República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental

LibertadorInstituto Pedagógico Rural “Gervasio

Rubio”Rubio - Estado Táchira

Cermeño Ladera

Angélica

C.I.V.

13948004

Camacho Yorly C.I.V.

15535828

Hurtado Josmaly C.I.V.

17863562

Monsalve Santos

Tayluma

C.I.V.

17863562

Valbuena

Rivera Dulgar

C.I.V.

17812819

Camargo Lennys C.I.V.

14002407

Autores (as):

Junio de 2012

Jiménez (2011)

El proceso educativo por ser multifacético en función de atender diversas necesidades del estudiante en cualquier etapa de la educación, demanda que el docente se inserte dentro del campo contextual socio histórico en el cual se desarrolla ésta.

Por ende, múltiples son las problemáticas que la sociedad en la actualidad presenta tales como pobreza, desigualdades sociales, violencia, problemas familiares; y entre todos estos se encuentra uno que indudablemente no escapa de muchos contextos educativos tanto en el ámbito formal como en el no formal el cual no es otro que el de la

violencia de género.

Video EducativoViolencia Hacia los

Niños, Niñas y Adolescentes

http://www.youtube.com/watch?v=3kkab-kcipU

Área: salud Grado: 6 sección: B Fecha: 25-06-12

Propósito: Enseñar a niños y niñas a desarrollar conductas y habilidades que les permitan vivir libres de violencia, reconociéndola en sí misma y en otras personas y desarrollando habilidades personales de autoprotección.

contenido inicio desarrollo cierre tiempo recursos evaluación

Prevención de la

violencia de género

Proyección de Video Educativo Acerca de Porque se da la violencia de genero hoy en día.

Realización de dramatizados por parte de los y las estudiantes sobre:

-Definición de la violencia de género .Causas y consecuencias de la misma .-Influencia de la violencia de genero en el entorno educativo.

Conversatorio referente al tema tratado, haciendo reflexión en cada uno de los jóvenes para lograr una mejora o cambio en su comportamiento

2 horas de clases.

Humanos:

-Docentes.

-Estudiantes.

Materiales:

-Vestuario.

-Laminas.

-Pizarra-

-Marcadores.

-Medios audiovisuales.

•Escala de estimación

•observación.