A lo largo de los tiempos, especialmente en este

ltimo siglo, muchos autores han intentado

desvelar los motivos por los que, unas personas se

convierten en lderes, y otras no.

Hoy sabemos que los lderes no nacen con la

predisposicin para serlo, puesto que gran parte de

los rasgos que caracterizan a una persona no son

innatos, sino adquiridos, es decir aprendidos.

Cuando hablan de los grandes lderes los describen

como carismticos, entusiastas, con ngel,

inteligentes, valerosos o audaces

Premisa es Los lideres nacen, no

se hacen.

Afirmacin o idea que se da como cierta y

que sirve de base a un razonamiento o una

discusin.

Etiquetas verbales que hacen referencia a las diferencias de conducta que presentan los sujetos.

Es una categora descriptiva elaborada a partir de la observacin de la conducta del sujeto.

Tambin llamada la Teora del Gran

Hombre.

Esta teora entiende que la capacidad de liderar personas viene ya marcada desde el nacimiento, est en sus genes el ser un lder.

Para ser un lder, es necesario disponer de una serie de rasgos, y estos rasgos, o se tienen, o no se tienen. Estos rasgos pueden ser fsicos, sociolgicos o psicolgicos.

Qu busca la teora?

Trata de encontrar cules son

estos rasgos y, de esta manera,

identificar ms fcilmente a las

personas que habra que

seleccionar como los futuros

lderes de organizacin.

Los gerentes

con ms xito,

compartan

una serie de

caractersticas

Estudi a 264

gerentes

empleados

por 90

compaas

distintas

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STOGDILL

Seala cinco aspectos fundamentales que posee todo lder:

1.Disfrutaban sus interacciones con las dems personas

2.Eran ms inteligentes

3.Tenan mejor educacin

4.Sus motivaciones eran ms elevadas que las de sus colegas de menor xito;

5.Manifestaron una preferencia sobresaliente por las actividades asociadas con los negocios.

EDWIN GHISELLI

Orienta sus estudios en la relacin entre los rasgos de la personalidad, la motivacin y la afectividad del liderazgo, concluyendo que los rasgos de la personalidad varan desde muy importante hasta sin

ninguna importancia.

Inteligencia

Iniciativa

Seguridad en s mismo

-percepcin del nivel ocupacional

Sus principales precursores y sus aportes

Debemos reconocer que, si una persona posee las

cualidades mencionadas, tiene todos los ingredientes

necesarios para ser un buen lder.

LOS RASGOS DEL

Inteligencia y nivel

educativo.

El nivel educativo de la persona tambin estaba ntimamente relacionado con el xito conseguido.

Capacidad de direccin, decisin y priorizacin

Es necesario que el lder tenga la capacidad de

establecer objetivos y metas, y de esta forma dirigir la accin de su equipo, y los esfuerzos que estos realizarn en

un futuro.

Vitalidad fsica y resistencia.

Tienen una gran resistencia fsica, lo que les proporciona, de alguna manera,

estabilidad y resistencia psicolgica.

Iniciativa, valenta y confianza.

Un buen lder debe amar la

responsabilidad, debe estar dispuesto a arriesgar, y por

supuesto, debe ser capaz de mantener esa ilusin a lo largo de todo el proceso,

debe ser tenaz y firme en su visin.

Comprensin por sus seguidores, sus necesidades y

motivaciones.

El lder es capaz de determinar con cierta

exactitud si su grupo est dispuesto para el cambio, o

si van a presentar resistencia a este.

Sin embargo, debe ser capaz de motivar a su

equipo, comunicndoles su visin, con la pasin

suficiente

Necesidad de logro.

Necesita presentar resultados, no se conforma con dar continuidad a lo ya existente, si no que espera

conseguir mejoras.

Si es necesario, un buen lder, debe ser capaz de cambiar el rumbo de su

equipo. Lo suficientemente rpido, como para que esta

decisin sea efectiva.

LOS RASGOS DEL LDER

Personas que nacen con un carisma que las hacen lderes en

diferentes circunstancias. El

carisma est asociado a un rasgo de la personalidad que

ejerce una atraccin, un cierto magnetismo.

Es el formado por mltiples

experiencias de vida y del desarrollo de algunas habilidades

que lo ayudan a alcanzar y

perfeccionar la funcin del lder.

LID

ERES IN

NATO

S

OTRO

TIP

O D

E L

IDER

Cmo han de manifestarse esos rasgos para

definir a un lder?

Muchas personas pueden ser en algn momento proactivas, focalizadas,

voluntariosas. Y sin embargo no responder al perfil de liderazgo.

Cuando analices tus rasgos como lder para saber si los posees, no

debes responderte a preguntas como soy valiente? soy

proactivo? Teniendo slo en cuenta si has actuado de esta manera

alguna vez en tu vida. Las preguntas correctas para descubrirlo

sern: tengo hbitos de valenta? Tengo hbitos de

proactividad? Si para stas ltimas preguntas tienes una respuesta

afirmativa, ya tienes esos rasgos adquiridos, cuantos ms renas,

mejor lder sers.

No hay rasgos permanentes que caracterizan

a los lderes, ni indicacin de qu tanto de

un rasgo debe poseer una persona, para ser

un lder efectivo.

Hoy en da se considera que un lder se hace, no nace. Como todo en esta vida, los hbitos y cualidades del lder se pueden adquirir con la

formacin adecuada, prctica y experiencia.

Esta teora no es muy atrayente para la mayora de los investigadores. Si bien,

los que han escarbado en ella, han encontrado ciertas caractersticas

comunes a los lderes.

Aunque, tambin es cierto que hay personas con estos rasgos que jams

tienen xito, y personas sin ellos que tienen xito en su campo.