RECREACIÓN EN LA ETAPA PREESCOLAR

Es una estrategia y promueve el desarrollo del aprendizaje.

La recreación que para el niño no es más que un juego les concede la libertad para hacer y deshacer, para crear y recrear un mundo posible, donde se conjuga imaginación, fantasía, pensamientos y acción.

IMPORTANCIA RECREACION

Permite reforzar la identidad propia y facilita la expresión del ser humano.

Contribuye en el desarrollo físico y mental.

A través de las actividades recreativas los niños socializan, que permite la integración con la comunidad y el medio ambiente.

CLASIFICACION DE ACUERDO CON LOS TRES CAMPOS QUE INTEGRA LA PERSONALIDAD DEL NIÑO

Contribuyendo a su salud física y mental, al mismo tiempo que le producen satisfacción y sensación de libertad, sintiéndose plenamente realizado,

favoreciendo su conducta personal, mejorando la vida familiar y su incorporación a la comunidad.

Es una estrategia educativa capaz de producir aprendizajes significativos en la educación de los niños, enriquecen las

bases sociales humanas de la cultura, a la vez que estimula la iniciativa del niño y

las formas propias de expresión.

RECREACION EN EL PRE-ESCOLAR

La recreación tiende a mejorar al niño integralmente en sus condiciones de ente:

Bio-psico-social

Imaginación Creatividad Curiosidad. Participación. Sentido social. Cooperación. Autodesarrollo. Libertad.

Los efectos de la recreación en los niños:

La recreacion como estrategia de aprendizaje

DEPORTES RECREATIVOS

DIBUJOS

CAMPAMENTOS

MUSICA TEATRO

Los niños juegan por instinto, por una fuerza interna que los obliga a moverse,

manipular, gatear, ponerse de pie, andar, Juegan movidos por una necesidad

interior, no por mandato, orden o compulsión exterior. El niño juega porque es un ser esencialmente activo y porque sus actos tienen que desenvolverse de acuerdo con el grado de su desarrollo

mental.

El juego