tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

7
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN LICENCIATURA EN INFORMÁTICA APLICADA A LA IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍA TOPICOS SELECTOS DE NFORMÁTICA INF:412 PERTENECE A: YANELIS ALVEY, CIP: 3-70-5-1879 ARACELIS VEGA, CIP: 3-728-1693 GENESIS WORREL EDILMA MENDOZA, CIP: 3-719-133 ROMELIS MARTINEZ MARIA VERA NIVEL: IV A NOCTURNO PROFESORA CELIA MAGALY HALL FECHA DE ENTREGA: 31 DE MARZO DE 2014

Transcript of tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

Page 1: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN

LICENCIATURA EN INFORMÁTICA APLICADA A LA IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍA

TOPICOS SELECTOS DE NFORMÁTICA

INF:412

PERTENECE A:

YANELIS ALVEY, CIP: 3-70-5-1879

ARACELIS VEGA, CIP: 3-728-1693

GENESIS WORREL

EDILMA MENDOZA, CIP: 3-719-133

ROMELIS MARTINEZ

MARIA VERA

NIVEL:

IV A NOCTURNO

PROFESORA

CELIA MAGALY HALL

FECHA DE ENTREGA:

31 DE MARZO DE 2014

Page 2: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

WEB 2.0 La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o

Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.

Page 3: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

WEB 3.0 En lo que a su aspecto semántico se refiere, la Web

3.0 es una extensión del World Wide Web en el que se puede expresar no sólo lenguaje natural, también se puede utilizar un lenguaje que se puede entender, interpretar utilizar por agentes software, permitiendo de este modo encontrar, compartir e integrar la información más fácilmente.

Page 4: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

COMPARACIÓNLo que es hoy la Web 2.0 Lo que será la Web 3.0

Un software de escritorio transformado en una aplicación web.Web que respetan los estándares del XHTML.Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.Permite la Sindicación de contenidos.Se utiliza Ajax (Asincronical Javascript and XML).Implementación de Flash, Flex o Lazlo.Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.Se da control total a los usuarios en el manejo de su información.Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

Aplicación Web con mucho AJAX.

Podrán trabajar todas juntas.

Serán relativamente pequeñas.

Gestionarán datos que estarán "en la nube".

Podrán ser ejecutadas en cualquier

dispositivo (PC, teléfono móvil, etc).

Serán muy rápidas y muy personalizables.

Se podrán distribuir viralmente (correo

electrónico, redes sociales, servicios de

mensajerías, etc).

Page 5: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

DefinirTIC

Tecnologías de la Información y de la Comunicación

Implementar las TIC para facilitar y mejorar el desarrollo de prácticas educativas que podían realizarse sin tecnología

TAC

Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento

Crear entornos digitales de trabajo y aprendizaje para realizar prácticas educativas que serían imposibles sin la mediación tecnológica

TEP

Tecnologías para el empoderamiento y la participación,

sirven de sustento para la cohesión social , en el que se comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común que los beneficia dentro del sistema económico, cultural o social en el cual se desenvuelven.

Page 6: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

Tecnologías de información

TIC TAC TEPColaboración

Reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato.  

Sirven para Se dividen en

Interacción social entre dos tipos de usuarios.

Interactiva

s Instantánea

s

Se maneja información de forma inmediata.

Interconexión

Información en tiempo real desde cualquier parte del planeta.

Digitalizadas

Colaborativa

Convertir la información análoga en información digital

Permiten que varios usuarios participen de un proyecto en común para lograr un fin.

Interacción en el aula

Exposición de contenidos

comunidades de práctica, materiales de consulta y referencias y marcadores.

Tutoriales y ejercicios

Presentaciones, videos y exposiciones

Sirven

Espacios legitimados de participación ciudadana, debate público y toma colectiva de decisiones.

Pueden llegar a ser

De sustento para la cohesión social, en el que se comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común

 Capaces de combinar habilidades, conocimientos  y  estrategias digitales que luego podamos integrar en nuestra vida diaria.

Deben ser

Page 7: tic, tac tep ,web 2.0,y 3.0

Diferencias del Hipertexto

WEB 2.0

Se basa en el hipertexto, que

permite crear, agregar y compartir

información.

  Con solo escribir una palabra

puedes obtener cantidad de

información, aunque mucha es

innecesaria.

WEB 3.0

Se basa en metadatos (datos que

describen otros datos) o recursos.

  Cada palabra busca información

estructurada para registrarla en

campos.

Los recursos tienen una categoría y

los arcos representan relaciones

diferenciadas.