Montessori ilustrado

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MONTESSORI ILUSTRADO Materiales Montessori Materiales didácticos de enseñanza “O” Materiales para el desarrollo 1) Ayuda al desarrollo de la personalidad 2) Desarrolla y define sus percepciones sensoriales Se basa en el desarrollo del niño mediante la cooperación de los sentidos y el intelecto

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MONTESSORI ILUSTRADO

Materiales Montessori

Materiales didácticos de enseñanza

“O”Materiales para el desarrollo

1) Ayuda al desarrollo de la personalidad

2) Desarrolla y define sus percepciones sensoriales

Se basa en el desarrollo del niño mediante la cooperación de los sentidos y el intelecto

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MONTESSORI ILUSTRADO

Contribución de la Dra. Montessori

Forma como conduce al niño

Ejercicios sencillos de coordinación muscular

Ejercicios de la vida

Aprendizaje de la lectura y escritura

Tipos mas abstractos de calculo

•Fracciones•Raíz cuadrada•Composición musical•Teología•arquitectura

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MONTESSORI ILUSTRADO

Principia y Termina

Repisas mágicas

•Parte esencial del medio ambiente preparado

Gobiernan las necesidades del niño y no del adulto

Se caracteriza por ser;•Limpio•Ordenado•Bien iluminado

Por lo tanto, los niños son:•Calmados •Plenos •Profunda alegría

•Ayuda visual•Ayuda sensomotora

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Aislamiento de los estímulos sensoriales

Se busca enseñar a los niños a distinguir, graduar y

aparear con el concurso de los sentidos

Vista y tacto Cilindros

Sentir texturas y formas

•Lija•Tela•Objetos geométricos

olfato Graduar diversos olores

oído campanas

estético Graduar colores

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MONTESSORI ILUSTRADO

Aislamiento de dificultades

Importancia del sentido del tacto en

los niñosUrgencia natural

Uso educativo

Aprender formas de letras y como

hacerlasRecortar y

montar

Pronunciar sonido Aprenderá a

hacer las letras en 6 semanas

Memoria estereognostica de

las letras

•Muscular•visual

Periodo sensitivo al

tacto

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MONTESSORI ILUSTRADO

Preparación para la escritura

Dificultad para tomar el lápiz del modo correcto y

controlar sus movimientos

Actividad previa

preparatoria1) Delinear dibujos2) Rellenarla desarrolla

•Sentido de la armonía•Control del instrumento

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geometría

Niños pequeños

Sensibilidad especial a las formas

Es posible tener conocimiento sobre

un tema en diferentes niveles

Conocimiento real de las

formas geométricas

Nivel sensorial

Conocimiento real de la

nomenclatura geométrica

Periodo sensible al lenguaje