ROBERTO RODRÍGUEZ GÓMEZ CURRICULUM VITÆ 2011 · 1992-1999 Dictaminador de proyectos de...

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ROBERTO RODRÍGUEZ GÓMEZ CURRICULUM VITÆ 2011

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ROBERTO RODRÍGUEZ GÓMEZ CURRICULUM VITÆ 2011

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Contenido

GENERALES .................................................................................................. 3 RESUMEN ..................................................................................................... 3 EXPEDIENTE ................................................................................................. 4

1 EDUCACIÓN ............................................................................................ 4 2 EXPEDIENTE LABORAL .............................................................................. 4

2.1 Plazas académicas .....................................................................................................................4 2.2 Nombramientos académico administrativo ...............................................................................4 2.3 Nombramientos docentes por asignatura (como profesor o tutor) ............................................5

3 ÓRGANOS COLEGIADOS, DICTAMINADORAS Y GRUPOS DE TRABAJO .................... 5 3.1 Órganos colegiados ...................................................................................................................5 3.2 Órganos de evaluación académica, comisiones dictaminadoras y jurados ..............................6 3.3 Representaciones ex officio .......................................................................................................7 3.4 Asesorías y consultorías ............................................................................................................7 3.5 Grupos de trabajo ......................................................................................................................7

4 ÓRGANOS EDITORIALES ............................................................................ 8 4.1 Actividades ejecutivas ................................................................................................................8 4.2 Consejos y comités editoriales ...................................................................................................8

PRODUCCIÓN ACADÉMICA .......................................................................... 10 5 LÍNEAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.................................................... 10

5.1 Líneas de investigación de largo plazo ...................................................................................10 5.2 Proyectos formales ..................................................................................................................10

6 PUBLICACIONES .................................................................................... 12 6.1 Lista cronológica de publicaciones de investigación ..............................................................12 6.2 Lista cronológica de publicaciones de difusión académica ....................................................22 6.3 Lista cronológica de prólogos y reseñas .................................................................................23 6.4 Participación en la redacción de planes y documentos oficiales ............................................23

7 DOCENCIA ............................................................................................ 25 7.1 Asignaturas y cursos regulares................................................................................................25 7.2 Cursos ......................................................................................................................................27 7.3 Dirección de tesis ....................................................................................................................28 7.4 Comités de evaluación de tesis y comités de tutoría ................................................................29 7.5 Sínodos y jurados de tesis ........................................................................................................29

8 DIFUSIÓN ............................................................................................ 33 8.1. Conferencias académicas y ponencias ....................................................................................33 8.2. Participación en reuniones de especialistas ............................................................................42 8.3. Responsabilidades de organización ........................................................................................42 8.4. Relator o moderador ...............................................................................................................43

9 DIVULGACIÓN ....................................................................................... 45 9.1 Artículos en Diarios y Suplementos .........................................................................................45 9.2 Desarrollo de medios ...............................................................................................................52 9.3 Presentaciones de libros ..........................................................................................................53

10 DICTAMEN ........................................................................................... 54 10.1 Dictámenes de proyectos institucionales .................................................................................54 10.2 Dictámes de proyectos docentes ..............................................................................................54 10.3 Dictámenes de proyectos de investigación y desarrollo ..........................................................54

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10.4 Dictámenes editoriales ............................................................................................................56 11 ASOCIACIONES PROFESIONALES ............................................................... 59 12 BECAS, PREMIOS Y DISTINCIONES ............................................................ 59

12.1 Becas........................................................................................................................................59 12.2 Premios ....................................................................................................................................59 12.3 Distinciones .............................................................................................................................59

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Roberto Rodríguez Gómez CURRICULM VITÆ

GENERALES

Lugar y fecha de nacimiento ..... Ciudad de México. 21 de septiembre de 1955 Domicilio particular ................... Melchor Ocampo 379, Col. Romero de Terreros, Coyoacán,

México 04310, DF. Teléfono particular .................... (+52) (55) 56-59-25-40 Teléfono celular ........................ 55 35 21 72 79 Oficina ....................................... Instituto de Investigaciones Sociales UNAM. Domicilio oficina ........................ Edificio del IISUNAM, Cubículo H-5, Circuito Mario de la Cueva

s/n. Ciudad Universitaria, Coyoacán, México 04510, DF. Teléfono oficina. ....................... (+52) (55) 56 22 74 00 extensión 331 Correo electrónico .................... [email protected] CURP ........................................ ROGR550921HDFDMB09

RESUMEN

TÍTULO Y GRADO • Doctor en Ciencias Sociales con especialidad en Sociología. El Colegio de México. • Licenciado en Sociología. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

ACTIVIDADES 2011

• Investigador Titular C del Instituto de Investigaciones Sociales. UNAM. • Subdirector de Indicadores Universitarios e Impacto Social. Dirección General de Evaluación

Institucional. UNAM. • Integrante del Seminario sobre Educación Superior. UNAM. • Tutor del doctorado en Ciencias Políticas y Sociales. Profesor de la maestría en Estudios

Políticos y Sociales. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM. • Presidente del Consejo Técnico del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. • Miembro del Consejo Editorial de la ANUIES. • Director de la Revista de la Educación Superior, México, ANUIES. • Investigador III del Sistema Nacional de Investigadores. • Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias. • Columnista del suplemento semanal Campus-Milenio.

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EXPEDIENTE

1 EDUCACIÓN Educación formal

Doctor en ciencia social (sociología). El Colegio de México, Centro de Estudios Sociológicos, 1985-1988, graduado en agosto de 1995. Tesis: “Educación superior y desigualdad social. Un estudio sobre las determinaciones sociales y académicas de la titulación en la UNAM.” Director: Jorge Padua. Sínodo: J. Padua, R. Kent, H. Muñoz García y F. Zapata.

Licenciado en sociología. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 1974-1978, titulado en agosto de 1980. Tesis: “El Colegio de Ciencias y Humanidades. Problemática institucional de una estrategia de adecuación universitaria.” Coautor con Jorge Bartolucci. Director: Eduardo Ruiz Contardo. Sínodo: E. Ruiz, D. Pantoja, M. Acosta.

Bachillerato. UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades, Naucalpan, 1971-1974.

Primaria y secundaria. Colegio Cristóbal Colón. México DF. 1961-1970.

Idiomas Inglés. Comprensión. Portugués. Comprensión.

2 EXPEDIENTE LABORAL

2.1 Plazas académicas

UNAM. Instituto de Investigaciones Sociales 2007-vigente Investigador Titular C. Definitivo. 2005-2006 Cambio temporal de adscripción (Investigador Titular C). 2001-2003 Cambio temporal de adscripción (Investigador Titular C).

UNAM. Centro de Estudios sobre la Universidad 2000-2006 Investigador Titular C. Definitivo. 1996-2000 Investigador Titular B. Definitivo. 1992-1996 Investigador Titular A. Interino. 1990-1992 Técnico Académico Titular A. Definitivo.

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO-México) 1989-1990 Profesor-Investigador de medio tiempo. 1988-1989 Profesor-Investigador de tiempo parcial.

UNAM. Secretaría de Planeación del CCH 1985-1989 Técnico Académico Titular A. Definitivo. 1982-1985 Técnico Académico Asociado C. Interino. 1979-1982 Responsable de proyecto. Nombramiento administrativo de confianza. 1977-1978 Ayudante de investigación. Nombramiento administrativo de confianza.

Secretaría de Educación Pública 1975-1976 Ayudante de investigación por contrato.

2.2 Nombramientos académico administrativo

UNAM. Dirección General de Evaluación Institucional

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2008 Subdirector de Indicadores Universitarios e Impacto Social

UNAM. Coordinación de Humanidades 1995-2000 Secretario Académico

UNAM. Centro de Estudios sobre la Universidad 1993-1995 Secretario Académico

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales-México 1989-1990 Coordinador del Seminario Educación y Sociedad

UNAM. Secretaría de Planeación del CCH 1984-1985 Jefe del Departamento de Estudios 1983-1984 Coordinador de la Comisión Especial para el Estudio de las Normas del Colegio de

Ciencias y Humanidades 1983-1984 Jefe del Departamento de Evaluación Institucional

2.3 Nombramientos docentes por asignatura (como profesor o tutor)

Universidad Nacional Autónoma de México 1999-vigente Tutor del postgrado (maestría y doctorado) Pedagogía. FFyL/CESU 1999-vigente Tutor del postgrado (maestría y doctorado) Sociología. FCPyS/IISUNAM 1997-1999 Profesor de asignatura (maestría y doctorado) Sociología. FCPyS

Universidad Anáhuac 2007-vigente Profesor del Doctorado en Liderazgo y dirección de Instituciones de Educación Superior. Un curso trimestral en cada promoción. 2005-vigente Profesor del Doctorado en Evaluación, Diagnóstico y Medida de la Educación. Un curso

trimestral en cada promoción

Universidad de Sonora 1999-vigente Profesor de la Maestría en Innovación. Un curso de 40 hrs. en cada promoción.

Universidad Autónoma de Aguascalientes 1998-2000 Tutor del Doctorado Interinstitucional en Educación.

Universidad Autónoma de Chiapas 1994-1996 Profesor de asignatura, Maestría en Educación. Facultad de Humanidades.

Universidad Pedagógica Veracruzana 1993-1996 Profesor de asignatura, Maestría en Educación.

Universidad Iberoamericana 1992-1994 Profesor de asignatura, licenciaturas / tronco común. 1991-1993 Profesor de asignatura, Maestría en Sociología.

Colegio Madrid A.C. 1977-1978 Profesor de asignatura. Preparatoria.

3 ÓRGANOS COLEGIADOS, DICTAMINADORAS Y GRUPOS DE TRABAJO

3.1 Órganos colegiados 2008-vigente Consejero presidente. Consejo Técnico del Instituto Nacional para la Evaluación de la

Educación

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2007-2008 Consejero. Consejo Interno del Instituto de Investigaciones Sociales

2007-2009 Consejero. Consejo de Especialistas para la Educación (SEP). Presidente del Consejo en 2008.

2003-2005 Miembro titular de la Junta Directiva del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación

2004-2005 Miembro de la Comisión de Superación Académica del Centro de Estudios sobre la Universidad. UNAM.

2002-2003 Miembro suplente de la Junta Directiva del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.

1992-1998 Consejero. Consejo Asesor del Programa Interinstitucional de Investigaciones en Educación Superior (PIIES).

1993-1995 Miembro del Comité de Cómputo del Centro de Estudios sobre la Universidad. UNAM.

3.2 Órganos de evaluación académica, comisiones dictaminadoras y jurados 2009 Miembro de la Comisión Dictaminadora Revisora del Sistema Nacional de Investigadores,

área V (Ciencias Sociales).

2008 Jurado del Premio Nacional SEP-ANUIES al Desarrollo y Fortalecimiento Institucional.

2007 Integrante del Comité Técnico Evaluador en el Rubro de Investigación Socioeconómica y Política. Instituto Federal Electoral.

2007 Jurado del Premio a la Mejor Tesis de Maestría (2007). Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

2006 Jurado del XV concurso de los Premios de Investigación Universidad Autónoma Metropolitana.

2005 Miembro del Jurado del Premio Nacional de Ciencias y Artes. Área de Historia, Ciencias Sociales y Filosofía.

2004 Jurado del XIII concurso de los Premios de Investigación Universidad Autónoma Metropolitana.

2004-2006 Miembro de la Comisión Dictaminadora del Sistema Nacional de Investigadores, áreas V (Ciencias Sociales). Presidente en 2005.

2003-2005 Miembro de la Comisión Dictaminadora del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM.

2001 Integrante del Jurado del Premio “ICAAP Award for Excellence in Electronic Publication”.

2000-2004 Miembro de la Comisión Dictaminadora del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas (IIMAS/UNAM).

2000-2002 Miembro de la Comisión Evaluadora (PRIDE) del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas (IIMAS/UNAM).

1998-2001 Miembro de la Comisión Dictaminadora de la ENEP-Iztacala. UNAM.

1996-vigente Dictaminador de proyectos de investigación del Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) y del Programa de Apoyo a Proyectos Institucionales de Mejoramiento de la Enseñanza (PAPIME), ambos de la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) UNAM..

1996-vigente Miembro de la cartera de evaluadores de CONACYT. Proyectos de investigación, Macroproyectos y Proyectos de los Fondos Sectoriales. Evaluador del Padrón de Postgrados de Excelencia de CONACYT. Dictaminador de solicitudes de becas al extranjero de CONACYT.

1997-1998 Evaluador de proyectos del Fondo de Modernización de la Educación Superior (FOMES), SEP/SESIC.

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1995-1996 Miembro de la Comisión Dictaminadora del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE). UNAM.

1992-1999 Dictaminador de proyectos de investigación del Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación Superior (PIIES).

3.3 Representaciones ex officio 2001-2003 Representante del Observatorio Ciudadano de la Educación en el Consejo Asesor de

UNETE (Unión de Empresarios por la Tecnología Educativa).

1995-2000 Representante de la Coordinación de Humanidades en el Consejo Asesor de Cómputo de la UNAM. Miembro de la Comisión de Bibliotecas del Consejo Asesor de Cómputo.

1995-2000 Representante del Coordinador de Humanidades en los Órganos de Gobierno de los Centros SEP-CONACyT de Ciencias Sociales y Humanidades (Fondo de Cultura Económica, El Colegio de México, Instituto Nacional Indigenista, Centro de Investigación Científica Ing. Jorge L. Tamayo y Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano).

1997-1999 Representante de la Coordinación de Humanidades en la Comisión Académica del Sistema Universidad Abierta.

3.4 Asesorías y consultorías 2005-vigente Asesor en la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Enseñanza

Superior (ANUIES).

2004-vigente Consultor del Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe de la UNESCO.

2001-2002 Asesor en la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Enseñanza Superior (ANUIES).

1993-1994 Consultor del Proyecto Seguimiento de Egresados. CONALEP y Banco Mundial.

1988-1989 Asesor del CCH en los proyectos del Departamento de Estudios.

3.5 Grupos de trabajo 2009-vigente Miembro del Grupo de Trabajo de la ANUIES para la formulación de recomendaciones al

programa sectorial de educación 2013-2018.

2007-2009 Miembro del Grupo de Trabajo sobre Cobertura de la Educación Superior en México. ANUIES.

2005-2006 Miembro del Grupo de Trabajo de la ANUIES para la formulación de recomendaciones al programa sectorial de educación 2007-2012.

2005-2006 Miembro del Comité de Impacto Curricular (Perspectiva de Género), UNAM. Programa Universitario de Estudios de Género.

2003-vigente Miembro del Seminario de Educación Superior de la UNAM.

2002-2009 Miembro del Grupo de Trabajo Universidad y Sociedad del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

2002-2008 Miembro del Foro Consultivo Científico y Tecnológico

2001 Miembro del Grupo de Trabajo para la formulación del Programa Nacional de Educación 2001-2006. SEP

2001 Miembro del Grupo de Planeación del Subsecretario de Educación Superior e Investigación Científica de la SEP

2000-2001 Miembro de la Comisión de Ciencias Sociales de la Academia Mexicana de Ciencias para la formulación de una propuesta de desarrollo de las ciencias sociales y las humanidades en el período 2000-2006. Coordinador del grupo de redacción

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2000 Miembro del Grupo de Trabajo sobre Eficiencia Terminal en las Universidades. Asociación de Universidades e Instituciones de Enseñanza Superior (ANUIES)

2000 Miembro de la Coordinación del Equipo de Transición del Área Educativa, del presidente electo Vicente Fox Quezada

1998-2002 Miembro del Grupo de Trabajo sobre Educación y Sociedad del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)

1997-1998 Miembro de la Comisión de Sociología para la Elaboración del Proyecto de Postgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM

1995 Miembro del Grupo de Trabajo para la Elaboración del Diagnóstico sobre la Educación Superior en México (SEP/SESIC y OCDE)

1990-1994 Miembro del Grupo Especializado de Trabajo en Educación Superior y Mercado de Trabajo. Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO)

1988-1989 Miembro del Comité Interinstitucional para el Estudio de la Eficiencia Terminal, la Retención y el Rezago Escolares. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Enseñanza Superior (ANUIES)

4 ÓRGANOS EDITORIALES

4.1 Actividades ejecutivas 2002-vigente Director de la Revista de la Educación Superior, México, ANUIES.

1999-vigente Miembro del Grupo de Redacción del Observatorio Ciudadano de la Educación

2001-2002 Editor Asociado de la Revista de la Educación Superior. Encargado de la sección “Estados del Conocimiento”, México, ANUIES

2001-2002 Coordinador Asociado del suplemento Red Universitaria, Revista Educación 2001, México

1998-2003 Editor Asociado de la revista electrónica Education Policy Analysis Archives, Universidad de Arizona

4.2 Consejos y comités editoriales 2010-vigente Miembro del Consejo Editorial. Revista REVALÚE.

2010-vigente Miembro del Consejo Editorial. Revista International Journal of University Teaching and Faculty Development

2009-vigente Mienbro del Consejo Editorial del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM). UNAM

2007-2008 Miembro del Consejo Editorial Temático (área Educación) del periódico Reforma

2005-vigente Miembro del Consejo Consultivo. Revista electrónica Qualitative Sociology Review. Universidad de Lozd. Polonia

2005-vigente Miembro del Consejo Asesor Editorial. Revista Educação, Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul, Brasil

2004-2008 Miembro del Comité Consultivo para las colecciones de educación del Fondo de Cultura Económica, México

2002-vigente Miembro del Comité de Redacción. Suplemento Campus Milenio, México

2001-vigente Miembro del Consejo Consultivo de la Revista Brasileira de História da Educação, Brasil. Sociedade Brasileira de História da Educação

2001-vigente Miembro del Comité Editorial. Revista electrónica Globalization, Universidad de Wake Forest, EUA, Carolina del Norte

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2000-vigente Miembro del Consejo Editorial Internacional. Revista electrónica CIPEDES, Instituto Latino-americano de Estudos Avançados, Porto Alegre, Brasil

2000-vigente Miembro del Cuerpo de Asesores Académicos Internacionales. Revista Internacional de Estudios en Educación. Universidad de Montemorelos [México]

2000-vigente Miembro del Comité Editorial. Revista Mexican Studies / Estudios Mexicanos UNAM y Universidad de California

1999-vigente Miembro del Consejo Editorial. Revista electrónica Theory and Science, Universidad de Wake Forest. EUA, Carolina del Norte

1999-vigente Miembro del Consejo Editorial. Revista Electrónica de Investigación Educativa. Universidad Autónoma de Baja California. URL: http://redie.ens.uabc.mx/

2001-2004 Miembro del Comité Asesor Internacional de la Revista Latinoamericana de Educación, Universidad de Quilmes y Editorial Paidós, Argentina

2000-2003 Miembro del Comité Editorial. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa

1998-2002 Miembro del Consejo Editorial Internacional. Revista electrónica Heuresis. Universidad de Cádiz, España. URL: http://www2.uca.es/HEURESIS

1998-2003 Miembro del Comité Editorial. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa

1997-2001 Miembro del Órgano de Gobierno. International Consortium for the Advancement of Academic Publication ICAAP. Universidad de Athabaska, Canadá

1998-2000 Miembro del Consejo Editorial. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa

1996-1997 Miembro del Comité Editorial. Revista Perfiles Educativos, Centro de Investigaciones y Servicios Educativos, UNAM

1991-1993 Miembro del Comité Editorial de las publicaciones del Centro de Estudios sobre la Universidad, UNAM

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PRODUCCIÓN ACADÉMICA

5 LÍNEAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

5.1 Líneas de investigación de largo plazo

Educación superior comparada. Concentra estudios comparados en temas de política universitaria y acerca de los procesos de cambio que tienen lugar en el plano internacional de la educación superior. Incluye temas de financiamiento de la educación superior, políticas públicas de educación superior, y efectos de los acuerdos de liberalización comercial en los sistemas de educación superior.

Políticas de educación superior en México. Consiste en el análisis de las políticas públicas sobre el sistema de educación superior en México. El foco de interés se centra en la relación entre modelos de régimen económico y político nacional y las orientaciones gubernamentales sobre los sistemas de educación superior.

Educación superior y desigualdades sociales. Se estudian diferentes dimensiones sociológicas de la distribución de oportunidades en educación superior. Interesa el análisis de las posibilidades de acceso a las instituciones de educación superior de los estratos y grupos de la sociedad mexicana. Dentro de esta misma línea de investigación, se estudia la distribución territorial y micro-regional de la oferta de educación superior en México.

5.2 Proyectos formales

2010-vigente. Estudio comparativo de universidades mexicanas

Institución ................. UNAM. Dirección General de Evaluación Institucional Modalidad ................ Proyecto colectivo. Status ....................... En proceso. Objetivos .................. Desarrollar indicadores comparativos que permitan la evaluación del desempeño de

las instituciones de educación superior públicas del país en los rubros de investigación, docencia y difusión de la cultura.

2007-2010. Cobertura de la educación superior en México

Institución ................. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y Subsecretaría de Educación Superior (SEP)

Modalidad ................ Proyecto colectivo. Corresponsable. Financiamiento SEP-ANUIES Status ....................... En proceso. Terminada la primera fase. Objetivos .................. Analizar las tendencias de cobertura de la educación superior en México (nacional y

entidades federativas) en el periodo 1997-2007. Identificar factores educativos y socioeconómicos que inciden en los niveles de cobertura alcanzados. Elaborar proyecciones para el periodo 2007-2012, y establecer propuestas y sugerencias para alcanzar las metas del Programa Sectorial Educativo en la materia.

2003-2006. El financiamiento público de la Educación Superior en México

Institución ................. Seminario de Educación Superior de la UNAM. Modalidad ................ Proyecto colectivo. Corresponsable. Financiamiento UNAM-DGAPA. Status ....................... Concluido. Objetivo .................... Desarrollar estudios sobre las relaciones entre el gasto en educación superior y otros

indicadores (producto interno bruto, gasto nacional, gasto social, matrícula de la educación superior, distribución por instituciones, etc.), con el propósito de describir las tendencias y estructuras del financiamiento.

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2003-2005. Inversión extranjera directa en educación superior. El caso de México

Institución ................. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES)

Modalidad ................ Proyecto individual. Responsable. Financiamiento ANUIES. Status ....................... Concluido. Objetivo .................... Sistematizar la información sobre inversión extranjera directa en el sector de la

educación superior privada en México. Mediante el análisis de los datos existentes, discutir la situación mexicana ante el proceso de provisión transnacional de servicios educativos en el marco de la apertura al comercio internacional de servicios.

2003-2004. Desigualdad de género en el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior

Institución ................. Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) Modalidad ................ Proyecto individual. Responsable. Financiamiento CENEVAL Status ....................... Concluido Objetivo .................... Analizar la base de datos EXANI-I de 2002 con el propósito de determinar el alcance

de dos hipótesis: en primer lugar, que existen diferencias significativas en la respuesta al examen de hombres y mujeres. En segundo lugar, que tales diferencias implican oportunidades diferenciadas para hombres y mujeres en el examen de selección.

2003-2004. El Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA) y las universidades

Institución ................. Instituto de la UNESCO para la Educación Superior de América Latina y el Caribe (IESALC)

Modalidad ................ Proyecto individual. Responsable. Financiamiento IESALCS-UNESCO Status ....................... Concluido Objetivo .................... Analizar las implicaciones de la firma del tratado ALCA sobre la oferta de educación

superior de carácter transnacional en los países de la región de América Latina y El Caribe.

1994-1997. Dinámicas de transformación de la educación superior ante la globalización

Instituciones ............. Centro de Estudios sobre la Universidad (UNAM), El Colegio de México, Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

Modalidad ................ Proyecto colectivo. Investigador Asociado. Financiamiento CONACYT. Status ....................... Concluido Objetivo .................... Describir los principales impactos que han tenido los esquemas de integración

regional en el marco de la globalización (constitución de bloques internacionales en Europa, Asia, Norteamérica y América del Sur) sobre los sistemas de enseñanza superior.

1990-1996. Transformaciones de las universidades en el marco de las políticas nacionales de desarrollo en América Latina y el Caribe

Instituciones ............. Centro de Estudios sobre la Universidad (UNAM) y Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Sede México)

Modalidad ............... Proyecto individual. Responsable. Financiamiento FLACSO Status ....................... Concluido Objetivo .................... Analizar la relación entre los patrones de desarrollo económico y político en el

contexto latinoamericano y las transformaciones de la enseñanza superior en el mismo. El enfoque es histórico y coyuntural, se estudian diferentes escenarios regionales (el desarrollismo de los sesenta, el autoritarismo de los setenta, la crisis de los ochenta, la políticas de ajuste de los novenas) y su impacto en los cambios que registran los sistemas de enseñanza superior.

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6 PUBLICACIONES

6.1 Lista cronológica de publicaciones de investigación

En prensa

100 RRG, Ordorika, Imanol, “A Chameleon’s Agenda: Entrepreneuralization of Private Higher Education in Mexico”, en: Pusser, Brian; Marginson, Simon; Kempner, Keneth; Ordorika, Imanol (Eds.), Universities and the Public Sphere. Knowledge creation and state building in the era of globalization, Routledge-Taylor and Francis, New York, NY. In press.

99 “Los programas federales de financiamiento extraordinario y su impacto en la economía de las universidades públicas de los estados”, en: Imanol Ordorika y RRG, El financiamiento de la universidad pública en México, México, UNAM y Miguel Ángel Porrúa.

2010

98 “La universidad francesa. Entre la reforma y el conflicto”, Cuadernos del SES, núm. 2, diciembre 2010. Edición electrónica (http://www.ses.unam.mx/publicaciones/digital/n2/index.html), 38 págs.

97 Ordorika Sacristán, Imanol y RRG (coords.), Evaluación institucional en la UNAM, México, UNAM, 2010, ISBN 978-607-021452-3

96 Ordorika Sacristán, Imanol y RRG, “El ranking Times en el mercado del prestigio universitario”, Perfiles Educativos, vol. XXXII, núm. 129, pp. 8-29.

2009

95 “Migración de personal altamente calificado de México a Estados Unidos: una exploración del fenómeno”, Revista Electrónica de Investigación Educativa, vol. 11, núm. 2.

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31 Humberto Muñoz García y RRG (editores), La universidad mexicana a debate, México, Coordinación de Humanidades y CESU-UNAM, 1996, 227 pp. [ISBN 968-36-4798-7]

30 "Universidad y globalización. Contexto, tendencias y desafíos de la educación superior en América Latina", en: Renate Masiske (editora), Desafíos de la universidad contemporánea, México, CESU-UNAM, Serie Pensamiento Universitario, núm. 85, 1996, pp. 72-94.

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20

29 "Disciplina escolar", en: Enrique González (editor), Historiografía y universidad. Homenaje a Lorenzo Luna, México, CESU-UNAM, FFyL-UNAM e Instituto Mora, 1996, pp. 717-742.

28 "El porvenir de la universidad latinoamericana", en: Axel Didriksson, (ed.), La UNESCO frente al cambio de la educación superior en América Latina y el Caribe, Caracas, CRESALC-UNESCO, 1996, pp. 75-83.

1995

27 Humberto Muñoz García y RRG (eds.), Escenarios para la universidad contemporánea, México, CESU-UNAM, Col. Pensamiento Universitario, núm. 83, 1995, 135 pp. [ISBN 968-36-4362-0].

26 "Evolución reciente de la matrícula universitaria. Datos y reflexiones", en: Humberto Muñoz García y RRG, (editores), Escenarios para la universidad contemporánea, México, CESU-UNAM, Colección Pensamiento Universitario, núm. 83, 1995, pp. 33-54.

25 "Género y educación" en: Alicia Martínez, (editora), La mujer latinoamericana en cifras: México, Santiago de Chile, Ministerio de la Mujer en España y FLACSO, 1995, pp. 53-67.

24 "Economía, política y universidad en América Latina", Cuadernos Americanos, nueva época, año IX, vol. 4, núm. 53, UNAM, México, 1995, pp. 35-69.

23 "Universidad y política", Universidad Futura, vol. VI, núm. 18, 1995, pp. 20-22.

22 "El financiamiento de la Universidad", en: David Pantoja y Rafael Cordera (editores), Políticas de financiamiento de la Educación Superior, México, CESU-UNAM y Miguel Ángel Porrúa, 1995, pp. 75-82.

21 "¿A dónde va la universidad latinoamericana?", en: Juan Eduardo Esquivel (editor), La universidad, hoy y mañana, perspectivas latinoamericanas, México, CESU-UNAM y ANUIES, 1995, pp. 15-28.

20 "Universidad y globalización en América Latina", Educación superior y sociedad, Caracas, CRESALC-UNESCO, vol. 6, núm. 2. 1995, pp. 143-158.

1994

19 RRG y Hugo Casanova Cardiel (editores), Universidad contemporánea. Racionalidad política y vinculación social, México, CESU-UNAM y Miguel Angel Porrúa, Colección Problemas educativos de México, 390 pp. [ISBN 968.842-424-2]. 1994, 1ra. reimpresión en 1998.

18 "La modernización de la educación superior en perspectiva", en: RRG y Hugo Casanova Cardiel (coords.), Universidad contemporánea. Racionalidad política y vinculación social, México, CESU-UNAM y Miguel Angel Porrúa, 1994, pp. 171-197.

17 "La demanda de estudios profesionales en ciencias sociales 1980-1990", en: Manuel Perló, (editor), Las Ciencias Sociales en México. Análisis y perspectivas, México, IIS-UNAM, COMECSO y UAM-A, 1994, pp. 147-170.

1993

16 Diversidad educativa en el Caribe. México, CESU-UNAM, serie Pensamiento Universitario, núm. 81, 1993 [ISBN 968-36-3020-0].

15 "Desafíos y perspectivas de la innovación universitaria en la década de los noventa", en: Julio Labastida, Giovanna Valenti y Lorenza Villa Lever (coords.), Educación, Ciencia y Tecnología. Los nuevos desafíos para América Latina. México, UNAM, 1993, pp. 210-218.

14 Edna García Ruíz y RRG, "Educación media superior". En: Aurora Loyo y Jorge Padua (Coords.), Economía y políticas en la educación. México, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, colección La investigación educativa en los ochenta, perspectivas para los noventa, vol. 6, 1996, pp. 47-60.

Reimpresión: RRG y Edna García Ruíz, "Educación media superior". En: Aurora Loyo, RRG y Lorenza Villa Lever (Coords.), Políticas educativas y científicas. Estado del conocimiento. México, SNTE, Cuadernos del 2do. Congreso Nacional de Investigación Educativa, núm. 19, 1993, pp. 26-33.

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21

13 Sylvie Didou Aupetit y RRG, "Seguimiento de egresados". En: Jorge Padua (Coord.), Educación y Trabajo, México, SNTE, Cuadernos del 2do. Congreso Nacional de Investigación Educativa, núm. 26, 1993, pp. 65-69.

Reimpresión: Sylvie Didou Aupetit y RRG, "Seguimiento de egresados”, en: Aurora Loyo y Jorge Padua (eds.), Economía y políticas en la educación. México, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, colección La investigación educativa en los ochenta, perspectivas para los noventa, vol. 6, 1996, pp. 253-262.

12 "La universidad latinoamericana contemporánea. Los desafíos de fin de siglo". Universidad Futura, vol. 5, núm. 13, invierno 1993, pp. 47-59.

1992

11 RRG y Edna García Ruíz, "Por qué reprueban los estudiantes en el CCH". Encrucijada, núm 1, julio-septiembre 1992., pp. 53-55.

1989

10 "Masificación, reforma y crisis de la universidad: perspectivas de análisis", en Leticia Mayer (editora). Nuevas perspectivas críticas sobre la Universidad, Cuadernos del CESU, México, CESU-UNAM, núm. 16, 1989, pp. 79-89.

09 "Metodología para el análisis demográfico de la retención, la deserción y la eficiencia terminal", en Milena Covo (editora), La Trayectoria Escolar en la Enseñanza Superior, México, ANUIES, 1989, pp. 125-180.

1986

08 "Notas sobre la reforma universitaria", Cuadernos de Legislación Universitaria, nueva época, núm. 1, 1986, pp. 125-137.

07 "El impacto cuantitativo de las modificaciones al Reglamento General de Inscripciones en el ingreso a licenciatura de los egresados del Bachillerato universitario" Cuadernos del Colegio, núm. 33, oct.-dic., 1986, pp. 2-7.

1985

06 "La pirámide escolar en el bachillerato. Análisis de la eficiencia terminal en el Colegio de Ciencias y Humanidades", en: Juan Zorrilla (editor), Los Universitarios. La élite y la masa, México, CESU-UNAM, Serie Cuadernos del CESU, núm. 1, 1985, pp. 29-52.

1984

05 "Estadísticas sobre los cursos de formación docente en el bachillerato del CCH", Cuadernos del Colegio, núm. 25, oct.-dic., 1984, pp. 32-42.

1983

04 "La cuestión docente en el proceso de institucionalización del Colegio de Ciencias y Humanidades" Cuadernos del Centro de Documentación Legislativa Universitaria, núm. 7, ene.-jun., 1983, pp. 187-216.

03 Jorge Bartolucci Incico y RRG, El Colegio de Ciencias y Humanidades. Una experiencia de innovación universitaria. México, ANUIES, 1983, 267 pp.

1981

02 Mariclaire Acosta, Jorge Bartolucci y RRG, Perfil del alumno de primer ingreso al Colegio de Ciencias y Humanidades. México, UNAM, 1981, 199 pp.

CITAS

Arias Galicia, Fernando y Juan Patlán Pérez. “El trabajo de los estudiantes y su relación con algunos aspectos demográficos. El caso de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM, Revista de la Educación Superior, vol. XXVII, núm. 107, 1998.

1980

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22

01 Jorge Bartolucci Incico y RRG, "Notas para una investigación sobre el perfil empírico de los estudiantes de primer ingreso al nivel medio superior". Cuadernos del Colegio, núm. 7, abr.-jun., 1980, pp. 7-14.

6.2 Lista cronológica de publicaciones de difusión académica 23 “Balance y perspectiva de la educación superior: Las visiones de SEP y ANUIES en 2006”,

Educación 2001, núm. 139, diciembre, 2006, pp. 19-20.

22 Humberto Muñoz García y RRG (editores), La sociedad mexicana frente al tercer milenio (tomo III), México, UNAM y Miguel Ángel Porrúa, 2003.

21 Humberto Muñoz García y RRG (editores.), La sociedad mexicana frente al tercer milenio (vol. II) México, UNAM y Miguel Ángel Porrúa, 2001, [ISBN: 970-701-198-X].

20 Observatorio Ciudadano de la Educación (colectivo), Memoria del Foro Nacional La Educación en las Plataformas Electorales (responsable de la sección Relatoría de las Mesas de Trabajo) México, OCE y MCD, 2001.

19 RRG y Alicia Ziccardi (coords.), “Propuesta para el desarrollo de las Ciencias Sociales y las Humanidades en México”, Ciencia, Academia Mexicana de Ciencias, vol. 53, núm. 1, enero-marzo, 2002, pp. 49-59.

18 RRG y y Alejandro Canales, “El posgrado en México”, en Educación 2001, núm. 74, 2001.

17 “Educación Superior. Los prerrequisitos del cambio”, Educación 2001, núm. 72, mayo 2001, pp. 49-51.

16 “¿Son necesarias las nuevas preparatorias del Gobierno del DF?”, Educación 2001, núm. 69, febrero 2001, pp. 39-43.

15 Alejandro Canales y RRG, “La propuesta del cambio”, Educación 2001 (Suplemento Red Universitaria), 68, enero, 2001, pp.10-12.

14 Alejandro Canales y RRG, “Cifras sobre educación y desarrollo”, Educación 2001, (Suplemento Red Universitaria), 65, octubre 2000, pp. 3-10

13 “La educación superior en México. Avances, retos y horizonte”, El Gallo Ilustrado (suplemento del periódico El Día), México DF., 23 de abril 2000, pp. 2-5.

12 Humberto Muñoz García y RRG (editores). La sociedad mexicana frente al tercer milenio (vol I), México, UNAM y Miguel Ángel Porrúa, 1999 [ISBN: 968-842-981-3]

11 "Modernización de la educación superior en México. Agenda para la discusión", Ciencia y Desarrollo, México, CONACYT, vol. XXIII, núm. 137, noviembre.-diciembre 1997, pp. 30-39.

10 "Crecimiento: Requisito para la renovación de la universidad en México", Ciencia y Desarrollo, México, CONACYT, núm. 126, enero-febrero, 1996, pp. 68-75.

09 "Dimensiones políticas del cambio universitario", en: Humberto Muñoz García y RRG (editores). La universidad mexicana a debate, México, Coordinación de Humanidades y CESU-UNAM, 1996, pp. 17-22.

08 "Universidad y mercado de trabajo", en: Humberto Muñoz García y RRG (editores). La universidad mexicana a debate, México, Coordinación de Humanidades y CESU-UNAM, 1996, pp. 57-64.

07 “El problema del acceso", en: Humberto Muñoz García y RRG (editores). La universidad mexicana a debate, México, Coordinación de Humanidades y CESU-UNAM, 1996, pp. 115-128.

06 “Financiamiento e innovación", en: Humberto Muñoz García y RRG (editores). La universidad mexicana a debate, México, Coordinación de Humanidades y CESU-UNAM,1996, pp. 203-212.

05 "La universidad mexicana en la década 90", (traducido al chino). En: Sun Fumin y He Qui, Universidad Nacional Autónoma de México, Serie World Universities, Beijing, 1994.

04 José Eduardo Robles, RRG, et al., "Una visualización de las líneas de desarrollo de la formación docente en el Bachillerato del CCH", Cuadernos del Colegio, México, CCH- UNAM, núm. 36, jul.-sep., 1987, pp. 38-45.

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23

03 Lorenzo Luna et al., "La prioridad de lo académico ¿meta imposible?" Cuadernos del Colegio, núm. 32, jul-sep 1986, pp. 102-105.

02 Jorge Bartolucci Incico y RRG, "Los cursos de investigación social en programas de formación docente. Una presentación del problema". Cuadernos del Colegio, núm. 20, jul.-sep., 1983, pp. 67-74.

01 "Algunos recursos bibliográficos, documentales y estadísticos para la investigación social aplicada a las tareas educativas", Serie Materiales de Apoyo a la Investigación Educativa. México, UNAM-CCH, núm. 1, 1980, 20 pp.

6.3 Lista cronológica de prólogos y reseñas 10 “Prólogo”, libro de Liberio Victorino (en prensa) 2004.

09 “Reseña. Pablo Latapí: El debate sobre los valores en la escuela mexicana”, Education Review,, núm. 57, mayo 2004. URL: http://edrev.asu.edu/reviews/revs57.htm

08 “Reseña de Pablo Latapí y Manuel Ulloa, El financiamiento de la educación básica en el marco del federalismo”, Perfiles Educativos, México, CESU, vol. XXII, núm. 87, 2000, pp. 101-104.

07 “Reseña: La sociedad mexicana frente al tercer milenio”, Ciencia y Desarrollo, Vol. XXVI, núm. 155, México, CONACYT, pp. 97-98.

06 “Presentación y resumen del documento: La educación superior en el siglo XXI”, Revista de la Educación Superior, núm. 113, enero-marzo, 2000, México, ANUIES, pp. 87-94.

05 “Panorama de la investigación educativa en Estados Unidos”, reseña del libro A. Iran-Nejed y P. David (editores), Review of Research in Education, Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 5, núm. 9, enero-junio, 2000., México, COMIE, pp. 179-183.

04 “Conferência Mundial sobre Educação Superior”, reseña, Revista Brasileira de Educação Superior, San Pablo, núm. 10, enero-abril 1999, pp. 114.

03 “Conferencia Mundial sobre Educación Superior. Reseña”, Revista Mexicana de Investigación Educativa, México, vol. III, núm. 6, julio-diciembre 1998, pp. 379-383.

02 “Las universidades modernas”, reseña del libro Las universidades modernas: espacios de investigación y docencia” de Burton Clark, Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. II, núm. 4, 1997, pp. 365-368.

01 "Prólogo", en Coordinación de Humanidades, La política social en el Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000, México, UNAM, 1995, pp. 1-5

6.4 Participación en la redacción de planes y documentos oficiales Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Hacia una política pública con visión de Estado en la educación superior, México, ANUIES, 2010.

Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Consolidación y avance de la Educación Superior en México, México, ANUIES, 2006.

Consejo de Especialistas para la Educación, Los retos de México en el futuro de la educación, México, SEP, 2006.

Secretaría de Educación Pública, Programa Nacional de Educación 2001-2006. México, Talleres Gráficos de la Nación, 2001.

Coordinación del Área Educativa del Equipo de Transición del Presidente Electo Vicente Fox Quesada, Bases para el Programa Sectorial de Educación 2001-2006, México, noviembre de 2000.

UNAM, Coordinación de Humanidades, Documento para la planeación académica del Subsistema de Humanidades. México, UNAM, 1998 [ISBN:968-36-6644-2].

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24

Secretaría de Educación Pública, "Informe básico preparado por las autoridades mexicanas", en: OCDE, Exámenes de las políticas nacionales de educación. México Educación Superior, París, OCDE, 1997.

UNAM, Coordinación de Humanidades, El Subsistema de Humanidades. Diagnóstico General, México, Coordinación de Humanidades-UNAM, 1996 [ISBN 968-36-5637-4].

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25

7 DOCENCIA

7.1 Asignaturas y cursos regulares

UNAM 2010-02 Educación, apropiación y resistencia cultural I. Facultad de Ciencias Políticas y

Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2010-01 Educación, apropiación y resistencia cultural II. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2009-02 Educación, apropiación y resistencia cultural I. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2009-01 Educación, apropiación y resistencia cultural II. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2008-02 Educación, apropiación y resistencia cultural I. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2008-01 Educación, apropiación y resistencia cultural II. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2007-02 Educación, apropiación y resistencia cultural II. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2007-01 Educación, apropiación y resistencia cultural I. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2006-02 Seminario Teoría y práctica política de la Educación Superior II (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Postgrado en Ciencias Políticas y Sociales.

2006-01 Seminario Teoría y práctica política de la Educación Superior I (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Postgrado en Ciencias Políticas y Sociales.

2005-01 Educación, apropiación y resistencia cultural (Seminario sobre la sociología de la cultural de Pierre Bourdieu). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2004-02 Didáctica de la Disciplina II. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Docencia en Enseñanza Media Superior, Área de Ciencias Sociales.

2004-01 Didáctica de la Disciplina I. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Docencia en Enseñanza Media Superior, Área de Ciencias Sociales.

2004-01 Seminario Teoría y práctica política de la Educación Superior I (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Postgrado en Ciencias Políticas y Sociales.

2004-01 Seminario Teoría y práctica política de la Educación Superior II (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Postgrado en Ciencias Políticas y Sociales.

2003-02 Seminario Teoría y práctica política de la Educación Superior I (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Postgrado en Ciencias Políticas y Sociales.

2003-01 Teoría Sociológica Contemporánea. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

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26

2003-01 Seminario Teoría y práctica política de la Educación Superior I (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Postgrado en Ciencias Políticas y Sociales.

2002-01 Seminario Teoría y práctica política en la Educación Superior II (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Filosofía y Letras. División de Estudios de Postgrado, Maestría en Pedagogía.

2001-02 Seminario Teoría y práctica política en la Educación Superior I (proyecto colectivo del Seminario de Educación Superior). Facultad de Filosofía y Letras. División de Estudios de Postgrado, Maestría en Pedagogía.

2001-02 Seminario de tesis I. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. División de Estudios de Postgrado, Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

2000-02 Educación, apropiación y resistencia cultural (Seminario sobre enfoques sociológicos de la reproducción y la resistencia). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. División de Estudios de Postgrado, Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

1999-02 Seminario de Investigación III. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. División de Estudios de Postgrado, Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

1999-01 Seminario de Investigación II. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. División de Estudios de Postgrado, Maestría en Estudios Políticos y Sociales.

1998-02 Seminario: Política y planeación de la educación superior I. Panorama internacional. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. División de Estudios de Postgrado, Postgrado en Sociología (maestría y doctorado).

1998-01 Problemas de transición en la universidad contemporánea II. México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, División de Estudios de Posgrado, Area de convergencia (maestría y doctorado).

1997-02 Problemas de transición en la universidad contemporánea I. Panorama internacional. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, División de Estudios de Postgrado, Área de convergencia (maestría y doctorado).

Universidad Anáhuac 2010 (ene-abr) Evaluación de políticas educativas. Doctorado en Evaluación, Diagnóstico y Medida de

la Educación. Programa conjunto de la Universidad Anáhuac y la Universidad Complutense de Madrid.

2007 (ene-abr) Las IES como organizaciones complejas. Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior.

2007 (ene-abr) Evaluación de políticas educativas. Doctorado en Evaluación, Diagnóstico y Medida de la Educación. Programa conjunto de la Universidad Anáhuac y la Universidad Complutense de Madrid.

2005 (ene-abr) Análisis de políticas públicas en educación. Doctorado en Evaluación, Diagnóstico y Medida de la Educación. Programa conjunto de la Universidad Anáhuac y la Universidad Complutense de Madrid.

Universidad Autónoma de Sonora 2008 (abr-may) Prospectiva de la educación superior. Debates contemporáneos. Maestría en

Innovación Educativa. Universidad Autónoma de Sonora (40 hrs.).

2000 (nov-dic) Sociología de la Educación. Maestría en Innovación Educativa. Universidad Autónoma de Sonora (40 hrs.).

Universidad Autónoma de Chiapas 1995 (sep-nov) Seminario de tesis II. Maestría en Educación. 1994 (ene-abr) Política y planeación de la educación superior. Maestría en Educación.

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27

Universidad Pedagógica Veracruzana 1996 (abr-jun) Política y planeación de la educación superior. Maestría en Educación. 1993 (abr-jun) Planeación y evaluación de la educación superior. Maestría en Educación.

Universidad Iberoamericana 1994 (ene-abr) Metodología de investigación II. Maestría en Sociología. 1993 (ago-nov) Metodología de investigación I. Maestría en Sociología. 1993 (ene-abr) Introducción al problema social. Centro de Integración. 1992 (ene-nov) Seminarios de investigación I y II. Maestría en Investigación y Desarrollo Educativo. 1992 (ago-nov) Metodología de investigación II. Maestría en Investigación y Desarrollo Educativo. 1992 (ene-abr) Metodología de investigación. Maestría en Sociología. 1992 (ene-nov) Introducción al problema social. Centro de Integración. 1991 (ene-nov) Introducción al problema social. Centro de Integración.

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales-México 1991 Metodología III. Problemas de instrumentación. Maestría. en Ciencias. Sociales. 1990 Metodología II: Corrientes. Maestría en Ciencias Sociales. 1988-90 Seminario educación y sociedad. Maestría en Ciencias Sociales, trimestres 1ro. a 6to.

Colegio de Ciencias y Humanidades. UNAM 1980-81 Cursos de especialización para el personal docente del CCH:

Metodología de investigación social aplicada a problemas educativos (126 hrs.). Metodología de investigación social aplicada a la presentación de un proyecto de trabajo (33 hrs.). Metodología de investigación social aplicada a problemas educativos (60 hrs.). Instrumentos de investigación social (51 hrs.).

Colegio Madrid AC. 1977-78 Sociología, 3er. año de Preparatoria.

7.2 Cursos

2010

Cuarto Curso Interinstitucional: La univeridad que falta. Participación como responsable de un módulo y profesor. Agosto-diciembre de 2009 (55 hrs.)

2009

Tercer Curso Interinstitucional: El malestar de la universidad. Participación como responsable de un módulo y profesor. Agosto-diciembre de 2009 (55 hrs.)

2008

Segundo Curso Interinstitucional: La universidad pública en el México de hoy. educación superior al inicio del Siglo XXI. El debate contemporáneo sobre su problemática, procesos y tendencias de cambio. Participación como coordinador académico, responsable de un módulo y profesor. Agosto-diciembre de 2008 (55 hrs.)

2007

Primer Curso Interinstitucional: La educación superior al inicio del Siglo XXI. El debate contemporáneo sobre su problemática, procesos y tendencias de cambio. Participación como coordinador académico, responsable de un módulo y profesor. Agosto-diciembre de 2007 (55 hrs.)

2005

Taller “La educación superior en el siglo XXI”, Universidad Autónoma de Chihuahua, 19 a 21 de mayo de 2005 (18 hrs.)

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2003

Transformaciones recientes de la Educación Superior. El papel del Estado, el mercado y los organismos multilaterales. Universidad Autónoma de Baja California. Programa de Formación y Desarrollo Académico. 3 al 6 de junio. (25 hrs.)

Introducción al análisis político de la educación en México. Programa. Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. Maestría en educación, octubre 4-6 (12 hrs.)

1998

Género y educación superior. Curso especial del Programa Universitario de Estudios de Género, marzo a noviembre (60 hrs. de docencia y asesorías).

7.3 Dirección de tesis

7.4.1 Tesis concluidas 13 Alan Villagrán López. La integración educativa superior de España a la Unión Europea. UNAM. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales. Examen 26 de marzo 2010. Mención honorífica.

12 Esther Ibarra Rosales. El derecho a la educación en la reforma del Estado de 2007. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (México), Maestría en Políticas Públicas Comparadas. Examen 7 de octubre 2008.

11 Alejandro Canales Sánchez. La política científica y tecnológica en México: el impulso contingente en el periodo 1982-2006, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (México), Doctorado de Investigación en Ciencias Sociales, con mención en Ciencia Política. Examen 14 de febrero 2008.

10 Lácides García Detjén, Análisis del impacto de las reformas y de los cambios institucionales de la universidad pública en la oferta de licenciaturas. El caso Tabasco 1980-1990. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales. Examen 31 de octubre 2007. Mención honorífica.

09 María Teresa de Sierra Neves, Cambios de las instituciones de educación superior y de las trayectorias académicas en México a partir de los 90. Estudio de caso: UNAM-UAM, UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales (orientación en Sociología). Examen 13 de noviembre 2006. Mención honorífica.

08 Beatriz Amézquita León, El movimiento estudiantil próximo a la concepción de otra universidad pública. Utopía para el presente 1999-2004, UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Doctorado en Sociología. Examen 21 de junio 2005.

07 Sofía Lorena Rodiles Hernández, El estudiantado universitario como actor político. Las huelgas estudiantiles de la UNAM 1929, 1968, 1987 y 1999, UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Maestría en Estudios Políticos y Sociales. Examen 7 de marzo 2005.

06 José Clemente Rueda Abad, ¿Globalización económica o desnacionalización utilitarista? Análisis crítico de los discursos de la globalización neoliberal. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestría en Estudios Políticos y Sociales. Examen 23 de noviembre de 2004. Mención honorífica.

05 Arturo Ballesteros Leiner, La noción de profesión en la sociología de Max Weber: Aporías y apotegmas. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Doctorado en Sociología. Examen 14 de junio de 2004. Mención honorífica.

04 Rosana Santiago Rodríguez, La educación superior en Chiapas. El caso de la Universidad Autónoma de Chiapas. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Doctorado en Sociología. Examen 11 de diciembre de 2003. Mención honorífica.

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03 Gloria del Castillo Alemán, La UAM y la UIA: Dos modelos diferenciados de cambio institucional desde la perspectiva del nuevo institucionalismo. FLACSO. Doctorado en Ciencia Política. Examen 3 de septiembre de 2003. Primer lugar en los premios ANUIES 2004 en la categoría de tesis doctoral.

02 Armando Adolfo Altamira Rodríguez, El análisis de las trayectorias escolares como herramienta de evaluación de la actividad académica universitaria: Un modelo ad-hoc para la Universidad Autónoma de Chiapas. El caso de la Escuela de Ingeniería Civil. Universidad Autónoma de Chiapas. Facultad de Humanidades. Maestría en Educación Superior. Examen 16 de diciembre de 1997.

01 Gustavo Arango, Formación académica y trayectorias profesionales de los egresados de la carrera de sociología en la Universidad Autónoma Metropolitana y la Universidad Iberoamericana. FLACSO. Maestría en Ciencias Sociales. Examen 21 de agosto de 1996.

7.4.2 Tesis en preparación Gilda Aurora Lima. Políticas de educación superior en Argentina, Chile y México: 1970-2005. UNAM, Facultad de Filosofía y Letras. Licenciatura en Estudios Latinoamericanos. Inicio 2006.

Hidalia Sánchez. UNAM, Facultad de Filosofía y Letras. Doctorado en Pedagogía. Análisis de las relaciones entre la educación y la calidad de vida en México, 1992 y 2004. Estudio comparativo entre entidades con diferente nivel de desarrollo socioeconómico. Inicio 2007.

7.4 Comités de evaluación de tesis y comités de tutoría

María Guadalupe Oliver Téllez. UNAM. Facultad de Filosofía y Letras. Doctorado en Pedagogía. Proyecto: “La privatización como factor intrínseco en los procesos de cambi de la educación superior contemporánea en México.” Director: Hugo Casanova Cardiel.

7.5 Sínodos y jurados de tesis Gerardo Vladimir Montes Gómez. Inédito camino para obtener la autonomía: la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. UNAM, FCPyS. Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública (Ciencia Política). Examen 17 de marzo 2009.

Roberto Ochoa Macías. Las trayectorias escolares en la Universidad de Guadalajara. Universidad Autónoma de Aguascalientes. Doctorado Interinstitucional en Educación. Examen 27 de febrero 2009.

Silvia Elizabeth Acevedo Jiménez. La relación entre la estructura organizacional y la toma de decisiones: un modelo de administración. UNAM, FCA. Doctorado en Ciencias de la Administración. Examen 4 de diciembre 2007.

Víctor Jorge Espinoza Bautista. Las Universidades Tecnológicas Públicas en México. Un modelo incompleto. El caso de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de México. Universidad Pedagógica Nacional, Doctorado en Educación. Examen 15 de octubre 2007.

Javier Rafael García García. La FES Acatlán y la UAM-Azcapotzalco. Treinta años de organización y trabajo académico. UNAM, FFyL. Examen 11 de abril 2007.

Arturo Muñoz Cota Pérez. Ética y modernidad en la educación preparatoriana de la UNAM. Revalorización de la Misión de la Escuela Nacional Preparatoria. UNAM, FCPyS, Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Ciencias Sociales). Examen 22 de febrero 2007.

Sofía López Fuertes. Educación superior intercultural: Un reto para la democracia. UNAM, FCPyS, Licenciatura en Sociología. Examen 6 de junio 2006.

Enrique Eduardo Mancera Cardos. Universidad Tecnológica, empleo e inserción social en el estado de Hidalgo. UNAM, FCPyS, Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales con orientación en Sociología. Examen 30 de mayo 2006.

Frida Staropolsky Nowalski. La construcción de la identidad colectiva en la educación. La percepción de las maestras de la Red Escolar Judía en México. UNAM, FCPyS, Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales con orientación en Sociología. Examen 9 de mayo 2006.

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María Patricia Moreno Rosano. Políticas universitarias en Iberoamérica: la Universidad de Valencia (Estudi General), la Universidad de Valparaíso y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Doctorado en Educación. Examen 16 de diciembre 2005.

Luis Gerardo Muñoz Varela. La educación superior pública en Centroamérica: Fricciones y convergencias entre la integración regional y la internacionalización. CINVESTAV, DIE, Maestría en Ciencias con especialidad en Investigaciones Educativas. Examen 8 de septiembre 2004.

José Héctor Jaime González Morales. La internacionalización de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (1990-2000). CINVESTAV, DIE, Maestría en Ciencias con especialidad en Investigaciones Educativas. Examen 8 de septiembre 2004.

Emilia Castillo Ochoa. Sociedad del conocimiento y políticas públicas de evaluación del trabajo académico en educación superior: Programa de estímulos al desempeño docente en la Universidad de Sonora, período 1993-2002. UNAM, FCPyS, Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales. Examen 6 de agosto 2004.

Maria Yira Figueroa Olvera. La educación superior pública en México y los organismos internacionales. Un análisis de sus recomendaciones en las políticas pública educativas entre 1990 y el 2002. UNAM, FCPyS. Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales. Examen 29 de enero 2004.

José Manuel del Río Zolezzi. El Programa Nacional de Becas para Estudios de tipo Superior: un nuevo instrumento de política educativa en busca de la equidad. Centro de Investigación y Docencia Económica A.C. Licenciatura en Relaciones Internacionales. Examen 5 de diciembre 2003.

Martha Carolina Quiroz de la Torre. Imaginario de la Escuela Nacional de Ciencias Políticas. Una generación de científicos sociales: grupo piloto “61”. UNAM, FCPyS. Doctorado en Ciencias Políticas. Examen 19 de agosto 2003.

Martha Patricia Prieto García. Escuela secundaria y violencia. Un estudio de caso. UNAM, FCPyS. Maestría en Estudios Políticos y Sociales. Examen 27 de junio 2003.

Patricia Moctezuma Hernández. El sistema de educación superior en el estado de Baja California en la perspectiva del federalismo. UNAM, FCPyS. Doctorado en Administración Pública. Examen 17 de enero 2003.

Daniel Cortés Vargas. Historia, racionalidad institucional e identidad universitaria. La identidad institucional de la UNAM desde la perspectiva de los estudiantes. Maestría en Estudios Políticos y Sociales. UNAM, FCPyS. Examen 5 de diciembre 2002.

Alejandro Márquez Jiménez, Educación superior y mercados de trabajo: un análisis de los factores macro y microsociales relacionados con la demanda por educación superior en México. Universidad Autónoma de Aguascalientes, Centro de Ciencias Sociales y Humanidades. Doctorado en Educación. Examen 30 de agosto 2002.

María Cecilia Di Marco. El proceso de desarrollo y diversificación de la universidad argentina. El caso de la UNCPBA (1964-1975), Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Maestría en Educación. Examen, agosto 2002 (el programa no incluye defensa oral de la tesis, el dictamen se entregó por escrito).

Juan Carlos Cabrera Fuentes. Proceso de institucionalización de la investigación social: el caso de la Universidad Autónoma de Chiapas. UNAM, FCPyS, Doctorado en Sociología. Examen 15 de agosto 2002.

Leticia Pons Barba. Racionalidad académica en la Universidad Autónoma de Chiapas. Acciones en torno a la enseñanza e investigación sociológicas en la Facultad de Ciencias Sociales. UNAM, FCPyS, Doctorado en Sociología. Examen 26 de julio 2002.

Dora Cardaci. Salud y género en programas de estudios de la mujer. Dora Cardaci. Escuela Nacional de Antropolía e Historia, Doctorado en Antropología. Examen 11 de marzo 2002.

Antonio Zamora Arreola. La investigación educativa: Entre la lucha y el colonialismo. Condiciones epistemológicas y políticas. UNAM. FCPyS. Maestría en Sociología. Examen 30 de mayo 2002.

Marcelino Martínez Nolasco. Hacia una conceptualización de educación integral. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen (falta) 2002.

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Perla Olivia Rodríguez Reséndiz. Políticas educativas para el uso de las nuevas tecnologías de información en México, UNAM, FCPyS, Maestría en Ciencia Política. Examen 1 de febrero 2002.

Mercedes Gabriela Vázquez Olivera. El modelo neoliberal en México: pobreza, polarización y reducción del espacio de la política social. UNAM, FCPyS, Licenciatura en Sociología. Examen 2 de agosto 2002.

Minerva Cruz Saldívar, La planeación en la UNAM. La gestión de Francisco Barnés. UNAM, FFyL, Licenciatura en Pedagogía. Examen 12 de junio 2001.

Francisca Patricia González Rodríguez. Conflictividad laboral en la Universidad Autónoma de Sinaloa. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen 7 de junio 2000.

Rafael Demetrio Herrera Herrera. El discurso moderno de la moral. Implicaciones y repercusiones en el contexto educativo mexicano. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen 9 de mayo 2000.

Sonia Stella Araujo Olivera. Dialogicidad e intersubjetividad crítica en la pedagogía de Paulo Freire. UNAM, FFyL. Doctorado en estudios latinoamericanos. Examen (falta) 2000.

Rosa María Ramírez Martínez. Las políticas de modernización para la educación superior. El problema de la calidad. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen (falta) 2000.

Adriana Andrade Frich. La educación continua como fenómeno social. Aproximaciones para una conceptualización y construcción de alternativas. UNAM, FCPyS. Maestría en Sociología. Examen (falta) 2000.

Rosa Martha Romo Beltrán. Cultura académica, curriculum y producción magisterial. UNAM, FFyL. Doctorado en pedagogía. Examen (falta) 1999.

Aída Imelda Valero Chávez. Científicos naturales y científicos sociales. Sus posturas frente a los programas de estímulos en la UNAM. Universidad Autónoma de Aguascalientes. Doctorado interinstitucional en educación. Examen 22 de agosto 1999.

Francisco Miranda López. Campos de fuerza y procesos institucionales: La Universiddad pedagógica Nacional como organización del conocimiento. El Colegio de México. Doctorado en Ciencia Social (Sociología). Examen 17 de agosto 1999.

Rocío Grediaga Kuri. Profesión académica, disciplinas y organizaciones. Procesos de socialización y sus efectos en las actividades y resultados de los académicos mexicanos. El Colegio de México. Doctorado en Ciencia Social (Sociología). Examen (falta) 1999.

Eduardo Ibarra Colado. La universidad en México hoy. Gubernamentalidad y modernización. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen 3 de marzo 1999.

Guadalupe Teresinha Bertussi Vachi. Los derechos humanos en el discurso pedagógico. Análisis de los actuales libros de texto gratuito de la escuela básica mexicana. UNAM, FFyL. Doctorado en Pedagogía. Examen 22 de febrero 1999.

Andrés Lozano Medina. Educación y desarrollo: El caso de dos comunidades pesqueras en Yucatán. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen 7 de diciembre 1998.

Ramón Larrauri Torroella. Educación y desarrollo en México durante el siglo XX. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen 14 de octubre 1998.

Catalina Gutiérrez López. Cultura académica y prácticas culturales en los docentes de las escuelas normales del Estado de Guanajuato. UNAM, FCPyS. Maestría en Sociología. Examen 21 de agosto 1998.

Alejandro Canales Sánchez. La experiencia institucional con los programas de estímulo: La UNAM en el período 1990-1996. IPN-DIE. Maestría en Ciencias con Especialidad en Investigaciones Educativas. Examen 9 de junio 1998.

María Irene Guerra Ramírez. Los jóvenes frente a la desigualdad en las oportunidades de educación media superior en el contexto de un bachillerato universitario y uno tecnológico. IPN-DIE. Maestría en Ciencias con Especialidad en Investigaciones Educativas. Examen 29 de mayo 1998.

María Elsa Guerrero Salinas. Más allá de la formación propedéutica y terminal: el bachillerato visto por los jóvenes. IPN-DIE. Maestría en Ciencias con Especialidad en Investigaciones Educativas. Examen 29 de mayo 1998.

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Isabel Galán Giral. El mercado de trabajo de investigadores en la Universidad Nacional Autónoma de México. Estudio de casos: el Instituto de Física y el Instituto de Investigaciones Económicas. UNAM, FCPyS. Doctorado en Sociología. Examen (falta) noviembre 1997.

María de Lourdes Velázquez Albo. Los congresos nacionales universitarios y su relación con la Universidad Nacional de México. 1910-1933. UNAM, FCPyS. Maestría en Sociología. Examen 19 de septiembre 1997.

Jorge Bartolucci Incico. La modernización de la ciencia en México. UNAM, FCPyS. Doctorado en sociología. Examen 27 de enero 1997.

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8 DIFUSIÓN

8.1. Conferencias académicas y ponencias

2009

Conferencia “Después de las ilusiones del milenio ¿Una década perdida para la educación en México”. Conferencia de Clausura del X Congreso Nacional de Investigación Educativa. COMIE, Veracruz, 5 de noviembre 2009.

Ponencia “Fuga de cerebros: un rompecabezas para armar”, Seminario Internacional Fuga de Cerebros, Movilidad Académica y Redes Científicas, DIE-CINVESTAV y Cátedra UNESCO, México DF., 2 de marzo 2009.

2008

Ponencia “El proyecto del SNTE sobre una NOM de calidad educativa”. Foro La Alianza por la Calidad de la Educación y la NOM de calidad educativa”, Observatorio Ciudadano de la Educación, México DF., 16 de octubre 2008.

Ponencia “Implicaciones en el campo de la evaluación del proyecto del SNTE: Norma Oficial Mexicana de Calidad de la Educación Básica”. Seminario Desigualdad, Diversidad, Equidad y Políticas Educativas, Instituto Naiconal para la Evaluación de la Educación, Aguascalientes, 16 de agosto 2008.

2007

Ponencia “Por una educación con todos”. IX Congreso Nacional de Investigación Educativa, Mérida, Yucatán, 8 de noviembre 2007.

Conferencia “Ejes para la articulación del nivel medio superior con el nivel superior”, Encuentro Nacional Integración, Innovación y Futuro de la Educación Media Superior en México, SEP, México DF,, 25 de octubre 2007.

Ponencia “El impacto cuantitativo de la reforma del preescolar en México”, Foro de Preescolar, Observatorio Ciudadano de la Educación, México DF., 25 de mayo 2007.

Conferencia “El debate contemporáneo sobre la autonomía universitaria”, X Aniversario de la Autonomía de la Universidad Veracruzana, Jalapa, Veracruz, 18 mayo 2007.

Ponencia “Cultura de la transparencia y rendición de cuentas en las universidades de México”, Foro sobre Equidad con Calidad en la Educación Superior. Foros de consulta de la SEP para el Programa Nacional de Educación 2007-2002, México DF., 4 mayo 2007.

Ponencia “¿Mercantilización o cooperación académica? dos agendas de internacionalización en el ámbito de la educación superior y sus posibles consecuencias para México”. XIII Reunión de Responsables de Cooperación Académica, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Instituto Tecnológico de Sonora, Ciudad Obregón, Sonora, 15 de marzo 2007.

Conferencia de plenaria “Tendencias de transformación en la educación superior. La agenda de cambios y sus implicaciones para la investigación educativa”. IX Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación, San Juan, Puerto Rico, 7 de marzo 2007.

Ponencia magistral “Fortalezas y debilidades de la planeación estratégica para el desarrollo universitario”. Encuentro de Responsables de Planeación y Estadística Institucional. UNAM, Dirección General de Planeación, México DF., 25 de enero 2007.

2006

Ponencia “La acreditación de programas de educación superior en México como política pública”, XX Congreso Nacional de Posgrado, Consejo Mexicano de Posgrado e Instituto Politécnico Nacional, México DF., 17 de octubre 2006.

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Conferencia magistral “Las ciencias sociales en México. Nuevos paradigmas”, Seminario Itinerante sobre las Ciencias Sociales Región Noroeste, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales y Universidad Autónoma de Sinaloa, Culiacán, Sinaloa, 27 de abril 2006.

Ponencia “Educación superior y globalización. Los retos de las universidades en los países periféricos”, coautor con Imanol Ordorika Sacristán, Seminario Internacional Globalización, Conocimiento y Desarrollo, UNAM, Instituto de Investigaciones Económicas, México DF., 17 de marzo 2006.

Ponencia “Modus operandi de la educación superior privada transnacional. El caso de México.” Foro Tratados de Libre Comercio, Espacio Público y Derecho a la Educación en América Latina. Reunión conjunta de los Grupos de Trabajo Educación, Políticas y Movimientos Sociales, y Universidad y Sociedad del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Antigua, Guatemala, 1ro. de marzo.

2005

Ponencia “Los nuevos escenarios de la educación superior en México”, IX Encuentro Nacional y VIII Internacional de Investigación Educativa, Guadalajara, Jalisco, 2 de diciembre de 2005.

Ponencia “Articulación de las políticas públicas de educación superior en México en el sexenio 2000-2006”. Simposio Universidad Contemporánea: Política y Gobierno, VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Hermosillo, Sonora, 1ro. de noviembre 2005.

Ponencia “Los estudios sobre internacionalización universitaria”. Simposio de Educación Comparada en México, VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Hermosillo, Sonora, 1ro. de noviembre 2005.

Ponencia “Políticas de gobierno en materia de cobertura y equidad de la educación superior”. Foro Nacional sobre Equidad y Cobertura. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana, Baja California, 18 de octubre 2005.

Conferencia magistral “Financiamiento de la educación superior, perspectiva internacional comparada. Problemas comunes, respuestas locales”. Foro Nacional sobre Financiamiento y Gestión Académico-Administrativa. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y Universidad de Guadalajara. Guadalajara, Jalisco, 14 de octubre 2005.

Conferencia magistral “La educación superior ante los retos del entorno internacional. Problemática y alternativas de respuesta”. Foro Nacional sobre Pertinencia y Oferta Educativa. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y Universidad Autónoma de Nuevo León. Monterrey, Nuevo León, 6 de octubre 2005.

Conferencia “La educación superior en México 2000-2005. Transformaciones estructurales y políticas públicas”. Primer Seminario del Doctorado Interinstitucional del Doctorado en Educación, Análisis de la Problemática Educativa en el País, Universidad Iberoamericana, México DF., 26 de septiembre 2005.

Ponencia “Éxodo de competencias. El caso México en el contexto del TLCAN”. Mesa redonda éxodo o circulación de competencias Sur-Norte. Ejemplos de Marruecos y México, Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV, México DF., 8 de septiembre 2005.

Ponencia “Capacidad de atención a la demanda universitaria en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México”. Foro Permanente de Debate Educativo. Tema: La Política Educativa Rechaza a los Estudiantes Mexicanos, Universidad Pedagógica Nacional y Consejo Mexicano de Investigación Educativa, México DF., 31 de agosto 2005.

Conferencia especial: “La reforma de la educación superior en América Latina”. Seminario del Proyecto Fortalecimiento del Cuerpo Académico Estudios de la Universidad. Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México, 15 de agosto 2005

Ponencia “El estudio de la educación superior en México. Una lectura desde la Revista de Investigación Superior de la ANUIES”. Primer Encuentro Internacional de Editores y Autores de Revistas de Educación. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., 31 de junio 2005.

Ponencia “La comercialización transnacional de servicios educativos en México. Una exploración del fenómeno”, UNESCO Forum Seminar on the implications of the policies about WTO/GATS for international mobility and higher education in Latin America and the Caribbean, México DF., 8 de junio 2005.

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Ponencia “Dilemas de la descentralización de la educación superior, la ciencia y la tecnología en México”. Primer Congreso Nacional sobre Legislación y Política en Ciencia, Tecnología y Educación Superior. Foro Consultivo Científico y Tecnológico, México DF., 22 de abril 2005.

Ponencia “La educación superior en México. De las políticas públicas al cambio organizacional”. Seminario-Taller “Los modelos departamentales en México: análisis de experiencias y perspectivas, 8 de abril 2005.

Videoconferencia “La comercialización de servicios educativos”. Ciclo de Videoconferencias sobre Internacionalización de la Educación Superior. Asociación Mexicana para la Educación Internacional y Universidad La Salle, México DF., 23 de febrero 2005.

Ponencia “Factores políticos del financiamiento público al sistema de educación superior en México”. Segundo Encuentro de Auto-estudio de las Universidades Públicas Mexicanas, UNAM, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, México DF., 8 de febrero 2005.

2004

Ponencia “México en los resultados de la prueba PISA 2003. Una lectura no catastrofista”. Mesa pública de análisis Resultados de México en las Pruebas PISA 2003, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, México DF., 7 de diciembre 2004.

Conferencia especial “El financiamiento de la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades en el contexto de la actual política científica en México”. Simposio Plenario de la Sociedad Mexicana de Bioquímica (El futuro del financiamiento de la Ciencia Básica en México), XXV Congreso Nacional de Bioquímica, Ixtapa, Guerrero, 1ro. de diciembre 2004.

Ponencia “La objetividad cognoscitiva y el problema de la reflexividad en Ciencias Sociales. De Max Weber a Pierre Bourdieu”. Coloquio Max Weber, su tiempo, su obra, su actualidad. A cien años de la Ética Protestante y el Espíritu del Capitalismo, UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, México DF., 18 de noviembre 2004.

Conferencia “Por una educación con todos”, Foro de la OCDE sobre México: Políticas públicas para un mejor desempeño económico”, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, México DF., 3 de noviembre 2004.

Conferencia magistral “Universidad futura: De la visión a la acción”. Primer Congreso Internacional de la Facultad de Educación “La Universidad en el mundo: análisis de su trayectoria para un mundo mejor”. Universidad Anáhuac, Huixquilucan, Estado de México, 21 de octubre 2004.

Conferencia “Dilemas de la educación superior ante la apertura comercial en el marco del GATS, el ALCA y el TLC Colombia-EUA”. Programa de la Cátedra Abierta: Los grandes problemas de nuestro tiempo. Universidad de Caldas. Manizales, Colombia, 27 de agosto 2004.

Conferencia “Modelos de cambio universitario. La educación superior hacia el siglo XXI”. Programa Prospectiva Institucional UPB 2004-2015. Seminario Internacional Prospectiva de la Educación Superior. Universidad Pontificia Bolivariana, Escuela de Ciencias Estratégicas. Medellín, Colombia, 26 de agosto 2004.

Conferencia magistral “Los Tratados de Libre Comercio y su impacto en la educación superior”. Instituto de Ciencias de la Salud CES. Medellín, Colombia, 26 de agosto 2004.

Conferencia “El derecho a la educación en México, alcances y límites”. Ciclo de conferencias sobre derecho a la educación, Centro de Derechos Humanos Fray Francisco de Vitoria A.C., México DF., 18 de agosto 2004.

Conferencia inaugural: “El Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA) y las universidades”. Seminario Regional La educación superior transnacional: Nuevos retos en un mundo global. Instituto para la Educación Superior en América Latina (IESALC-UNESCO). Caracas, Venezuela, 7 de junio 2004.

Ponencia “El ALCA y la educación superior en América Latina”. Reunión del Grupo de Trabajo Educación y Sociedad del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Cochabamba, Bolivia, 6 de mayo 2004.

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Conferencia magistral “Consideraciones sobre la política de educación media superior en México. Pasado reciente, coyuntura y principales desafíos”, Escuela Nacional Preparatoria (Plantel 1), México DF., 27 mayo 2004.

Ponencia “Objetividad y reflexividad. Dilemas de las ciencias sociales con referencia a las investigaciones sobre la Universidad”. Coloquio Las fronteras de la investigación en la educación superior, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad México DF, 18 de febrero 2004.

2003

Conferencia “Flexibilización y relaciones interinstitucionales en el contexto de la globalización”. Ciclo de Conferencias sobre la Universidad en el Contexto Actual. Universidad Autónoma de Baja California (Centro de Estudios sobre la Universidad), Mexicali, Baja California, 6 de diciembre 2003.

Ponencia “La construcción de espacios en la interpretación de la historia universitaria”, Congreso Nacional de Historia de las Universidades e Instituciones de Educación Superior en México. Cátedras y Catedráticos, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF:, 24 de octubre 2003.

Conferencia magistral “Transnacionalización y libre comercio internacional de la educación superior”. XXXIV Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Villahermosa, Tabasco, 17 de octubre 2003.

Conferencia “La educación y el futuro de México”. Foro: La transición democrática en México después del 2 de julio. Casa Lamm y La Jornada. México DF, 25 de agosto 2003.

Conferencia “Anticipando el impacto de los Acuerdos de Libre Comercio en la Educación Superior”. Foro: La educación superior colombiana en el marco de los acuerdos de libre comercio. Cámara de Comercio Bogotana, Alianza Bogotá Universitaria y Asociación Colombiana de Universidades. Bogotá, Colombia, 21 y 22 de agosto 2003.

Conferencia “Mercantilización de la educación superior en el marco del Área Latinoamericana de Libre Comercio (ALCA)”. Seminario: Educación y exigibilidad en el marco de los TLC. Alianza Chilena por un Comercio Justo, Ético y responsable. Santiago de Chile, 28 de julio 2003.

Conferencia “La educación superior en el marco de los acuerdos de libre comercio”. Sexto Encuentro Docente, Universidad del Valle de México. México DF. 19 de junio 2003.

Ponencia “La educación higiénica como formación para el dominio de sí”. Comentario general a las ponencias del Panel Educación para la Higiene del IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, San Luis Potosí, San Luis Potosí, 22 de mayo 2003.

2002

Ponencia “Educación, democracia y desarrollo: una compleja relación”. Mesa redonda Sistema educativo, desigualdad y democracia. Causa Ciudadana. Casa de Libro de la UNAM. México DF. 5 de noviembre 2002.

Conferencia “Políticas educativas de la última década y sus líneas de acción”. Pasantía Atención del Rezago Educativo en México. Programa de Pasantías Estímulo a la Innovación Educativa en América Latina. SEP y PREAL. México DF. 4 de noviembre 2002.

Conferencia “La Universidad ante el presupuesto federal 2003. En busca de alternativas”. Colegio del Personal Académico del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM, México DF, 16 de octubre 2002.

Conferencia “La educación superior en México. Pasado reciente, presente y escenarios de futuro”. Diplomado en Políticas Públicas. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Departamento de Educación Continua. México DF, 17 de enero 2002.

Conferencia especial “Las universidades públicas en la encrucijada de la transición política mexicana”. Foro de cierre de semestre. Maestría en Educación. Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México, 8 de enero 2002.

2001

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Conferencia especial “La banca multilateral y la educación superior”. Universidad Autónoma de Chiapas, Facultad de Ciencias Sociales, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, 7 de diciembre 2001.

Ponencia “Los organismos internacionales y la educación superior en América Latina”. Seminario sobre las Políticas de la Educación Superior en América Latina. Universidad de Guadalajara y Comisión de Educación y Sociedad del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), Guadalajara, Jalisco, 30 de noviembre 2001.

Ponencia “Los nuevos proveedores de educación superior”. II Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), Guadalajara, Jalisco, 21-24 de noviembre 2001.

Ponencia “Investigación educativa y opinión pública”. Coautor con Pablo Latapí. VI Congreso Nacional de Investigación Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa, Colima, Colima, 7-10 de noviembre 2001.

Ponencia “Propuestas para el desarrollo de la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades”. Coautor con Alicia Ziccardi. VI Congreso Internacional del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD). Buenos Aires, Argentina, 6 de noviembre 2001.

Ponencia “Análisis de la cobertura de la educación superior en México a la luz de los resultados del Censo Nacional de Población y Vivienda 2000”. Encuentro Anual de investigación. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., 17 de octubre 2001.

Ponencia “El nuevo contexto de la educación superior en América Latina”. Seminario Vientos de Cambio en la Educación Superior Latinoamericana, La Promoción y Conducción de su Transformación. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad y Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), México DF., 8 de octubre 2001.

Ponencia “La reforma de la UNAM de 1983-1984”. VIII Congreso Internacional de Historia de las Universidades Hispánicas: Cuatrocientos Cincuenta Años de Historia Universitaria en México. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., 16 de septiembre 2001.

Ponencia “La educación en el proyecto de desarrollo social del Programa Nacional de Desarrollo 2002-2006”. Jornadas de Trabajo sobre el Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006 UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad e Instituto de Investigaciones Sociales, México DF., 5 de julio 2001.

Ponencia “La agenda de cambio de la educación superior latinoamericana”. Seminario La Economía de la Educación y el Mercado”, Fundación Pedro Barrié de la Maza, La Coruña, España, 27 de junio 2001.

Ponencia “Las propuestas de la ANUIES y del equipo de transición educativa del presidente Fox para el programa sectorial de educación 2001-2006”. Foro de Debate de las Políticas Públicas para la Educación Superior. Universidad Iberoamericana e Instituto Mexicano de Investigaciones Educativas S.C., México DF., 14 de junio 2001.

Conferencia especial “Hacia el congreso universitario de la UNAM”. Universidad de Costa Rica, Punta Arenas, Costa Rica, 1ro. de junio 2001.

Ponencia “Los desafíos financieros de la educación superior en América Latina”. Mesa Redonda: Los Desafíos de las Universidades en las Sociedades Latinoamericanas del Siglo XXI. Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica, 31 de mayo 2001.

Ponencia “Desarrollo reciente de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la UNAM”. Foro de Ciencia, Tecnología y Humanidades para el Desarrollo. Centros SEP-CONACyT. Centro de Investigación Científica y Educación Superior de Ensenada (CICESE), Ensenada, Baja California, 2 de mayo 2001.

2000

Ponencia “Los organismos internacionales (BM, BID y OCDE) y la educación superior en México”. Foro Universidad Pública y Calidad Académica. Universidad Autónoma de Morelos, Cuernavaca, Morelos, 7 de septiembre 2000.

Ponencia “Capacidad académica. Un diagnóstico sobre la capacidad académica del sistema educativo superior en México y propuestas para su desarrollo”. Coautor con Elia Marúm Espinosa y Víctor M. Rosario Muñoz. V Congreso del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD).

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38

Panel: Hacia la reconstrucción de la Educación Superior. Santo Domingo, República Dominicana, 26 de octubre 2000.

Ponencia “El debate sobre el futuro de la educación superior en México”. Mesa redonda sobre el futuro de la educación superior, la ciencia y la tecnología en México, UNAM, Instituto de Investigaciones Económicas, 6 de septiembre 2000.

Conferencia inaugural “Dilemas de la educación superior en México”. Programa de Doctorado en Educación. Universidad Autónoma de Morelos, Cuernavaca, Morelos, 18 de agosto 2000.

Conferencia de clausura “Los ejes de la reforma de la educación superior del sexenio 2001-2006”. Programa de Maestría en Educación. Centro Universitario México, México DF., 16 de junio 2000.

Ponencia “Sobre la naturaleza microeconómica de la globalización”. Foro Inaugural de la Unidad Sur del CINVESTAV. Mesa de discusión: ¿De qué globalización estamos hablando?, Departamento de Investigaciones Educativas, México DF., 23 de mayo 2000.

Ponencia “¿Qué educación pública necesita México? Diagnóstico y propuestas para el diseño de políticas públicas en educación en el sexenio 2000-2006.” Tercer Congreso Nacional de Educación. Panel “Sendero de la esperanza”. Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Querétaro, Querétaro, 4 de abril 2000.

Conferencia “El problema de la capacidad académica en la educación superior en México”. Encuentro sobre Educación Superior para el Siglo XXI. Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora, Hermosillo, Sonora, 19 de marzo de 2000.

Conferencia “Capacidad académica. Problemas conceptuales”. Especialización en Gestión de Instituciones de Enseñanza Superior. Módulo: Retos y perspectivas de la Educación Superior en México. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Enseñanza Superior (ANUIES) e Instituto Nacional de Administración Pública, México DF., 19 de febrero 2000.

1999

Ponencia “La educación superior en el Distrito Federal y Zona Metropolitana. Relación demanda-oferta”. Simposio La Universidad en México. Retos y transformaciones. Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, 10 de diciembre 1999.

Conferencia magistral “La Universidad Latinoamericana en el umbral del Siglo XXI”. Reunión del Grupo de Trabajo “Educação e Sociedade”. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), Recife, Brasil, 24 de noviembre 1999.

Conferencia inaugural “Género y políticas de educación superior en México”. I Coloquio Nacional de Centros y Programas de Estudios sobre la Mujer y de Género en Instituciones de Educación Superior. UNAM Programa Universitario de Estudios de Género y Universidad de Guadalajara, Chapala, Jalisco, 20 de septiembre 1999.

Ponencia “Ajuste estructural, educación y género”. Seminario para la definición de lineamientos metodológicos básicos para la aplicación del enfoque de género en las políticas pública. Sesión de educación. Conferencia magistral. Senado de la República, SEP y Campaña Las Mujeres en la Mira del Banco Mundial, 9 de septiembre 1999.

Conferencia “Las universidades en América Latina en el siglo XX.” Diplomado de Educación Comparada. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlaxcala, 29 de mayo 1999.

Conferencia magistral: Falacias del indicador de cobertura en educación superior. Foro Nacional de la Educación Superior y las Profesiones. Universidad de Colima, Colima, 17 de febrero 1999.

Conferencia “Iniciativas de integración universitaria en América en el marco de los convenios regionales de integración económica.” Diplomado sobre Globalización y Educación. UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, México DF, 3 y 10 de febrero 1999.

1998

Conferencia inaugural “Dilemas y posibilidades de la Universidad Mexicana en el cambio de siglo”. XX años del Departamento de Educación. Universidad Autónoma de Aguascalientes. Departamento de Educación, Aguascalientes, Aguascalientes, 5 de diciembre 1998.

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Ponencia “Educación superior y desarrollo urbano. El caso Ciudad de México.” Primer Encuentro Interno de Investigación. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF, 12 de noviembre 1998.

Ponencia “Higher Education in Mexico. Trends and Perspectives towards the End of the Century”. Coautor con Humberto Muñoz García. ALFA-BRACARA Project’s Conferences. Universidad de Porto, Porto, Portugal, 18 de septiembre 1998.

Conferencia “El acceso a la educación superior en México”. La educación superior pública y su financiamiento. UNAM, Facultad de Filosofía y Letras. Consejeros Técnicos Alumnos, México DF., 6 de octubre 1998.

Ponencia “El papel de la universidad en el desarrollo económico y social de México”. Coautor con Humberto Muñoz García. Foro: La Educación Superior y la Construcción del Proyecto Nacional, H. Congreso de la Unión, Acapulco, Guerrero, 18 de junio 1998.

Ponencia “Nuevos esquemas de cooperación académica en el marco de los procesos latinoamericanos de integración”. Seminario La internacionalización de las Universidades. Nuevas oportunidades de cooperación”, UNAM Centro de Investigaciones sobre América del Norte, México DF, 7 de mayo 1998.

Ponencia “Diagnóstico de la Educación Superior en México y perspectivas de desarrollo.” Foros de Análisis para el proceso de evaluación del modelo curricular del CICS, Instituto Politécnico Nacional, México DF., 12 de febrero 1998.

1997

Ponencia “La modernización de la educación superior en México. Antecedentes históricos y problemática de coyuntura.” Seminario Internacional La Universidad Latinoamericana: Tradición y Desafíos. Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Cátedra UNESCO de Filosofía. Santiago de Chile, 28 de noviembre 1997.

Ponencia “La modernización de la educación superior en México. Una agenda para la discusión”. II Congreso del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD),. Panel: La educación superior en América Latina y la reforma del Estado. Isla Margarita, Venezuela, 16 de octubre 1997

Conferencia “Panorama de la investigación en humanidades en la UNAM”. Seminario para profesores del Programa Jóvenes hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, UNAM, Coordinación de Humanidades, México DF., 6 de octubre 1997.

Conferencia “Teoría y métodos en programas de investigación sociológica (2 lecciones)” Curso Metodología II. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), México DF., 6 y 13 de mayo.

Ponencia “Las dimensiones espacio-temporales en el estudio comparativo de la educación superior en América Latina”. XLI Congreso Anual de la Comparative and International Education Society. México DF, 3 de marzo 1997.

1996

Conferencia “Las recomendaciones de política educativa superior del Banco Mundial y la UNESCO (2 lecciones)”. Curso Políticas públicas de educación superior y organismos internacionales. Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, México DF., 2 y 6 de diciembre 1996.

Ponencia “Paradojas de la descentralización: crecimiento de la demanda insatisfecha de educación superior en las ciudades de México, Guadalajara y Monterrey: 1990-1995”. IV Congreso Nacional de Investigación Educativa. Simposio: Universidades, Descentralización y Desarrollo Urbano-Regional. Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), Mérida, Yucatán, 30 de octubre 1996.

Ponencia “La modernización de la educación superior en México.” Seminario Internacional Os Desafios do Ensino Superior no Rio Grande do Sul: Entre a Globalização e a Regionalização. Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil, 21 de noviembre 1996.

1995

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40

Ponencia “Las políticas globales de educación superior. El enfoque del Banco Mundial, la OCDE, la UNESCO y la CEPAL”. III Congreso Nacional de Investigación Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), México DF., noviembre de 1995.

Conferencia “La Universidad hacia el siglo XXI”. Conferencias Especiales del Programa Jóvenes hacia la Investigación. De la Coordinación de Humanidades. Escuela Nacional Preparatoria (Plantel 5), México DF., 19 de octubre 1995.

Conferencia “Enseñanza y globalización”, Diplomado: Génesis, recreación y transmisión del conocimiento histórico. UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, México DF., 11 de septiembre 1995.

Conferencia “La investigación en ciencias sociales y humanidades en la UNAM”. Cursos Cantera de la Investigación II. UMAM, Programa de Jóvenes hacia la Investigación. UNAM, Coordinación de Humanidades, México DF., 9 de julio 1995.

Conferencia “La educación universitaria hacia el siglo XXI”. Ceremonia de Premios a la Excelencia Académica. Colegio Israelita Magen David, México DF., 22 de junio 1995.

Ponencia “Hacia una política de desarrollo de las ciencias sociales y las humanidades en las universidades mexicanas”. Coautor con Humberto Muñoz García. Foro de Consulta Popular de Ciencia y Tecnología. Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000. CONACYT, Mérida, Yucatán, 5 de abril 1995.

Conferencia “Los jóvenes y la educación superior”. Seminario Permanente El Mundo Juvenil en México. UNAM Secretaría de Servicios Estudiantiles, México DF., 17 de marzo 1995.

1994

Ponencia “Programas de estímulo a la carrera académica. Comparación UNAM-UAM”. Mesa Redonda sobre Nuevos Programas de Estímulo en las Universidades. VI Encuentro Departamental de Investigación. Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco, México DF., 19 de octubre 1994.

Conferencia “Análisis estocástico en el estudio de trayectorias escolares”. Cursos de Actualización Intersemestrales. Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur, UNAM, 7 a 9 de octubre 1994.

Conferencia “El porvenir de la universidad Latinoamericana”. Programa de Posgrado en Educación. Universidad de Barcelona, Barcelona, España, 13 y 14 de septiembre 1994.

Ponencia “La demanda de estudios profesionales en Ciencias Sociales, 1980-1990”. Reunión Nacional de Diagnóstico sobre el Estado Actual y Perspectivas de las Ciencias Sociales en México. Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO), Cocoyoc, Morelos, 10 de marzo 1994.

1993

Conferencia “Equidad, competitividad y productividad en la educación”. Seminario de Actualización Laboral sobre Calidad Educativa. Instituto de Estudios Sindicales de América del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, México DF., 16 de octubre 1993.

Conferencia “Modelos probabilísticos para la estimación de trayectorias escolares”. Curso Taller sobre Seguimiento de Egresados. Universidad Autónoma de Aguascalientes, [Aguascalientes, Aguascalientes, 21 de septiembre 1993.

Ponencia “Algunas hipótesis sobre la interpretación de señales del mercado de trabajo en el proceso de elección racional de carrera”. Seminario Educación y Trabajo. Universidad de Monterrey, Monterrey, Nuevo León, 2 de julio 1993.

1992

Ponencia “La impronta colonial en la estructura educativa de la región anglófona del Caribe”. VII Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios Afroasiáticos. Acapulco, Guerrero, 3 de noviembre 1992.

Conferencia magistral “Tendencias recientes en la universidad latinoamericana”. V Congreso sobre educación y desarrollo psíquico. UNAM, Escuela Nacional de Estudios Profesionales-Zaragoza, México DF., 17 de abril 1992.

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Conferencia “El análisis estadístico de trayectorias escolares”. Seminario Nuevas metodologías en la investigación educativa. UNAM, Centro de Investigaciones y Servicios Educativos, México DF., 18 de septiembre 1992.

1991

Ponencia “El mercado de trabajo de las carreras del área administrativa”. Foros de Consulta Profesional. Ponencia UNAM, Facultad de Contaduría y Administración, México DF., 30 de septiembre 1991.

Ponencia “El CCH: los límites de la innovación”. Coautor con Jorge Bartolucci. Seminario 20 años del modelo educativo del CCH. UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades, México DF., 9 de septiembre 1992.

Ponencia “La UNAM como universidad de masas: 1960-1985”. Tercer Encuentro sobre Historia de la Universidad. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., 12 de julio 1992.

Ponencia “Prospectiva de la universidad mexicana”. Seminario El Futuro de la Universidad Mexicana. Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), México DF., 19 de febrero 1992.

Conferencia “Tendencias en la investigación sobre educación, Economía y Sociedad”. Maestría en investigación educativa, Universidad Iberoamericana, México DF., 2 de mayo 1991.

Conferencia “La UNAM y el Tratado de Libre Comercio de América del Norte”. Primer Taller sobre la Educación Superior y la Investigación Científica en México. UNAM. Centro de Investigaciones sobre América del Norte, México, DF., 20 de abril 1991.

1990

Ponencia “Desarrollo reciente y perspectivas de cambio en la universidad mexicana”. Foro sobre Perspectivas de la Universidad. México, UAM Iztapalapa, 3 de diciembre 1990.

Conferencia “El análisis estadístico de trayectorias escolares”. Seminario Nuevas metodologías en la investigación educativa. UNAM., Centro de Investigaciones y Servicios Educativos, México DF., 10 de septiembre 1990.

Conferencia “Marx, Weber y Freud”, Lección inaugural en el Seminario especial a los estudiantes de posgrado en historia. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica, 2 de mayo 1990.

Ponencia “Los estudios universitarios de Ciencias Sociales en México”. Seminario Estado Actual de las Ciencias Sociales en México. UNAM Instituto de Investigaciones Sociales y Consejo Mexicano de Ciencias Sociales (COMECSO), [falta fecha]

1989

Conferencia “Principales corrientes filosóficas en la Europa del siglo XIX”. Lección inaugural de los cursos de licenciatura en Historia. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica, 14 de septiembre 1989.

Ponencia “Masificación, reforma y crisis de la universidad latinoamericana”. Encuentro de Egresados del Centro de Estudios Sociológicos. El Colegio de México, 23 de septiembre 1989.

1988

Ponencia “La eficiencia terminal en el Colegio de Ciencias y Humanidades”. Seminario sobre Eficiencia Terminal en la IES. Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES) y Universidad Autónoma de Aguascalientes. Aguascalientes, 12 de octubre 1998.

1984

Ponencia “El análisis de fenómenos socioescolares y los indicadores estadísticos”. Simposio Estadística Universitaria 84. UNAM Dirección General de Planeación, México DF., 3-4 septiembre 1984.

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1981

Ponencia “La adecuación de cursos de investigación social a programas de formación de profesores”. Coautor con Jorge Bartolucci. I Foro Nacional de Investigación en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje. UNAM Colegio de Ciencias y Humanidades [falta fecha]

1979

Ponencia “La investigación sobre el perfil del alumno del CCH”. Coautor con Mariclaire Acosta y Jorge Bartolucci. Primer Encuentro de Unidades de Planeación. UNAM Dirección General de Planeación [falta fecha].

8.2. Participación en reuniones de especialistas 2008 Seminario de educación sobre el papel de las universidades jesuitas en el contexto mundial.

Sistema Universitario Jesuita. Curia de la Provincia Mexicana de la Compañía de Jesús. México DF., 7 de diciembre 2008.

2005 Conferencia de Búsqueda: El futuro de la educación superior en México. Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL), Cuernavaca, Morelos, 22 a 24 de septiembre 2005.

2002 Seminario sobre Financiamiento de la Educación Superior. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, México, 1 de julio.

2001 Foro de Ciencia, Tecnología y Humanidades para el Desarrollo. Centros SEP-CONACyT. Centro de Investigación Científica y Educación Superior de Ensenada (CICESE) [Ensenada] 2-3 de mayo 2001.

2000 Reunión de trabajo de la Alliance for Higher Education Policy Studies [Nueva York, EUA] noviembre 14-15 de abril 2000.

1999 Reunión del Grupo de Trabajo Educación y Sociedad. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales [Recife, Brasil] 23-24 noviembre 1999.

1999 Workshop on Higher Education in Latin America: Challenges and Perspectives. Universidad de California en Los Angeles [Los Angeles, EUA] 11y 12 de mayo 1999.

1998 North American Preparatory Meeting for the 1998 Word Conference on Higher Education. Canadian Commission for UNESCO [Toronto, Canadá] 16 y 17 de abril 1998.

1997 Taller sobre Políticas Comparadas de Educación Superior en América Latina. Centro de Estudios de Estado y Sociedad (Argentina) y Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (UNAM, México) [Cuernavaca] noviembre.

1997 Reunión de Expertos: Integración Hemisférica. Instituto de Investigaciones Económicas. UNAM, [México DF.] noviembre 4.

1996 Seminario Internacional de Políticas e Ações Universitárias no Mercosul. Universidad de Rio Grande do Sul [Porto Alegre, Brasil] noviembre 20-21.

1996 Meeting of Scholars: Higher Education in Latin America: The Challenges of the Market and Institutional Reform. Harvard University [Boston, EUA] noviembre 6-8.

1996 Seminario El Cambio de la Educación Superior en México. Las propuestas de la OCDE. Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco [México DF.] junio 20-21.

1996 Reunión Preparatoria sobre Calidad y Cooperación Internacional para la Educación. CRESALC-ANUIES-CSUCA [México DF.] mayo 29.

8.3. Responsabilidades de organización 2000 Miembro del comité organizador del “Foro Nacional: La Educación en las Plataformas Electorales”,

Observatorio Ciudadano de la Educación y Movimiento Ciudadano por la Democracia (coordinador de mesas de trabajo y responsable de la Memoria), México DF., 11 y 12 de mayo.

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1998 Relator general del seminario “La Sociedad Mexicana frente al Tercer Milenio”, UNAM, Coordinación de Humanidades, México DF., septiembre.

1998 Co-organizador de la “Tercera Feria de Humanidades y Ciencias Sociales” y del “Segundo Coloquio de Jóvenes en la Investigación”, UNAM, Coordinación de Humanidades (Programa Jóvenes hacia la Investigación), abril.

1997 Co-organizador de la “Segunda Feria de Humanidades y Ciencias Sociales” y del “Primer Coloquio de Jóvenes en la Investigación”, UNAM, Coordinación de Humanidades (Programa Jóvenes hacia la Investigación), abril.

1996 Co-organizador de la “Primera Feria de Humanidades y Ciencias Sociales”, UNAM, Coordinación de Humanidades (Programa Jóvenes hacia la Investigación), abril.

1995 Miembro del comité organizador de la “VIII Conferencia Internacional de Investigación de la Asociación Latinoamericana de Estudios Judaicos”, México DF., 11 a 14 de noviembre.

1995 Miembro del comité de programa del “III Congreso Nacional de Investigación Educativa”, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, México DF, octubre-noviembre.

1995 Miembro del comité organizador del seminario “La UNESCO frente al cambio de la educación superior”, UNESCO-CRESALC y UNAM, México DF., mayo.

1995 Miembro del comité organizador de la exposición “40 aniversario de la Ciudad Universitaria”, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., octubre 1994-enero 1995.

1994 Co-responsable del seminario “La Universidad en Transición”, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., febrero-diciembre.

1994 Co-responsable del seminario “La Universidad Hoy”, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., 24 y 25 enero.

1993 Miembro de las sub-comisiones temáticas “Políticas Educativas y Científicas” y “Educación y Trabajo” del “II Congreso Nacional de Investigación Educativa”, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, México DF., mayo 1992-noviembre 1993.

1993 Co-responsable de la exposición gráfica y documental “La Universidad en el 68”, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF., octubre a diciembre.

1990 Miembro del comité organizador del coloquio “La Modernización Educativa en Perspectiva”, FLACSO México DF., marzo.

1985 Miembro de la comisión organizadora del “5to. Foro Nacional de Investigación en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje”, UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades, México DF., noviembre.

1984 Miembro de la comisión de programa del “4to. Foro Nacional de Investigación en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje”, UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades, México DF., octubre.

1982 Miembro del comité de programa del “3er. Foro Nacional de Investigación en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje”, UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades, México DF., enero.

1981 Miembro de la comisión temática Educación y Sociedad del “Congreso Nacional de Investigación Educativa”, México DF., mayo 1980-noviembre 1981.

1981 Miembro del comité de programa del “1er. Foro Nacional de Investigación en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje”, UNAM, Colegio de Ciencias y Humanidades, México DF., noviembre.

1981 Miembro de la comisión organizadora del “Foro de Investigación sobre Educación y Sociedad”, Jalapa, Ver., mayo

8.4. Relator o moderador

1999 Moderador en el V Congreso Nacional de Investigación Educativa, 20-31 de octubre y 1-2 de noviembre de 1999. COMIE y Universidad Autónoma de Aguascalientes.

1997 Moderador en el IV Congreso Nacional de Investigación Educativa, 29 a 31 de octubre de 1997. COMIE y Universidad Autónoma de Yucatán.

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1996 Moderador en la mesa de trabajo “Universidad y Política”, XX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS),

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9 DIVULGACIÓN

9.1 Artículos en Diarios y Suplementos

Milenio (Suplemento Campus) 391 “El régimen de estímulos económicos. Los orígenes” (10 febrero 2011) 390 “La sombra del desempleo juvenil” (3 febrero 2011) 389 “La universidad y el futuro” (27 enero 2011) 388 “Educación media superior: ¿obligatoria al fin?” (16 diciembre 2010) 387 “Universidades autónomas y poder local: ¿una relación en crisis?” (9 diciembre 2010) 386 “ECUM 2010” (2 diciembre 2010) 385 “La elección de rector en la UABC” (25 noviembre 2010) 384 “Europa 2030” (18 noviembre 2010) 383 “Europa 2020” (11 noviembre 2010) 382 “Acuse de recibo. Más sobre cobertura” (4 noviembre 2010) 381 “¿Porqué redoblar el financiamiento a la educación superior pública” (28 octubre 2010) 380 “El antiranking” (21 octubre 2010) 379 “Memorandum a Manuel Gil Antón” (14 octubre 2010) 378 “El debate sobre las patentes” (7 octubre 2010) 377 “Los enredos de la cobertura-2” (23 septiembre 2010) 376 “La polémica Sierra-Limantour en torno a la Universidad Nacional” (16 septiembre 2010) 375 “Los enredos de la cobertura-1” (9 septiembre 2010) 374 “Renovación de la admisión universitaria. El caso de España-2” (26 agosto 2010) 373 “Renovación de la admisión universitaria. El caso de España-1” (19 agosto 2010) 372 “Alternativas y debate sobre admisión universitaria” (12 agosto 2010) 371 “Rendición de cuentas universitarias. La situación de los estados-2” (5 agosto 2010) 370 “Rendición de cuentas universitarias. La situación de los estados-1” (29 julio 2010) 369 “Rendición de cuentas universitarias. La otra cara de la moneda” (22 julio 2010) 368 “Rendición de cuentas universitarias” (1 julio 2010) 367 “UNAM: rendición de cuentas a la Auditoría Superior de la Federación-2” (24 junio 2010) 366 “UNAM: rendición de cuentas a la Auditoría Superior de la Federación-1” (17 junio 2010) 365 “El acoso de la rendición de cuentas” (10 junio 2010) 364 “El doctorado no quita lo tarado” (3 junio 2010) 363 “UNAM. Diagnóstico de conocimientos al primer ingreso a licenciatura” (27 mayo 2010) 362 “Efeméride: la Escuela Nacional de Altos Estudios” (20 mayo 2010) 361 “”El Congreso del SNI” (13 mayo 2010) 360 “Privatización de la educación superior: teoría y práctica” (6 mayo 2010) 359 “Los desheredados” (28 abril 2010) 358 “El camino del COMIE” (21 abril 2010) 357 “La UACM ¿proyecto fallido o alternativa vigente”? (14 abril 2010) 356 “Patentes universitarias 7” (7 abril 2010) 355 “Patentes universitarias 6” (25 marzo 2010) 354 “Patentes universitarias 5” (18 marzo 2010) 353 “Patentes universitarias 4” (11 marzo 2010) 352 “Patentes universitarias 3” (4 marzo 2010) 351 “Patentes universitarias 2” (25 febrero 2010) 350 “Patentes universitarias 1” (11 febrero 2010) 349 “Estudio Comparativo de Universidades Mexicanas” (4 febrero 2010) 348 “Los rankings internacionales ¿Cambio de enfoque?” (28 enero 2010) 347 “Chile: propuestas educativas de Piñera” (21 enero 2010) 346 “¿Sirve de algo la rendición de cuentas?” (14 enero 2010) 345 “Comienza 2010” (7 enero 2010) 344 “Los cambios en Hacienda y las universidades” (17 diciembre 2009) 343 “La educación superior a mitad del sexenio” (10 diciembre 2009) 342 “La Universidad de California: crisis financiera, conflicto estudiantil” (23 noviembre 2009) 341 “Las universidades iberoamericanas en los rankings internacionales 1” (19 noviembre 2009) 340 “Las universidades iberoamericanas en los rankings internacionales 1” (12 noviembre 2009)

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339 “A diez años de la huelga en la UNAM” (5 noviembre 2009) 338 “La reforma universitaria brasileña y los presupuestos multianuales” (29 octubre 2009) 337 “El nuevo libro de Rollin Kent” (22 octubre 2009) 336 “Lujambio versus Narro” (15 octubre 2009) 336 “Webometrics” (8 octubre 2009) 335 “La evaluación del CONEVAL” (1 octubre 2009) 334 ”Panorama Educativo de la OCDE 2009” (24 septiembre 2009) 333 “La educación superior tecnológica en México” (10 septiembre 2009) 332 “La eficiencia educativa en México según la OCDE” (3 septiembre 2009) 331 “La autonomía universitaria en la LOE venezolana” (27 agosto 2009) 330 “Ley Orgánica de Educación venezolana” (20 agosto 2009) 329 “Bicentenario: una nueva universidad para el DF” (13 agosto 2009) 328 “¿La educación media superior es la prioridad en el DF?” (6 agosto 2009) 327 “Desempleo de profesionales” (30 julio 2009) 326 “Conferencia mundial sobre educación superior” (16 julio 2009) 325 “Después de las elecciones” (9 julio 2009) 324 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial. Conclusión” (2 julio 2009) 323 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 12” (25 junio 2009) 322 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 11” (18 junio 2009) 321 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 10” (11 junio 2009) 320 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 9” (4 junio 2009) 319 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 8” (28 mayo 2009) 318 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 7” (21 mayo 2009) 317 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 6” (14 mayo 2009) 316 “Zekely, bien” (30 abril 2009) 315 “Un bachillerato sin filosofía” (30 abril 2009) 314 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 5” (23 abril 2009) 313 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 4” (16 abril 2009) 312 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 3” (2 abril 2009) 311 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 2” (26 marzo 2009) 310 “Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial 1” (19 marzo 2009) 309 “México en la economía del conocimiento. Segunda parte” (5 marzo 2009) 308 “México en la economía del conocimiento. Primera parte” (26 febrero 2009) 307 “Francia: movilización contra la reforma universitaria. Segunda parte” (19 febrero 2009) 306 “Francia: movilización contra la reforma universitaria. Primera parte” (12 febrero 2009) 305 “Dilemas de la educación superior privada” (5 febrero 2009 304 “La huelga de la Universidad de York” (29 enero 2009) 303 “Obama y la educación. De las promesas a las políticas” (22 enero 2009) 302 “2009. Año de definiciones en la educación superior” (15 enero 2009) 301 “Comienza 2009” (8 enero 2009) 300 “Bachillerato obligatorio en el Distrito Federal” (18 diciembre 2008) 299 “Bachillerato obligatorio ¿Al estilo Jalisco?” (11 diciembre 2008) 298 “A veinte años de la Carta Magna Universitaria” (4 diciembre 2008) 297 “El INEE en la encrucijada. Segunda parte” (27 noviembre 2008) 286 “El INEE en la encrucijada. Primera parte” (20 noviembre 2008) 295 “La magia de los indicadores” (13 noviembre 2008) 294 “Walmartización universitaria” (6 noviembre 2008) 293 “Bachillerato obligatorio: una aclaración oportuna” (30 octubre 2008) 292 “Bachillerato obligatorio ¿listo?” (23 octubre 2008) 291 “Ranking universitario del Times Higher Education: el valor del prestigio” (16 octubre 2008) 290 “Planeta patito: el caso Randock & Randock” (9 octubre 2008) 289 “Rankings universitarios: la conexión china” (2) (2 octubre 2008) 288 “Planeta patito: el Premio Iberoamericano a la Excelencia Educativa” (25 septiembre 2008) 287 “Rankings universitarios: la conexión china” (1) (18 septiembre 2008) 286 “Una lectura de la prueba ENLACE de bachillerato” (11 septiembre 2008) 285 “El siglo olvidado de la educación superior en México” (4 septiembre 2008) 284 “Propone el SNTE estandarizar la calidad de la educación básica” (28 agosto 2008) 283 “Transnacionalización y voucher. Nubes para una tormenta perfecta” (21 agosto 2008) 282 “Rechazados” (14 agosto 2008) 281 “¿Conviene subsidiar a la educación privada” (31 julio 2008)

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280 “Efectos educativos del 68 mexicano” (24 julio 2008) 279 “La reforma educativa chilena ¿Oportunida de cambio o arena de conflicto” (17 julio 2008) 278 “Nuevas recomendaciones de la OCDE sobre la educación superior” (2) (10 julio 2008) 277 “Nuevas recomendaciones de la OCDE sobre la educación superior” (1) (3 julio 2008) 276 “La reforma al Tercero Constitucional: a lo mejor en septiembre” (26 junio 2008) 275 “Latapí por dentro” (19 junio 2008) 274 “Declaración final de la CRES 2008. Enfoque claro, propuestas limitadas” (12 junio 2008) 273 “CRES 2008” (5 junio 2008) 272 “Laureate Education Inc. ¿Se queda con la UNITEC?” (29 mayo 2008) 271 “¿Va la obligatoriedad de la educación media superior” (15 mayo 2008) 270 “París, mayo de 1968” (8 mayo 2008) 269 “Sistemas universitarios del sector privado (4)” (1 mayo 2008) 268 “Sistemas universitarios del sector privado (3)” (24 abril 2008 267 “Sistemas universitarios del sector privado (2)” (17 abril 2008) 266 “Sistemas universitarios del sector privado (1)” (10 abril 2008) 265 “Planeta patito (4) (3 abril 2008) 264 “Planeta patito (3)” (27 marzo 2008) 263 “Planeta patito (2)” (13 marzo 2008) 262 “Planeta patito (1)” (6 marzo 2008) 261 “Temporada de patos” (28 febrero 2008) 260 “La educación superior en las elecciones primarias de EUA” (21 febrero 2008) 259 “Educación media superior obligatoria. Experiencias internacionales: España-2” (14 febrero 2008) 258 “Educación media superior obligatoria. Experiencias internacionales: España-1” (7 febrero 2008) 257 “Educación media superior obligatoria: las dudas de la SEP” (31 enero 2008) 256 “Educación media superior obligatoria” (24 enero 2008) 255 “La tragedia de Río Cuarto” (17 enero 2008) 254 “Comienza 2008” (10 enero 2008) 253 “Educación superior y federalismo. Segunda parte” (20 diciembre 2007) 252 “Educación superior y federalismo. Primera parte” (13 diciembre 2007) 251 “Cabildeo legislativo y ecuación superior” (6 diciembre 2007) 250 “Los primeros cambios en la UNAM” (29 noviembre 2007) 249 “Política azul y oro” (22 noviembre 2007) 248 “El ranking del Times: la hoguera de las vanidades” (15 noviembre 2007) 247 “UNAM: el secreto de la Junta” (8 noviembre 2007) 246 “Una década de recomendaciones de la OCDE. Cuarta parte” (1 noviembre 2007) 244 “Una década de recomendaciones de la OCDE. Tercera parte” (25 octubre 2007) 243 “El lado oscuro de la sociedad del conocimiento” (18 octubre 2007) 242 “Una década de recomendaciones de la OCDE. Segunda parte” (11 octubre 2007) 241 “Una década de recomendaciones de la OCDE. Primera parte” (4 octubre 2007) 240 “El IETU, la OCDE y la parivatización de la educación superior” (27 septiembre 2007) 239 “¿Refundación de la universidad francesa? Cuarta parte” (20 septiembre 2007) 238 “¿Refundación de la universidad francesa? Tercera parte” (13 septiembre 2007) 237 “¿Refundación de la universidad francesa? Segunda parte” (6 septiembre 2007) 236 “¿Refundación de la universidad francesa? Primera parte” (30 agosto 2007) 235 “Ranking universitario de Shangai 2007” (23 agosto 2007) 234 “Presente y futuro de la universidad transnacional en México. Tercera parte” (23 agosto 2007) 233 “Presente y futuro de la universidad transnacional en México. Segunda parte” (16 agosto 2007) 232 “La autonomía universitaria hoy. Tercera parte” (16 agosto 2007) 231 “Presente y futuro de la universidad transnacional en México. Primera parte” (9 agosto 2007) 230 “La autonomía universitaria hoy. Segunda parte” (9 agosto 2007) 229 “La autonomía universitaria hoy. Primera parte” (2 agosto 2007) 228 “Espacio Europeo de la Educación Superior 2007. Corte de caja y pendientes” (19 julio 2007) 227 “La CETU y las universidades privadas” (12 julio 2007) 226 “Coordinación universitaria. Panorama internacional, sexta parte: Balance (5 julio 2007) 225 “Coordinación universitaria. Panorama internacional, quinta parte: India” (28 junio 2007) 224 “Coordinación universitaria. Panorama internacional, cuarta parte: Rusia” (21 junio 2007) 223 “Coordinación universitaria. Panorama internacional, tercera parte: Sudáfrica” (14 junio 2007) 212 “Coordinación universitaria. Panorama internacional, segunda parte: Argentina” (7 junio 2007) 221 “Coordinación universitaria. Panorama internacional, primera parte: España” (31 mayo 2007) 220 “¿Es viable el Consejo de Planeación y Coordinación de la Educación Superior” (24 mayo 2007)

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219 “La docencia en la educación media superior” (17 mayo 2007) 218 “La educación superior en el PSE. Los foros de consulta” (10 mayo 2007) 217 “El 30 por ciento de cobertura en las nuevas proyecciones demográficas” (3 mayo 2007) 216 “La educación superior en el PSE. Segunda parte” (3 mayo 2007) 215 “La educación superior en el PSE. Primera parte” (26 abril 2007) 214 “Tuning. Conclusión” (19 abril 2007) 213 “Tuning. Tercera parte” (12 abril 2007) 212 “Tuning. Segunda parte” (29 marzo 2007) 211 “Tuning. Primera parte” (22 marzo 2007) 210 “Bajo el sol de San Juan” (15 marzo 2007) 209 “Eutopía” (8 marzo 2007) 208 “Capitalismo académico en México. El caso IDEAL-UNITEC” (1 marzo 2007) 207 “SEP-SNTE ¿Atracción fatal” (22 febrero 2007) 206 “La venta de Laureate Education Inc. Segunda parte” (15 febrero 2007) 205 “La venta de Laureate Education Inc. Primera parte” (8 febrero 2007) 204 “El mensaje de Davos 2007” (1 febrero 2007) 203 “Nombramientos en el CONACYT” (25 enero 2007) 202 “Perspectivas de la política de educación superior al inicio del sexenio” (18 enero 2007) 201 “Rankings universitarios ¿Un oscuro objeto de deseo? Sexta parte” (11 enero 2007) 200 “Rankings universitarios ¿Un oscuro objeto de deseo? Quinta parte” (4 enero 2007) 199 “Financiamiento ¿La madre de todas las batallas” (14 diciembre 2006) 198 “Rankings universitarios ¿Un oscuro objeto de deseo? Cuarta parte” (7 diciembre 2006) 197 “Rankings universitarios ¿Un oscuro objeto de deseo? Tercera parte” (30 noviembre 2006) 196 “Rankings universitarios ¿Un oscuro objeto de deseo? Segunda parte” (23 noviembre 2006) 195 “Rankings universitarios ¿Un oscuro objeto de deseo? Primera parte” (16 noviembre 2006) 194 “Gobernar la complejidad” (9 noviembre 2006) 193 “Educación superior, las cifras del sexenio. Segunda parte” (26 octubre 2006) 192 “Educación superior, las cifras del sexenio. Primera parte” (19 octubre 2006) 191 “¿Qué es una institución de educación superior? El debate en EUA” (12 octubre 2006) 190 “Sistemas estatales de educación superior” (5 octubre 2006) 189 “¿Quién mordió la manzana” (28 septiembre 2006) 188 “El presidente electo y los rectores” (21 septiembre 2006) 187 “Conciliación demográfica y nuevas tasas de cobertura” (14 septiembre 2006) 186 “La educación superior y las Normas Oficiales Mexicanas. Tercera parte” (7 septiembre 2006) 185 “La educación superior y las Normas Oficiales Mexicanas. Segunda parte” (31 agosto 2006) 184 “La educación superior y las Normas Oficiales Mexicanas. Primera parte” (24 agosto 2006) 183 “Panorama de la educación superior en Estados Unidos” (17 agosto 2006) 182 “La universidad del MERCOSUR” (10 agosto 2006) 181 “El bachillerato, cirugía mayor” (27 julio 2006) 180 “Argentina, reforma de la educación superior. Segunda parte” (20 julio 2006) 179 “Argentina, reforma de la educación superior. Primera parte” (13 julio 2006) 178 “Votación dividida ¿país dividido? (6 julio 2006) 177 “Los jóvenes electores” (29 junio 2006) 176 “Chile. La rebelión de los pingüinos” (22 junio 2006) 175 “Cobertura. Cuarta parte” (15 junio 2006) 174 “Cobertura. Tercera parte” (8 junio 2006) 173 “Cobertura. Segunda parte” (1 junio 2006) 172 “Cobertura. Primera parte” (25 mayo 2006) 171 “Atenco, secuelas y riesgos” (18 mayo 2006) 170 “Alternativas a las pruebas de admisión” (11 mayo 2006) 169 “¿Adiós al PROMEP?” (4 mayo 2006) 168 “La propuesta ANUIES para el próximo sexenio” (27 abril 2006) 167 “Cómo vender una universidad” (20 abril 2006) 166 “El Frankenstein de la evaluación” (6 abril 2006) 165 “Estados Unidos. Beneficios individuales y sociales de la educación superior” (30 marzo 2006) 164 “El Acuerdo de Chapultepec y la educación. Segunda parte” (23 marzo 2006) 163 “El Acuerdo de Chapultepec y la educación. Primera parte” (16 marzo 2006) 162 “Relaciones peligrosas: SEP-FIMPES en torno al RVOE. Conclusión” (9 marzo 2006) 161 “Proyecto Teresa” (9 marzo 2006) 160 “Relaciones peligrosas: SEP-FIMPES en torno al RVOE. Tercera parte” (2 marzo 2006)

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159 “El College Board y las universidades públicas. Segunda parte” (2 marzo 2006) 158 “Relaciones peligrosas: SEP-FIMPES en torno al RVOE. Segunda parte” (23 febrero 2006) 157 “El College Board y las universidades públicas” (23 febrero 2006) 155 Relaciones peligrosas: SEP-FIMPEs en torno al RVOE. Primera parte (16 febrero 2006) 154 “La autonomía y la corte” (9 febrero 2006) 153 “Comienza 2006. Segunda parte” (2 febrero 2006) 152 “Comienza 2006. Primera parte” (26 enero 2006) 151 “Un ranking diferente” (19 enero 2006) 150 “La nueva agenda del GATS” (12 enero 2006) 149 “¿Hacia un sistema de evaluación de la educación superior?” (5 enero 2006) 148 “El primer año de la universidad” (15 diciembre 2005) 147 “La calidad de la educación básica en México” (8 diciembre 2005) 146 “Terciarización laboral y demanda universitaria” (1 diciembre 2005) 145 “Hong Kong 2005 ¿Otro descalabro diplomático”? (25 noviembre 2005) 144 “PEF 2006. Refortes, reasignaciones y fé de erratas” (24 noviembre 2005 143 “La UNAM en los rankings internacionales. Segunda parte” (17 noviembre 2005) 142 “La UNAM en los rankings internacionales. Primera parte” (10 noviembre 2005) 141 “Carlyle, nada menos, compara la Universidad Latinoamericana” (3 noviembre 2005) 140 “La educción superior ante los retos del entorno internacional. Tercera parte” (27 octubre 2005) 139 “La educción superior ante los retos del entorno internacional. Segunda parte” (20 octubre 2005) 138 “La educación superior ante los retos del entorno internacional. Primera parte” (13 octubre 2005) 137 “PEF 2005 ¿Descongelado?” (13 octubre 2005) 136 “Santayana y el gasto en educación superior” (6 octubre 2005) 135 “Gasto público en educación superior ¿Pragmatismo o astigmatismo” (29 septiembre 2005)” 134 “La OCDE y el Banco Mundial ¿Posturas encontradas?” (22 septiembre 2005) 133 “Inversión extranjera en universidades a la luz pública” (15 septiembre 2005) 132 “La educación superior en el V Informe” (8 septiembre 2005) 131 “Políticas y prácticas” (1 septiembre 2005) 130 “La ANUIES contada por sus protagonistas” (24 agosto 2005) 129 “La educación superior ¿es un bien público? Cuarta parte” (18 agosto 2005) 128 “La educación superior ¿es un bien público? Tercera parte” (11 agosto 2005) 127 “La educación superior ¿es un bien público? Segunda parte” (4 agosto 2005) 126 “La educación superior ¿es un bien público? Primera parte” (28 julio 2005) 125 “La cooperación internacional universitaria ¿espacio de convergencia o disputa?” (14 julio 2005) 124 “El PEF 2005, los diputados y las universidades” (7 julio 2005) 123 “Títulos fraudulentos” (30 junio 2005) 122 “Universidad transnacional. Consumo y desarrollo en México 3” (23 junio 2005) 121 “Universidad transnacional. Consumo y desarrollo en México 2” (16 junio 2005) 120 “Universidad transnacional. Consumo y desarrollo en México 1” (9 junio 2005) 119 “”Expansión del modelo transnacional. La Universidad del Noroeste” (2 junio 2005) 118 “Profesionales sin empleo, lecciones de la historia” (26 mayo 2005) 117 “PEF 2005. Negociar, única salida” (19 mayo 2005) 116 “Alternativas al financiamiento universitario 11. Incorporación de estudios (12 mayo 2005) 115 “Una generación engañada” (5 mayo 2005) 114 “Alternativas al financiamiento universitario 10. Subsidios extraordinarios (28 abril 2005) 113 “Dilemas de la descentralización universitaria” (21 abril 2005) 112 “Alternativas al financiamiento universitario 9. Becas. Segunda parte” (14 abril 2005) 111 “Alternativas al financiamiento universitario 8. Becas. Primera parte” (7 abril 2005) 110 “Alternativas al financiamiento universitario 7. Crédito escolar” (31 marzo 2005) 109 “Alternativas al financiamiento universitario 6. Colegiaturas. Segunda parte” (17 marzo 2005) 108 “Banfield Pet Hospital y la UNAM” (10 marzo 2005) 107 “Alternativas al financiamiento universitario 5. Colegiaturas. Primera parte” (3 marzo 2005) 106 “Alternativas al financiamiento universitario 4. Voucher. Tercera parte” (24 febrero 2005) 105 “Alternativas al financiamiento universitario 3. Voucher. Segunda parte” (17 febrero 2005) 104 “Alternativas al financiamiento universitario 2. Voucher. Primera parte” (10 febrero 2005) 103 “Alternativas al financiamiento universitario 1. Endowment” (3 febrero 2005) 102 “La SEP se reforma” (27 enero 2005) 101 “La controversia” (20 enero 2005) 100 “Agenda de fin de sexenio” (13 enero 2005) 099 “Comienza 2005” (6 enero 2005)

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098 “PEF 2005 ¿Qué sigue?” (16 diciembre 2004) 097 “Observaciones” (9 diciembre 2004) 096 “Reasignaciones. Segunda parte” (2 diciembre 2004) 095 “Reasignaciones. Primera parte” (25 noviembre 2004) 094 “UAM Santa Fe” (18 noviembre 2004) 093 “Paradojas de la juventud” (11 noviembre 2004) 092 “¿Arrasa la UNAM? (4 noviembre 2004) 091 “Transición empresarial de las privadas. Segunda parte” (28 octubre 2004) 091 “Transición empresarial de las privadas. Primera parte” (21 octubre 2004) 090 “La reforma estructural de la SEP” (14 octubre 2004)” 089 “La universidad y el futuro” (7 octubre 2004) 088 “En España, 25 por ciento de incremento a investigación (30 septiembre 2004) 087 “Ah Chihuahua” (23 septiembre 2004) 086 “Universidad empresa” (16 septiembre 2004) 085 “Nueva fusión. Universidad Hispanoamericana y Sylvan” (9 septiembre 2004) 084 “Privatización” (2 septiembre 2004) 083 “Rechazados, por todo el país” (24 agosto 2004) 082 “Rechazados. Una bomba de tiempo” (17 agosto 2004) 081 “Universidades transnacionales. El caso chileno” (10 agosto 2004) 080 “Ciudad y universidades” (3 agosto 2004) 079 “Indicadores del INEE” (22 julio 2004) 078 “Calidad académica en medicina” (15 julio 2004) 077 “Los rectores y la educación superior transnacional” (8 julio 2004) 076 “Otra de transnacionales universitarias” (1 julio 2004). 075 “Franquicias” (25 de junio 2004). 073 “La estrategia de la SEP contra las patito” (18 de junio 2004). 072 “La segunda mitad del sexenio. Segunda parte” (11 de junio 2004). 071 “La segunda mitad del sexenio. Primera parte” (4 de junio 2004). 070 “México en la mira de las universidades transnacionales” (27 de mayo 2004). 069 “La ilusión del control de calidad” (20 de mayo 2004). 068 “A 40 años de Los Herederos” (13 de mayo 2004). 067 “La educación superior como tema electoral en EU” (6 de mayo 2004). 066 “Dilemas de la educación superior chilena” (29 de abril 2004) 065 “Retorno del gasto privado en educación superior” (22 de abril 2004) 064 “Reforma normativa federal de la educación superior en EU (15 de abril 2004) 063 “Profesionistas. La brecha laboral” (1 de abril 2004) 062 “Educación superior y crecimiento económico” (25 de marzo 2004) 061 “Rodríguez Zapatero y la reforma universitaria española” (18 de marzo 2004) 060 “La UNAM en la mira (11 de marzo 2004) 059 “Intercambios” (3 de marzo 2004) 058 “Universidad sin condición” (26 de febrero 2004) 057 “Deja vu” (19 de febrero 2004) 056 “Numerus clausus. Tercera parte” (12 de febrero 2004) 055 “Numerus clausus. Segunda parte” (5 de febrero 2004) 054 “Migración de estudiantes” (29 de enero 2004) 053 “Numerus clausus. Primera parte” (22 de enero 2004) 052 “Los diputados y el financiamiento a las universidades públicas” (15 de enero 2004) 051 “El 2004 y las universidades” (8 de enero 2004) 050 “Política docente y satisfacción laboral” (18 de diciembre 2003) 049 “El valor de la eficiencia” (11 de diciembre 2003) 048 “La hora de las instituciones” (4 de diciembre 2003) 047 “La vitalidad de los académicos” (27 de noviembre 2003) 046 “La educación superior en el G-8. Segunda parte” (20 de noviembre 2003) 045 “La educación superior en el G-8. Primera parte” (13 de noviembre 2003) 044 “Evaluar la evaluación” (6 de noviembre) 043 “La UNAM, sucesión y reforma. Tercera parte” (30 de octubre 2003) 042 “La UNAM, sucesión y reforma. Segunda parte” (23 de octubre 2003) 041 “La UNAM, sucesión y reforma. Primera parte” (16 de octubre 2003) 040 “La UNAM, cuatro años después (9 de octubre 2003) 039 “La UNAM, hace cuatro años” (2 de octubre 2003)

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038 “Acreditación de la educación superior. El caso de México” (25 de septiembre) 037 “Acreditación de la educación superior. El caso de América Latina” (18 de septiembre) 036 “Acreditación de la educación superior. El caso de Europa” (11 de septiembre) 035 “Acreditación de la educación superior. El caso de EUA” (4 de septiembre) 034 “Incertidumbres. Segunda parte” (21 de agosto 2003) 033 “Incertidumbres. Primera parte” (14 de agosto 2003) 032 “Universidad y empleo” (31 de julio 2003) 031 “Universidades patito. Consecuencias de una polémica” (24 de julio 2003) 030 “La ley que falta. Tercera parte” (17 de julio 2003) 029 “La ley que falta. Segunda parte” (10 de julio 2003) 028 “La ley que falta. Primera parte” (3 de julio 2003) 027 “Universidad y gobernabilidad” (26 de junio 2003) 026 “¿Cómo cambian las universidades?” (19 de junio 2003) 025 “Autonomía, confianza y rendición de cuentas” (12 de junio 2003) 024 “¿Fin de la feminización?” (5 de junio 2003) 023 “Universidad y particularismo” (22 de mayo 2003) 022 “ALCA y las universidades. Tercera parte” (15 de mayo 2003) 021 “ALCA y las universidades. Segunda parte” (8 de mayo 2003) 020 “ALCA y las universidades. Primera parte” (1 de mayo 2003) 019 “Universidad y romanticismo” (10 de abril 2003) 018 “Universidad y pragmatismo” (3 de abril 2003) 017 “Universidad e igualitarismo” (27 de marzo 2003) 016 “Universidad y neoliberalismo” (20 de marzo 2003) 015 “Universidad y feminismo” (13 de marzo 2003) 014 “Universidad y globalismo” (6 de marzo 2003) 013 “Universidad y postmodernismo” (27 de febrero 2003) 012 “Estudiantes y reforma universitaria” (20 de febrero 2003) 011 “Universidades S.A.” (13 de febrero 2003) 010 “Evaluación de universidades españolas”, (6 de febrero 2003) 009 “El 2003 y las universidades” (23 de enero 2003) 008 “Un modelo universitario para el siglo XXI” (12 de diciembre 2002) 007 “Para que sirve la investigación universitaria” (5 de diciembre 2002) 006 “Dilemas del financiamiento público a las universidades (28 de noviembre 2002) 005 “Manifiesto académico por el financiamiento de la universidad pública” (21 de noviembre 2002) 004 “Universidad y política” (14 de noviembre 2002) 003 “El GATS y las universidades públicas” (31 de octubre 2002) 002 “Alerta roja: El presupuesto 2003 para educación superior” (10 de octubre 2002) 001 “La autonomía en una balanza” (26 de septiembre 2002)

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El Financiero

“Educación Media Superior obligatoria. ¿Será exigible?” (19 diciembre 2008) "Avanza la educación superior transnacional en México” (5 septiembre 2008)

Este País

Colaborador del editorial colectivo “Observatorio Ciudadano de la Educación” publicado ¿??

Diario Monitor

Colaborador del editorial colectivo “Debates de Observatorio Ciudadano de la Educación” publicado en Diario Monitor una vez al mes (segundo jueves) octubre de 2004 a ¿??

La Jornada

Colaborador del editorial colectivo “Comunicados de Observatorio Ciudadano de la Educación” publicado en el diario La Jornada los viernes segundo y cuarto de cada mes de enero 1999 a octubre 2004.

Excélsior

"La educación superior, una crisis de fondo" (16 de junio 1995)

Uno más Uno

"Universidad contemporánea, el problema del acceso" (3 de septiembre 1995) "El Centro de Estudios sobre la Universidad" (13 de diciembre 1993) "Financiamiento y crisis de la universidad" (17 y 31 de octubre 1993) "La universidad latinoamericana contemporánea, notas de reflexión" (18 de abril 1993) "Tiempos de cambio. Los retos de la universidad ante la tercera revolución industrial" (19 de agosto 1990).

El Día

"Liberia: de la crisis a la guerra civil." (7, 8 y 9 de octubre 1991)

9.2 Desarrollo de medios

Radio y TV • Serie de TV “La universidad a debate”. TV UNAM. Participación en la producción editorial del

programa (1999-2000). • Programa radiofónico “Por pura curiosidad”. Coordinación de Humanidades Radio UNAM.

Participación en el diseño y programación del programa (1996-1999).

Boletines • Boletín Enlaces. UNAM, Coordinación de Humanidades (1995-2000). • Boletín Agenda Académica. UNAM, CESU (1994-1995).

Páginas web

• Página de la Red de Investigadores sobre Educación y Universidades (1999-vigente). URL: http://www.suc.unam.mx/riseu/

• Página del Observatorio Ciudadano de la Educación (1999-vigente). URL: http://www.observatorio.org/

• Página del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (1999-2000) URL: http://www.unam.mx/comie/

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9.3 Presentaciones de libros

2008

2007

José Joaquín Brunner, Educación superior y sociedad en América Latina (segunda edición), Veracruz, Universidad Veracruzana, 2007. IX Congreso Nacional de Investigación Educativa, Mérida, Yucatán 8 de noviembre.

Revista Eutopía, México, UNAM-CCH. XXVIII Feria Internacional del Libro, México DF., 24 de febrero.

2005

Rocío Grediaga, Raúl Rodríguez y Laura Elena Padilla, Políticas públicas y cambios en la profesión académica en México en la última década, México, ANUIES. VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Hermosillo, Sonora, 1ro. de noviembre.

Rafael Vidal y María Antonieta Díaz, Resultados de las pruebas PISA 2000 y 2003, México, INEE. VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Hermosillo, Sonora, 31 de octubre.

Emilia Castillo Ochoa, Sociedad del conocimiento y políticas públicas de evaluación del trabajo académico de educación superior. Programa de estímulos al desempeño docente en la Universidad de Sonora, Hermosillo, UNISON. VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Hermosillo, Sonora, 31 de octubre.

Pedro Flores Crespo, Educación superior y desarrollo humano. El caso de tres universidades tecnológicas, México, ANUIES. VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Hermosillo, Sonora, 30 de octubre.

Lucía Muñoz, Roberto Ávila y Juventino Ávila, Egreso estudiantil del CCH, México, UNAM Colegio de Ciencias y Humanidades. Casa del Libro, México DF, 12 de agosto.

María de Ibarrola, Escuela, capacitación y aprendizaje. La formación para el trabajo en una ciudad en transición, CITEFOR-OIT, Santiago de Chile. Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV, México DF, 31 de enero.

2004

2003

Revista Electrónica de Investigación Educativa (Presentación de la revista), VII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, Guadalajara, Jalisco, 20 de noviembre.

Etty Estévez, Enseñar a aprender. Estrategias cognitivas, VII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, Guadalajara, Jalisco, 21 de noviembre.

2002

2001

María Herlinda Suárez, Rezago educativo y desigualdad social en el estado de Morelos. Retos de la gestión social, México, CRIM y Miguel Angel Porrúa. Auditorio de la Universidad Autónoma de Morelos, Cuernavaca, octubre 24.

Pablo Latapí Sarre y Manuel Ulloa Herrero, El financiamiento de la educación básica en el marco del federalismo, México, FCE-CESU. UNAM. Auditorio del Centro de Estudios sobre la Universidad, México DF:

2000

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Adrián Acosta Silva, Estado, políticas y universidades en un período de transición. Análisis de tres experiencias institucionales en México, México, FCE. Feria Internacional de Libro, Guadalajara, octubre.

Marisa Belausteguigoitia y Araceli Mingo (eds.), Géneros prófugos. Feminismo y educación, México, Paidós-UNAM. Museo de Arte Carrillo Gil, México DF. mayo 30.

1999

Carlos Rincón Ramírez, Las maestrías de la UNACh ¿Formación de profesionales de excelencia académica?, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, UNACh. Auditorio de Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiapas [Tuxtla Gutiérrez, Chiapas] octubre 14.

Armando Alcántara, Ricardo Pozas y Carlos Alberto Torres (Coords.), Educación, democracia y desarrollo en el fin de siglo, México, Siglo XXI. Centro Cultural Arnaldo Orfila [México DF.] febrero 2.

1995

Varios Autores, Estudios de Teoría e Historia de la Sociología en México, México, UAM, Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco, México DF, 13 noviembre.

Carlota Guzmán, Entre el deseo y la oportunidad, México, UNAM Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Casa del Libro, México DF, 1 noviembre.

10 DICTAMEN

10.1 Dictámenes de proyectos institucionales

2005

Universidad Autónoma de Baja California. Plan de Desarrollo Institucional 2003-2006. Dictamen solicitado por la rectoría de la UABC.

10.2 Dictámes de proyectos docentes

2004

Doctorado en Ciencias Educativas. Universidad Autónoma de Baja California. Dictamen solicitado por la Coordinación de Posgrado e Investigación de la UABC. Clave (C.P.I. 42/2004-1).

1997 Maestría en Desarrollo y Planeación de la Educación de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana (Xochimilco). Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Clave (5/856-0/PAD)

10.3 Dictámenes de proyectos de investigación y desarrollo

2007

Evaluación de las actividades realizadas durante 2006 por las Agrupaciones Políticas Nacionales en los rubros de Educación y Capacitación Política, Investigación Socioeconómica y Política y Tareas Editoriales. Dictamen realizado para el Instituto Federal Electoral.

2002

Comparación de dos casos de transferencia institucional en la educción superior tecnológica de México y Venezuela. Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Clave 36261-S

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1999 Estudio comparativo sobre la enseñanza de valores en los programas de formación multiculturales, en las Universidades de McGill (Canadá), California State University, Long Beach y Universidad Pedagógica Nacional. Resultados. Dictamen solicitado por UNAM Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN) y El Colegio de México.

1998 Análisis comparativo de la gestión de la ciencia y la tecnología dentro de las universidades para la construcción de un sistema de indicadores de calidad universitaria aplicado en México y España. Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Clave (J28717-S).

Desarrollo de un banco de datos mexicano sobre educación superior e investigación educativa. Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Clave (R27812-S).

Estudio comparativo sobre la enseñanza de valores en los programas de formación multiculturales, en las Universidades de McGill (Canadá), California State University, Long Beach y Universidad Pedagógica Nacional. Dictamen solicitado por UNAM Centro de Investigaciones sobre América del Norte y El Colegio de México.

1997

Procesos de admisión, permanencia y deserción en educación superior. Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Clave (26004-S).

Los procesos de acceso, desarrollo y evaluación de la docencia en la Universidad de Colima. Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Clave (25446-S)

Sistema alternativo de educación escolarizada. Dictamen solicitado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Programa Especial de Megaproyectos.

1996

Proyectos de evaluación del Sistema Modular de la UAM-X. Dictamen solicitado por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco. Rectoría.

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10.4 Dictámenes editoriales

2010

Libro: Oleadas de científicos migrantes a México. Una visión general. UNAM, Instituto de Investigaciones Económicas.

Artículo: “Relación entre la práctica docente y la eficacia. La percepción de profesores y alumnos de secundaria”,

2008

Libro: Disyuntiva Universitaria: La deserciónescolar en la UAM-Iztapalapa. Universidad Autónoma Metropolitana.

2007

Artículo: “Impacto de las becas y estímulos en la producción del trabajo académico: El caso de la Universidad Autónoma Metropolitana”, Sociológica.

Artículo: “Políticas públicas y cambios en los retmos de producción y modalidades de difusión de los resultados de investigación en la profesión académica (caso venezolano)”, Sociológica.

Artículo: “The role of ‘customary rights and traditions’ in Mexican primary schools: Implications for educational change”. Qualitative Sociology Review.

2006

Artículo: “A Qualitative Analysis of Parenting and Social Capital: Comparing the Work of Coleman and Bourdieu”. Qualitative Sociology Review.

Artículo: “Asignación de recursos y mejora de la calidad de las universidades: Lecciones de la experiencia internacional en la implementación de contratos programa”. Archivos Analíticos de Políticas Eductivas.

Artículo: “La teoría social. Universidades y sociedad en América Latina: Contradicciones y opciones hacia el futuro”. Revista Mexicana de Sociología.

2005

Artículo: “Universidad, supercomplejidad y deconstrucción”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “O desmonte da universidade pública: a interface de uma ideologia”. Perfiles Educativos.

2004

Artículo: “Transformaciones educativas en México. El caso de la cultura empresarial en la universidad”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “Innovaciones educativas. Reflexiones sobre sus contextos de implementación”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “Las prácticas organizacionales y el profesor de educación superior”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “Complejidades de la globalización e internacionalización de la educación superior. Interrogantes para América Latina”. Cuadernos del CENDES.

2003

Artículo: “ESLA-Educación: una escala para evaluar la satisfacción laboral de los docentes. Revista Internacional de Estudios en Educación.

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Artículo: “Problemas, alternativas y tensiones en torno al financiamiento de la educación superior”, Perfiles Educativos.

Artículo: “Publicaciones, factor de impacto y citas bibliográficas: diferencias entre áreas de las Ciencias Biológicas”. Ciencia y Desarrollo.

Artículo: “Apoyos del CONACyT al Sureste de México”. Ciencia y Desarrollo.

2002

Libro: La migración de talentos en México. UNAM Instituto de Investigaciones Económicas.

Libro: Poder, política y cambios en la educación superior. El caso de .la UNAM. UNAM Centro de Estudios sobre la Universidad.

Artículo: “¿Agudiza el desarrollo las desigualdades sociales?”. Revista Mexicana de Sociología.

Libro: La teoría social y su historia. Presentismo e historicismo. UNAM. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

Libro: El psicoanálisis, la subjetividad y el contexto sociocultural. UNAM. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

Libro: Análisis de redes. Aplicaciones en ciencias sociales. UNAM Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas.

Libro: Perspectivas y desafíos de la educación, ciencia y tecnología. UNAM Instituto de Investigaciones Sociales.

Artículo: “Las políticas del CONACYT y las publicaciones académicas mexicanas”. Ciencia y Desarrollo.

2001

Artículo: “Procesos de socialización a través del lenguaje y para el uso del lenguaje”. Revista Internacional de Estudios en Educación.

Libro: Los escenarios del nuevo siglo en la educación, ciencia y tecnología. UNAM Instituto de Investigaciones Sociales.

Artículo: “La inspección escolar en México 1810-1824”. Revista Brasileira de História da Educação.

Artículo: “Roles, funciones y competencias en la educación a distancia en México”. Revista Internacional de Estudios en Educación.

Artículo: “The Mexican Studies Movements in Los Angeles and Mexico City”. Mexican Studies.

Artículo: “Popular Education and Post-War Democratization: The Case of PENNAT, Guatemala”. Current Issues in Comparative Education.

Artículo:” La universidad pública en la Argentina de hoy: ¿una organización desorganizada?”. Revista de la Educación Superior.

2000

Artículo: “Main Reform on Higher Education Systems in Korea”. Revista Electrónica de Investigación Educativa.

Artículo: La enseñanza de la Química. Conocimientos, actitudes y perfiles. Ciencia y Desarrollo.

Artículo: “Organización del trabajo y culturas académicas en la Universidad de Guadalajara”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “La deserción en la universidad argentina: Algunos ejes para el replanteo de las políticas universitarias y de empleo”. Revista Internacional de Estudios en Educación.

Libro: Modernización educativa y científica en México, 1982-1997. El caso de Aguascalientes. Universidad Autónoma de Aguascalientes.

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Artículo: “The University in the Knowledge Era: Challenges and Strategies”. Revista Electrónica de Investigación Educativa.

1999

Artículo: “Tradiciones científicas y cambio organizacional en las ciencias sociales”. Sociológica.

Artículo: “Un reto para el fin de siglo: desterrar la sombra de la duda y restituir la vigencia del interés”: Sociológica.

Artículo: “Evaluación, productividad y conocimiento: barreras institucionales al desarrollo académico”. Sociológica.

Artículo: “Hacia una tecnología social de las Ciencias Sociales y de la Conducta”. Ciencia y Desarrollo.

Artículo: “La Universidad del siglo XX en América Latina hacia el próximo milenio. Entrevista con el Dr. Roberto A. Follari”. Revista Ciencia y Desarrollo.

Artículo: “Variaciones sobre un tema de McLuhan”. Revista Ciencia y Desarrollo.

1998

Artículo: “Desafíos y dilemas para la educación superior mexicana en tiempos de crisis”. Perfiles Educativos.

Artículo: “Niklas Luhmann: una visión sistémica de lo educativo”. Perfiles Educativos.

Artículo: “Educación comparada; México entre otras naciones”. Ciencia y Desarrollo.

Libro: La torre y la calle. Vinculación de la Universidad con la industria y el Estado. Instituto de Investigaciones Económicas.

Libro: Competencias educativo-laborales en el área computacional en instituciones de educación media superior y superior. Un estudio comparativo. Programa Interinstitucional de Investigaciones Educativas.

Libro: La transformación de la práctica médica en Jalisco durante la segunda mitad del siglo XX. Programa Interinstitucional de Investigaciones Educativas.

Artículo: “Concepción y perspectivas del ecoturismo en México”. Ciencia y Desarrollo.

Revista Sociológica núm 36 (completa). El dictamen incluyó 13 artículos diferentes. Sociológica.

Artículo: “Gestión pública de la ciencia y la tecnología. Ciencia y desarrollo social”. Ciencia y Desarrollo.

Artículo: “Diagnóstico del occidente de Morelos”. Ciencia y Desarrollo.

Artículo: “Programas, comunidades y políticas de investigación agronómica. Una mirada desde la UACH”. Revista Ciencia y Desarrollo.

1997

Libro (compilación): Educación superior, integración económica y globalización. UNAM Centro de Investigaciones y Servicios Educativos y Centro de Estudios sobre la Universidad.

Artículo: “Validez predictiva del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “El liderazgo institucional y su papel en la reforma del Estado”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “Si las colegiaturas son la respuesta ¿cuál es la pregunta?”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “Efecto de la crisis sobre la relación entre la escolaridad y el empleo en México: de los valores a los precios”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

Artículo: “Pluralidad cultural y política educativa en la zona metropolitana de la ciudad de México”. Revista Mexicana de Investigación Educativa.

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1996

Artículo: “Universidad pública, entre la ciudadanía y el mercado: el papel de la filosofía para la reflexión de la universidad sobre sí misma”. Editorial: Revista Perfiles Educativos.

Artículo: “La evaluación en América Latina. Reflexiones de la I Conferencia Internacional sobre Evaluación”. Revista Ciencia y Desarrollo, CONACyT, México

Artículo: “Educación generadora de investigadores”. Ciencia y Desarrollo.

1995

Artículo: “Demandas y cambios en la universidad pública en México”. Perfiles Educativos.

Artículo: “La idea del posgrado en la nueva universidad”. Perfiles Educativos.

Artículo: “Cobertura, vinculación y calidad en la educación en el Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000”. Ciencia y Desarrollo.

11 ASOCIACIONES PROFESIONALES • Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). Miembro desde 1995. Vocal en el período

1996-1998. Presidente en el período 1998-2000.

• Academia Mexicana de Ciencias. Miembro regular desde 1997.

• International Sociological Association. Miembro regular desde 1998.

• Asociación Mexicana de Sociología. Socio numerario desde 1995.

• Asociación Latinoamericana de Sociología. Miembro regular desde 1995.

• The Australian Network for Higher Education Policy Research. Afiliado extranjero. 2000-2004.

12 BECAS, PREMIOS Y DISTINCIONES

12.1 Becas Beca CONACYT y PEMEX como investigador visitante. Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México. Para redacción de la tesis doctoral, 1995.

Beca CONACYT para estudios de doctorado en El Colegio de México, 1989-1993.

12.2 Premios Premio Andrés Bello a la mejor investigación sobre educación superior en América Latina, Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), 1997. Trabajo premiado Educación Superior y Desigualdad Social. El caso de la UNAM.

Segundo premio en el concurso de ensayo Naturaleza y fines de la educación superior, México, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), 6 de marzo de 1981. Texto, El Colegio de Ciencias y Humanidades. Una estrategia de innovación universitaria

12.3 Distinciones Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, México, Consejo Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONACyT). Candidato (1991-1994). Nivel 1 (1996-1998). Nivel 2 (1999-2001), Nivel 3 (2002-vigente).