PROCESO DE CERTIFICACION PROGRAMA ESCUELA Y SALUD

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE JALISCO,

Plantel No. 1 Tesistán

Programa Escuela y Salud

Promueve la creación de una nueva cultura para la

salud, a través de la transformación de los

determinantes y la modificación de entornos que

favorezcan la salud.

Pretende que la comunidad educativa se

corresponsabilice impulsando y participando en

múltiples estrategias que generen mejores

condiciones de salud en el espacio escolar.

Con este propósito, llevamos a cabo acciones conjuntas

para fomentar estilos de vida saludable.

OBJETIVO

Realizar intervenciones

intersectoriales, anticipatorias, integradas y efectivas con

escolares de educación básica, media y superior, que les

permita desarrollar capacidades para ejercer mayor control

sobre los determinantes de su salud, mejorarla y así

incrementar el aprovechamiento escolar.

•Periodo estimado para la ejecución del programa

Octubre /2012 a Junio / 2013

El programa se implemento en CECyTEJ plantel No. 1

Tesistán

Problemática identificada

1.-Problemas prevalecientes de

salud de los escolares

Salud bucal

Estado nutricional

Adicciones

Agudeza Visual

2.-Necesidades de atención preventiva

Prevención del suicidio

Prevención de adicciones

Sexualidad

Prevención del bullying

3.- Problemas del edificio escolar

Fauna nociva (roedores)

4.-Problemas del entorno

Acumulación de basura en los limites

externos del plantel

Faltan señalamientos de zona escolar

Descripción breve de la metodología empleada

Diagnóstico y Programa Escolar

Desarrollar competencias

Acceso a los servicios de salud

Entornos seguros y favorables para la salud

Participación Social

EJES DE

ACCIÓN

1.- Desarrollo de competencias:

Proyecto sobre prevención de trastornos de la conducta alimentaria

1.- Desarrollo de competencias:

Prevención del VIH/SIDA – Infecciones de Transmisión Sexual

1.- Desarrollo de competencias:

Prevención del dengue y patio

limpioTaller La Familia

1.- Desarrollo de competencias:

Taller No Violencia

1.- Desarrollo de competencias:

Autoestima, comunicación, equidad de género, autonomía, proyecto de

vida y utilización del tiempo libre. Prevención del bullying y buen

trato

1.- Desarrollo de competencias:

Utilización del tiempo libre

Conferencias sobre donación y trasplante de órganos y tejidos

1.- Desarrollo de competencias:

Capacitación a tutores y maestros por parte del Centro Nueva Vida Zapopan

1, para la realización del tamizaje sobre adicciones a la población escolar en

ambos turnos.

1.- Desarrollo de competencias:

Curso MILLA (Mientras llega la ambulancia) Primeros Auxilios.

Curso Prevención del Suicidio SALME

2.- Acceso a los servicios de salud

:

3.- Entornos seguros y favorables para la salud:

3.- Entornos seguros y favorables para la salud:

Expo recicla y construye

4.- Participación Social:

4.- Participación Social:

Gestión de apoyo a Secretaría de Vialidad,

Ayuntamiento de Zapopan,

Dif Zapopan, Instituto de la Juventud de

Zapopan, OPD Servicios de Salud del

Municipio de Zapopan,

Universidad Pedagógica Nacional,

Diócesis de Guadalajara,

Grupo scout, Consejo estatal de trasplante de órganos y

tejidos,

Consejo estatal contra las adicciones en

Jalisco,

Instituto Jalisciense de Salud Mental,

Consejo estatal para la prevención de

accidentes,

Región Sanitaria X.

Conclusiones

La adolescencia es una de las etapas más complejas

determinantes de la vida humana.

Esta etapa representa una oportunidad para incidir

de forma positiva sobre la vida de las y los

adolescentes; durante este periodo las decisiones

que se toman, los hábitos que se forman y los

caminos que se eligen pueden tener repercusiones

para toda la vida.

Conclusiones

Los y las adolescentes necesitan información que

les ayude a tomar decisiones adecuadas, pues su

futura salud está en buena parte condicionada por

los hábitos, conductas y conflictos que surgen en la

adolescencia.

Queremos que el camino de la salud sea más

atractivo que el camino de la violencia, las

adicciones y las conductas que atentan contra el

bienestar e integridad de las personas.

¡Este es nuestro reto!....