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C.C. DIRECTORAS Y DIRECTORES DE LOS NIVELES, JEFES DE SECTOR, SUPERVISORES, DIRECTORES Y DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS ESCOLARES. Por este conducto se informa a ustedes que la Secretaría de Educación Pública Federal a través de

la Subsecretaría de Educación Básica determinó como acciones prioritarias del ciclo escolar 2015-

2016 el Seguimiento a los Consejos Técnicos Escolares y la Semana Nacional de Evaluación

Diagnóstica para la aplicación de la Prueba Planea Diagnóstica, 2015 de 4º año de primaria y en el

marco de la segunda acción solicitó a las autoridades de las entidades federativas realizar acciones

para aplicar evaluaciones en los demás grados de la Educación Básica.

Ante esta situación la Secretaría de Educación Pública de nuestra entidad ha hecho un esfuerzo para

contar con evaluaciones diagnósticas, sobre español y matemáticas, de todos los grados de

educación primaria y secundaria. Se sumaron ejercicios de evaluación previos y actuales propuestos

por el área de evaluación y los niveles educativos.

En este contexto se elaboró el Manual de aplicación, calificación y uso de los resultados de las

evaluaciones diagnósticas en preescolar, primaria, secundaria y educación especial que resalta el

sentido formativo de la evaluación, la búsqueda de la inclusión y la toma de decisiones por parte de

los colectivos escolares, para alcanzar la mejora de los aprendizajes.

Este manual contiene cuatro documentos anexos que complementan y orientan el proceso:

Guía Didáctica para la Inclusión Educativa en Educación Obligatoria.

Orientaciones para la evaluación diagnóstica inicial en Educación Preescolar.

Guía de Observación Diagnóstica de primer grado de primaria.

Orientaciones para la aplicación de evaluaciones diagnósticas a alumnos con discapacidad en Educación Básica con y sin servicio de USAER.

Para garantizar que se lleve a cabo con éxito la etapa de aplicación de las evaluaciones diagnósticas es fundamental que se atiendan las siguientes precisiones:

1. El periodo de aplicación de la evaluación diagnóstica de español y matemáticas en todos los

grados será los días 9 y 10 de septiembre de 2015.

2. Una vez concluida la aplicación de las evaluaciones de español y matemáticas continúan las

actividades normales por lo que no habrá suspensión de clases.

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

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3. Para la aplicación de los instrumentos de evaluación deberán tener en cuenta las

orientaciones y especificaciones contenidas en el Manual de aplicación, calificación y uso

de los resultados de las evaluaciones diagnósticas en preescolar, primaria, secundaria y

educación especial, y en el caso de primaria el Manual para la Aplicación, Calificación,

Análisis y Uso de los Resultados de la Prueba Planea. Diagnóstica 2015-2016.

4. La aplicación de las evaluaciones diagnósticas en ningún caso deberá causar gasto a los

alumnos o a los padres de familia.

5. El orden de aplicación de las pruebas es por asignatura, de acuerdo con la estructura de

cada instrumento de evaluación. UN DÍA ESPECÍFICO PARA CADA ASIGNATURA.

6. La aplicación de los instrumentos debe organizarse en dos sesiones de 2 horas cada una por

día, para un total de cuatro sesiones, esto de acuerdo con el horario y turno de cada escuela

como se ejemplifica en la siguiente tabla:

HORARIO* MIÉRCOLES 9 DE SEPTIEMBRE

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE

TIEMPO DE SESIÓN

8:00 a 8:30 am

Organización de la aplicación

Organización de la aplicación

1 hora

8:30 a 10:30 am 1ra sesión de aplicación

3a sesión de aplicación

2 horas

10:30 a 11:00 am

RECESO 30 minutos

11:00 a 13:00 horas

2a sesión de aplicación

4a sesión de aplicación

2 horas

7. El viernes 11 de septiembre se destina como fecha de ajuste para concluir la aplicación de

la evaluación diagnóstica.

8. En el caso de las Escuelas Multigrado se debe aplicar la Prueba Planea Diagnóstica, 2015 de

4º año los días 9 y 10 de septiembre y podrán organizar la aplicación de las evaluaciones

diagnósticas de los otros grados durante la Semana Nacional de Evaluación los días 7 y 8 de

septiembre.

9. En el caso de las Escuelas Secundarias que evalúen otras asignaturas deberán aplicar los

instrumentos únicamente durante los días 7 y 8 de septiembre, esto de acuerdo con los

horarios establecidos en cada asignatura y escuela y una vez concluida la aplicación deberán

continuar las actividades normales. No hay suspensión de clases.

10. El trayecto de evaluaciones que se aplicará en primaria y secundaria está integrado por

instrumentos que se enuncian a continuación:

NIVEL GRADO TÍTULO DE LA

EVALUACIÓN FORMA DE ENTREGA

OBSERVACIONES

PREESCOLAR 1º, 2º y 3o

Pensamiento matemático y Lenguaje y comunicación.

Electrónico Se aplica a partir de las Orientaciones para la evaluación inicial en preescolar.

PRIMARIA 1º Guía de Observación Diagnóstica de

Electrónico En la aplicación de este proceso de evaluación se debe tener en cuenta la diversidad de saberes de los

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1er grado Matemáticas y Español

alumnos, los contextos de origen y las experiencias escolares previas con respecto a la escritura y las matemáticas.

PRIMARIA 2º Evaluación Diagnóstica Segundo grado matemáticas y español

Electrónico

PRIMARIA 3º Evaluación Formativa para alumnos de 2º. Grado de primaria (Versión 2 para 3º)

Impreso Los resultados que se obtengan deberán compararse con los de la evaluación formativa del ciclo escolar anterior.

PRIMARIA 4º Prueba Planea diagnóstica, 2015. Español y matemáticas.

Impreso La aplicación de este instrumento se hará sobre la base del Manual para la Aplicación, Calificación, Análisis y Uso de los Resultados de la Prueba Planea. Diagnóstica 2015-2016.

PRIMARIA 5º Evaluación Diagnóstica Quinto grado Matemáticas y Español

Electrónico

PRIMARIA 6º Evaluación Formativa para alumnos de 5º. Grado de primaria (Versión 2 para 6º)

Impreso Los resultados que se obtengan deberán compararse con los de la evaluación formativa del ciclo escolar anterior.

SECUNDARIA 1º Evaluación Diagnóstica para el Ingreso a la Educación Secundaria EDIES

Impreso

SECUNDARIA 2º Secundaria Segundo año. Prueba Diagnóstica del alumno, ciclo escolar 2015-2016. Lenguaje y comunicación y matemáticas.

Electrónico

SECUNDARIA 3º Secundaria Tercer año. Prueba Diagnóstica del alumno, ciclo escolar 2015-2016. Lenguaje y comunicación y matemáticas.

Electrónico

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Finalmente se les comunica que los materiales e instrumentos de evaluación impresos o

electrónicos, para cada grado en educación preescolar, primaria y secundaria se distribuyen a través

de los niveles educativos y serán ellos quienes den seguimiento y orientación para la

implementación y sistematización de los resultados.

Se invita a todos a la participación en la Semana Nacional de Evaluación Diagnóstica como un tiempo

invaluable de trabajo, reflexión y toma de decisiones para mejorar los aprendizajes de los alumnos.

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA