5/26/2018 Administrasi Husemas

1/21

1102639 SARI RAHMADINA ANORI

1107025 NOVRIZAL

1204538 WIGA DWIKA PUTRI

1204595 MIRA ZAILI

TUGAS MATA KULIAH

PROFESI KEPENDIDIKAN (UNP 104)

KODE SEKSI 59339

KELOMPOK 6

5/26/2018 Administrasi Husemas

2/21

LATAR BELAKANG

Undang-Undang Dasar Negara RepublikIndonesia Tahun1945 Pasal 28 F

Setiap Orang berhak untuk berkomunikasi danmemperoleh Informasi untuk mengembangkanpribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak

untuk mencari,memperoleh, memiliki, danmenyimpan Informasi dengan menggunakansegala jenis saluran yang tersedia.

5/26/2018 Administrasi Husemas

3/21

LATAR BELAKANG

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14Tahun 2008 Tentang Keterbukaan Informasi

Publik Pasal 7 ayat 1

Badan Publik wajib menyediakan, memberikandan/atau menerbitkan Informasi Publik yang

berada di bawah kewenangannya kepadaPemohon Informasi Publik, selain informasi yangdikecualikan sesuaidengan ketentuan

5/26/2018 Administrasi Husemas

4/21

LATAR BELAKANG

Peraturan Pemerintah Republik IndonesiaNomor 17 Tahun 2010 tentang pengelolaan

dan Penyelenggaraan Pendidikan Pasal 188ayat 1

Peran serta masyarakat meliputi peran sertaperseorangan, kelompok, keluarga, organisasi

profesi, pengusaha, dan organisasikemasyarakatan dalam penyelenggaraan danpengendalian mutu pelayanan pendidikan.

5/26/2018 Administrasi Husemas

5/21

PENGERTIAN HUBUNGAN SEKOLAH DANMASYARAKAT (HUSEMAS)

5/26/2018 Administrasi Husemas

6/21

PENGERTIAN HUSEMAS

Husemas adalah suatu proses komunikasi antara sekolahdengan masyarakat untuk meningkatkan pengertianmasyarakat tentang kebutuhan serta kegiatan peningkatandan pengembangan sekolah.

Menurut Kindred, Bagin dan Gallaher (1976)

Husemas adalah usaha kooperatif untuk menjaga dan

mengembangkan saluran informasi dua arah yang efisienserta saling pengertian antara sekolah, personil sekolahdengan masyarakat.

5/26/2018 Administrasi Husemas

7/21

PENGERTIAN HUSEMAS

Berdasarkan defenisi HUSEMAS, terkandung beberapaelemen penting sebagai berikut

Adanya kepentingan yang sama antara sekolah danmasyarakat

Untuk memenuhi masyarakat itu, masyarakat perluberperan serta dalam pengembangan sekolah.

Untuk meningkatkan peran serta itu, dioperlukankerjasama yang baik, melalui komunikasi dua arah yangefisien.

5/26/2018 Administrasi Husemas

8/21

TUJUAN HUBUNGAN SEKOLAH DANMASYARAKAT (HUSEMAS)

5/26/2018 Administrasi Husemas

9/21

TUJUAN HUSEMAS

Menurut Bent dan Krononberg (Ametembun, 1973;153)

To prevent misunderstanding

Untuk mencegah kesalahpahaman masyarakat terhadapsekolah sehingga tercipta opini yang baik darimasyarakat tentang pendidikan umumnya

To secure financial support

Untuk memperoleh sumbangan financial dan sumbanganmaterial dari masyarakat

To secure cooperation policy making

Untuk menjalin kerjasama dalam pembuatan pembuatan kebijaksanaan

5/26/2018 Administrasi Husemas

10/21

TUJUAN HUSEMAS

Elsbree (dalam Hendiyat Sutopo, 1982;236)

1. Untuk meningkatkan kualitas belajar dan pertumbuhan

anak secara maksimal2. Untuk meningkatkan tujuan masyarakat dan

meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat

3. Untuk mengembangkan antusiasme / semangat dalammembantu kegiatan hubungan sekolah dengan

masyarakat disekolah

5/26/2018 Administrasi Husemas

11/21

TUJUAN HUSEMAS

Tujuan HUSEMAS dapat diuraikan sebagai berikut

Peningkatan pemahaman masyarakat tentang tujuan

serta sasaran yang ingin direalisasikan sekolah. Peningkatan pemahaman sekolah tentang keadaan serta

aspirasi masyarakat tersebut terhadap sekolah.

Peningkatan usaha orang tua siswa dan guru gurudalammemenuhi kebutuhan anak didik, serta meningkatkan

kuantitas serta kualitas bantuan orang tua siswa dalamkegiatan pendidikan disekolah

Penigkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnyaperan serta mereka dalam mengajukan pendidikandisekolah dalam era pembangunan.

5/26/2018 Administrasi Husemas

12/21

TUJUAN HUSEMAS

Terpeliharanya kepercayaan masyarakat terhadapsekolah serta apa yang didapat oleh sekola

Pertanggungjawaban sekolah atas harapan yangdibebankan masyarakat pada sekolah

Dukungan serta bantuan dari masyarakat dalammemperoleh sumber sumberyang diperlukan untukmeneruskan dan meninagkatkan program sekolah.

5/26/2018 Administrasi Husemas

13/21

PRINSIP HUBUNGAN SEKOLAH DANMASYARAKAT (HUSEMAS)

5/26/2018 Administrasi Husemas

14/21

PRINSIP-PRINSIP HUSEMAS

Prinsip Otoritas

Husemas harus dilakukan oleh

orang yang mempunyai otoritas Prinsip Kesederhanaan

Program-program hubungansekolah- masyarakat harussederhana dan jelas.

Prinsip Sensitivitas

Dalam menangani masalahhubungan dengan masyarakatsekolah harus sensitive terhadapkebutuhan serta harapan

masyarakat.

Prinsip Kejujuran

Apa yang disampaikan kepada

masyarakat apa adanya dandisampaikan secara jujur

Prinsip Ketepatan

Apa yang disampaikan sekolahkepada masyarakat harus tepat

baik dilihat dari segi isi, waktu,media yang digunakan sertatujuan yang akan dicapai

5/26/2018 Administrasi Husemas

15/21

PROSES PENGELOLAAN HUBUNGANSEKOLAH DAN MASYARAKAT (HUSEMAS)

5/26/2018 Administrasi Husemas

16/21

PROSES PENGELOLAAN HUSEMAS

Menurut Soekarto Indra Fachrudi (1989:246)

11 teknik yang dapat dilakukan untuk memberikan gambarantentang sekolah yang perlu diketahui oleh masyarakat.

Laporan kepada orang tua murid

Buletin Bulanan

Penerbitan Surat Kabar

Pameran Sekolah

Open House Kunjungan ke sekolah (school visitation)

Kunjungan ke rumah murid (home visitation)

Gambaran Keadaan Sekolah Melalui Murid.

Melalui Radio dan Televisi

Laporan Tahunan

5/26/2018 Administrasi Husemas

17/21

PROSES PENGELOLAAN HUSEMAS

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam memberikaninformasi sekolah

Informasi yang disampaikan harus objektif Bahasa yang digunakan sederhana dan mudah

dimengerti

Harus memperhatikan opini yang berkembangdimasyarakat

Informasi hendaknya disampaikan secara kontiniu

Infromasi yang sampaikan hendaknya dapat mendorongtimbulnya keinginan masyarakat untuk berpartisipasidengan program sekolah

5/26/2018 Administrasi Husemas

18/21

PERANAN GURU DALAM HUBUNGANSEKOLAH DAN MASYARAKAT (HUSEMAS)

5/26/2018 Administrasi Husemas

19/21

PERANAN GURU DALAM

HUSEMAS

Memberikan informasi tentang sistem sekolah dan kegiatansekolah langsung kepada orang tua murid dankelompokkelompok masyarakat lainnya melalui kontak seharihari.

Mengembangkan kerjasama antara sekolah denganmasyarakat setempat dan orang tua murid.

Melaksanakan tugas mendidik dan mengajar sebaik-baiknya

Menerima informasi-informasi dari para wakil masyarakat Menciptakan kerjasama yang harmonis dengan teman

sejawat

Ikut mengembangkan program hubungan sekolah denganmasyarakat secara bersama-sama dengan kepala sekolah

5/26/2018 Administrasi Husemas

20/21

T E R I M A K A S I H

5/26/2018 Administrasi Husemas

21/21

Pertanyaan

Fiyola

Kasus JIS. JIS terkesan tertutup terhadap

masyarakat. Bagaimana pandangan kelompoktentang kasus tersebut?

Ririn

Bagaimana implementasi hubungan sekolah danmasyarakat?

Taslim Seperti apakah Laporan kepada orang tua murid

seharusnya?