Modulo 2Actividad 3

Organización para el uso del aula telemática

1. Propongan una estrategia de organización para usar equitativamente el aula telemática, consideren la meta mínima de uso por asignatura y grupo, así como el modelo tecnológico.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

7:00-7:50 Esp. 1 A Mat. 1A Cien. 1 A Esp. 1 B Cien. 1 B

7:50-8:40 Mat. 1 B Esp. 1 C Mat. 1 C Cien. 1 C Esp. 1 D

8:40-9:30 Cien. 1 D Mat. 1 D Esp. 1 E Mat. 1 E Cien. 1 E

9:30-10:20

10:50-11:40

11:40-12:20

12:20-13:15

Modulo 3HERRAMIENTAS DE HDT

Actividad 1• Explorar el Portal Federal

2. En base a la estrategia propuesta, contesta lo siguiente:

a. la factibilidad de coordinar tiempos entre docentes, asignaturas y grupos de alumnos; b. la conveniencia de trabajar en equipo –docentes y directivos– para organizar una estrategia colaborativa.

c. Las necesidades que tienen para planear la implementación y operación de la estrategia global HDT

• A) Si es factible, porque se toma como base únicamente a los cinco grupos de primer grado con 15 horas a la semana y en tres asignaturas ( español, Matemáticas y ciencias) para iniciar. Sin embargo de acuerdo a las necesidades de la escuela se requiere un aula telemática por grado como mínimo.

• B) Si es conveniente, para poder combinar tanto horarios de la escuela en general como el horario personal de cada maestro y cada materia. Además porque es importante aplicar la transversalidad dentro del currículo con todas las asignaturas.

• C) Una necesidad urgente es contar con el equipamiento mínimo requerido, así como, con la capacitación del docente en el manejo, selección y utilización de las HDT., Así mismo, contar con el mantenimiento periódico necesario para la misma aula.

Actividad 2Exploremos el Portal Local

Impresiones del Portal Local• No existe el Portal Local