Los elementos más importantes del aula virtual y la aplicabilidad de los

recursos y actividades de Moodle en el campo de la docencia

Amadeo Díaz

Dogmary Guédez

Laura Mussett

Diplomado de docencia universitaria

Accesible desde una gran variedad de navegadores

LAURA MUSSETT

Los elementos más

importantes del

aula virtual

Permite acceder al conocimiento sin implicar trasladarse o contar con nutridos presupuestos para

adquirir materiales

interactividad comunicación Dinamismo En la

presentación de contenidos

Nos ofrece

Los usos que se hacen de estas aulas

son como complemento de una

clase presencial, o para la educación a

distancia.

Los alumnos logran

comunicarse aun fuera del

horario de clase sin tener que

concurrir a clases de consulta

Los contenidos de una clase que se distribuye por la web deben ser especialmente diseñados para tal fin.

Es necesario que exista un

mecanismo de comunicación entre

el alumno y el instructor, o entre los

alumnos entre si para garantizar

esta interacción

Debe ser diseñada de

modo que los alumnos

tengan la posibilidad de ser

expuestos a situaciones

similares de práctica del

conocimiento

Debe proveer un

espacio adonde el

alumno es evaluado

en relación a su

progreso y a sus

logros

El docente logra calificar los trabajos presentados por los alumnos

LAURA MUSSETT

Aplicabilidad de los

recursos y actividades

de Moodle en el campo de

la docencia

Los recursos permiten a los alumnos o usuarios acceder a los contenidos propuestos por un

docente en las aulas virtuales.

Gracias a las actividades de Moodle el docente puede generar elementos de trabajo

para los alumnos en las aulas virtuales

Permite la creación y edición del espacio web

orientado a la educación VIRTUAL, a través de

herramientas como: chat, cuestionarios, foros,

glosarios, wiki, blogs, entre otros.

SEDUCLA

Un ejemplo de la

aplicabilidad de

Moodle en la

docencia

universitaria

A TRAVÉS DE

TAREAS

Posibilita trasladar materiales fácilmente entre diferentes plataformas. Usando

SCORM (Objetos Reutilizables de Aprendizaje Empaquetados)

Se puede armar una base de datos en

forma colaborativa y Posibilita crear un

documento de la misma manera, gracias a ¡wiki!. Lo que garantiza + contenido =

MAYOR APRENDIZAJE

Permite la creación

de cuestionarios

para evaluar de

forma formativa al

estudiante

GRACIAS al los FOROS

se logra ejercitar el

pensamiento crítico y

creativo del estudiante

Taller, garantiza el

aprendizaje y la

evaluación cooperativa