ESCUELA Nº 57“JUAN MANUEL DE VEDIA”

FERIA CEIBAL 2014INSPECCIÓN NACIONAL DE PRÁCTICA

5º año B

PROYECTO“ALIMENTACIÓN SALUDABLE”

Àrea Conocimiento de la Naturaleza

Campo disciplinar: Biología

El transporte a través de la sangre hasta las células.

El transporte de los nutrientes hasta el embrión.

El autocuidado y la prevención de enfermedades.

Campo disciplinar: Química

Las sustancias simples y comunes compuestas.

Campo disciplinar: Física

La transferencia de energía por calor.

Equilibrio térmico.

DECISIONES PEDAGÓGICAS

•Enseñar saberes científicos que permitan construir explicaciones provisorias.•Reflexionar sobre el medio natural diverso, dinámico y cambiante.

DECISIONES TECNOLÓGICAS

•Implementar el uso de las TIC en el aula como herramienta de aprendizaje propiciando cambios en los procesos de Enseñanza – Aprendizaje.

•Motivar a los estudiantes en el uso de las TIC en la clase, como herramienta que le permitan resolver situaciones de la vida cotidiana.

•Aplicar las TIC en el diario quehacer pedagógico de los estudiantes

AULA VIRTUAL

CATEGORÍAS

FORO

Espacio donde compartir elaboraciones, por ejemplo, Actividad en Mapas Mentales

ACTIVIDADES

-A.N.E.P. – C.E.I.P. Programa de Educación Inicial y Primaria (año 2008).

-Bixio,C. Enseñar a aprender: construir un espacio de enseñanza-aprendizaje. Bs.As: Editorial Homo Sapiens (2001).

-Dibarboure,M. Y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales. Ediciones Santillana, (2009)

-Febles, Janet La Tecnología como mediadora en los procesos de Enseñanza Aprendizaje.- -Furman, Melina; de Podestá, María Eugenia. La aventura de enseñar Ciencias Naturales. Aique: Bs. As. 2011.

 

BIBLIOGRAFÍA

MAESTRA: Ema CapurroMAESTRA DINAMIZADORA: Andrea Facal