ODO FILISPÍN» CASTELLANA

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 1

Nome:

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO?

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2º ED. PRIMARIA

CEIP EMILIA PARDO BAZÁNA CORUÑA

LELELELELENGUNGUNGUNGUNGUAAAAA

CASCASCASCASCASTELLANATELLANATELLANATELLANATELLANA

LELELELELENGUNGUNGUNGUNGUAAAAA

CASCASCASCASCASTELLANATELLANATELLANATELLANATELLANA

PROPOSTPROPOSTPROPOSTPROPOSTPROPOSTASASASASASDEDEDEDEDE

ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES

Nome: Data:

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN EN LINGUA GALEGA 1 1

ÉRASE UNA VEZ...ÉRASE UNA VEZ...ÉRASE UNA VEZ...ÉRASE UNA VEZ...ÉRASE UNA VEZ...

érase una vérase una vérase una vérase una vérase una vez...ez...ez...ez...ez...

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Nome: Data:



Cuando el lunes por la mañana la profe abrió con la

llave la puerta de clase, había... un gato dentro!

Entonces

Continúa esta historia y haz un dibujo que tenga que ver con el texto.

EL GATO

1

Nome: Data:



El sábado por la tarde fui con un amigo al parque y allí,

debajo del tobogán, había un perro abandonado.

Me acerqué a él y entonces


EL PERRO

2

Nome: Data:




LAS HORMIGAS

En el jardín de Santi hay un hormiguero con muchas,

muchísimas hormigas.

Un día por la mañana, Santi

3

Nome: Data:




LA CAÍDA DE JUAN

El otro día llovió mucho durante el recreo. Juan resba-

ló y se cayó justo en medio del charco.

La caída fue grande y Juan se mojó completamente

pero al levantarse

4

Nome: Data:




¿QUIÉN ANDA AHÍ?

El viernes pasado, cuando Isabel se iba a acostar, es-

cuchó un ruido debajo de la cama.

Miro con atención y... era un ratoncito!

Isabel rápidamente

5

Nome: Data:




UN NIÑO NUEVO

Esta semana llegó un niño nuevo al colegio. Venía de

Alemania y no sabía hablar nin en gallego ni español.

Al principio nadie sabía que hacer, pero Antía tuvo una

idea, una gran idea:

6

Nome: Data:




EL PAJARITO

Estabamos tan tranquilos en clase haciendo unos ejer-

cicios de matemáticas y de pronto, por la ventana de

atrás, entró volando un pajarito y el pobre no era ca-

paz de salir de nuevo.

¿Queréis saber lo que hicimos?

7

Nome: Data:




LA BICI DE SARA

Sara dejó la bicicleta aparcada en una esquina del par-

que de Os Rosales mientras iba a subir al columpio.

Pero la cosa no salió bien porque...

8

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 1

Nome:

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO?

Act

ivid

ades

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I e M

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2º

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2º ED. PRIMARIA


FICHAS DE REPFICHAS DE REPFICHAS DE REPFICHAS DE REPFICHAS DE REPASOASOASOASOASO

DEDEDEDEDE

LELELELELENGUNGUNGUNGUNGUA CASA CASA CASA CASA CASTELLANATELLANATELLANATELLANATELLANA

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

siete 7

2

Palabras con mayúscula

1 Clasifica las palabras destacadas.

Desde que dejó el mar, Rosendo

vive en un precioso pueblo llamado

Lagunabaja, cerca de Lagunalta.

Un día, el simpático pirata decidió ir

a visitar a su tía Gertrudis, que vivía en

Monteperdido, cerca de Montencontrado.

2 Completa el comienzo del cuento.

Debes inventar los nombres de persona y de lugar.

raßæ unå √±Ω u> camπesino mu¥trabajado® q¤æ ßæ llamabå .¬ camπesino vivíå e> u> bonito ¥ πeq¤eño

p¤eblo llamado .

NOMBRES DE PERSONA

NOMBRES DE LUGAR


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

8 ocho

La palabra y la sílaba

1 Escribe las sílabas que faltan.

2 Ordena las sílabas para formar palabras.

cá> - vo¬

bo¬ - á®

cå - llo - d^ - bo

lı - grå - bo - fo

to - fo - fı - å - grå

3 Divide las palabras en sílabas.

3

CON CUATRO SÍLABAS

pájaro salón trabajo

ordenador codo ensalada

CON DOS SÍLABAS CON TRES SÍLABAS

CIR MU BI


Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

Palabras con ca, co, cu, que, qui

1 Repasa y copia en su lugar.

—arlå f¤æ å visita® å s¤ tíå.L’æ l¬evó u> q¤eso, cuatro µelocoto>efi ¥ man†equillå.¡Q¤Æ con†entå ßæ puso!

2 Escribe los nombres.

3 Completa con que, qui.

mÅ nå på †æ cro tå ma lla∆æ

nueve 9

3

Con ca Con co Con cu

Con que Con qui


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

10 diez

La oración

1 Marca la oración.

La luna brilla. Luna la brilla. Brilla luna la.

2 Copia la oración separando las palabras.

Losco>ejossaltancon†entofi.

3 Ordena las palabras y escribe oraciones.

Ten en cuenta que debes escribir mayúscula al principio y punto al final.

está La habitada. casa ya

vecinos ayer. llegaron Los

trajeron vecinos muchos muebles.Los

4 Escribe una oración con estas palabras.

niños cama duermen

4


Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

once 11

Palabras con za, zo, zu, ce, ci

1 Escribe sus nombres.

2 Completa y copia.

A A”liciå ¬æ gusta> lafi .

Césa® compró muchafi .

—ipr^ dio ∂æ coµe® å lofi .

3 Escribe con letra.

4

za

zo

zu

ce

ci


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

12 doce

El sustantivo

1 Repasa los sustantivos.

L”å sobrinå ∂æ L”aurå ßællamå —ristinå. E”fi u> ∫±∫… ¥ t^e>æ solo dofi d^en†efi. Læ encantå paßea® e> s¤ coc™ecito.

2 Completa con sustantivos.

E”> e¬ zoo, A”nå vio jira£afi ¥ .M”ario comió µelocoto>efi ¥ .Gemå guardó lå gomå ¥ e¬ .

3 Escribe sustantivos.

5


Nombre Fecha

REFUERZO

5UNIDAD

trece 13

Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi

1 Repasa y copia en su lugar.

A”¬ gato ∂æ Guil¬ermo ¬æ guståjuga® co> M”inå, m^ πerrå. ¡S<o> mu¥ amigofi! E”¬ gato lå πersig¤æ ¥ M”inå ladrå. ¡—ómo ßæ div^er†e>!

2 Escribe en su lugar y lee en voz alta.

3 Completa y copia.

M”ig¤e¬ r^egå co> lå .

Con gu

(La u no suena.)

Con gü

(La u suena.)

Con ga Con go Con gu

Con gue Con gui

pingüino

guepardo

águila

cigüeña


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

14 catorce

El nombre propio

1 Escribe cada nombre propio en su lugar.

2 Repasa los nombres propios.

M”ig¤e¬ estÅ e> u> bonitop¤eblo ∂æ Galiciå. H”å idoallı co> sufi pad®efi, s¤ ™ermanå A”nå ¥ s¤πerritå —a>elå. ¡L”o está> pasando @enia¬!

3 Escribe nombres propios.

6

Ángela Zar Marcos

DE PERSONA DE LUGAR DE ANIMAL


Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

quince 15

Palabras con ja, jo, ju

1 Copia las palabras con ja, jo, ju.

Jacintå ¥ JoßÆ j¤ega> juntofi.Jacintå efi unå †en∂erå ¥ JoßÆ ¬æ comprå ¬en†ejafi.

2 Completa.

jo

ja

Ju

ja

ja

jo

ja

liå efi unå √±> br¤ mu¥ må .Fabricå ra∫±fi natura¬efi. E”¬ máfi famosoefi e¬ ∂æ a . Tamb^é> sa∫¶ ha©e® pomadå∂æ zmí>.

3 Escribe palabras con ja, jo, ju.

6


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

16 dieciséis

El género de los sustantivos

1 Escribe sustantivos masculinos.

2 Escribe sustantivos femeninos.

3 Escribe el o la delante de cada sustantivo.

manzanå a¬egríå lápiΩ lámparå albornoΩ abrigo

4 Copia en su lugar.

7

lå lå

e¬ e¬

e¬

SUSTANTIVOS MASCULINOS SUSTANTIVOS FEMENINOS

lå

sol coche sal calle parque luna


Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

diecisiete 17

Palabras con je, ge, ji, gi

1 Copia las palabras en su lugar.

congelador cojín gigante jinete viaje gente

Con j

Con g

2 Repasa las palabras con je, ge, ji, gi y copia.

L”å jira‡å ∂e¬ zoológico ßæ llamå Jiµenå.

E”¬ ∆e£æ ∂æ lå a@enciå ßæ llamå Gerardo.

E”¬ conßer∆æ ∂e¬ gimnasio ßæ llamå Jesúfi.

3 Escribe sus nombres.

7

je

ji

ge

gi


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

18 dieciocho

8

El número de los sustantivos

1 Escribe sustantivos.

u> unofi

u> unofi

unå unafi

2 Completa el texto con estos sustantivos en singular.

mariposa

charca

caballo

rana

E”> lå croabå unå πeq¤eñå . Dæ pronto, ßæ a©ercó a¬ tro†æ u> bonito co> ganafi ∂æ ∫±∫±® ¥ unå q¤æ volabå po® allı ßæ asustó ¥ ßæ f¤æ.

3 Escribe sustantivos en plural.


Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

diecinueve 19

Palabras con r suave

1 Repasa las palabras punteadas y cópialas.

Fíjate en cómo suena la r.

A”q¤ellå playå estabå solitariå. A”¬ baja® låma®eå, lå doradå a®enå ∂æ lå orillå brillabå. A lo ¬ejofi habíå u> √±¬ero.

2 ¿En qué nombres la r suena suave? Copia.

3 Escribe nombres de profesiones con r.

8

ratón

caracol

pantera

reno

rana

canguro


Nombre Fecha

UNIDAD

REFUERZO

20 veinte

9

El artículo

1 Repasa y escribe sus nombres.

e¬

lå

lofi

lafi

2 Elige un artículo para cada sustantivo.

la el pin©e¬efi cortinafilos las anillo mochilå

3 Completa con artículos.

Pedro planchå camiså ¥ pantaló>.R”oså trajo naranjafi ¥ kiwifi.E”milio nofi sirvió zumo ¥ batidofi.

4 Copia los dos artículos de cada título.


Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

veintiuno 21

Palabras con r fuerte

1 Copia las palabras destacadas en su lugar.

El día había amanecido espléndido. Un sol

radiante alegraba el paisaje. Solo se escuchaba

el susurro del viento. De pronto, un resplandor

en el cielo anunció la tormenta. Luego, se oyó

el ruido de un terrorífico trueno. Arriba,

en la montaña, ya estaba lloviendo.

Con r

Con rr

2 Copia estas palabras.

al®e∂edo® honrado son®eí®

3 Escribe palabras con el sonido r fuerte.

4 Completa con r o con rr.

Dæ priµero, ha¥ espá agofi. Dæ ßegundo, ha¥ pollo el¬eno. Dæ post®æ, a oΩ co> ¬ec™æ.

9

Nombre Fecha

REFUERZO

UNIDAD

cinco 5

El punto y la mayúscula

1 Rodea las letras mayúsculas.

Fíjate en que aparecen al empezar el texto y después de cada punto.

Laura se enrolló la bufanda al cuello. Era

una mañana de invierno y no quería resfriarse.

Al ponérsela, notó un agradable olor. Enseguida

recordó que la última vez que se la puso, mamá

le había echado colonia. ¡Qué bien olía!

2 Copia respetando las mayúsculas y los puntos.

L”afi gaviotafi volaba> po® lå orillå. E”¬ so¬ ßæ escondíå e> e¬ ma®. L”ofi bañistafi emπezaba> å ®eco@e®.

3 ¿Cómo es tu casa? ¿Qué tiene? Escribe.

No olvides las mayúsculas y los puntos.

^ caså efi ^e>æ

amb^é> t^e>æ

1


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