1

Escola Dr. SobrequésBescanó

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

Tema 4 (III) : La Prehistòria

En aquest tema aprendràs que :

• La prehistòria és la primera etapa de la història de la humanitat i s’inicia fa més de 3 milions d’anys.

•És l’etapa més llarga de la història

• Encara no es coneixien l’escriptura ni la lectura, per això no ens han deixat fonts escrites.

• La prehistòria es divideix en 3 grans èpoques:

• El paleolític

• El neolític

• L’edat dels metalls

2

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

El paleolític és la primera època de la prehistòria i va durar fins que els éssers humans van aprendre a conrear la terra. Només s’alimentaven del que collien i caçaven. Paleolític vol dir pedra vella.

El paleolític

L’habitatge L’obtenció d’aliments

• No residien en un lloc fix, anaven d’un lloc a l’altre buscant aliments.

•Si feia bon temps vivien al ras i, si no, buscaven refugi en coves i balmes.

•També feien cabanes provisionals amb branques i pells d’animals.

• Vivien de la caça i de la recol·lecció d’herbes, arrels i fruits silvestres.

• De vegades també pescaven.

• Encara no s’havien inventat ni l’agricultura ni la ramaderia

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

3

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

El paleolític

Les eines Les creences

• Fabricaven estris de pedra, d’os i debanyes d’animals.

• Picaven una pedra amb l’altra, per obtenir eines ben afilades.

•Amb aquestes eines podien tallar la carn, rascar les pells o caçar.

chopper

• Es pensa que devien creure en una vida després de la mort, perquè s’han trobat restes d’enterraments de persones amb els seus estris personals.

• Creien que si pintaven escenes de caça a les parets de les coves i balmes, la cacera aniria millor.

Pintura rupestre de Cogull

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

4

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

El descobriment del foc va comportar nombrosos avantages: defensar-se de les feres, il·luminar-se, escalfar-se, pintar amb el carbonet, modelar i redreçar estris, coure els aliments, reunir-se al voltant de la foguera i comunicar-se,...

La vida al paleolític

caçar

recollir fruits

adobar pells

fer eines

Preparar pedres

Pintar

Fer eines amb ossos

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

5

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

El neolític El neolític és l’etapa de la prehistòria en que els humans descobreixen l’agricultura i la ramaderia i construeixen poblats al costat dels camps de conreus. Poleixen pedres i aconsegueixen eines més esmolades. Neolític vol dir pedra nova.

Els primers poblats Agricultura i ramaderia

• Van deixar de ser nòmades i es van fer sedentaris.

• Es van establir prop dels camps de conreu i ja no calia moure’s, per buscar aliments.

• Construeixen poblatsamb habitatges amb el sostre de branques i de palla.

• Sabien fer: ceràmica, cistelleria, telers,...

• Continuaven caçant, pescant i recollint fruits i herbes.

• Van aprendre a conrear la terra i a domesticar els animals.

• Conreaven : cereals (blat i ordi), i criaven ovelles i cabres.

Atuells de ceràmica

Falç de banya de cabra

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

6

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

El neolític

Les eines Les creences

• Continuaven fent einesd’os, de banya, de fusta i de pedra, però més perfeccionades.

• Feien servir eines per cavar la terra, tallar les espigues i per moldre el gra.

• Fregant una pedra amb l’altra s’aconseguien eines polides i més esmolades.

• Intentaven explicar fenòmens com la mort, el sol , la pluja.

• Segurament retien culteals fets relacionats amb la natura i amb les collites.

• Adoraven deessesrelacionades amb la fertilitat i la reproducció.

Pedra polida i suport de fusta

Venus de Gavà

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

7

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

• Guardaven els animals dintre de la casa per tenir escalfor a l’hivern.

• Hi havia una llar de foc , on també cuinaven.

• Tenien objectes de ceràmica.

• Els sostres eren de troncs i palla, per això sovint hi havia incendis.

• Tenien molts pocs mobles.

Una casa del neolític

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

8

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

La vida al neolític

La vida es desenvolupava en un poblat on s’organitzaven i es destribuien les tasques. Els homes caçaven i pasturaven els ramats i les dones s’ocupaven de les feines agrícoles i tèxtils i de la cistelleria i ceràmica.

caçar

segar

Coure ceràmica

Fer eines

Fer cistells

Moldre el gra

teixir

Pasturar

Fer ceràmicaTreballar el camp

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

9

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

L’edat dels metalls L’edat dels metalls es caracteritza perquè els humans aprenen a fondre i modelar coure, bronze i ferro. També fan monuments funeraris com els dòlmens, menhirs,...

L’habitatge L’obtenció d’aliments

• Dels petits poblats van passar a les primeres ciutats.

• Les cases eren de materials més resistents : pedres, maons,...

• De vegades les ciutats tenien muralles.

• La població era governada per capsque vivien en habitatges millors.

• Tenien eines de metall per llaurar i segar.

• Van desenvolupar sistemes de reg i utilitzaven adobs d’animals per millorar les collites.

• Continuaven domesticant animals, caçant i recol·lectant herbes i fruits.

Torre d’en Gaumes (Menorca)

Eines agrícoles de bronze

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

10

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

Les eines Les creences

L’edat dels metalls

• El coneixement de la metal·lúrgia va facilitar la fabricació d’eines més variades i eficaces.

• Primer van aprendre a fer servir el coure, després el bronze – que és una barreja de coure i estany- i el ferro

• Feien eines agrícoles, espases, destrals i també collarets, diademes i braçalets.

• Creien en una vida després de la mort i feien ritus funeraris.

• Construien dòlmens, on dipositaven els difunts.

• Feien els dòlmens i els menhirs amb pedres grans.

• Cobrien els dòlmens amb terra i rocs.

Dòlmen de la cova d’en Daina de Romanyà

Destrals de bronze

menhir

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

11

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

• Els minerals es trobaven arran de terra o a l’interior de les coves.

• Segurament els van trobar per casualitat.

• Primer van fer servir coure, plom, or i plata.

• Més endavant van aprendre a barrejar coure i estany i en va sortir bronze.

• Les propietats del ferro van ser descobertes més endavant i van aprendre a donar-li forma, escalfant-lo i picant-lo.

Elaboració d’objectes de metall

Els miners extreien el mineral Feien un motllo d’argila o pedra.

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria

12

Coneixement del medi social i cultural- 5è nivell

El mineral es reduïa en forns El mineral es fonia i quan estava líquid s’abocava en els motlles .

Finalment es desenmotllava i es polia .

Elaboració d’objectes de metall

Escola Dr. SobrequésBescanó

Tema 4 (III) : La Prehistòria