HRS HORAS PRÁCTICAS: 16 HRS TOTAL DE HORAS: 48 HRS

CRITERIOS DE DESEMPEÑO IV EVIDENCIAS




Manejo teórico de los fármacos denominados antibióticos, antimicrobianos y antiparasitarios





Exposición para resolución de dudas. Ante la exposición del docente planteará Resolución de problemas



sus dudas y comentará


Trabajará en equipos. Discusión y análisis de la farmacología de los fármacos que actúan en las enfermedades infecciosas –bacterianas, micóticas y virales- y parasitarias



UNIDAD DE COMPETENCIA V ELEMENTOS DE COMPETENCIA


FARMACOLOGÍA POR SISTEMAS. Se revisa, analiza, entiende y comprende la aplicación de los fármacos en los padecimientos cardiovasculares, renales, del aparato digestivo y respiratorio

1. Farmacología de la hipertensión arterial. Generalidades 1.2. Clasificación de los antihipertensivos 1.3. Farmacología de los antihipertensivos 1.4. Fármacos que alteran la función del sistema nervioso simpático 1.4.1. Simpaticoplejicos de acción central 1.4.2. agentes bloqueadores adrenérgicos neuronales 1.4.3. Antagonistas de los adrenoceptores alfa y beta 1.5. Vasodilatadores: 1.5.1. Fármacos que liberan óxido nítrico 1.5.2. Antagonistas de los conductos de Ca++ 1.6. Inhibidores de la angiotensina: 1.6.1. IECA 1.6.2. Antagonistas de los

INTELECTUALES. El alumno entenderá, comprenderá, razonará y criticará el uso y aplicación de los fármacos que actúan en los diversos órganos y sistemas de la economía, así como las patologías que se presentan a tales niveles, enfocándose en la aplicación de los medicamentos para la resolución de la enfermedad correspondiente APLICATIVAS. El estudiante estará en la posibilidad de entender y comprender el uso de los fármacos en las diversas patologías que afectan al ser humano FORMATIVAS. A medida que avanza en su proceso de formación aplicará sus conocimientos adquiridos

Respeto hacia los conocimientos que están aprendiendo y que se traducirá en respeto hacia sus pacientes Consideración hacia el arsenal farmacológico y sus posibilidades clínicas Honestidad para el manejo de los fármacos y para aceptar la ignorancia en el compromiso de buscar la respuesta para dirimirla Responsabilidad, valor a asumir en el momento que se manejen fármacos Aprender, compromiso inherente para el estudiante de medicina



receptores de angiotensina 1.7. Usos clínicos y efectos colaterales 2.8. Vasodilatadores y tratamiento de la angina de pecho. Generalidades y fisiopatología de la angina de pecho 2.8.1. Clasificaciónde los fármacos Antiangionosos 2.8.2. Nitratos y nitritos. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 2.8.3. Antagonistas de los conductos del calcio. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales. 2.8.4. Betabloqueadores, usos clínicos 2.8.5. Usos clínicos de los antianginosos 3. Fármacos utilizados en la Insuficiencia cardiaca. Generalidades y fisiopatología de la IC. 3.1. Farmacología de los digitálicos. Farmacocinética

para analizar, criticar y proponer el uso de los fármacos en el tratamiento de las enfermedades INVESTIGATIVAS. Será capaz de buscar por sí mismo en la bibliografía correspondiente –libros y revistas- la aplicabilidad de los fármacos en medicina



y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 3.2. Otros fármacos utilizados en IC. Istaroxima. Inhibidores de la fosofodiesteresa y bipiridinas 3.2. Agonistas de los adrenoceptores beta 3.3. Otros fármacos: 3.3.1. Diureticos, usos clínicos 3.3.2. IECA y antagonistas de angiotenisa, usos clínicos 3.3.3. Vasodilatadores, usos clínicos 3.3.4. Beta-bloqueadores, usos clínicos 3.4. Usos clínicos 4. Farmacología de los antiarritmicos. Generalidaes y fisiología de la actividad eléctrica cardíaca. Fsioipatología de las arrtimias. 4.1. Farmacología básica de los antiarritmicos. 4.2. Antiarritmicos:



4.3. Bloqueadores de los conductos de sodio. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 4.4. Subgrupos 1A, 1B, 1C. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 4.5. Beta bloqueadores (Clase 2). Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 4.6. Fármacos que alargan el PRA, Clase 3. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 4.7. Bloqueadores de los Conductos de calcio, Clase 4. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 4.8. Otros: adenosina, magnesio, potasio 4.9. Usos clínicos de los antiarritmicos 5. Diuréticos. Generalidades y fsiología renal.



5.1. Farmacología de los diuréticos 5.1.1. Inhibidores de la anhidrasa carbónica. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 5.1.2. Diuréticos de asa. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales. 5.1.3. Diuréticos tiazídicos. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales. 5.1.4. Diuréticos ahorradores de potasio. 5.1.5. Diuréticos osmóticos. 5.2. Antidiuréticos. Agonistas de la antidiurética. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 5.3. Usos clínicos 6. Hipolipemiantes. Generalidades. Fisiopatología de la hiperlipoproteinemia.



Dietoterapia. 6.1. Farmacología básica de las hiperlipoporteinemias. 6.2. Inhibidores competitivos de la reductasa de HMG-CoA; estatinas. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 6.3. Niacina. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 6.4. Derivados del ácido fíbrico. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 6.5. Resinas que se ligan a ácidos biliares. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 6.6. Inhibición de la absorción de esteroles por los intestinos. Ezetimiba. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 6.7. Usos clínicos de los



fármacos utilizados en las dislipidemias 7. Fármacos de la coagulación: pro-coagulantes y anticoagulantes. Generalidades. Cascada de la coagulación. 7.1. Fármacología básica de los anticoagulantes 7.1.1. Inhibidores directos de la trombina. Heparina. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 7.1.2. Otros inhibidores directos de la trombina 7.1.2.1.. Inhibidores parenterales directos de la trombina. 7.1.2.2. Inhibidores orales directos de la trombina 7.2. Warfarina y anticoagulantes de la cumarina. Farmacocinética y farmacodinamia, usos clínicos, efectos colaterales 7.3. Farmacología básica de los fármacos fibrinolíticos.



7.4. Farmacología básica de los agentes antiplaquetarios 7.5. Farmacología clínica de los fármacos utilizados para prevenir la coagulación 7.6. Fármacos utilizados en los trastornos hemorrágicos 7.6.1. Inhibidores de la fibrinólisis 7.6.2. Inhibidores de la proteasa de serina 8. Farmacología del aparato digestivo. Generalidades del aparato digestivo 8.1. Farmacología de los antiespasmódicos –anticolinérgicos- 8.2. Farmacología de los antiácidos. Farmacocinética y farmacodinamia. Usos clínicos de los antiácidos. 8.3. Farmacología de los antieméticos. Usos clínicos 8.4. Tratamiento del síndrome diarreico: agonistas opiodes, bismuto, caolín y pectina, resinas de sales biliares, octeotrido 9. farmacología del aparato



respiratorio. Generalidades. 9.1. Oxigenoterapia. Farmacocinética y farmacodinamia. Usos clínicos. 9.2. Antitusígenos. Nosología de la tos y su tratamiento específico. Usos clínicos 9.3. Expectorantes, usos clínicos 9.4. Mucolíticos, usos clínicos


RECURSOS REQUERIDOS Artículos médicos Revistas Laptop Cañón Pintarrón Plumones

TIEMPO DESTINADO HORAS TEÓRICAS: 40 HRS HORAS PRÁCTICAS: 16 HRS TOTAL DE HORAS: 56

CRITERIOS DE DESEMPEÑO V EVIDENCIAS




Manejo teórico de los fármacos que actúan en las enfermedades que afectan al organismo por aparatos y sistemas

Lectura y comprensión del tema previo a Realizará mapas conceptuales. Crítica y análisis de los tratamientos



la sesión. medicamentosos a nivel hospitalario y comunitario






Trabajará en equipos. Discusión y análisis de la farmacología de los fármacos que actúan en las enfermedades que afectan a la economía



XII. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Ponderación por rubros: tiene que estar presentes los productos de la evaluación jalo los productos

Evaluación escrita teoría….………………………..70% Prácticas de Laboratorio……………………………20% Participación………………………………………….10%

XIII. REFERENCIAS

BIBLIOGRAFÍA:

BÁSICA:

I. Katzung, B.G.; Farmacología Básica y Clínica; 11ª. Ed.; Ed. McGrawHill; 2009; México

COMPLEMENTARIA:

I. Rang, H.P. y Dale, M.M., Ritter, J.M., Flower, R.J.; Farmacología; ELSEVIER; 2009; España



II. Lorenzo, P., Moreno A., Lizasoain, I.; Leza, J.C., ;oro, M. A., Portolés, A.; Velazquez Fármacología Básica y Clínica; 18ª. Ed., Panamericana; 2010; China

III. Golan, D.E., Tashjian, A.H., Armstrong, E.J., Armstrong, A.W.; Principios de Farmacología, Bases fisiológicas del tratamiento farmacológico; 3era. Ed. , Wolters Kluwer, Lippincott, Williams&Wilkins; 2012; China

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