SEMESTRAL BASICO 2015 II

6

Práctica por Niveles

A) 0,1 B) 0,2C) 0,3D) 0,4E) 0,5

5. El bloque de 10 kg asciende por el plano in-clinado, a velocidad constante, por acción de la fuerza F=80 N. Halle el coeficiente de roza-miento cinético. (g=10 m/s2).

A) 20

37º

F=80 N

10 kg10 kgB) 0,2C) 0,25D) 0,3E) 0,8

NIVEL INTERMEDIO

6. En el gráfico mostrado, los bloques se man-tienen en reposo. Determine el módulo de la fuerza de rozamiento sobre el bloque B. Considere que el bloque A es liso. (mA=8 kg; mB=4 kg; g=10 m/s2).

A) 10 N g

A

B

30º30º

B) 20 NC) 50 ND) 60 NE) 70 N

7. Si el bloque A de 13 kg está a punto de deslizar, ¿cuál es el coeficiente de rozamiento estático en-tre dicho bloque y el piso? (mB=5 kg; g=10 m/s2).

A) 0,2

AA

BB

37º

B) 0,3C) 0,4D) 0,5E) 0,6

gv

2 kg

4 kgNIVEL BÁSICO

1. El bloque de 6 kg está en reposo y el resorte se encuentra comprimido 20 cm. ¿Qué fuer-za de reacción sobre el bloque ejerce el piso? (g=10 m/s2)

g=10 m/s2K=400 N/m

A) 100 N B) 90 N C) 70 ND) 80 N E) 50 N

2. Los bloques de 2 kg cada uno se encuentran en reposo. Determine el módulo de la reacción del piso sobre el bloque. (g=10 m/s2).

A) 8 5 N

g

37º

B) 20 NC) 4 5 ND) 10 NE) 40 N

3. El bloque de 5 kg se encuentra en reposo. Si el resorte está estirado 20 cm, ¿cuál es el módulo de la fuerza de rozamiento? (g=10 m/s2).

K=400 N/m

37º37º

A) 30 N B) 50 N C) 70 ND) 90 N E) 100 N

4. El bloque de 4 kg se desliza con velocidad constante. ¿Cuál es el coeficiente de roza-miento cinético entre dicho bloque y el piso? (g=10 m/s2)

2

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG N.º 822

FísicaEstática III

6


A) 0,1 B) 0,2C) 0,3D) 0,4E) 0,5

5. El bloque de 10 kg asciende por el plano in-clinado, a velocidad constante, por acción de la fuerza F=80 N. Halle el coeficiente de roza-miento cinético. (g=10 m/s2).

A) 20

37º

F=80 N

10 kg10 kgB) 0,2C) 0,25D) 0,3E) 0,8

NIVEL INTERMEDIO

6. En el gráfico mostrado, los bloques se man-tienen en reposo. Determine el módulo de la fuerza de rozamiento sobre el bloque B. Considere que el bloque A es liso. (mA=8 kg; mB=4 kg; g=10 m/s2).

A) 10 N g

A

B

30º30º

B) 20 NC) 50 ND) 60 NE) 70 N

7. Si el bloque A de 13 kg está a punto de deslizar, ¿cuál es el coeficiente de rozamiento estático en-tre dicho bloque y el piso? (mB=5 kg; g=10 m/s2).

A) 0,2

AA

BB

37º

B) 0,3C) 0,4D) 0,5E) 0,6

gv

2 kg

4 kgNIVEL BÁSICO

1. El bloque de 6 kg está en reposo y el resorte se encuentra comprimido 20 cm. ¿Qué fuer-za de reacción sobre el bloque ejerce el piso? (g=10 m/s2)

g=10 m/s2K=400 N/m

A) 100 N B) 90 N C) 70 ND) 80 N E) 50 N

2. Los bloques de 2 kg cada uno se encuentran en reposo. Determine el módulo de la reacción del piso sobre el bloque. (g=10 m/s2).

A) 8 5 N

g

37º

B) 20 NC) 4 5 ND) 10 NE) 40 N

3. El bloque de 5 kg se encuentra en reposo. Si el resorte está estirado 20 cm, ¿cuál es el módulo de la fuerza de rozamiento? (g=10 m/s2).

K=400 N/m

37º37º

A) 30 N B) 50 N C) 70 ND) 90 N E) 100 N

4. El bloque de 4 kg se desliza con velocidad constante. ¿Cuál es el coeficiente de roza-miento cinético entre dicho bloque y el piso? (g=10 m/s2)

7

Semestral Básico UNI Física

8. El bloque de 6 kg se desliza por el plano horizon-tal, con velocidad constante. Si sobre él actúa la fuerza F, de módulo 50 N, determine el coefi-ciente de rozamiento cinético. (g=10 m/s2).

A) 0,2B) 0,1

µK53º

F

C) 0,5D) 0,3E) 0,4

9. Determine el máximo número de ladrillos de 0,2 kg que se deben colocar sobre el platillo, tal que el bloque no se mueva. (g=10 m/s2; mbloque=3,6 kg; mplatillo=0,1 kg).

µS=0,25

A) 2 B) 3 C) 4D) 5 E) 6

NIVEL AVANZADO

10. Determine la masa de la esfera que desciende con rapidez constante. Considere que el piso es liso. (g=10 m/s2).

A) 1 kg µ 0,60,5

4 Kg

B) 2 kgC) 3 kgD) 4 kgE) 5 kg

11. En un experimento se colocan 3 bloques diferentes en el gancho mostrado; primero A, luego B y, finalmente, C. Para cada uno de los casos y en el orden mencionado, determine el módulo de la fuerza de rozamiento sobre el bloque D. (mA=2 kg; mB=4 kg; mC=5 kg; mD=10 kg; g=10 m/s2)

µ= 0,40,25

AA BB CC

DD

A) 40 N; 40 N; 50 N B) 20 N; 40 N; 25 NC) 40 N; 40 N; 25 ND) 20 N; 40 N; 50 NE) 20 N; 40 N; 50 N

12. Al bloque de 5 kg se le aplica una fuerza de módulo de 10 N. Determine si las proposicio-nes son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta. (g=10 m/s2).

µ= 0,40,2F=10 N

I. El bloque se mueve. II. El bloque está a punto de resbalar. III. La fuerza de rozamiento es de 20 N.

A) VFF B) VFV C) VVFD) FVV E) FFF

3

Física


11


NIVEL BÁSICO

1. Para el instante mostrado, determine el mo-mento resultante sobre la placa cuadrada, res-pecto de O.

F1=10 N

F3=20 N

F4=5 N

F2=10 N

45º

2

2 m0

A) +20 N · m B) – 20 N · m C) – 25 N · mD) +25 N · m E) – 50 N · m

2. La barra homogénea de 2 kg se encuentra en equilibrio en posición horizontal. Calcule la tensión en la cuerda (1). (g=10 m/s2).

A) 15 N B) 30 NC) 60 ND) 40 NE) 20 N

3. La barra homogénea mostrada tiene una masa de 18 kg, una longitud de 2 m y se encuentra en equilibrio gracias a una cuerda vertical. Calcule el valor de la fuerza de tensión en la cuerda. Considere que el extremo izquierdo de la barra está articulado. (g=10 m/s2).

g

0,2 m

A) 80 N B) 100 N C) 120 ND) 140 N E) 180 N

g

(1)

1 kg

4. La barra homogénea de 8 kg está en reposo en posición horizontal. Determine el módulo de la reacción en A. (g=10 m/s2).

A) 40 2 N

45º

AA

B) 40 NC) 80 ND) 30 2 NE) 20 2 N

5. Si la barra homogénea de 21 kg se encuentra en equilibrio como se muestra, determine el mó-dulo de la reacción en la pared. (g=10 m/s2).

37º

A) 100 N B) 28 2 N C) 140 ND) 56 5 N E) 350 N

NIVEL INTERMEDIO

6. Determine el módulo del momento resultante, respecto de la articulación, sobre la barra ho-mogénea de 10 kg. (g=10 m/s2).

20 cm

F=100 N

80 cm

37º

A) – 8 Nm B) +16 NmC) – 32 NmD) +64 Nm E) +32 Nm

4


FísicaEstática IV

11


NIVEL BÁSICO

1. Para el instante mostrado, determine el mo-mento resultante sobre la placa cuadrada, res-pecto de O.

F1=10 N

F3=20 N

F4=5 N

F2=10 N

45º

2

2 m0

A) +20 N · m B) – 20 N · m C) – 25 N · mD) +25 N · m E) – 50 N · m

2. La barra homogénea de 2 kg se encuentra en equilibrio en posición horizontal. Calcule la tensión en la cuerda (1). (g=10 m/s2).

A) 15 N B) 30 NC) 60 ND) 40 NE) 20 N

3. La barra homogénea mostrada tiene una masa de 18 kg, una longitud de 2 m y se encuentra en equilibrio gracias a una cuerda vertical. Calcule el valor de la fuerza de tensión en la cuerda. Considere que el extremo izquierdo de la barra está articulado. (g=10 m/s2).

g

0,2 m

A) 80 N B) 100 N C) 120 ND) 140 N E) 180 N

g

(1)

1 kg

4. La barra homogénea de 8 kg está en reposo en posición horizontal. Determine el módulo de la reacción en A. (g=10 m/s2).

A) 40 2 N

45º

AA

B) 40 NC) 80 ND) 30 2 NE) 20 2 N

5. Si la barra homogénea de 21 kg se encuentra en equilibrio como se muestra, determine el mó-dulo de la reacción en la pared. (g=10 m/s2).

37º

A) 100 N B) 28 2 N C) 140 ND) 56 5 N E) 350 N

NIVEL INTERMEDIO

6. Determine el módulo del momento resultante, respecto de la articulación, sobre la barra ho-mogénea de 10 kg. (g=10 m/s2).

20 cm

F=100 N

80 cm

37º

A) – 8 Nm B) +16 NmC) – 32 NmD) +64 Nm E) +32 Nm

12

Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 2

7. Halle la tensión que experimenta la cuerda si la placa triangular homogénea de 15 kg está en reposo. (g=10 m/s2).

g=10 m/s2g=10 m/s2

A) 50 N B) 70 N C) 90 ND) 100 N E) 120 N

8. La barra homogénea de 8 kg se encuentra en reposo. Determine la masa de la esfera si el dinamómetro indica 48 N. (g=10 m/s2).

A) 1 kg

37ºB) 2 kgC) 3 kgD) 4 kgE) 5 kg

9. Una esfera homogénea de 2 kg se encuentra apoyada sobre una pared áspera, tal como se muestra en el gráfico. Determine el módulo de la fuerza normal que ejerce la pared a la esfera homogénea. (g=10 m/s2).

74º

A) 10 N B) 12 N C) 25 ND) 20 N E) 15 N

NIVEL AVANZADO

10. Respecto a la barra homogénea doblada y en reposo, determine el módulo de la reacción en la articulación. (mbarra=5,4 kg; g=10 m/s2).

53º

50 cm

10 cm 30 cm

A) 10 N B) 15 N C) 17 ND) 20 N E) 27 N

11. La esfera homogénea de 10 kg se mantiene en reposo, tal como se muestra. Determine el mó-dulo de la tensión en la cuerda. (g=10 m/s2).

g=10 m/s2g=10 m/s2

37º37º

A) 50 N B) 60 N C) 80 ND) 100 N E) 140 N

12. La barra homogénea de 2 kg se mantiene en reposo. Determine la tensión en la cuerda. Considere superficies lisas. (g=10 m/s2).

A) 12 N gg

aro liso

37º

3a

a

B) 18 NC) 24 ND) 32 NE) 40 N

5

Física


17


NIVEL BÁSICO

1. Dos cuerpos de masas m y 3m se sueltan al mismo tiempo desde cierta altura. La resisten-cia del aire es la misma para ambos cuerpos e igual a mg/6. Si am y a3m son sus respectivas aceleraciones mientras descienden, entonces el cociente a3m/am es igual a

A) 17/15 B) 18/15 C) 19/15D) 17/5 E) 18/5

UNI 1999 - II

2. Determine el módulo de la aceleración del bloque de 5 kg. Considere que el piso es liso y g=10 m/s2.

37º

50 N 50 N

53º

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

3. El bloque mostrado es de 10 kg y se desplaza con una aceleración de módulo 4 m/s2. Calcu-le el módulo de la fuerza de rozamiento entre el bloque y el piso.

53º

F=100 N

A) 10 N B) 20 N C) 30 ND) 50 N E) 45 N

4. Dentro del ascensor en reposo, un joven se encuentra parado sobre una balanza, la cual registra 500 N. Si se quiere que la balanza re-gistre solo 400 N, determine la aceleración ver-tical que debe tener el ascensor. (g=10 m/s2).

balanzabalanza

v=0

A) 2 m/s2 (↑) B) 4 m/s2 (↑) C) 2 m/s2 (↓)D) 4 m/s2 (↓) E) 5 m/s2 (↓)

5. Si el coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque y el plano inclinado es 0,5, determi-ne el módulo de la aceleración del bloque. (g=10 m/s2)

37º37º

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

NIVEL INTERMEDIO

6. Se muestra el lanzamiento de un bloque sobre una superficie horizontal rugosa. Determine al cabo de cuánto tiempo se detiene. (g=10 m/s2).

µ=10 m/s0,40,2

A) 1 s B) 2 s C) 4 sD) 5 s E) 10 s

6


Física Dinámica rectilínea

17


NIVEL BÁSICO

1. Dos cuerpos de masas m y 3m se sueltan al mismo tiempo desde cierta altura. La resisten-cia del aire es la misma para ambos cuerpos e igual a mg/6. Si am y a3m son sus respectivas aceleraciones mientras descienden, entonces el cociente a3m/am es igual a

A) 17/15 B) 18/15 C) 19/15D) 17/5 E) 18/5

UNI 1999 - II

2. Determine el módulo de la aceleración del bloque de 5 kg. Considere que el piso es liso y g=10 m/s2.

37º

50 N 50 N

53º

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

3. El bloque mostrado es de 10 kg y se desplaza con una aceleración de módulo 4 m/s2. Calcu-le el módulo de la fuerza de rozamiento entre el bloque y el piso.

53º

F=100 N

A) 10 N B) 20 N C) 30 ND) 50 N E) 45 N

4. Dentro del ascensor en reposo, un joven se encuentra parado sobre una balanza, la cual registra 500 N. Si se quiere que la balanza re-gistre solo 400 N, determine la aceleración ver-tical que debe tener el ascensor. (g=10 m/s2).

balanzabalanza

v=0

A) 2 m/s2 (↑) B) 4 m/s2 (↑) C) 2 m/s2 (↓)D) 4 m/s2 (↓) E) 5 m/s2 (↓)

5. Si el coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque y el plano inclinado es 0,5, determi-ne el módulo de la aceleración del bloque. (g=10 m/s2)

37º37º

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

NIVEL INTERMEDIO

6. Se muestra el lanzamiento de un bloque sobre una superficie horizontal rugosa. Determine al cabo de cuánto tiempo se detiene. (g=10 m/s2).

µ=10 m/s0,40,2

A) 1 s B) 2 s C) 4 sD) 5 s E) 10 s

18


7. Si en el instante mostrado se suelta la moneda, determine en cuánto tiempo pasa por el punto A. (g=10 m/s2).

A) 5 s µK=0,25

37º A

6 mB) 2,5 sC) 0,5 sD) 5 sE) 2 5 s

8. Dos bloques se mueven juntos, bajo una fuer-za horizontal F

. Determine el módulo de la aceleración del bloque de 4 kg. (g=10 m/s2).

4 kgF=30 N 1 kg

liso

A) 4 m/s2 B) 5 m/s2 C) 6 m/s2

D) 7 m/s2 E) 8 m/s2

9. ¿En qué relación se encuentran las magnitudes de las tensiones en las cuerdas horizontales 1 y 2? (m: masa).

F=20 N1 2mm 2m2m mm

A) 1/2 B) 1/4 C) 1/3D) 1/5 E) 1/6

NIVEL AVANZADO

10. Los bloques A y B de 8 kg y 2 kg, respectiva-mente, suben sobre una superficie lisa. Halle la tensión en la cuerda que une los bloques. (g=10 m/s2).

37º

AA

BB

F=100 N

A) 40 N B) 60 NC) 120 ND) 100 NE) 80 N

11. El gráfico muestra un sistema inicialmente en reposo, donde la masa del bloque A es 7 kg y la masa de B es 3 kg. Si la cuerda (1) se corta, determine el módulo de la aceleración del bloque B. (g=10 m/s2).

AA BB

(2)

(1)

g

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

12. Se tiene una esfera unida a un bloque, tal como se muestra. Si se suelta el bloque, ¿cuál es el módulo de la aceleración que experimenta la esfera? (mB=4 kg; mE=1 kg; g=10 m/s2).

E

BB liso

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2

C) 3 m/s2

D) 4 m/s2 E) 5 m/s2

7

Física


22


NIVEL BÁSICO

1. La esfera de 2 kg da vueltas sobre un tablero liso y horizontal, atado a una cuerda ideal de 50 cm de longitud. Si en cada vuelta el bloque emplea 0,5 p s, ¿cuál es el módulo de la tensión en la cuerda?

A) 12 N B) 14 N C) 16 N

D) 18 N E) 25 N

2. Una esferita de masa m=400 g gira en una tra-yectoria circular en el plano vertical, tal como se muestra en el gráfico. Si la rapidez en el pun-to A es 8 m/s, determine la magnitud de la ten-sión de la cuerda en dicho punto. (g=10 m/s2).

4 m

A

A) 6 N

B) 12,5 N

C) 13 N

D) 10,4 N

E) 26 N

3. Cuando la esfera de 5 kg pasa por el punto A,

el módulo de la fuerza que ejerce la superficie

lisa a la esfera es 45 N. Determine el módulo

de la aceleración centrípeta y aceleración tan-

gencial en dicho instante. (g=10 m/s2).

gO

AA

53º

A) 3 m/s2; 6 m/s2

B) 8 m/s2; 2 m/s2

C) 3 m/s2; 8 m/s2

D) 4 m/s2; 8 m/s2

E) 6 m/s2; 4 m/s2

4. Un cochecito de 60 kg de masa se desplaza

con rapidez constante de 12 m/s en la super-

ficie interna, sin fricción, de un rizo circular. El

movimiento se realiza en un plano vertical. Si

en el punto más alto la fuerza que el cochecito

ejerce sobre la pista circular es de 30 N, el ra-

dio R en metro será igual a (g=9,8 m/s).

R

A) 6,99

B) 9,88

C) 11,38

D) 13,98

E) 15,48

UNI 2003 - II

8


FísicaDinámica circunferencial

22


NIVEL BÁSICO

1. La esfera de 2 kg da vueltas sobre un tablero liso y horizontal, atado a una cuerda ideal de 50 cm de longitud. Si en cada vuelta el bloque emplea 0,5 p s, ¿cuál es el módulo de la tensión en la cuerda?

A) 12 N B) 14 N C) 16 N

D) 18 N E) 25 N

2. Una esferita de masa m=400 g gira en una tra-yectoria circular en el plano vertical, tal como se muestra en el gráfico. Si la rapidez en el pun-to A es 8 m/s, determine la magnitud de la ten-sión de la cuerda en dicho punto. (g=10 m/s2).

4 m

A

A) 6 N

B) 12,5 N

C) 13 N

D) 10,4 N

E) 26 N

3. Cuando la esfera de 5 kg pasa por el punto A,

el módulo de la fuerza que ejerce la superficie

lisa a la esfera es 45 N. Determine el módulo

de la aceleración centrípeta y aceleración tan-

gencial en dicho instante. (g=10 m/s2).

gO

AA

53º

A) 3 m/s2; 6 m/s2

B) 8 m/s2; 2 m/s2

C) 3 m/s2; 8 m/s2

D) 4 m/s2; 8 m/s2

E) 6 m/s2; 4 m/s2

4. Un cochecito de 60 kg de masa se desplaza

con rapidez constante de 12 m/s en la super-

ficie interna, sin fricción, de un rizo circular. El

movimiento se realiza en un plano vertical. Si

en el punto más alto la fuerza que el cochecito

ejerce sobre la pista circular es de 30 N, el ra-

dio R en metro será igual a (g=9,8 m/s).

R

A) 6,99

B) 9,88

C) 11,38

D) 13,98

E) 15,48

UNI 2003 - II

23

Semestral Básico UNI Física

NIVEL INTERMEDIO

5. La esfera realiza un movimiento circunferen-cial en el plano vertical. Si en el instante mos-trado el módulo de la tensión en la cuerda es la quinta parte del módulo de la fuerza de gravedad de la esfera, ¿cuál es su rapidez y el módulo de su aceleración en dicho instante? (g=10 m/s2)

O 2 m37º

A) 4 m/s; 8 2 m/s2

B) 4 m/s; 2 m/s2

C) 3 m/s; 3 2 m/s2

D) 2 m/s; 4 2 m/s2

E) 5 m/s; 10 m/s2

6. La esfera describe una trayectoria circunferen-cial sobre la superficie mostrada. Si la esfera es de 2 kg, determine el módulo de la fuerza de reacción de la superficie en A. (g=10 m/s2).

O

A

R=2 m

4 m/s

A) 4 N B) 16 NC) 20 ND) 12 NE) 36 N

7. El disco mostrado rota con rapidez angular constante. Determine la máxima rapidez angu-lar que puede adquirir el disco de manera que el bloque no deslice. (r=15 cm, g=9,8 m/s2).

ω

µ 0,750,5

r

A) p rad/s B) 8 rad/s C) 3p rad/sD) 7 rad/s E) 10 rad/s

8. En una habitación, un ventilador de techo rota con rapidez angular constante w y la cuerda de 25 cm está desviada 37º respecto de la vertical. Determine w. (g=10 m/s2).

15 m

ω

A) 4 rad/s B) 2,5 rad/s C) 10 rad/sD) 5 rad/s E) 6 rad/s

9. Determine la rapidez angular constante con la que debe mantenerse rotando la estructu-ra mostrada, tal que el resorte esté deformada 5 cm. Considere que la longitud natural del re-sorte es 45 cm. (m=2 kg).

ω

m

K=20 N/cm collarín liso

A) 10 rad/s B) 12 rad/s C) 15 rad/sD) 18 rad/s E) 20 rad/s

9

Física


24


NIVEL AVANZADO

10. La esfera lisa de 2 kg es lanzada en A sobre una superficie cilíndrica. Si pasa por B con una rapidez de 10 m/s, determine el módulo de la fuerza que ejerce la superficie sobre la esfera en ese instante. (g=10 m/s2).

g

R=5 m

37ºBB

AA

A) 56 N B) 46 N C) 36 ND) 26 N E) 16 N

11. Una pequeña esfera de 2 kg describe una tra-yectoria circunferencial. En el instante mostra-do la fuerza de tensión en la cuerda y la fuerza de gravedad tienen el mismo módulo y la ra-pidez de la esfera es 2 m/s. Si la cuerda mide 2 m, determine la medida del ángulo que for-ma la cuerda con la vertical. (g=10 m/s2).

g

A) 53º B) 37º C) 45ºD) 16º E) 30º

12. El sistema rota con rapidez angular constante. Si el bloque no resbala sobre la superficie esfé-rica, determine w. Desprecie todo rozamiento.

(g=10 m/s2)

37º 2 m

O

ω

A) 8 rad/s B) 5 rad/s C) 4 rad/sD) 2 rad/s E) 2,5 rad/s

10

Física


24


NIVEL AVANZADO

10. La esfera lisa de 2 kg es lanzada en A sobre una superficie cilíndrica. Si pasa por B con una rapidez de 10 m/s, determine el módulo de la fuerza que ejerce la superficie sobre la esfera en ese instante. (g=10 m/s2).

g

R=5 m

37ºBB

AA

A) 56 N B) 46 N C) 36 ND) 26 N E) 16 N

11. Una pequeña esfera de 2 kg describe una tra-yectoria circunferencial. En el instante mostra-do la fuerza de tensión en la cuerda y la fuerza de gravedad tienen el mismo módulo y la ra-pidez de la esfera es 2 m/s. Si la cuerda mide 2 m, determine la medida del ángulo que for-ma la cuerda con la vertical. (g=10 m/s2).

g

A) 53º B) 37º C) 45ºD) 16º E) 30º

12. El sistema rota con rapidez angular constante. Si el bloque no resbala sobre la superficie esfé-rica, determine w. Desprecie todo rozamiento.

(g=10 m/s2)

37º 2 m

O

ω

A) 8 rad/s B) 5 rad/s C) 4 rad/sD) 2 rad/s E) 2,5 rad/s

Semestral Básico

Estática iii01 - A

02 - A

03 - B

04 - E

05 - C

06 - D

07 - C

08 - D

09 - C

10 - B

11 - B

12 - E

Estática iV01 - C

02 - A

03 - B

04 - A

05 - C

06 - B

07 - D

08 - B

09 - E

10 - C

11 - B

12 - D

Dinámica rEctilínEa

01 - A

02 - B

03 - B

04 - C

05 - B

06 - D

07 - D

08 - C

09 - C

10 - E

11 - D

12 - B

Dinámica circunfErEncial

01 - C

02 - D

03 - C

04 - D

05 - A

06 - A

07 - D

08 - D

09 - A

10 - A

11 - B

12 - E

SEMESTRAL BASICO 2015 II

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