ADMINISTRASI PENDIDIKAN BIDANG GARAPAN HUBUNGAN

DENGAN MASYARAKATDosen Pengampu :

Yayan Andrian, S.Ag., M.Ed.MGMT. Oleh :

Tri Wani Mahmudah153111223/PAI 3G

APAKAH HUBUNGAN MASYARAKAT ITU?

Secara bahasa, hubungan dapat diartikan sebagai proses penyampaian berita dari seorang kepada orang lain. Sedangkan masyarakat merupakan konsep yang mengacu kepada semua individu, kelompok, lembaga, atau organisasi yang berada di luar sekolah sebagai lembaga pendidikan.

HUMAS suatu kegiatan yang dilakukan bersama-sama antara lembaga dan masyarakat dengan tujuan memperoleh pengertian, kepercayaan, penghargaan, hubungan harmonis, serta dukungan secara sadar dan sukarela.

Tujuan Hubungan Masyarakat

Bent dan Kronenberg mengemukakan tiga hal tujuan utama hubungan sekolah dengan masyarakat yaitu:1.

• Untuk mencegah kesalahpahaman antara masyarakat terhadap sekolah

2.• Untuk memperoleh

sumbagan-sumbangan finansial dan material dari masyarakat

3. •Untuk menjalin kerjasama dalam pembuatan kebijakan

Bentuk Kegiatan dan Praktek Hubugan MasyarakatBentuk Kegiatan Humas dibedakan menjadi dua yaitu A. kegiatan publisitas ke dalam (kegiatan internal) B. kegiatan publisitas ke luar (kegiatan eksternal).Bentuk HUMAS dalam prakteknya bisa berupa :1. Menerbitkan majalah organisasi2. Membuat film dokumentar yang titik beratnya pada fakta atau peristiwa yang benar-benar terjadi.3. Menyelenggarakan pameran, untuk memperkenalkan lembaga/organisasi yang dikelola bisa juga dengan mengadakan pameran untuk memperkenalkan organisasi atau bisa juga sebuah sekolah mengenai produksi yang dihasilkan.4. Menggunakan media massa

Tugas Hubungan Masyarakat

Prinsip-Prinsip Program Hubungan Sekolah dengan Masyarakat

A. Perencanaan hubungan sekolah dengan masyarakat haruslah integral dengan program pendidikan yang bersangkutan.

B. Setiap petugas sekolah terutama para guru haruslah menganggap dirinya adalah petugas hubungan masyarakat (public relations efficer).

C. Program hubungan sekolah dengan masyarakat didasarkan atas kerja sama bukanlah sepihak (one way) tetapi adanya timbal balik (two way) prosesnya.

Media dan Alat Kegiatan Hubungan Masyarakat Sekolah

Media komunikasi dapat dikelompokkan menjadi 3 sebagai berikut:1. Media auditif2. Media visual3. Media audiovisual

1. Alat kegiatan Humas sekolah yang bersifat visual dapat berupa:A. BuletinB. Surat kabar

C. Mesin ketik, mesin stensil 2. Alat kegiatan Humas sekolah yang bersifat auditif antara lain: A. Radio B. Piringan hitam C. Telepon, Aipon D. Kesenian dan alatnya3. Alat kegiatan Humas sekolah yang bersifat audiovisual antara lain: A. Film B. Televisi C. Sandiwara, wayang, ketoprak

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM KEGIATAN PENDIDIKAN DI

SEKOLAHMenurut B. Suryobroto bentuk partisipasi masyarakat terhadap pendidikan dapat berbentuk antara lain:1. Partisipasi dalam proses perencanaan atau pembuatan keputusan2. Partisipasi dalam pelaksanaan program3. Partisipasi dalam pemanfaatan hasil4. Partisipasi dalam pengevaluasian program

Contoh partisipasi masyarakat dalam pendidikan :A. Mengawasi dan membimbing kebiasaan anak belajar di rumahB. Mendukung dan membimbing kegiatan akademik anakC. Memberikan dorongan untuk berdiskusi, meneliti tentang gagasan dan kejadian-kejadian aktualD. Mengarahkan aspirasi dan harapan akademik anak untuk belajar dengan baik sebagai bekal masa depan

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Partisipasi Masyarakat

Menurut Slamet (1993), faktor faktor yang mempengaruhi partisipasi masyarakat adalah sebagai berikut:

A. Jenis kelaminB. UsiaC. Tingkat pendidikanD. Tingkat penghasilanE. Mata pencaharian

Pihak-Pihak Yang Terkait dengan Sekolah dan Masyarakat

1.Orang Tua 2. Guru

3. Komite Sekolah

4. Kepala Sekolah

DISKUSI Di dalam hubungan dengan

masyarakat terdapat interaksi antar sesama, dan itu tidak lepas dari komunikasi antara seseorang dengan orang lain serta ada timbal balik dari keduanya. Menurut pendapat anda, bagaimana etika yang baik yang harus diterapkan dalam hubungan antara pihak sekolah dan masyarakat?