Poster Seminario Interdisciplinario..pdf

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poster Creado por Miguel Mejía Flórez Universidad Santo Tomás Seminario Interdisciplinario Bienvenidos En este poster deseo ilustrar. Cómo entiendo mi rol como docente de Inglés como lengua extranjera. También abordo mi lugar y función como líder en las comunidades de las que he hecho parte, el rol de los alumnos, y mi rol como alumno que aprende tanto de otros docentes como de sus alumnos.

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  • poster Creado por Miguel Meja Flrez

    Universidad Santo Toms

    Seminario Interdisciplinario

    BienvenidosEn este poster deseo ilustrar. Cmoentiendo mi rol como docente de Inglscomo lengua extranjera. Tambin abordomi lugar y funcin como lder en lascomunidades de las que he hecho parte, elrol de los alumnos, y mi rol como alumno queaprende tanto de otros docentes como de susalumnos.

  • Mi rol como docenteUno de las caractersticas que H.Douglas Brown caracteriz para losdocentes de Ingls, es que losdocentes deben tener una inquietudincansable para siempre seguiraprendiendo y capacitarse. Y esteextender sus aprendizajes al mayornmero de personas posibles.

  • Una experiencia de observacin sostenida quetuve muy interesante fue en Costa Rica, en uncurso de Certificacin TESOL. All hicimosparte de un grupo de docentes cuya funcinera ensear a los miembros de una comunidadrural.

    Cada docente observabadurante un mes a suscompaeros y compartamosen bitcoras e observacin loque notbamos en nuestrasclases que favoreca elaprendizaje de los alumnos ylo que no.

  • Rol de los alumnos

    Pienso que la funcin de los alumnosque se adscriben a una comunidadeducativa no es slo aprender,entendido como un internalizarconocimientos aislados. El rol de losalumnos debe ser construirconocimiento que coadyuva aconstruir comunidad.

  • Como docentes, esnuestra obligacincompartir tantasexperiencias yenseanzas comopodamos.