Mi segumiento

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Page 2: Mi segumiento

Alumna a evaluar: Guadalupe

Foro: “Saberes previos sobre desarrollo sexual”

El foro es iniciado por el tutor virtual con fecha domingo 15 de septiembre de

2013 a las 19:24 horas.

Se trata de alumnos que cursan el quinto semestre de la licenciatura, que

conocen las políticas de la institución así como los criterios que se toman a

consideración al momento de las evaluaciones.

En base a eso se procede a evaluar a Guadalupe:

1ª intervención: domingo 22 de septiembre a las 14:41 horas

Su intervención es realizada una semana después de iniciado el foro, no se

registran comentarios antes de esa fecha o retroalimentaciones a sus

compañeros, sin embargo su aportación es buena retoma aspectos que sus

compañeros no había referido e incorpora aspectos sociales para referirse a

los orígenes y consecuencias a la sexualidad responsable e irresponsable,

además cita, lo cual es importante al momento de argumentar o tomar un

posicionamiento personal ya que esto ayuda para conocer al estudiante de

acuerdo a lo que refiere se puede entender su perspectiva.

2ª intervención: domingo 22 de septiembre a las 14:49 horas

Esta intervención es retroalimentación en base al comentario que hace Susy y

al igual que la intervención anterior es consistente, fundamentada y denota

conocimiento del tema, de igual manera remarca la importancia de la

educación sexual como herramienta para evitar situaciones no deseadas en

adolescentes.

Page 3: Mi segumiento

En base a lo anterior se procede a evaluar cualitativamente, al tenor de los

siguientes criterios:

Excelente Correcto Insuficiente Muy pobre

Entrega de trabajos

Reflexiones Participaciones

Conocimiento

Retroalimentación Búsqueda del tema

Consecuentemente, su evaluación cuantitativa sería la siguiente:

Parámetro Calificación

Entrega de trabajos 0-20 15 Reflexiones 0-10 10

Participaciones 0-30 25

Conocimiento 0-20 20 Retroalimentación 0-10 7

Búsqueda del tema 0-10 9 TOTAL 0-100 86

Conclusiones: su calificación final sería de 86 de acuerdo a los criterios

anteriores, toda vez que en ocasiones es mejor tener pocas participaciones

pero consistentes que un sin número que no aporten o retroalimenten en

nada, la demora en participar en el foro es lo que le resta puntaje, toda vez

que es hasta una semana después que ella participa, aunque suma a su

calificación el hecho de fundar sus comentarios en la bibliografía conocida.