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    LA HUCHA Comuni caci ón y medi os

    audi ovi sual es  

    Estefanía Climent

    Fabiola Moreno

    Rocío Pascual

    Carla Romero

    Paula Torregrosa

    Belén Tortosa

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    INTRODUCCIÓN

    Hemos querido realizar un relato que refleje la influencia de nuestrasociedad en adolescentes en forma de trastornos alimenticios. Queremosmostrar la imagen de una chica que empieza a sufrir esta enfermedad, peroque la gente de su alrededor apenas lo sabe. Pensamos que la anorexia esun tema muy actual, que da mucho juego a la hora de realizar una narración.Hemos trabajado en equipo, buscando información y cada una aportandosus ideas. Es muy importante saber que al ser nosotras adolescentes es másfácil poder reflejar este tipo de situaciones. Cada idea la hemos discutidohasta llegar a la conclusión que creemos que expresa mejor la idea quequeremos transmitir.El modelo de desarrollo es de narración psicológica. En esta narración losconflictos son internos, ya que todo gira en torno a los pensamientos y lasdecisiones de la protagonista. Estas decisiones a menudo influenciadas por

    ejemplos de esta sociedad que nos hacen tener una imagen distorsionada dela realidad.El tipo de inicio es “ in media res ”, ya que empieza la acción directamente. Yel final es abierto, ya que nadie sabe si Valeria, protagonista de nuestrahistoria, se recuperará o no.

    TEMA El tema principal es la enfermedad de la anorexia y los problemas queencuentran los jóvenes de hoy en día para poder sentirse bien consigomismos al compararse con los estereotipos.

    IDEA DRAMÁTICA  Valeria es una chica que va cayendo en la anorexia influenciada por losmedios de comunicación y por la sociedad en general que sigue unestereotipo, un cuerpo delgado, esbelto, ejercitado…Se transmite la idea temática a lo largo de las decisiones que va tomando laprotagonista y la forma en que se ve a sí misma.

    IDEA TEMÁTICA La idea temática es la influencia de los estereotipos de belleza en lasociedad, y sobre todo en los adolescentes.

    STORYLINE  Valeria es una chica de 17 años que vive con sus padres y su hermanopequeño. La influencia de la sociedad, unido a que los padres están muyocupados en el trabajo, hace que Valeria caiga en la anorexia, llegando asituaciones extremas. Para cuando sus padres se dan cuenta e intentanayudarla, ya debe ser ingresada en el hospital.

    PARADIGMA 

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    PRIMER ACTO: Una tarde Valeria está leyéndole un libro a Ethan. Al día siguiente va alcolegio, en el vestuario de las chicas están cambiándose de ropa, Valeria nodeja de mirarlas pensando que las demás tienen mejor cuerpo que ella.Esther le pregunta que si se quiere ir con ella y su grupo de amigas el

     viernes que viene de fiesta y Valeria le contesta que sí. Esther le dice a Valeria que queden en su casa el viernes a las 19:00 de la tarde paracambiarse juntas y luego irse de fiesta.

    (DETONANTE) Viernes a las 19:00 de la tarde: una de sus nuevas amigas ledeja unos pantalones y no le sirven. Por la noche, Valeria conoce a losamigos de Esther. Hay uno que le llama mucho la atención, Mike.

     A causa de esto Valeria empieza a hacer ejercicio, comer más sano, peropara ella no es suficiente, ya que siempre se compara con sus amigas nuevasy quiere ser perfecta para Mike.

    PRIMER PUNTO DE GIRO:  Valeria siente que lo que está haciendo nofunciona y necesita otros métodos: el más directo es dejar de comer.

    SEGUNDO ACTO:Pasa el tiempo. Valeria deja de jugar con su hermano, comienza a quedar amenudo con Mike. Al llegar se encierra en su habitación consultando webs yblogs para perder peso. Empieza a utilizar esos métodos de los blogs, unode ellos: vomitar, lo que la convierte en bulímica. Se da cuenta que estáperdiendo peso y continúa utilizando esos métodos, siendo una rutina paraella, ya que ve buenos resultados.

    SEGUNDO PUNTO DE GIRO: Pasan las semanas y la situación va de mal enpeor. En este caso ocurre en el colegio. Valeria está haciendo un examen deHistoria de la Filosofía y de repente se desmaya en clase. Comoconsecuencia de ello, llaman a los padres. (CAUSA – EFECTO)

    TERCER ACTO: Los padres de Valeria empiezan a preocuparse más por ella, vigilándola. Lamadre de Valeria encuentra un diario, donde ella anota su día a día. Sumadre le comenta la situación a su padre y deciden tomar medidas. Una deellas, acudir a un psiquiatra.

    CLÍMAX: Valeria está en el psiquiatra, donde él la estudia durante un mes. Elpsiquiatra les comenta a sus padres que está en una situación muy crítica,que tiene que ser ingresada de inmediato.

    FINAL: Valeria está en un estado muy crítico en el hospital.

    SUBTRAMA : relación que Valeria mantiene con Mike.Planteamiento: Mike conoce a Valeria en una fiesta. Valeria está con susamigas, una de ellas Lara, que le presenta a Mike. Valeria se siente atraída

    por él, ya que le parece un chico muy guapo. Al acabar la noche, Mikeacompaña a Valeria a su casa.

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    Desarrollo: Mike comienza a quedar con Valeria, ya que le atrae también.Mike siente que Valeria , desde que están juntos no come casi nada y él sepreocupa por los cambios tan bruscos que nota en ella. Llegan hastael punto de que tienen una discusión muy fuerte y no vuelve a saber el unodel otro. Con el transcurso del tiempo, Mike se entera de que Valeria se ha

    desmayado haciendo el examen de Historia de la Filosofía.Desenlace: A los pocos días, Mike decide visitarla, ya que se arrepiente,Isabel le dice que le anime, pero Valeria no quiere escucharle más porquese comporta igual que sus padres.

    ESCALETA 1 ACTO: 

    -  1º Secuencia: Valeria juega con su hermano  Valeria se encuentra en una habitación con Ethan. Ella le está leyendo un

    libro cuando su madre entra en la habitación diciendo que ha quedado conlos compañeros del trabajo para tomar algo y se tiene que ir. Valeria sequeda a cargo de su hermano.

    -  2º Secuencia: Primer día de colegio de Valeria Es el primer día de curso. Valeria está en clase de historia tomando apuntessola. En clase de educación física, van todas al vestuario. Entonces, se leacercan un par de chicas para invitarla a salir de fiesta con ellas ese fin desemana. Una de ellas, Esther, le dice que se van a vestir todas en su casa yque vaya ella también. Valeria acepta encantada. Mientras las demás secambian en el vestuario, Valeria empieza a pensar que su cuerpo no es tandelgado como el de ellas y se siente inferior e incómoda.

    -  3º Secuencia: Sus amigas y ella se visten en casa de Esther  Valeria llega a casa de Esther. Todas están vistiéndose y maquillándose. Valeria no sabe qué ponerse y Lara le presta unos pantalones. Cuando se los va a poner, se da cuenta de que le quedan pequeños y se siente fatal. Nopara de mirarse al espejo y de pensar que está gorda, extremadamentegorda. Al final, se pone un vestido que no le sienta del todo mal ante susojos y salen de la casa.

    -  4º Secuencia: Se van todas de fiesta y Valeria conoce a Mike Se lo están pasando todas genial. Entran a la THE ONE y Esther se encuentracon sus amigos. Se los presenta a Valeria. Valeria conoce a Mike y empiezan

    a hablar, parece que se interesan el uno por el otro, hay mucho feeling. Él laacompaña a casa al final de la noche y surge un beso inesperado por Mike.-  5º Secuencia: Valeria se toma en serio lo de adelgazar y comienza a

    hacer mucho ejercicio En el fin de semana, Valeria se empieza a obsesionar con el tema deadelgazar. No deja de mirarse al espejo. Busca fotos de modelos en Internet,las imprime y se las pega en la pared de su cuarto para motivarse con elejercicio. Sale a correr todos los días y busca ejercicios en Internet parabajar de peso. Continuamente se pesa en la báscula y se mira al espejo.Pasan varias semanas.

    -  6º Secuencia: Valeria se sigue viendo gorda y prueba métodos más

    extremos 

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    Llega un día en que Valeria se da cuenta de que todo lo que hace no essuficiente, que por mucho ejercicio que haga nunca va a estar como lasmodelos de las revistas porque su cuerpo es demasiado ancho, por lo quedirectamente deja de comer. Sigue saliendo con sus amigas, pero ella nocena. Su madre le da dinero para cenar despreocupándose y Valeria lo mete

    en una hucha al llegar a casa. Sus padres no se dan cuenta de nada, ni siquiera notan que ha bajado mucho de peso, es más, su madre le dice que la

     ve más “delgadita” por hacer tanto deporte. Pero a Valeria todo le parecepoco, y cuando es imposible no comer porque hay gente delante, come yluego lo vomita en el baño entre lágrimas, sintiéndose muy culpable porhaber metido tantas calorías en su cuerpo. Pasan los meses y cada vez lasituación se agrava más.2 ACTO: 

    -  1º Secuencia: Valeria empieza a cambiar y Mike lo nota  Han pasado muchos meses y Valeria ha cambiado. Sus amigas y Mike la vensiempre decaída y de mal humor. Además ha adelgazado mucho, tieneojeras todo el día y sus notas han bajado. Su hermano pequeño se da cuentade que algo pasa porque Valeria ya no juega con él, ya no sonríe como lohacía, ni ve sus películas preferidas.

    -  2º Secuencia: Mike y ella tienen varias citas  Aún así, Valeria y Mike siguen quedando. Él la invita al cine y va a verla acasa, pero intenta no tocar el tema de la comida porque sabe que a Valeriale molesta. Mike no sabe qué hacer, pero tiene claro que su chica perfectaestá cambiando y se empieza a percatar de la situación.

    -  3º Secuencia: Valeria continua con su rutina de adelgazar  Su rutina de no comer es cada vez peor, y aún así sigue haciendo ejercicio y

     vomitando en los días que piensa que ha comido de más. Cada vez tienemenos energía y se siente más débil. Pero como su peso sigue bajando, creeque vale la pena, que el sufrimiento que está pasando se convertirá enalegría cuando consiga sus objetivos. El dinero de la hucha que guarda ensu habitación no para de crecer.

    -  4º Secuencia: Se desmaya durante un examen y llaman a sus padres Llega un día a final de curso en el que están todos en clase haciendo unexamen final. Valeria lo empieza pero a la mitad nota que se queda sinfuerzas y se desmaya. Toda la clase se asusta y sus profesores llaman a suspadres que salen corriendo del trabajo. Estos se dan cuenta de la situación yse sienten muy culpables por todo, pero principalmente por haberdescuidado tanto a sus dos hijos.3 ACTO: 

    -  1º Secuencia: Sus padres empiezan a vigilar a Valeria Los padres de Valeria no saben cómo afrontar la situación, intentan hablarcon ella pero es imposible, así que acaban por vigilarle a toda hora ya obligarle a comer, lo que hace que hayan aún más discusiones en la casaporque Valeria se siente agobiada.

    -  2º Secuencia: Su madre encuentra el diarioLa relación entre Valeria y sus padres empeora. Valeria al sentirse vigiladano tiene más remedio que meterse algo de alimento en cada comida del día,

    pero aprovecha los momentos en los que sus padres no se encuentran encasa para meterse al baño y vomitar hasta el último gramo de comida. La

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    madre de Valeria aprovecha un día en el que Valeria está con Mike pararegistrar su habitación, no le cuesta encontrar el diario que su hija llevabatiempo escribiendo, al leerlo rompe a llorar desconsolada, su hija necesitamucha ayuda desde hace tiempo.

    -  3º Secuencia:Sus padres toman medidas y llevan a Valeria a ver a un

    psiquiatra Isabel habla con Pablo, su marido, y deciden llevarla a un psiquiatra.Durante las sesiones, el psiquiatra le pregunta a Valeria el porqué de cadacosa que hace. Valeria es muy clara, y le contesta al psiquiatra que nadie vaa querer a una “gorda” como ella, y que si se esfuerza puede conseguir sermás guapa.

    -  4º Secuencia: Mike va a visitar a Valeria Mike se acerca a visitar a Valeria y habla con ella, pero parece que ella noquiere escucharle. También ha perdido interés en Mike porque piensa queno la entiende, que es como sus padres y como su psiquiatra, nadie le va aentender.

    -  5º Secuencia: Valeria es ingresada en el hospital Un mes después, Valeria entra en un estado crítico y es ingresada en elhospital. Conoce a Cris, una chica que lleva dos meses y le enseña algunostruquillos, ya que está vigilada las 24 horas del día. Valeria no cambia dementalidad, sus padres la visitan y le llevan como regalito una caja conalgunas cosas suyas, que habían por su habitación. Un día Valeria no puedemás y ocurre algo inesperado.

    SINOPSIS 

    Una chica de diecisiete años llamada Valeria vive en Alicante con su familia,su padre, su madre y su hermano pequeño llamado Ethan de cinco años. Esuna familia acomodada, ya que disponen de un alto niveleconómico. Valeria siempre ha tenido todo lo que quería, pero nunca hasido una chica caprichosa ya que destaca la humildad que muestra antecada situación que se le presenta.

     Valeria nunca ha sido una chica muy extrovertida, muestra inseguridad a lahora de relacionarse con gente nueva, pero destaca aún más la inseguridadque muestra con respecto a su físico pues aun siendo una chicabonita, nunca se ve tan bien como le dicen los demás, tiene un concepto desu físico algo distorsionado. Valeria estudia en un colegio llamado BritishSchool, es privado, sólo va gente que disponga de un elevado niveladquisitivo, ya que en él se encuentran los profesores más preparados delpaís que inculcan a sus alumnos idiomas extranjeras desde infantil hasta elbachillerato. Gracias al empleo de sus padres puede permitirse este lujo yotros más.

     Valeria es una chica muy sensible, esa sensibilidad se ve reflejada en elcuidado que ofrece a su hermano, pues siempre ha estado atenta de él, yaque sus padres desde que nació Ethan han enfriado su relación sentimental,lo que afecta negativamente a sus hijos. Esta situación ha hecho que se creeuna barrera entre Valeria y sus padres, pues Valeria al principio se echaba a

    sí misma la culpa del enfriamiento en la relación de sus padres, pero con elpaso del tiempo, tras muchas noches en vela y lágrimas derramadas, fue la

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    madurez la que le hizo darse cuenta de que el trabajo de su padre fue elmayor enemigo en la relación de su padres, y su madre en vez de centrarseen sus hijos, se fue alejando y haciéndose una mujer más independiente.

     Valeria desde que era pequeña se ha juntado con Julia, la que actualmentees su mejor amiga. Ambas tienen muchas cosas en común, pues las dos

    adoran los juegos de mesa, los programas cómicos, duermen juntas cada viernes y hacen sesión de cine y palomitas, adoran ir al karaoke y cantar sucanción preferida “Ahora tú” ya que tienen gustos musicales similares. Juliay Valeria siempre han sido como hermanas, uña y carne. Julia conoce toda la

     vida de Valeria y es la que ha estado a su lado cuando tenía problemasfamiliares. Julia es su mayor pilar, nunca le ha fallado, siempre ha estado allado de Valeria y por eso sabe todo lo que siente y piensa.

     Valeria se deja llevar fácilmente sobre todo desde que han llegado losproblemas a su hogar. Fue al comenzar su último año de colegio cuando seempezó a fijar en otro tipo de gente, y así intentó introducirse en un grupoque según todos los alumnos son los “populares” del colegio. Esto hizo que

     Julia se alejara de Valeria tras ver la actitud que su mejor amiga habíadecidido adoptar, pues ya no era la misma, ha cambiado sus costumbres, suestilo, sus hábitos alimenticios…en definitiva ya no era la Valeria que un díahabía conocido y aunque Julia nunca ha querido tirar la toalla porque suamistad es más grande que sus problemas, es ahora Valeria la que cierra larelación con su buena amiga sin darse cuenta.La relación de Valeria con sus nuevos amigos comienza en el colegio siendodifícil, Valeria piensa que no está a la altura de las chicas de su nuevo grupo,no sabe actuar como ellas ni tiene un estilo similar, piensa que cambiandosu look y sus costumbres logrará sentirse cómoda, pues todas tienen

    cuerpos perfectos y cuidan al mínimo detalle su imagen. Valeria en el vestuario de educación física siempre se fija en el grupo, mira lasdiferencias físicas que hay entre todas ellas y Valeria y se siente imperfecta,saca fallos de todo su cuerpo, pelo más descuidado, vientre más relleno…Esther es la que lleva las riendas del grupo, es una chica algo posesiva ycelosa, siempre quiere llamar la atención y ser mejor que los demás. Valeriase fija en esta chica y aunque al principio le resulta algo molesta su actitud,luego piensa que ese es el camino que ella misma debe seguir para encajaren esta nueva amistad. Primero cambia al completo su vestuario, luegocomienza a cambiar sus hobbies y finalmente y más importante se centra ensu físico de forma obsesiva, cree que alimentarse a base de fruta essano, un consejo que le dan sus nuevas amigas es que esta “dieta” lacompagine con unas pastillas para reducir el peso de forma brusca y muyimportante salir a correr una hora al día, este último es el consejo que recibedirectamente de Esther, según todas las chicas ella es la que conoce losmejores trucos para mantenerte delgada y perfecta.Llega el viernes, el día más esperado por los alumnos ya que hacen una granfiesta del incio de curso en la THE ONE de la universidad. El grupo de

     Valeria ha podido conseguir entradas gracias al hermano de Esther. Quedanen casa de ella para prepararse para la gran noche, ya que tiene unahabitación muy espaciosa. Todas se han comprado un modelito nuevo,

     vestidos sexys a la última, y unos tacones altos para aparentar ser mayoresde 18 años.

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     Allí Valeria conoce a un chico de 19 años llamado Mike, le parece muyinteresante y divertido, ve en él una complicidad que nunca antes habíasentido en otro chico. Mike le trata a Valeria con mucho cariño y Valeriasiente por un momento que sus problemas han desaparecido, se sientecompleta, se siente guapa, sexy y divertida o así quiere hacerle sentir Mike.

    Mike le convence a Valeria para quedarse un rato más en la fiesta, luego else encargaría de llevarla sana y salva a casa. Cuando se van de la fiesta, decamino a casa, Valeria piensa en los consejos que sus amigas le habíandado, debía lanzarse el primer día que lo conoce o el no querría verle más,girando la esquina de casa de Valeria surge ese beso, Mike no lo esperaba yno tenía esa intención en ese primer encuentro, pero se siente bien, para el

     Valeria es perfecta. Al llegar a casa todo sigue siendo igual, sus padres no se hablan, su físico esdeprimente ante sus ojos, nada le quita esa desilusión continua en la que

     vive diariamente.Mike y Valeria quedarán, ambos comienzan a sentir cosas que nunca habíansentido.Tras unos meses Valeria comienza a sentirse algo mejor, ha perdido pesopero debe seguir, quiere seguir, no tiene una meta u objetivo, no sabe cómopararlo pero tampoco lo busca. Se mira al espejo y no se gusta, piensa queesa barriga plana que tienen sus amigas no la puede conseguir, se llama unay otra vez a sí misma “gorda”, “tonta” “idiota”… Se mide el abdomen, lascaderas, las piernas… piensa que esas medidas no son normales, llora cadanoche pensando que nunca va a encajar con su físico, se derrumba pormomentos y nadie sabe realmente en el grave problema que Valeria sindarse cuenta se está metiendo.

    Es Ethan el que detecta cambios bruscos en su hermana, ya no le presta lamisma atención, no le lee cada noche y se queda horas sin salir del baño.Ethan ya no sabe cómo captar su atención, ya no es su hermanita con la que

     veía su película preferida, ahora está pálida, más delgada y triste ante losojos de su hermano, pero Ethan no sabe qué está pasando, no es capaz porsu temprana edad de entender la situación aunque detecta problemas.Ethan tras ver que durante meses su hermana va empeorando, decidehablar con Isabel, su madre, aunque no sabe lo que le pasa y lo que lecuenta es que Valeria está muy triste desde hace tiempo. Isabel piensa en loque su hijo pequeño le ha dicho, pero no quiere mayor relevancia al asunto,cree que son cosas de adolescentes y que si le da más importancia de la quecree tener Valeria se cabreará con ella, por ello Isabel toma el camino fácily deja pasar el asunto. Isabel piensa que Valeria no puede tener ningúnproblema ya que dispone de todo lo que necesite o se le antoje gracias alempleo de sus padres.Siguen pasando meses y meses, Valeria en el colegio siente que está en lacima, es una de las chicas populares y ya no siente que la miran con lástimae inferioridad. Es al llegar a casa cuando comienza su lucha diaria y susufrimiento, debe seguir, conseguir la talla 34 que utilizan sus amigas era suprimer objetivo, ya lo ha logrado pero no puede parar de adelgazar, lonecesita, sigue estando “gorda”.

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    Mike detecta que Valeria tiene días raros, no quiere quedar a solas, noquiere salir a comer ni a cenar. Los meses pasan y Valeria está aún másrara, ha adelgazado demasiado y Mike comienza a sospechar.Un día en clase de filosofía, Valeria tiene la cara pálida, los ojos caídos,parece cansada. Minutos posteriores termina cayendo inconsciente al suelo

    y la profesora llama a urgencias e inmediatamente a sus padres. Isabel yPablo sorprendidos por la llamada no tienen ni idea de lo que ha podidoocurrir.Isabel es la primera que llega al hospital. Valeria es vista por un psiquiatra ,el cual le dice a sus padres la situación física y psicológica que Valeria estásufriendo y que este problema lo llevan arrastrando desde hace variosmeses por el estado tan avanzado en el que se encuentra. Isabel no entiendebien qué está pasando, finalmente le dicen que su situación física y por laspruebas realizadas a Valeria puede que sea anorexia o bulimia .Isabel y Pablo comienzan a vigilar a Valeria. Pero Valeria utiliza métodosmás extremos. ya que tiene que comer sí o sí, sino quiere que sus padres seenteren de lo que está sucediendo realmente.Un día en el que Valeria queda con Mike, Isabel limpia la habitación de

     Valeria, y por casualidad encuentra una carpeta, que contiene en su interiorun diario y fotografías de modelos, y personas. Cuando llega Valeria hayuna discusión muy fuerte y lo que deciden los padres es que Valeria vaya alpsiquiatra.Pasado un mes, después de pruebas tanto psicológicas como físicas, Juan, elpsiquiatra le comenta a Isabel y Pablo que Valeria necesita tratamiento, yaque sufre tanto bulimia y anorexia nerviosa, según las pruebas realizadas. Mike visita a Valeria, pero ella siente que él es como los demás que no la

    entiende, que no le quiere. Valeria es ingresada con un estadoextremadamente grave. Valeria conoce a Cris, una chica que lleva dosmeses más que ella ingresada. Cris le enseña algunos truquillos parasobrevivir en ese sitio que ambas odian. Los padres de Valeria la visitan ycomo regalo le entregan una caja llena de sus cosas personales. Pasan díashasta que Valeria hace algo que se arrepentirá el resto de su vida.

    PERFIL DE PERSONAJES 

     VALERIA:  Valeria es una joven de diecisiete años, muy aplicada en sus estudios, conun gran sentimiento fraternal hacia su hermano pequeño ya que siempre haejercido de madre cuando sus padres no se encontraban en casa.Físicamente Valeria es una chica alta 1’68, con ojos marrones-pardos, colorde pelo castaño rojizo, de piel morena y unos labios carnosos con losdientes blancos y alineados ya que llevó una ortodoncia a los doce años. Suconstitución es media ya que no es muy delgada pero tiene un cuerponormal en comparación con el resto de chicas de su edad, utiliza una talla 36de pantalón y una M de camiseta.Con respecto al carácter de Valeria, siempre ha sido una chica insegura con

    su físico, algo tímida con las personas con las que no se suele relacionarpero muy risueña con aquellas personas con las que tiene confianza, es muy

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    influenciable ya que se deja llevar fácilmente por los demás y se fija muchoen el qué dirán.

    PABLO: Es un hombre de cuarenta y cinco años dedicado a la gestión bancaria como

    director de una de las oficinas del banco Santander. Es descuidado en loreferente a su familia, pues se centra demasiado en el trabajo descuidandola educación de sus dos hijos, Valeria e Ethan.Físicamente es un señor de altura 1’75, con una constitución media, con ojosmarrones, pelo castaño claro y piel morena, físicamente Valeria es muysimilar a su padre.Su carácter es serio, aunque esto ha sucedido con el paso de los años, puesPablo cuando Valeria e Ethan eran pequeños era un hombre risueño ydivertido pero su trabajo le ha quemado mucho. Pablo tiene muchosproblemas con su mujer Isabel a raíz de ascender en su trabajo y convertirse

    en directivo, pues pasa demasiado tiempo trabajando en su despacho, ydescuida así su relación matrimonial, lo que ha hecho que Isabel seconvierta en una mujer más independiente.ISABEL: Isabel tiene cuarenta años, es una importante directora de marketing en unaempresa muy representativa de Madrid. Es una mujer muy entregada a sutrabajo, elegante, a la que le fascina la moda e ir siempre a la última y tienemuchas compañeras con las que sale muy a menudo a sitios glamurosos y algimnasio, pues le encanta hacer deporte para cuidar su físico.Físicamente es una mujer muy atractiva, esbelta, con el pelo largo de colornegro azabache y los ojos verdes. Destaca principalmente su físico

    deportivo y su sonrisa.El carácter de Isabel es una mujer independiente pero a la vez comprensivaya que entiende la actitud que ha tomado su marido, pues tiene un trabajoduro y sabe que en el fondo su mayor preocupación es mantener y cuidar desu familia.

    ETHAN: Ethan tiene seis años y estudia en un colegio privado como su hermana

     Valeria. Es muy cariñoso sobre todo con su hermana. Le encantan loscuentos de aventuras y jugar a cualquier tipo de juego con su hermana. Él

    pasa mucho tiempo con ella ya que sus padres están muy ocupados con sutrabajo.Físicamente es un niño muy guapo, con ojos verdes como su madre y pelocastaño como su padre. Es de estatura media, como cualquier niño de suedad.En cuanto a su carácter es un niño muy dócil, no es problemático ya quenunca han tenido ningún problema en el colegio. Es muy listo, ya que nosabe lo que le sucede a su hermana pero es el único que le nota los cambios.

     JULIA:  Julia tiene diecisiete años, y es estudiante del mismo colegio al quepertenece Valeria. Desde que Julia y Valeria se conocieron han sido íntimasamigas, ya que compartían muchas cosas y pasaban el máximo tiempo

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     juntas. Todo cambió cuando Valeria comenzó a juntarse con sus nuevasamigas.Físicamente es una chica que sigue las mismas características que Valeria.De altura 1,68 un peso normal de cabello rubio y ojos oscuros.Su carácter es de lo más semejante al de Valeria, por eso se llevaban tan

    bien. Es una chica amable, educada y sencilla. La relación entre Julia y Valeria se distanció a partir de este nuevo curso.

    MIKE: Mike tiene diecinueve años y es estudiante de Comunicación Audiovisual. Esun chico popular ya que tiene muchos amigos. Es deportista de élite, capitándel equipo de baloncesto, inteligente aunque algo vago pues podría darmejores resultados académicos de los que ofrece.Físicamente es un chico alto 1’80, moreno, ojos verdes, con un cuerpoejercitado debido al deporte que realiza casi a diario y es atractivo ya que

    llama mucho la atención de las jóvenes de su edad.En lo referente a su carácter es un chico extrovertido aunque algo tímidocuando conoce a alguien por primera vez, este rasgo lo tiene en común conla protagonista de la historia y algo desconfiado, no expresa sussentimientos a cualquiera.

    ESTHER: Esther tiene diecisiete años, y estudia bachillerato de Ciencias Sociales. Ellaes la chica que se le acerca a Valeria para conocerla para que no estuviesesola, es decir, es su nueva amiga.Físicamente es una chica de la misma altura que Valeria pero su peso es

    inferior ya que así es su genetica. Gasta una 34-36 de pantalones y una S decamiseta. Ella es muy guapa y morena de melena larga y ojos verdes.Esther es la cabecilla del grupo, es un poco posesiva y celosa. Le gustallamar la atención y ser mejor que los demás. También es algo egocéntricaya que al ser tan guapa todos los chicos van detrás de ella. Se cree superiora los demás por eso mismo, ya que piensa que puede conseguir a cualquierchico por su belleza.Es ella la que le da consejos a Valeria para ser delgada y perfecta, aunqueno deja que nadie le pise terreno.

    CRIS: Cristina tiene 20 años, y lleva dos meses ingresada. Se hace amiga de

     Valeria para ayudarle a sobrevivir en el hospital. Cristina tiene los ojoscastaños, y su pelo también es castaño, mide 1,68.Cristina “Cris” para los amigos, estudiaba Magisterio Infantil en laUniversidad. Su madre fue la que se dio cuenta del gran problema quetenían. Cristina se había vuelto una persona susceptible y gruñona. Crissufre la enfermedad de anorexia y de bulimia. Ha tenido bastantesproblemas en su estancia en el hospital, los cuales, habla con Valeria.

     Valeria y Cris tienen en común la enfermedad, pero también el pensamientode que nadie les entiende y de que nadie les va a apoyar.

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    MOSTRAR SUS PENSAMIENTOS: Durante el relato, sabremos cómo piensa Valeria a través de su voz en off,como si escuchásemos sus pensamientos. Y también en las escenas en queescribe su diario, escuchando lo que escribe igualmente con su voz en off.

    CAUSA-EFECTO Nuevas amistades- Cambio de personalidadLos pantalones no le sirven- Se ve gorda y cambia su rutinaNo come- Se desmaya en claseLa madre lee el diario- Se da cuenta de la situación que está pasando

     Valeria.

    GUIÓN 

    1 ACTO 

    1º Secuencia: Valeria juega con su hermano ESCENA 1. INTERIOR. HABITACIÓN DE ETHAN. TARDE Habitación de Ethan. Ordenada, las paredes azules y dos

     ventanas por donde entra una luz propia de los últimos días de verano. Valeria y su hermano se encuentran en su cama leyendoun libro, Ethan adora escuchar la voz de su hermana contándolehistorias de fantasía muy divertidas.

     VALERIA “…y cuando el monstruo de las tinieblas entró en la mazmorra”

    ISABEL  Valeria, Ethan, esta noche voy a salir a dar una vuelta con miscompañeras de trabajo, llegaré tarde. Os he dejado cena en la

    nevera.

     VALERIA (¡¡Qué novedad…!!)

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      VALERIA E ETHAN 

     Vale mamá.

    ESCENA 2. INTERIOR. COMEDOR. NOCHE  Valeria e Ethan cenan unos filetes con ensalada mientras ven supelícula favorita “Harry Potter”, aprovechando así el último díade fin de semana. Dos horas más tarde, ambos se van a dormir.

     VALERIA ¿Ya tienes ganas de empezar el cole?

    ETHANMuchas, echo de menos a mis amigos, no les he visto en todo el verano. Espero que nos pongan juntos en clase. ¿Tú estás

    nerviosa por cambiarte de cole?

     VALERIA Un poquito sí, pero ya verás como conozco gente en seguida. Eso

    es lo bueno de cambiar de cole.

    Los dos recogen la mesa y se van a dormir, mañana tienen quemadrugar. Valeria acuesta a su hermano y le apaga la luz de lamesita.

     VALERIA Buenas noches enano.

    Le da un beso en la frente.

    ETHAN ¡Buenas noches!

    2º Secuencia: Primer día de colegio de Valeria ESCENA 1: INTERIOR. VESTUARIO. DIA Es el primer día de curso, Valeria se encuentra sola en claseporque ha decidido hacer el bachiller de Ciencias Sociales y su

    amiga Julia el bachiller científico.

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     A primera hora tiene clase de Historia. Ella se sienta sola ycomienza a tomar anotaciones mientras mira al resto de suscompañeros. A segunda hora le toca Educación Física. Cuandotermina la clase van todas al vestuario. De repente se le acerca

    una chica llamada Esther.

    ESTHER Hola, ¿cómo te llamas?

     VALERIA  Valeria, ¿y tú?

    ESTHER 

    Esther

    Esther le presenta al resto de las chicas. Cuando termina lepropone a Valeria un plan para el viernes noche.

    ESTHER  Valeria, la noche del viernes las chicas y yo salimos de fiesta con

    unos amigos, ¿te gustaría venirte?

     VALERIA Me encantaría.

    ESTHER Te presentamos a nuestros amigos, verás que bien lo pasamos.

    Las chicas comienzan a cambiarse, de repente Valeria empieza a

    fijarse en el físico de sus nuevas amigas(Voz en off)

     VALERIA Buas, ¡que cuerpazo!, ojalá lo tuviera yo … que gorda que estoy

    madre mía.

    ESCENA 2: INT. COCINA DE CASA DE VALERIA. MEDIO DIA 

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    Tras el primer día de clase Valeria llega a casa. Mientras ellacome llega su madre.

     VALERIA Hola mamá.

    ISABEL Hola Valeria, ¿qué tal el primer día de clase?¿Has hecho muchas

    amigas?

     VALERIA Muy bien, he conocido a unas chicas muy simpáticas, este finde

    salgo con ellas.

    ISABEL  Vale Valeria, pero lleva mucho cuidado y ponle la cena a tu

    hermano antes de irte. VALERIA 

     Vale mamá.

    3º Secuencia: Sus amigas y ella se visten en casa de EstherESCENA 1: INT. HABITACIÓN DE ESTHER. TARDE  Valeria se siente muy nerviosa. Toca al timbre del gran edificiodonde vive su amiga Esther, dentro la esperan todas. Cada unade ellas comienza a elegir el outfit de la noche. Todas están muyguapas. Valeria se siente insegura ya que no sabe que ponerse, yfinalmente Esther le pasa unos jeans ajustados.

    ESTHER 

    ¡Tía te estábamos esperando! ¿Dónde te habías metido? Coge laropa que quieras, y ¡Nos vamos!

     VALERIA No tengo claro aún que ponerme.

    LARA ¡Toma Valeria!Pruébate estos jeans.

     Valeria se los prueba, pero no le están. Ella se preocupa y Esther

    se queda sorprendida al ver lo ocurrido. Para tranquilizarla,Esther le propone otro outfit.

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    ESTHER No te preocupes Valeria, esos pantalones es que son algo

    pequeños, para alguien como yo.

     VALERIA (Pff…)

     Valeria pone cara triste.

    ESTHER Pruébate este vestido, es muy bonito y sienta muy bien a todo el

    mundo, mejor que los pantalones.

     Valeria se prueba el vestido. Este si que le está bien. Cuandoterminan de arreglarse todas, salen juntas dispuestas a pasarlogenial.

    ESCENA 2: EXT. UNA CALLE DE ALICANTE. DE NOCHE Las chicas no saben dónde ir de fiesta cuando de repente Esther

    da una idea.

    ESTHER Chicas puedo conseguir las entradas en la discoteca “The One”.

    Hoy hay fiesta universitaria.

    CHICAS  Vale, consíguelas.

    Las chicas deciden coger un taxi e ir a la discoteca, la cual, estáun poco lejos.

    4º Secuencia: Se van todas de fiesta y Valeria conoce a Mike ESCENA 1. INT. DISCOTECA. NOCHE Las chicas están todas bailando y bebiendo en una discoteca. Selo están pasando genial. Entonces entra un grupo de chicos por la

    puerta y empiezan a saludar a las chicas. Esther coge a Valeria dela mano y le presenta a todos.

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    ESTHER (Gritando debido a la música del local)

    ¡Chicos, esta es Valeria tratádmela bien eh!

    Todos van a darle dos besos y se presentan.

    MIKE Hola, soy Mike, encantado. ¿Hace mucho que os conocéis?

     VALERIA 

    Nada, nos hemos conocido esta semana en clase. ¿Y tú?

    MIKE  Yo ya las conozco de hace tiempo, son buenas chicas, ya verás.

    Te invito a algo va. ¿Qué quieres tomar?

     VALERIA Un ron cola, pero ya el último.

    (Se ríen)

    Se acercan a la barra.

    MIKE (Dirigiéndose a la camarera)

    Dos ron cola por favor.

    La camarera les sirve las copas y Mike le paga. Valeria y Mike sepasan toda la noche bebiendo, bailando y hablando.Hay feeling

    entre ambos.

    ESCENA 2. EXT. CALLE. NOCHE Salen todos del local riéndose. Valeria se encuentra muy agustocon sus nuevos amigos y sobre todo con Mike. Son las 5 de lamañana y se despiden para irse a casa.

    ESTHER 

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    Bueno chicos, me voy ya que mi taxi está ahí. ¡Buenas noches!

    Todos los demás también se despiden y se van. Se quedan Mike y

     Valeria.

    MIKE ¿Vives por aquí?

     VALERIA  A unos 10 minuto andando. Me voy ya que estoy muerta.

    MIKE 

    ¿Quieres que te acompañe? Así se te hace más corto, puedollamar al taxi allí.

     VALERIA Por mi vale.

    Empiezan a andar y llegan al portal de Valeria. Por el camino seconocen un poco mejor.

     VALERIA Bueno, es aquí.

    Mike se acerca a ella y le coge de la cintura.

    MIKE No sé por qué, pero tienes algo que me encanta.

    Se besan. Valeria no se lo cree. Piensa que Mike es mucho paraella y no entiende cómo puede sentirse atraído por ella, es el másguapo de todos.

     VALERIA Buenas noches Mike. Háblame cuando llegues a casa.

    MIKE ¡Buenas noches!

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     Valeria entra en su casa. Llega a su habitación con cuidado de nohacer mucho ruido. Sonríe porque se lo ha pasado genial y por lo

    ocurrido con Mike, no podría estar más feliz. Entonces se quita el vestido enfrente del espejo y se le borra la sonrisa de la cara. Nole gusta nada su cuerpo y le asusta lo que haya podido pensarMike de su físico. Se mete en la cama y se queda un ratopensando con los ojos abiertos. Siente una gran tristeza y terminallorando desconsolada abrazada a su almohada entre sollozos.

    5º Secuencia: Valeria se toma en serio lo de adelgazar ycomienza a hacer mucho ejercicio 

    ESCENA 1. INT. HABITACIÓN DE VALERIA. MEDIO DÍA. El sábado Valeria se encuentra tumbada en la cama, no para depensar cómo se sintió la otra noche cuando se probaba los jeanso al llegar a casa tras haber estado con Mike. Piensa que tieneque hacer algo para cambiar su cuerpo. Decide marcarse como

    meta todos los días salir a correr dos horas por el parque que estácerca de su casa. Esa misma tarde Valeria comienza a buscarfotos de sus modelos favoritas, (todas ellas excesivamentedelgadas), las imprime y las pega en la pared de su habitación.Ella sueña con algún día estar así de esbelta y delgada, con tenerese abdomen, esas piernas tan extremadamente delgadas, esoscabellos tan cuidados y brillantes...

    ESCENA 2. INT. CASA DE VALERIA.NOCHE  Valeria se sube a la báscula y anota su peso en su diario. 62 kilos.Ella piensa que estaría genial si adelgaza 7 kilos y pesara 55, esaes su meta. Comienza a obsesionarse con la comida y a mirar enel espejo cada parte de su cuerpo, piernas, caderas, cintura.Enciende el ordenador y comienza buscando “Cómo perder pesoen poco tiempo” aparecen imágenes de chicas delgadas yguapísimas, la mayoría de ellas modelos de pasarela.

    (Voz en off)

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     Valeria Ojalá algún día llegue a estar como esas chicas. Si yo estuviera

    así todas me envidiarían. Me dirían que estoy muy flaca, pero enrealidad matarían por estar como yo, me querrían más y sobre

    todo seguro que le gustaría más a Mike.

    6º Secuencia: Valeria se sigue viendo gorda y prueba métodosmás extremos. 

    ESCENA 1. INT CASA DE VALERIA.NOCHE 

     Valeria llega a casa después de salir a correr por el parque. Seasoma al comedor y ve la mesa puesta, se dirige hacia la cocinanada más abrir la puerta. Olor a pizza recién hecha. Su madresaca las pizzas del horno.

    ISABEL ¡Cariño!. He podido llegar pronto de la oficina y he decidido que

    como tu padre no iba a venir hoy podíamos cenar los tres juntosunas pizzas, ¡He comprado todo tipo de pizzas..con peperoni,cuatro quesos, de jamón..

     VALERIA (INTERRUMPE A SU MADRE)

    Mamá… (tarda unos segundos en inventarse una excusa) es queno tengo hambre, me he encontrado con Esther y hemos ido a

    cenar con el dinero que me diste ayer, si hubiera alguna fruta oyogurt...

    ISABEL ¡No pasa nada! Cómete algún trozo ¡anda!, ya que la he hecho...

    (poniendo cara de triste). Además, te veo más delgadita de tantoejercicio que haces, aunque he de decir que estás muy guapa.

     VALERIA Te acabo de decir que acabo de cenar, deja de repetirlo.

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     Valeria se va a su habitación y sabe perfectamente que hacontestado muy mal a su madre, pero era la única manera de que

    la dejara en paz. Valeria piensa en la pinta tan rica que tenía esapizza y en lo mucho que le rugía la tripa.

    ESCENA 2. INT CASA DE VALERIA. MAÑANA SIGUIENTE. 

     Valeria tiene mucha mucha hambre, lleva ya dos días sin comer o

    alimentándose de fruta y bebidas energéticas. Sin pensarlo, abrela nevera y comienza a comer cualquier cosa que se le cruzarapor la vista, un trozo de tarta de la abuela, un sandwich de quesomanchego, un trocito de esa pizza tan rica que había hecho sumadre...Minutos después se le pasaban muchas cosas por su cabeza,¿cómo había sido capaz de comer tanto?.

    (Voz en off) VALERIA Soy realmente idiota ¿por qué he tenido que comer?¿por qué nohe aguantado?, que debilucha soy, que gorda me he puesto por

    haber hecho la estúpida.

     Valeria rompe a llorar. Lo único que puede pensar es cómodeshacerse de la comida que ha ingerido. Corre hacia al baño y

    en lo primero que piensa es en echar todo lo que ha comido, semete los dedos de forma brusca en la garganta muy adentro hastaconseguir vomitar hasta el último gramo de comida. Al sacarselos dedos de la boca ve que en la saliva hay un poco de sangre,piensa que puede haber sido una herida hecha con sus uñas ydecide no hacer caso a lo ocurrido.Más tarde Isabel llega a casa y le da dinero a Valeria para quepueda comer con sus amigas, 10 euros.La hucha de Valeria está comenzando a crecer.

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    2 ACTO 

    1º Secuencia: Valeria empieza a cambiar y Mike lo nota 

    ESCENA 1. EXT. PARQUE.TARDE Tras muchos meses Valeria sigue con la misma actitud respecto ala comida. Mike ha notado que a cambiado su actitud pero lellama mucha la atención el cambio brusco en el físico de Valeria.

    Él se preocupa, pero no entiende lo que sucede.

    MIKE  Valeria ultimamente estas muy rara, siempre estás enfadada y

    cada vez te noto más delgada, ¿pasa algo?

     VALERIA 

    No me pasa nada Mike, estoy igual que siempre no te pongaspesado.

    MIKE Sabes que no Valeria, cuéntame lo que te pasa

     VALERIA 

    ¡MIKE QUE NO ME PASA NADA!(exclama)

    ESCENA 2: EXT. PATIO DEL COLEGIO. A MEDIA MAÑANA Sus amigas también han notado que Valeria ha cambiado, tantoen físico como en su actitud. Al igual que Mike ellas sepreocupan. Como cada día, ellas hablan sobre que hacer por latarde y proponer irse de tiendas al centro comercial que está en

    el centro de la ciudad. Valeria protesta por ello ya que no quiere

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    probarse ropa delante de ellas porque se ve gorda y sabe que asus amigas todo lo que se prueban les sienta genial.

    ESTHER  Valeria ¿te ocurre algo? Estos días pareces enfadada, no te vienenada bien.

     VALERIA No me ocurre nada estoy bien dejarme. ¿Qué plan hay para esta

    tarde?

    ESTHER Las chicas y yo hemos decidido ir al Centro Comercial PlazaMar

    para comprarnos algo de ropa.

     VALERIA  Yo paso de ir

    ESTHER Cenaremos por allí, McDonald´s, 100 montaditos…

     VALERIA No contéis conmigo, me quedaré en casa

    ESTHER  Vente que lo pasaremos genial

     VALERIA (Voz en off)

    No quiero probarme ropa, me sentaría mal y estoy gorda, nopuedo comer esas mierdas porque luego tendré que echarlo todo

    por el retrete.

    No quiero ir Esther, ¡no me apetece!

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     VALERIA No, en serio, tengo cosas que hacer.

    ESTHER Bueno, mañana nos vemos en clase entonces.

    ESCENA 3 INT.HABITACIÓN DE VALERIA.NOCHE Valeria llega a casa y esta solamente su hermano Ethan. Él lepropone hacer alguna de las cosas que hacían antes.

    ETHAN ¿Valeria podemos jugar a algún juego de mesa?

     VALERIA No, Ethan

    ETHAN  Y… ¿ver alguna película por ejemplo ¡Harry Potter!?

     VALERIA Ethan no me apetece, estoy ocupada

    ETHAN

    Pues… ¿leerme un libro?

     Valeria no contiene su carácter y le chilla a su hermano. Ethanecha a llorar y se encierra en su habitación desconsolado.

    2º Secuencia: Mike y ella tienen varias citas ESCENA 1. EXT. PUERTA DEL COLEGIO. AL MEDIO DIA

    Mike y Valeria siguen quedando pero Mike sigue notando que Valeria ha cambiado desde que se conocieron hasta ahora. Él no

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    sabe qué hacer ni a qué recurrir. Un día la espera al salir delcolegio y le propone un plan.

    MIKE  Valeria esta tarde podríamos ir al cine.

     VALERIA  Vale Mike, pero solo al cine quiero cenar en casa.

    MIKE 

    Como quieras, pero si salimos tarde de la película…

     VALERIA No prefiero cenar en casa con Ethan que está solo.

    ESCENA 2: LLAMADA TELEFÓNICA  Valeria está con una actitud pasota hacia Mike. Tras varios díassin saber nada de Valeria, Mike la llama y le propone ir a su casa.

    MIKE  Valeria no se nada de ti desde hace días, esta tarde iré a verte a

    tu casa.

     VALERIA Mike he estado liada con los estudios, pero perfecto aquí estaré.

     Al llegar Mike a casa de Valeria y tras varios días sin verla aún la ve más delgada. Él le propone cenar con ella. Valeria le contestaque va de cena con sus amigas

    MIKE  Valeria que te apetece de cena, hoy seré tu cheff (con una

    sonrisa)

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     VALERIA Mmm… Mike no puedes cenar aquí

    MIKE ¿Y eso?, si estás sola. Tu hermano está con su amigo, tu madresale tarde del trabajo ¿y tu padre va de cena de empresa no?

     VALERIA Sí, pero hoy ceno con las chicas será mejor que te vayas. Mañana

    nos vemos.

    MIKE (con cara extraña, se pone la chaqueta)

    Bueno...vale, mañana te llamo

     VALERIA

     Vale Mike.

    MIKE (le da un beso a Valeria)

    3º Secuencia: Valeria continúa con su rutina de adelgazar ESCENA 1: EXT. PARQUE. AL ATARDECER 

     Valeria despues del colegio hace sus deberes y estudia. Alterminar de realizar las tareas sale a correr por un parquepróximo a su casa. Según va corriedo por la calle no deja de veranuncios en los que salen chicas delagadas y guapísimas, genteleyendo revistas llenas de modelos y más carteles...Al llegar acasa realiza flexiones y abdominales.

    (Voz en off)

     VALERIA 

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    Cada vez estoy mejor, tengo que seguir así. Realizo ejercicio y nocomo, empiezo a sentirme genial.

    ESCENA 2: INT. CASA DE VALERIA. NOCHE Todas las tardes al terminar de realizar sus tareas y el ejercicio, Valeria llama a sus amigas. Normalmente solían cenar todas juntas, pero Valeria nunca cenaba aunque estuviera con ellas.

    ISABEL  Valeria, ¿Dónde cenas esta noche?

     VALERIA 

    Esta noche ceno con las chicas en casa de Esther, al terminar vendré a casa.

    ISABEL  Vale, Valeria lleva cuidado, te dejo dinero para que te compres

    algo de cenar.

     VALERIA  Vale, mamá.

     Valeria en vez de gastarse el dinero en la cena, se lo guarda enuna hucha que tiene en su habitación. Día tras día hace lo mismopor lo que la hucha aumenta a la vez que ella adelgaza más y más.

    4º Secuencia: Se desmaya durante un examen y llaman a suspadres ESCENA 1: INT. HABITACIÓN DE VALERIA. NOCHE Son las 4 de la mañana y Valeria sigue en su habitaciónestudiando para el examen de Filosofía ya que últimamente susnotas no eran muy buenas y quería aprobar este examen.De repente apareció su madre y le propuso acostarse ya que eramuy tarde y sino no rendiría en su examen.

    ISABEL 

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     Valeria ¿qué haces aún despierta? ¿Estás estudiando? Vete adormir que es muy tarde y sino irás cansada al examen.

     VALERIA Mamá estoy repasando, quiero aprobar este examen.

    ISABEL Descansa un poco. Si vas sin dormir el examen te saldrá mal

    porque vas a ir muy cansada y con sueño.

     VALERIA  Vale mamá enseguida me acuesto, mañana continuaré antes delexamen.

    ISABEL Muy bien Valeria, buenas noches cariño y suerte para el examen.

     VALERIA Buenas noches mamá.

    ESCENA 2: INT.COLEGIO. MAÑANA  Valeria no asiste a las clases anteriores al examen ya que prefierequedarse estudiando en la biblioteca del colegio. A la hora delexamen Valeria llega un poco tarde por lo que tiene que ponersedelante. Se sentía cansada pero pensó que era sueño. De repente

    se le comienza a nublar la vista. Y se desmaya.

    PROFESORA  Valeria, despierta, Valeria ¡vamos! Chicos dejar de escribir y

    llamar a una ambulancia. Valeria responde.(asustada)

     VALERIA (abre los ojos)

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    Estoy bien.

    PROFESORA 

     Vamos inmediatamente al despacho del director, la ambulanciaestará al llegar.

    ESCENA 3: INT.DESPACHO DEL DIRECTOR. MAÑANA Cuando llegó la ambulancia la profesora de Filosofía debía decontinuar el examen por lo que la profesora de lengua fue la quese marchó con Valeria en la ambulancia. El director se quedó enel examen y la profesora corrió hacia el despacho para llamar a

    sus padres.En primer lugar llamó a Pablo pero no se lo cogió. Después llamóa Isabel y le contó lo ocurrido.

    PROFESORA Hola Isabel

    ISABEL Hola, ¿quién eres?

    PROFESORA Soy la profesora de Filosofía de su hija Valeria.

    ISABEL 

     Ah si, dime, ¿ha pasado algo?

    PROFESORA. Mientras Valeria estaba realizando el último examen del curso, seha desmayado y ha permanecido inconsciente durante un tiempo.

    ISABEL 

    ¿En serio?¿Cómo está?¿Dónde está? Inmediatamente voy.

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    PROFESORAHa venido una ambulancia a por ella y la profesora de Lengua le

    ha acompañado, están en el hospital. Yo no he podido ya que mehe tenido que quedar vigilando al resto de la clase porque siguencon el examen. Lo siento.

    ISABEL.  Vale, muchas gracias. Voy para el hospital.

    PROFESORA De acuerdo. Espero que no sea nada. Adiós.

    ISABEL Eso es lo que espero. Gracias y adiós.

    ESCENA 4: LLAMADA TELEFÓNICA 

    Isabel de camino al hospital llama a su marido Pablo. Le cuenta loocurrido y por eso entiende de quién era aquella llamadaperdida que tenía en el teléfono mientras asistía a una reunión denegocios. Él sale inmediatamente del trabajo dirección alhospital.

    ISABEL ¡PABLO!

    (alterada)

    PABLO Isabel, ¿qué ocurre?

    ISABEL Me han llamado del colegio de Valeria. Su profesora de Filosofía

    se ha llevado un susto… ¡Valeria se ha desmayado en mitad delexamen!

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    (muy alterada)

    PABLO 

    ¿Qué?¿Y eso?

    ISABEL No lo se, voy camino del hospital, acabo de salir del trabajo.

    PABLO  Vale tranquilízate Isabel, voy ya.

    ISABEL Por favor, date prisa.

    PABLO Sí, ¡Ya voy!

    ESCENA 5. INT. HOSPITAL. MAÑANA  Al llegar Pablo al hospital ya estaba Isabel allí. Ella se encontrabaen la sala de espera. Pablo la abrazó y de repente salió elmédico. Les entregó el diagnóstico de su hija y les comentó lasituación y las consecuencias que podía tener.

    MÉDICO 

     Valeria tiene un peso muy bajo con respecto a su edad y suestatura, puede llegar a tener graves problemas como noempiece a comer…

    ISABEL ¿Cómo? Está delgada porque hace mucho deporte.

    MÉDICO 

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    Ese cuerpo no es de adelgazar todas las pruebas que le hemosrealizado salen con el nivel muy bajo, tensión, azúcar…¿Nohabían notado nada raro en ella?¿Ningún comportamiento?

    PABLO  Yo veo a la niña como siempre.

    MÉDICO Tengo que decirles que vestra hija sufre anorexia, y en un grado

    bastante avanzado.

    ISABEL No puede ser.

    PABLO ¿Cómo no nos hemos dado cuenta?

    ISABEL (Llora)

    MÉDICO  Ya podéis pasar a verla. Pero tratad el tema con cuidado, estámuy débil y no es momento de echarle la bronca. Le hace más

    falta que estén pendientes de ella y sean cariñosos.

    PABLO Vale muchas gracias

    MÉDICO De nada.

    3 ACTO 

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    1º Secuencia: Sus padres empiezan a vigilar a Valeria 

    ESCENA 1. INT. HABITACIÓN DE VALERIA. MEDIO DÍA Los padres de Valeria comienzan a preocuparse por su hija ycomienzan a observarla más detenidamente. Isabel entra a lahabitación de su hija, donde ella está tumbada en su camaleyendo la revista “Vogue”. Isabel se fija en las fotos de suescritorio y recuerda a su hija cuando tenía 8 años, tan alegre ydulce como ella solía ser.

    ISABEL Cariño, ¿Puedo saber que te está pasando? ¿Qué te pasó ayer

    para que te desmayaras?

     VALERIA Mamá, no me pasó nada. Estaba nerviosa por el examen,

    simplemente. Tú y papá no tenéis nada por lo que preocuparos.

    Isabel mira fijamente los ojos de su hija, por mucho que le duelasabe que no le está contando del todo la verdad.

    ISABEL Seguro que no hay nada que quieras contarme, ¿Verdad?

     VALERIA No mamá, todo está perfecto, te lo prometo.

     Valeria sonríe muy dulcemente a su madre, y esta le respondecon un suave beso en la frente. Isabel se aleja disimulandotranquilidad aunque en su conciencia sabe que su hija le estáocultando algo. Sale de la habitación con los ojos en lágrimas y

    comienza arreglarse para una reunión del trabajo, a la cual llegatarde.

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    ESCENA 2. INT. COMEDOR DE LA CASA DE VALERIA.NOCHE 

    Isabel ha preparado una deliciosa cena por el cumpleaños de suMarido, hasta se ha permitido sacar la cubertería que tienereservada para los días especiales. Alrededor de la mesa seencuentra toda la familia, menos Valeria.

    ISABEL ¡Valeria baja!. La cena está preparada.

    Isabel tenía la intención de que esta vez su hija no le contestaracon ninguna excusa (ya que últimamente siempre cenaba conalguna amiga). Esperaba que bajara a cenar con toda la familia.

    Mientras tanto, Valeria desde su habitación escucha el grito de sumadre reclamándola.

    (Voz en off) VALERIA 

    Si bajo romperé la dieta y todo lo conseguido hasta el momentolo perderé. Pero por otra parte llevo diciéndole a mamá muchos

    días seguidos que me voy a cenar con las amigas. No tengoescapatoria.

     Valeria baja al salón donde ve a su familia muy sonriente.

    PABLO Cariño te estábamos esperando.

     Valeria finge una sonrisa y se sienta en la mesa. Evita comer lascosas que contienen más calorías, esparce por el plato la comida

    para que parezca que haya menos. Pero su madre no le quita el

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    ojo de encima. En la cabeza de Valeria solo piensa las caloríasque contiene cada plato.

    (Voz en off) VALERIA Pan 255 calorías, panceta ahumada 665 calorías, patatas fritas 544,

    aceite de girasol 900 calorías…

    ISABEL Hija prueba la carne me ha salido riquisima.

    Concluye la frase con una sonrisa para convencer a su hija.

     VALERIA Sí mamá ya voy.

     Valeria mira fijamente el trozo de carne, sabe que son muchas

    calorías pero no tiene escapatoria y decide comerse una mitaddel trozo de carne. Cuando concluye la cena Valeria sube a suhabitación se siente muy enfadada con ella misma. No sabe quéhacer.

    (Voz en off) VALERIA 

    ¿Qué has hecho Valeria?¿Es que estás tonta?. Has tirado a perder

    todo lo que hasta el momento querías conseguir.

     Valeria se siente muy nerviosa, finalmente se fija en el aseo de suhabitación, se queda pensativa y le vienen a la mente las frasesde algunas de las páginas webs que había consultadoanteriormente.”¿Quieres perder peso? Sólo tienes que comer loque quieras y después vomitarlo todo”. Ella cree que si lo hahecho una vez, no pasa nada por hacerlo unas cuantas más.

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    2º Secuencia: Su madre encuentra el diario 

    ESCENA 1. EXT. DE LA CASA DE VALERIA. SÁBADO.

    MAÑANA  Valeria ha quedado con Mike para dar una vuelta por Alicante.Mike toca el cláxon y Valeria sale de casa y se sube al coche.

    MIKE He estado preocupado por ti, por lo que ha pasado estos

    días…No sé qué te pasa. Tú sabes que puedes contármelo todo Valeria...

     VALERIA No te preocupes por mi... Estoy muy bien... incluso podría decirque perfectamente. Pero no quiero hablar de lo que pasó, por

    favor.

    MIKE 

    Bueno, tu ya sabes que puedes contar conmigo.

     VALERIA Gracias. (Le da un beso)

    Mike quiere sorprenderla y la lleva a los bolos, sabe que legustan mucho. Ambos pasan un día estupendo.

    ESCENA 2- INT. DE LA CASA DE VALERIA. SÁBADOMAÑANA Isabel no ha quedado con sus amigas, aprovechando que estásola en casa, ya que Valeria está con Mike y Pablo con Ethan,limpia la habitación de Valeria. La habitación de Valeria llevabastantes días sin limpiarse, ya que no dejaba entrar a nadie, ni ala propia asistenta.

    (Voz en off)ISABEL 

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    ¡Madre mía!, ¡qué de revistas, fotografías...! Esta habitación esuna pocilga.

    Isabel le está cambiando las sábanas a Valeria, y metiendo unlado de la propia colcha nota como un libro.(Voz en off)

    ISABEL Qué será esto...

    Isabel se sorprende viendo el diario de su hija. Está lleno dedibujos de Valeria por la parte de fuera. No sabe si abrirlo o

    dejarlo en el mismo sitio. Acaba abriéndolo y se sorprende de todo lo que lee .Inmediatamente llama a Pablo y se dan cuenta de que en realidadno conocen a su hija.

    ESCENA 3.INT. CASA DE VALERIA.SÁBADO NOCHE Isabel y Valeria no habían coincido en todo el dia. Por eso mismo,Isabel y Pablo la esperan en el comedor, para hablar del diario

    que se ha encontrado Isabel y que le diera explicaciones.Valeriaentra por la puerta.PABLO 

    ¿Valeria?

     VALERIA ¿Si?

    ISABEL Siéntate aquí.

     Valeria no sabe qué le quieren decir sus padres.

    PABLO 

    Tu madre ha encontrado sin querer una cosa esta mañana…

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    ISABEL Si, esto…(enseñando el diario) ¿Me puedes decir qué es esto?

     Valeria, me estás asustando, no entiendo porque has escrito esascosas y porqué tienes toda la carpeta llena de cosas como “Cómoadelgazar”

    (Llora)

     VALERIA ¿Has entrado en mi habitación? ¿Me has cotilleado? ¿¡Cómo has

    podido hacerme esto?!

    PABLO Tu madre no te ha hecho absolutamente nada Valeria. Y baja esos

    humos.

     VALERIA Os odio… No me entendeis, ni tú ni papa ¡ni nadie!

     Valeria sale de casa dando un portazo y se va a llorar al césped.

    3º Secuencia: Sus padres toman medidas y llevan a Valeria a ver a un psiquiatra 

    ESCENA 1- INT. CONSULTA DE JUAN, PSIQUIATRA.MAÑANA Isabel y Pablo llevan a Valeria al psquiatra. Están muypreocupados por ella. Llevan días controlándola, pero no puedencon ella. Está muy irritable.

     JUAN Buenos días, ¿Valeria?

    ISABEL 

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     Aquí.

     JUAN 

    Entra Valeria.

     Valeria entra y Pablo e Isabel esperan sentados fuera de laconsulta.

     JUAN Hola Valeria soy Juan, ya he hablado con tus padres.

     VALERIA  A saber qué te habrán dicho...

    Pasan unas dos horas, Juan la observa, habla con ella y lepregunta sobre lo que piensa y lo que hace.

     VALERIA “ ...lo que me molesta es que las demás chicas como Esther, estánmuy guapas, siempre van perfectas con los cuerpos que tienen yyo soy realmente horrorosa,no me gusta mi cuerpo, quiero ser

    como ellas…”

     JUAN 

    Pero ¿no te importa tu propia salud?

     VALERIA Me importa más mi físico.

     Valeria sale de la consulta.

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    ESCENA 2- INT. CONSULTA DE JUAN, PSIQUIATRA.MAÑANA. MES SIGUIENTE Tras varias consultas durante un mes, Juan lleva toda la mañanahablando con médicos especializados como él en el tema,

    observando el peso, la estatura, en general el físico de Valeria.Isabel, Pablo y Valeria llegan a la consulta.

     JUAN Buenas días.

    ISABEL Y PABLO 

    Buenas días doctor.

     JUAN Siento confirmarles que su hija tiene un trastorno de la conducta

    alimentaria.

    ISABEL 

    Pff…Ya nos comentó el anterior médico algo así…(dirigiéndose aPablo con la mirada perdida)

     JUAN Le hemos estado haciendo varios tipos de pruebas tanto

    psicológicas como físicas durante este mes. Hemos observadoque su hija tiene la garganta bastante irritada con muchas flemasy pus, tiene un peso muy inferior al normal. Se puede confirmar

    que su hija sufre anorexia o bulimia nerviosa. Es una enfermedadmuy grave, el estómago de Valeria se está cerrando poco a pococonforme deja de comer. Valeria requiere tratamiento o me temoque no tendrá cura. Les recomiendo que la internen en un centro

    especializado.

    Los padres no saben qué hacer y lo primero que se les pasa porla cabeza es ir a casa y recoger las cosas de Valeria para su

    internamiento en el hospital dentro de tres días.

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    El aspecto físico de Valeria cada vez está más deteriorado tieneun rostro más pálido, tiene menos cantidad de pelo y las uñas sele quiebran fácilmente debido a la falta de vitaminas.

    4º Secuencia: Mike va a visitar a Valeria 

    ESCENA 1. INT CASA DE VALERIA.  Valeria está pensativa y con lágrimas en los ojos. Ella siguepensando que los demás no la entienden. De repente se escuchael timbre de la casa de Valeria. Es Mike. La madre abre la puertay habla con Mike (en voz baja) y le pide que intente animar a

     Valeria, que intente hacerle entrar en razón.

    MIKE Buenas tardes Isabel, he venido a ver a Valeria. ¿Cómo se

    encuentra?

    ISABEL 

    Hola Mike. Valeria está arriba en su habitación, ayer estuvimosen el hospital, el doctor nos ha confirmado que Valeria...sufreanorexia y está en un grado muy avanzado. Por favor, necesitoque le hagas entender que es lo mejor para ella, a mí ya no me

    escucha.

    El rostro de los dos se entristece. En parte para Mike no esninguna sorpresa ya que llevaba meses sospechando que su

    novia, su pequeña, ya no era la misma.

    ISABEL Habla con ella e intenta animarla, ¿vale?

    Mike se queda pensativo y asiente con una dolorosa sonrisa. Acontinuación sube a la habitación de Valeria.

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    ESCENA 2. INT. HABITACIÓN DE VALERIA Mike entra en la habitación de Valeria, asoma la cabeza por lapuerta y observa unos segundos a Valeria, sin que ella sepercate. La nota más pálida y mucho más delgada que la última

     vez que la vió.

    MIKE Hola guapa…¿Cómo estás?

     Valeria se gira y mira durante segundos a Mike en silencio.

     VALERIA ¿Mi madre ya te ha dado el sermón para que vengas a ver como

    estoy, no?¿Tú también piensas como ellos?

    MIKE No Valeria, todos te queremos mucho y queremos lo mejor para

    tí. Lo principal es que te recuperes.

     VALERIA Tú no lo entiendes. Yo estoy perfectamente, no me pasa

    absolutamente nada, soy la misma de siempre, sois vosotros losque no me entendeis a mí. Odio que me trateis con esa pena y

    como si fuese una niña pequeña, no me regaleis los oídos a todahora porque sé que tengo razón.

    MIKE (interrumpe)

    Pero Valeria...Yo…

     VALERIA Mira… lo mejor será que te vayas, lo siento mucho pero me voy a

    quedar encerrada amargada y no quiero joderme tan pronto

     viendo como te pones de parte de mis padres y prefiriendo que

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    esté encerrada en un hospital para que me “recupere” segúnellos. Si piensas así lo mejor será que te vayas…

     Valeria deja de mirarle y cambia de lado dando la espalda aMike. Sus ojos comienzan a llenarse de lágrimas y sus mejillas aenrojecerse, sabía que lo iba a perder.

    MIKE Pero Valeria yo...te quiero.

    Mike comprende que no hay nada que hacer para que Valeriaentre en razón y decide salir de su habitación mientras se le caenlas lágrimas, debe dejar que Valeria piense durante un tiemposola por mucho que le duela.

    5º Secuencia: Valeria es ingresada en el hospital. 

    ESCENA 1. INT. CASA VALERIA. 7 DE LA MAÑANA 

    DESPERTADOR ring,ring,ringgggg

     VALERIA  Puto despertador

    ISABEL Buenos días Valeria, recoge las cosas cariño que nos tenemos

    que ir al hospital. Siento mucho esto, pero es por tu bien cariño ysé que parte de la culpa ha sido mía.

     VALERIA 

    Em... si, claro…

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     Valeria se siente mal por haber dejado la conversación a mediascon Mike… Según el médico hasta que no se mejore no podrá

    hablar con nadie. Se siente rota por dentro.

    ESCENA 2. INT. HOSPITAL DE ALICANTE. Isabel y Pablo están preocupados por Valeria. El médico les dijoque no podrían hablar con Valeria hasta que aumentara de peso yse comportara bien siguiendo las indicaciones de los médicos yel psiquiatra.

    ISABEL Te quiero mucho Valeria, perdóname por lo ocurrido cielo.

    PABLO Ethan te va a echar mucho de menos...Te queremos mucho los

    tres pequeña.

    MÉDICO  Venga, Valeria, te llevo a tu habitación, despídete de tus padres

    campeona.

     Valeria da un abrazo a sus padres y acompaña al médico a sunueva habitación. Valeria se siente cansada, le duele la garganta,y su pelo ya no brilla desde hace mucho tiempo al igual que su

    sonrisa ya borrada.

     VALERIA ¿Cuánto tiempo voy a estar en esta mierda de sitio joder? ya echode menos a mis padres y a mi hermano pequeño... ¿Qué va a ser

    de Ethan?

     Valeria sufre pensando en su pequeño

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    MÉDICO Todo depende ti, de tu comportamiento durante el tiempo que

    estés ingresada, de la ayuda que ofrezcas a las personas que vamos a intentar que mejores

     VALERIA Hay cámaras en mi habitación, ¡¡esto es surrealista joder!!

    MÉDICO 

    Todas estas habitaciones tienen cámaras. A las 13h vendrán adarte la comida cada día y hay un menú para cada día de lasemana. Pulsa el botón verde de al lado de la cama cuando

    necesites ir al servicio, una enfermera te acompañará, estarásiempre que necesites algo.

     Valeria se quedó anonadada con lo que le dijo el médico, nopodía creer la situación en la que le habían metido.

    (Voz en off) VALERIA 

    Estoy en una cárcel, nadie comprende mi situación, estoycompletamente sola…(Llora desconsolada)

    ESCENA 2. INT HABITACIÓN HOSPITAL DE ALICANTE- DÍA7 DE INTERNAMIENTO-MAÑANA  Valeria lleva una semana internada. Ha conocido chicas comoella, que la entienden porque se encuentran en situacionessimilares. Cris, una de las chicas que más se acerca a

     Valeria, lleva dos meses internada y ya se sabe los trucos quetodas utilizan para esconderse de la seguridad. Valeria habla conella muy interesada

    CRIS 

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    … en las esquinas a partir de la caída del sol, la cámara noenfoca…

     VALERIA ¿de verdad?

    CRIS Si, llevo dos meses aquí y ya me se algunos truquillos para evitar

    que las jodidas cámaras me vigilen a toda hora.

    Cris le cuenta todos sus truquillos a Valeria.

    ESCENA 3. INT. HABITACIÓN VALERIA. NOCHE  Valeria sabe que a partir de la caída del sol, en las esquinas de lahabitación no enfoca la cámara de seguridad. Son las doce de lanoche. Aprovecha y se va a una esquina, quiere estar sola, sinque la vigilen las malditas cámaras, parece que se meten hasta ensus pensamientos.siente agobio.

    Pasa una hora y aún sigue aburrida. Comienza a tocar los azulejosde la pared. Un trozo de azulejo se rompe y Valeria no sabe quéhacer, entonces pone la silla de su habitación en la mismaesquina en la que se encuentra el azulejo.

    (Voz en off) VALERIA 

    ¡Qué cagada! como se enteren...

     Valeria se guarda el trozo de azulejo roto debajo de la camadisimuladamente.

    ESCENA 4. INT. HABITACIÓN VALERIA . NOCHE 85 Han pasado casi tres meses. Valeria no cambia de mentalidad, nohay avances visibles. El médico de Valeria ha dejado que sus

    padres vayan a visitarla durante 5 minutos en esos tres meses.

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    Isabel y Pablo llevan una caja llena de cosas de Valeria, muchosrecuerdos, entre ellas se encuentra la hucha.Se da asco a sí misma, no quiere levantarse de la cama, está hartade que la vigilen las cámaras, los médicos, las enfermeras, no le

    hace falta un espejo para saber que sigue siendo la “gorda” dehace meses. Odia no ver a sus padres porque sabe que lasituación sentimental entre ellos ha mejorado y necesita sentirloscerca. Se arrepiente de lo que pasó con Mike, le echa mucho demenos, echa de menos su voz, sus caricias, sus ojos mirándoleamorosamente...

    (Voz en off)

     VALERIA Esto es un infierno, no puedo más, debe acabar este sufrimiento.

     Valeria recuerda el trozo de azulejo encontrado al principio de suinternamiento, ese trocito de azulejo tan afilado y casi despegadode la pared. Sin pensarlo lo hace.

    (Voz en off) VALERIA  Ay ay (dolor)

    La sangre de Valeria cae al suelo, como gotas de agua, Valeriacae desplomada al suelo inconsciente. No se sostiene en pie,pero no siente dolor físico, es más fuerte el dolor psicológico quelleva encima desde hace mucho tiempo, eso duele más. Al ver la

    sangre roja deslizándose por su mano, Valeria se desmaya.Queda inconsciente. Al cabo de unos minutos una enfermera abre la puerta de lahabitación de Valeria para llevarle la comida.

    RUIDO (la bandeja cae contra el suelo al instante)

    ENFERMERA 

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    ¡¡Ayuda!!¡¡Ayuda!! ¡Es solo una niña!

    La enfermera sale corriendo a buscar ayuda despavorida por la

    escena que acaba de presenciar, manda buscar a todos losmédicos de la plantilla. Se queda sorprendida de la imagen tansangrienta que ha visto.

    ESCENA 4.HABITACIÓN MÉDICA.HOSPITAL. MAÑANA  Valeria está tumbada en una camilla del hospital, en estadoinconsciente. Comienza a abrir los ojos poco a poco, observatodo borroso, no sabe lo que ha pasado ni donde está, no puede

    hablar, mira sus brazos vendados llenos de tubos enganchados asu piel.Escucha un sonido.

    MÁQUINA (El pitido del monitor cardiaco cada vez aumenta)

    ...pi,pi,pi,pi,pi… Valeria está muy débil.

    La escena finaliza con un plano zoom hacia la hucha hasta arribade dinero y de fondo el sonido del monitor que mide laspulsaciones cardiacas de Valeria cada vez más en aumento.Queriendo la hucha simbolizar que poco a poco la situación de

     Valeria ha ido a más y lo que empezó con una simple tonteríaacaba con Valeria en estado muy crítico, también simboliza elpaso del tiempo ya que la hucha comienza a llenarse poco a poco

    hasta estar completa.

    FIN 

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     ADAPTACIÓN DEL GUIÓN A TRANSMEDIA Hemos decidido adaptar nuestro proyecto a Transmedia.Como primera adaptación a transmedia del proyecto, se ha creado un librocon el título “La hucha" Donde se narra las anécdotas de Valeria, laprotagonista, sus reflexiones y sobre todo los acontecimientos que le pasany los que vive, junto a su familia, amigos y pareja. Es una novel, que amplíael contenido del guión, es decir amplia acontecimientos, como tambiéndescripciones de los personajes como una pequeña biografía de ellos.También se hace más amplia la vida de los padres de Valeria, como cuandose conocieron y algunas anécdotas de ellos.

    Pero sobre todo, se centra en la vida de Valeria, día a día y minuto a minuto,como también sus pensamientos más profundos.

    Como siguiente adaptación, se ha creado una serie de televisión, que seemitirá en una cadena privada, como Tele 5, de la compañía "MediasetEspaña". Se emitirá los Jueves a las 21:00 horas de la noche, y estádisponible para el público mayor de 12 años.Como el canal tiene página web, los capítulos que se van emitiendo sepueden ver en multimedia a través de la web y los días siguientes estarácolgado para que los espectadores tengan acceso a la visualización de la

    serie.

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     Además cuenta con un Foro, en la web de Tele 5 donde los espectadores dela serie pueden sugerir, informar o preguntar sus dudas de todo aquello quedesean saber, y solo hace falta el registro al foro. con nombre de usuario ycontraseña (Nombre del foro)

    En dicho foro, se comenta muchos aspectos de la serie, de los personajes ysobre todo del problema de la anorexia o bulimia que en la actualidad es unproblema que afecta a la mayoría de los adolescentes,tanto mujeres comohombres.Esta es una forma de que el espectador participe activamente en laserie,como en la historia y se documente más sobre este trastorno físico ypsicológico de los jóvenes actuales.

    Según el nivel de audiencia que tenga la serie, se podría dar el caso derealizar la segunda parte y quizás una segunda novel relacionada con laprotagonista, Valeria

    CONCLUSIONES Nos ha parecido un trabajo muy interesante a la par que duro. Hemosaprendido a realizar un guión simple. Conlleva mucho trabajo, pero hamerecido la pena ya que hemos transmitido cada una nuestras ideas y juntashemos podido realizar el trabajo. Ahora gracias a ello podemos apreciar eltrabajo de grandes profesionales ya que sus guión conllevan mucho más

    trabajo de lo que nosotras hemos hecho. Pensamos que es un proyecto muyadecuado a la asignatura y que hemos podido poner en práctica la mayoríade los conceptos teóricos que nos han enseñado en clase nuestra profesoraRosa.

    REALIZACIÓN DEL TRABAJO La realización del trabajo comenzó en clase, avanzamos todo el contenidoque pudimos y nos dejamos solamente el guión para las vacaciones denavidad. Por problemas de distancia no pudimos quedar para realizarlo enpersona por lo que utilizamos bastante las redes sociales. El guión los

    realizamos a través de la nueva aplicación de gmail llamada Drive ya quepodíamos escribir todas a la vez y modificar al igual. Además se guardaautomáticamente y podíamos acceder cuando quisiéramos, por lo que eramuy práctico. Además también utilizamos WhatsApp, con un grupo propioque tenemos, para quedar y poder comunicarnos.Ha habido momentos difíciles, hay que decirlo, ya que éramos muchas y nonos poníamos de acuerdo con bastantes cosas, pero al fin y al cabo llegamosal acuerdo, sólo hay que hablarlo tranquilamente, y todo se soluciona. Nosha encantado esta experiencia de hacer un guión y esperamos haceralgunos más en el futuro.

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    BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES

    http://www.youtube.com/watch?v=f4JV7zbROMY

    http://www.youtube.com/watch?v=m7e1d71gD_o

    http://www.youtube.com/watch?v=hfGsrMBsX1Q 

    http://www.dmedicina.com/enfermedades/psiquiatricas/anorexia 

    http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000362.htm 

    http://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/207-anorexia 

     ANEXOS

    CALIFICACIONES

    Belén Tortosa………….…………9

    Estefanía Climent……….……….8Carla Romero…………………….8Fabiola Moreno…………………..8Paula Torregrosa…………………8Rocío Pascual……………………..8

    http://www.youtube.com/watch?v=f4JV7zbROMYhttp://www.youtube.com/watch?v=m7e1d71gD_ohttp://www.youtube.com/watch?v=hfGsrMBsX1Qhttp://www.youtube.com/watch?v=hfGsrMBsX1Qhttp://www.dmedicina.com/enfermedades/psiquiatricas/anorexiahttp://www.dmedicina.com/enfermedades/psiquiatricas/anorexiahttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000362.htmhttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000362.htmhttp://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/207-anorexiahttp://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/207-anorexiahttp://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/207-anorexiahttp://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/207-anorexiahttp://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/207-anorexiahttp://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000362.htmhttp://www.dmedicina.com/enfermedades/psiquiatricas/anorexiahttp://www.youtube.com/watch?v=hfGsrMBsX1Qhttp://www.youtube.com/watch?v=m7e1d71gD_ohttp://www.youtube.com/watch?v=f4JV7zbROMY