PAGINA WEB : RED SOCIAL DE CONOCIMIENTO DE EDUCACION FISICA

DE LA UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA (REDSCEFUL)

ESTUDIANTES, DOCENTES E

INVESTIGADORES DEL DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD

LIBRE.

EDUCACIÓN SUPERIOR

La red se conforma con personas vinculadas a la docencia y a la investigación .

Tiene como fin compartir información, experiencias, documentación y diferentes recursos para lograr enriquecer teóricamente los temas que conforman la pedagogía y la Educación Física

Diseño de la pagina web

Programas usados

• Dreanweaver (Macromedia)• Flash (Macromedia)

ESTRUCTURA:

• JUSTIFICACIÓN

• NOTICIAS

• EVENTOS

• WEB MASTER

• GRUPO DE INVESTIGACIÓN

• DOCUMENTOS ACADÉMICOS

Producir, almacenar, recopilar y distribuir conocimiento científico por medio de cualquier método de transmisión tecnológica.

Transformar el entorno en la búsqueda constante del enriquecimiento intelectual del ser humano en su quehacer innovador y creativo a través del estudio sistemático que ofrece la investigación científica pluridisciplinaria.

Las redes sociales de conocimiento ponen énfasis en el papel de la investigación científica como máximo motor de producción de conocimientos socialmente válidos.

Interés por la comunidad educativa por acceder a información a cerca de la Educación Física .

Se pueden registrar los diferentes trabajos o tesis que se hallan presentado en las distintas líneas de investigación.

Se abre un espacio para que los docentes investigadores, auxiliares de investigación entre otros puedan divulgar su información y así mismo pueda ser accesible.

Las Redes Sociales de conocimiento son una realidad y a la vez una necesidad, ya que son varias las redes de conocimiento que se han ido introduciendo en el mundo de la educación, entendiendo que estas pueden ser significativas a la hora de la construcción social.

Esta red puede facilitar a la institución, un espacio a la construcción y cualificación del saber docente, tratando de que todos hablemos el mismo idioma, fortaleciendo los conocimientos en las diferentes áreas, unificando criterios y proporcionando un perfil coherente con los objetivos institucionales.

Fortalecer el diseño de la página Web, ya que no se puede desconocer que la tecnología avanza a pasos gigantes, y que pueden haber otras características funcionales que permitan un mayor control.

Fomentar el compromiso de los diferentes nodos de participación, para que se apropien de este espacio, permitiéndole crecer y consolidarse.