Trabajo en Diapositiva

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    EL DEBATE

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    ÍNDICE•¿Qué es un debate?

    •Objetivos del Debate

    •Características del debate

    •El tema del debate

    •Reglas del debate

    •unciones del modelador 

    •Reglas generales del debate

    •C!mo debatir 

    •Recomendaciones "ara debati

    •Conclusiones#

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    Debate (Del lat.

    debattuĕre; discutir,disputar sobre algo)

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    • Lograr que un grupo discuta ordenadamente un temacon la m!ima participaci"n de sus miembros.

    • Dar a conocer # de$ender las opiniones sobre

    alg%n Tema en espec&$ico.

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    • 'ustentar # dar elementos de uicio claro en la

    e!posici"n, para $acilitar la toma de decisiones

    sobre alg%n tema en espec&$ico.

    • Eercitar la e!presi"n oral, la capacidad de

    escucar # la participaci"n acti*a de los debates.

    • De$ender nuestras opiniones usti$icndolas

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    Características del debate

    • Los oponentes,pueden serpersonasindividuales,

    como en el casode los debatespresidenciales

    • pueden estar

    conformados porgrupos, cada unocon el mismonúmero deintegrantes

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      En ambos casos$ los "artici"antes deldebate deben tener am"lio conocimiento del

    tema % una "re"araci!n adecuada "ara"resentar % de&ender su "unto de vistaen el desarrollo del debate#

    Características del debate

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    Características del debate

    • +n$ormal # gil. ermite

    gran participaci"n de losmiembros del grupo. La

    inter*enci"n del

    moderador es$undamental

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    El tema del debate

    • Poseer un temapolémico, sobre el cualsurjan ideas contrarias,

    diferentesapreciaciones, con másde una interpretación,

    como por ejemplo elhistórico confictomarítimo entre Chile yPerú, el bombardeo de

    ublicidad en los medios

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    Reglas del debate• debatir tanto en la

    sala de clasescomo fuera de ella,permite compartirideas,perspectivas y

    experiencias através de unaactividad quemotiva la

    participaciónactiva de losestudiantes.

    • abre espacios parala refexión, elpensamiento crítico y

    Una situación de debatepuede suceder en cualquiermomento y lugar de nuestravida cotidiana, en trminosormales el debate puedeconvertirse en unacontecimientoestrictamente normado,especialmente en cuanto al

    tiempo y al comportamiento

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    Reglas generales del debate!. "os personas no pueden

    #ablar al mismo tiempo.

    $. Una sola persona no puedeintervenir por largo tiempo,impidiendo la participación delos dem%s debatientes.

    &. 'o se puede participar de un

    debate si no se tienepreparación sobre el tema adiscutir, ya que en un debateno se puede improvisar.

    (. El debate es un di%logo que

    se genera a partir de puntosde vista contrapuestos, de talmanera que si dos personasopinan lo mismo sobre unasunto determinado, pueden

    dialogar, conversar, pero nopueden debatir.

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