Modelo de Berlo

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MODELO DE BERLO

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procesos de la comunicacion

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El modelo de comunicación de David K. Berlo fue presentado por primera vez en su obra teorica “El Proceso de la Comunicación”, publicada en 1960.En el explica como funciona el proceso de comunicación masiva y como recibe la audiencia los distintos mensajes que le son presentados.

Según Berlo, el objetivo fundamental de la comunicación es convertir al hombre en un agente efectivo que le permita alterar la relacion original que existe entre su organismo y medio circundante. El hombre se comunicaria, entonces, para influir y afectar intencionalmente en los demas.

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•Fuente: Constituye el origen, el punto de partida sensible a factores como las habilidades, el conocimiento, las actitudes y la posición socio-cultural.

•Codificador: Traduce a una clave el mensaje destinado a obtener la respuesta esperada. Supone habilidades de hablar y escribir.

•Mensaje: Es el producto físico del emisor y su estructura debe estar compuesto por un código, y un tratamiento del mensaje.

•Canal: Es el vehículo de transporte el cual habrá de dirigirse a uno de los sentidos o varios para su percepción.

•Receptor-decodificador: es a quien se dirige el mensaje, la decodificación se refiere a las habilidades de leer y escuchar y comprender el mensaje que se quiso enviar. La decodificación de alguna manera resulta determinada por las actividades que el receptor guarde para si mismo, hacia la fuente y hacia el contenido por su nivel de crecimiento del código.

En el proceso de comunicación podemos distinguir los siguientes componentes:

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 Berlo indica que existen cuatro factores que aumentan la fidelidad del mensaje: sus habilidades comunicativas, sus actitudes, su nivel de conocimiento y su posición socio-cultural. • Habilidades comunicativas: en total son cinco habilidades, de las cuales dos son para encodificar (hablar y escribir), dos para decodificar (leer y escuchar) y una que cumple con ambas funciones (la reflexión o el pensamiento). • Actitudes: las actitudes que asume una persona así misma, hacia el tema a tratar y hacia el receptor, afectan las formas en que se comunica.

• Nivel de conocimiento: los conocimientos que posea la fuente sobre el tema a tratar determinaran el tratamiento del mensaje y su efectividad; es decir, es necesario dominar el tema y saber exponerlo.

• Posición socio-cultural: las personas nos comunicamos de diferentes formas de acuerdo a la clase social a la que pertenecemos y a nuestros antecedentes culturales; así, varían las palabras que usamos, las personas a quienes nos dirigimos, los canales utilizados, etcétera.

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