Sem. Tesis 2011 II Pti

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seminario de tesis X ciclo DOCENTE : Ing. CIP Felipe Villavicencio González Nuevo Chimbote – Perú NOVIEMBRE DEL 2011

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seminario de tesisX ciclo

DOCENTE :Ing. CIP Felipe Villavicencio González

Nuevo Chimbote – Perú

NOVIEMBRE DEL 2011

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INVESTIGACIÓN DOCUMENTO

INFORME RESULTADO

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INVESTIGACIÓN

PORQUE PARTE DE UN PROBLEMA PORQUE PARTE DE UN PROBLEMA AL QUE HAY QUE DARLE SOLUCIÓN AL QUE HAY QUE DARLE SOLUCIÓN

CON MÉTODOS CIENTÍFICOSCON MÉTODOS CIENTÍFICOS

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DOCUMENTO

PORQUE SE PRESENTA EN FORMA PORQUE SE PRESENTA EN FORMA DE TRABAJO ESCRITODE TRABAJO ESCRITO

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INFORME

PORQUE ES EL REPORTE DE LOS PORQUE ES EL REPORTE DE LOS RESULTADOS OBTENIDOSRESULTADOS OBTENIDOS

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RESULTADO

PORQUE CONTIENE LOS APORTES PORQUE CONTIENE LOS APORTES DEL INVESTIGADORDEL INVESTIGADOR

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Definición de tesisDefinición de tesis

Documento donde se informan losDocumento donde se informan los resultadosresultados del trabajo de del trabajo de

investigación desarrollado por el investigación desarrollado por el aspirante que le permiten obtener aspirante que le permiten obtener el grado de Doctor en Ciencias de el grado de Doctor en Ciencias de

determinada especialidaddeterminada especialidad

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ResultadosResultados Objetivos inicialesObjetivos iniciales

Solución de un Solución de un problemaproblema

DEBEN DEBEN POSEEPOSEERR

ActualidadActualidad

NovedadNovedad

Valor científicoValor científico

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FORMA DE PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS

TRABAJO CIENTÍFICO DESTACADO

INVENCIONES

CREACIÓN DE MAQUINARIASO EQUIPOS, SISTEMAS DE

DIRECCIÓN

LIBROS DE TEXTO,

MONOGRAFÍAS

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Todo trabajo científico empieza por un

PROBLEMAPROBLEMA

QUE ES NECESARIO QUE ES NECESARIO RESOLVERRESOLVER

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LOS SERES HUMANOS REALIZAMOS INVESTIGACIÓN

CON MUCHA FRECUENCIA

PROPÓSITOS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN:PRODUCIR CONOCIMIENTORESOLVER PROBLEMAS

INVESTIGACION CIENTIFICA

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¿Por qué investigamos?¿Por qué investigamos?

Para describir fenómenos.Para describir fenómenos.

Para explorar fenómenos y situaciones de las que Para explorar fenómenos y situaciones de las que existen indicios o explicaciones incipientes.existen indicios o explicaciones incipientes.

Para explicar como opera un fenómeno.Para explicar como opera un fenómeno.

Para predecir y controlar situaciones o Para predecir y controlar situaciones o fenómenos.fenómenos.

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FUENTES DEL FUENTES DEL CONOCIMIENTO HUMANOCONOCIMIENTO HUMANO

TRADICIÓNTRADICIÓN EXPERIENCIA, ENSAYO Y ERROREXPERIENCIA, ENSAYO Y ERROR RAZONAMIENTO LÓGICORAZONAMIENTO LÓGICO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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RAZONAMIENTO LOGICORAZONAMIENTO LOGICO

INDUCCIÓNINDUCCIÓN GeneralGeneral Particular Particular

DEDUCCIÓNDEDUCCIÓN ParticularParticular General General

FUENTES DEL FUENTES DEL CONOCIMIENTO HUMANOCONOCIMIENTO HUMANO

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Investigación Científica:

Es un proceso creativo. Se origina a partir de

problemas cognoscitivos.

De ella se obtiene la respuesta al problema planteado, o se introducen, innovan o crean tecnologías.

Origina nuevos problemas de investigación.

Se realiza mediante la aplicación del Método Científico

Metodología de la Investigación

Científica: Es una ciencia de

carácter general. Brinda las

herramientas teórico-metodológicas para garantizar que el proceso de Investigación Científica sea óptimo.

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Discusión de los resultadosConclusiones yrecomendaciones

Recogida de los datosProcesamiento y análisisResultado

Planteamiento del problemaFormulación de objetivosDiseño metodológicoCronogramaRecursos y costo

PLANIFICACION

EJECUCION

INFORME FINAL

PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICAPROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

REVISION

DE

LA

LITERATURA

Figura No. 1

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ETAPA DE LA PLANIFICACION

LA PLANIFICACIÓN ES LA ETAPA MÁS IMPORTANTE DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, CONSISTE EN LA DEFINICIÓN DE LOS PASOS A SEGUIR EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU RESULTADO ES EL PLAN DE INVESTIGACIÓN

¿Qué se investigará? ¿Qué se investigará? ¿Cuál es la base teórica del problema?¿Cuál es la base teórica del problema? ¿Cómo se investigará el problema?¿Cómo se investigará el problema?

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Tipos de investigación Tipos de investigación científicacientífica

DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN A

REALIZAR

El investigador define el tipo o

nivel de investigación a realizar

Esta definición depende de:

• Estado actual del tema de investigación

• Los objetivos de la investigación

• Enfoque que el investigador pretende dar al estudio

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Tipos de investigación Tipos de investigación científica: Clasificacióncientífica: Clasificación

TIPOS DE INVESTIGACIÓNTIPOS DE INVESTIGACIÓN

HistóricaHistórica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presentepresente

DocumentalDocumental Analiza información escrita sobre el Tema Objeto de EstudioAnaliza información escrita sobre el Tema Objeto de Estudio

DescriptivaDescriptiva Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto de Estudiode Estudio

CorrelacionalCorrelacional Mide el grado de relación entre las variables de la Población Mide el grado de relación entre las variables de la Población estudiadaestudiada

ExplicativaExplicativa Da razones del porqué de los fenómenosDa razones del porqué de los fenómenos

Estudio de CasosEstudio de Casos Analiza una unidad específica de un Universo PoblacionalAnaliza una unidad específica de un Universo Poblacional

SeccionalSeccional Recoge información del Objeto de Estudio en oportunidad únicaRecoge información del Objeto de Estudio en oportunidad única

LongitudinalLongitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de una misma población con el propósito de evaluar momentos de una misma población con el propósito de evaluar los cambioslos cambios

ExperimentalExperimental Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o más variables independientes sobre una o varias una o más variables independientes sobre una o varias dependientesdependientes

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Métodos (modos) de investigación científica

Cualitativos

(Inducción)

Métodos Integrales

Cuantitativos (Deducción)

Investigación (Acción Participativa)

Investigación Etnográfica

Inducción- Deducción

Investigación Tradicional

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El plan de una Investigación se define como un documento que contiene, con el máximo posible de detalle, precisión y claridad pertinente, a la investigación científica.

FUNCIONES

Guía para el investigador. Garantía de continuidad del proceso ante cualquier eventualidad. Sirve a las autoridades para su aprobación y control.

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PARTES DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN PARTES DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

PRELIMINARESPRELIMINARESPresentaciónResumen

CUERPOCUERPO

IntroducciónObjetivosControl SemánticoMaterial y Método

FINALESFINALES

CronogramaRecursosReferenciasAnexos

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Tema Problema por investigar Objetivos

Justificación y Delimitación Tipo de Investigación

Hipótesis – Diseños de Investigación Población y Muestra Recolección y Procesamiento de datos Análisis y Discusión de Resultados

DOCUMENTO FINAL

MARCO DE REFERENCIA

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Proceso de investigación científicaProceso de investigación científica

Teoría

Generalizacionesempíricas

Decisión para aceptar o rechazar hipótesis

Observación

Hipótesis

Formación de conceptos

Deducción - LogísticaInferencia lógica

Contrastación de HipótesisMedición – Inducción Interpretación e

Instrumentalización

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Tema de investigaciónTema de investigación

TÍTULO DELESTUDIO

a. Fuentes de ideas- Lectura reflexiva y crítica del material

impreso- Participación activa en eventos académicos- Experiencia individual- Práctica profesional- Actitud reflexiva en el aula de clase- Centros de investigación- Profesores, empresarios,

etcétera

b. Criterios para categorizar la idea investigativa- Novedad- Orientación a contrastar resultados- Solución de Problemas- Apoyo de expertos- Claridad de ideas

c. Validación de los temas- Expertos en el tema- Revisión de información existente- Coordinadores de área de investigación- Otros

Planteamiento del problema

de investigación

INTERÉS POR UN TEMA DE

INVESTIGACIÓN

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Problema de investigaciónProblema de investigación

PLANTEAR EL PROBLEMA

DE INVESTIGACIÓ

N

a. ¿Qué es un Problema de Investigación?

Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión o al estudio.

b. Aspectos del Problema- Descripción: Mostrar la situación objeto de estudio.

- Formulación: Elaborar preguntas de reflexión sobre el problema.

c. Importancia- Permite conocer la situación que se va a estudiar mostrando sus principales rasgos.

- Dimensiona el estado actual de la situación o aspecto que se va a estudiar.

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Objetivos de la InvestigaciónObjetivos de la Investigación

Son los propósitos o fines que se pretenden

lograr al realizar la investigación.

ESPECÍFICOS- Conducen al Objetivo General

GENERAL- Responde al Título y al Problema de Investigación

Utilizar verbos que indiquen acción reflexiva

¿ SE PUEDEN MODIFICAR ?

DEFINIR LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓ

N

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Justificación y alcanceJustificación y alcancede la investigaciónde la investigación

JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA INVESTIGACIÓ

N

Razones para realizar

la investigación

- Dimensionar la Investigación

- Contextualizar el estudio

• Práctica Implicación en la solución de Problemas prácticos Teórica Reflexión académica Metodológica Aspectos de procedimiento

• Espacial - Geográfica Cronológica Sociodemográfica

Justificación

Delimitación

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MARCO DE REFERENCIAMARCO DE REFERENCIA

ELABORAR EL MARCO DE

REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN

¿Qué es? Ubicar la Investigación dentro de una teoría, enfoque o escuela.

¿Qué funciones cumple? Permite prevenir errores detectados en otros estudios Sirve de guía al Investigador Provee un marco para la interpretación de resultados

• Marco Teórico: Fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la Investig.

• Marco Conceptual: Definición de conceptos relevantes utilizados en el estudio

• Marco Histórico (algunas veces): Ubicación histórica del estudio

• Marco Legal (algunas veces): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar

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HIPÓTESISHIPÓTESIS

FORMULAR LA HIPÓTESIS DE

LA INVESTIGACIÓN

¿Qué son? Afirmaciones o suposiciones que hace el investigador respecto al problema de investigación

¿Qué Funciones cumple? Direccionar el problema objeto de investigación Identificar variables objeto de análisis Orientar el uso de métodos y técnicas de obtención de información

Clases de hipótesis•De investigación o nulas •AlternaMetodológica

Clase de variables• Independientes• Dependientes Intervinientes - Extrañas

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DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓNDISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Experimentales Verdaderos

• Diseños con medición previa y posterior con un grupo de control

•Diseños con medición previa y grupo de control

• Diseños de series cronológicas

• Diseños factoriales

Preexperimentales

• Diseños de un caso único

• Diseños de un grupo con medición antes y después

• Diseños de comparación con grupos estáticos

Cuasi Experimentales

• Diseños de un grupo con medición antes y después

• Diseños con grupos de comparación equivalentes

• Diseños con series de tiempo interrumpidos

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MÉTODOS DE MUESTREOMÉTODOS DE MUESTREO

Método Probabilístico

MUESTREO ALEATORIO SIMPLE

MUESTREO SISTEMÁTICO

MUESTREO ESTRATIFICADO

Método NO Probabilístico

MUESTREO PROPORCIONAL

MUESTREO INTENCIONADO

MUESTREO DE JUICIO

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RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNRECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

FUENTES

TÉCNICAS

Primarias

Secundarias

Encuesta

Entrevista

Observación

Internet

Personas

Hechos

Material Impreso

Cuestionario

Personal

Telefónica

Correo

Internet

Personal - Directa

Con medios electrónicos

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RECOLECCIÓNRECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNDE INFORMACIÓN

PASOS

• Claridad en los objetivos de la Investigación que va a realizarse

• Selección de la población o muestra

• Diseño y utilización de técnicas de recolección de información

• Recoger la información

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PROCESAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

Recolección de datos mediante: Encuesta

• Entrevista• Observación

Es el proceso mediante el cual los datos individuales se agrupan y estructuran con el propósito de responder a:• Problema de investigación • Objetivos • Hipótesis del estudio

Pasos•Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo•Definir las herramientas y programas estadísticos para el procesamiento de los datos•Obtener los resultados mediante ecuaciones, gráficas y tablas

Descripción de resultados mediante:• Estadística descriptiva •Estadística inferencial

Análisis de resultados•Reflexión sobre los resultados obtenidos del trabajo de campo y en función de•Problema de investigación, •Los objetivos del estudio•Las hipótesis (si las hubo)•El marco teórico del estudio

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Muestra de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para elMuestra de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para el desarrollo de la investigación indicando tanto el orden de las actividades desarrollo de la investigación indicando tanto el orden de las actividades como su respectiva duración. como su respectiva duración.Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar.Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar.Se representa mediante la gráfica de Gantt.Se representa mediante la gráfica de Gantt.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 Ajuste del anteproyecto

2 Establecer contacto con la población objeto de estudio

3 Elaborar o ajustar instrumentos para la recolección de información

4 Elaborar marco teórico

5 Aplicar el instrumento y recoger información

6 Procesar los datos

7 Describir los resultados

8 Analizar los resultados

9 Elaborar o redctar el informe final

10 Revisión del informe final por parte del asesor

11 Entregar el informe final

Duración (meses)- Fecha de inicio: 15 de julio 2006Actividad

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PRESUPUESTOMuestra de forma estructurada el monto de la inversión indicando los costos de cada uno de los diferentes aspectos requeridos para el desarrollo de la investigación a realizar.

Aportes institución de apoyo 7,000,000.00 Honorarios profesionales de los investigadores 8,000,000.00

Recursos propios 10,000,000.00 Pago por asesorías 2,000,000.00

Libros y papelería 3,000,000.00

Transporte 500,000.00

Material didáctico 1,000,000.00

Transcripción de documentos 500,000.00

Oros gastos 2,000,000.00

Total ingresos 17,000,000.00 Total egresos 17,000,000.00

Ingresos miles de $ Egresos miles de $

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Presenta las referencias del material bibliográfico utilizado o visitado para la elaboración del documento de anteproyecto o propuesta de la investigación a realizar.

Requiere del uso de normas técnicas para la presentación de informes de investigación.

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Redacción de la

propuesta o anteproyect

o del trabajo de

investigación

Contenido • Tema-título• Problema de

investigación (enunciado y formulación)

• Objetivos (general y específicos)

• Justificación y delimitación

• Tipo de estudio• Marco de

referencia• Hipótesis (si las

hay)• Diseño

experimental (si es necesario)

• Población y muestra

• Recolección y procesamiento de la información

• Cronograma de actividades

• Presupuesto• Bibliografía

consultada

Criterios a considerar• Normas técnicas para la presentación de trabajos de investigación• Criterios administrativos para la presentación de propuestas de investigación propios de la institución a donde se presentará la propuestaPresentación de la

propuesta o anteproyecto• Entrega formal a la dependencia u organismo correspondientes, para su revisión y conceptualización• Aprobada la propuesta, proceder a realizar la investigación

REDACCIÓN DE LA PROPUESTA

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TRABAJO DE CAMPO ODESARROLLO DE LA

INVESTIGACIÓN

En esta fase se ejecuta el Cronograma de actividades previsto en el

anteproyecto o propuesta de investigación

Inicio del trabajo de campo

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PTI-UNS

ANEXO: Presupuesto Analítico Desagregado: Requerimientos (personal, equipos, materiales,

servicios) y Presupuesto Analitico en base al clasificador de Gastos Vigente

PLAN DE INVESTIGACIONAntecedentes, justificación del problema o perspectiva en su ámbito regional o del país (accediendo a la base de datos del Registro Nacional de Trabajos de Investigación y proyectos de la ANR), importancia, objetivos, hipótesis, diseño experimental, estrategia de trabajo, referencias bibliográficas

GENERALIDADESTitulo, personal investigador , tipo de investigación, localidad, e institución donde se desarrollara el proyecto, cronograma de trabajo, recursos, presupuesto y financiamiento

EL PROYECTO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN LA

UNS

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PROBLEMASE OBSERVA QUE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CASA HABITACIÓN DE TRES PISOS, UBICADA EN LA CALLE PROLONGACIÓN PACASMAYO, S/N, CUYOS PROPIETARIOS SON EL Sr. ROBERTO VALLEJOS CORTEZ, PRESENTA COMO PROBLEMÁTICA PRINCIPAL: LA FILTRACIÓN DE AGUA, QUE AFECTA LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO; EL TERRENO QUE AL VERSE HUMEDECIDO, DISMINUYE SU CAPACIDAD DE SOPORTE DE LA CONSTRUCCIÓN; Y EL ERRADO ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS POR PARTE DEL MAESTRO DE OBRA QUE AFECTA EN GRAN MEDIDA, LAS POSTERIORES PARTIDAS DE VACEADO DEL SOLADO, PARADO DE COLUMNAS Y CIMENTACIONES, CON POSIBLE DEBILITAMIENTO FUTURA DE SU ESTRUCTURA.

CONCRECIÓN • DISEÑO DE LA METODOLOGÍA DEL

PROCESO DE REPLANTEO Y SOLUCIÓN;

• DISEÑO DEL MODELO DE SOLUCION FUNDAMENTADO EN LAS TEORÍAS DE INGENIERÍA HIDRAÚLICA I, INGENIERÍA DEL TERRENO, INGENIERÍA ESTRUCTURAL II Y MATEMÁTICA III APLICADAS A LA INGENIERÍA CIVIL,

• DISEÑO DE LOS PROCESOS PARA LOGRAR CONTRARESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA Y MANTENER LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO.

• REPLANTEADO DE LAS DIMENSIONES Y ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS.

OBJETO DE ESTUDIOPROCESOS DE CONSTRUCCIÓN CIVIL DE LA CASA-HABITACIÓN.

OBJETIVO CONTRARRESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENIENDOSE LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO; ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, LOGRÁNDOSE LA ADECUADA RESISTENCIA CALCULADA DE SU FUTURA ESTRUCTURA.

HIPÓTESISSI SE LOGRA DISEÑAR LOS PROCESOS PARA LOGRAR CONTRARESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENER LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO, Y EL ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, FUNDAMENTADOS EN LAS TEORÍAS DE INGENIERÍA HIDRAÚLICA I, INGENIERÍA GEOTECNICA, E INGENIERÍA ESTRUCTURAL, APOYÁNDOSE EN LA METODOLOGÍA DEL PROCESO DE REPLANTEO Y SOLUCIÓN; ENTONCES, SE CONTRARESTARA EFECTIVAMENTE LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENIENDOSE LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO; ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, Y LA ADECUADA RESISTENCIA CALCULADA DE LA FUTURA ESTRUCTURA DE LA CASA, UBICADA EN LA CALLE PROLONGACIÓN PACASMAYO S/N CHIMBOTE-PERÚ.

CAMPO DE ACCIÓNPROCESOS PARA LOGRAR CONTRARESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENER LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO, Y EL ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, DE LA CASA UBICADA EN LA CALLE PROLONGACIÓN PACASMAYO S/N CHIMBOTE-PERÚ.

EN INGENIERÍA CIVIL

MATRIZ DE INVESTIGACION

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