La informatica y la educacion mailen

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    Education

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Universidad Abierta Para Adultos U.A.P.A. ASIGNATURA Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin Aplicadas a la Educacin TEMA Ensayo de la Tecnologa y Educacin, y Diario de Doble Entrada PARTICIPANTE Mailen Jaqueline Tatiz MATRCULA 16-6486 FACILITADORA Juana Josefina Jorge FECHA Fecha 24 de Junio del ao 2016 Santiago, R. D

Universidad Abierta Para AdultosU.A.P.A. ASIGNATURATecnologas de la Informacin y la Comunicacin Aplicadas a la EducacinTEMALa Informtica y la EducacinPARTICIPANTEMailen Jaqueline TatizMATRCULA 16-6486 FACILITADORAJuana Josefina JorgeFECHA8 de Julio del ao 2016Santiago, R. D

La Informtica y la Educacin

Desarrollo de la Informtica El desarrollo de la informtica en las actividades del ser humano es sumamente importante y trascendental, ya que hoy en da es aplicada en numerosos y diversos sectores de las actividades humanas, solo algunos de ellos son: Medicina, biologa, industria, investigacin cientfica, fsica, qumica, meteorologa, ingeniera, comunicacin, arte, nivel empresarial (gestin), actualmente es difcil concebir una rea que no se use de alguna forma, el apoyo de la informtica.

El Surgimiento de la PCLa computadora de la primera generacin emplearon bulbos para procesar informaciones. Los apoderadores ingresaban los datos de programas en cdigos especiales, por medio de una tarjeta perforadas. El almacenamiento interno se lograba con tambor que giraba rpidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura, colocaba marcar magnticas. Esas computadoras de bulbos eran mucho mas grandes y generaban mas color que los modelos contemporneos.

El Hardware Es un conjunto de componentes que conforman la parte material (fsica) de una computadora. En el caso de la informtica y de las computadoras personales, el hardware permite definir no solo a los componentes fsicos internos (disco duro, placa madre, microprocesadores y circuitos de cables).

El Software Es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operacin de un sistema computacional.

Software, es todo lo que tenga que ver con el funcionamiento del computador y no se puede tocar, es decir los programas, mtodos, sistemas operativos, lenguaje, tambin es un producto, el cual es desarrollado por la ingeniera del software, e incluye no solo el programa para la computadora, si no que tambin manuales y documentos tcnicos. En el software pueden ser ejecutados por cualquier dispositivo capaz de interpretar y ejecutar las instrucciones para la cual es creado.

El Lenguaje Informtico Es un lenguaje usado por, o asociado con ordenadores, muchas veces este termino es usado como sinnimo de lenguaje de programacin, pero un lenguaje informtico no tiene que ser un lenguaje de programacin. Como por ejemplo el lenguaje de marcas el HTML no es un lenguaje de programacin, pero si es un lenguaje informtico.

En general como cualquier otro lenguaje de ordenador, es creado que hay que transmitir una informacin de algo a alguien basado en computadoras.

Materiales Electrnicos No solo tienen la funcin de entretener, tambin de informar y educar los medios de comunicacin son los encargados de darle un giro afectivo, valorativo a los medios electrnicos para el manejo e intercambios de opiniones entre los consumidores.

El uso de los medios electrnicos como herramienta educativa, ayuda tener una educacin reguladora, a conocer distintos temas y puntos de vista con nuevas plataformas. El entretenimiento es uno de los principales usos que se le da a los medios electrnicos, los blogs ayudan a emitir una opinin acerca de las diferentes redes sociales a lo que se esta expuesto, y uno de los consumos de la informacin por la red debe tener en mente que las opiniones expresadas pueden variar.

Multimedia Es un termino que procede la lengua inglesa y que se refiere a aquellos que se utilizan varios medios de manera simultnea en la transmisin de informacin, la comunicacin multimedia facilita la comprensin y el aprendizaje ya que resulta muy parecida a la comunicacin humana directa (cara a cara). Es una conversacin observamos el interlocutor (lo que seria equivalente a un video) y lo escuchamos (audio), mientras acompaa su palabra con gestos y movimientos corporales.

La multimedia apoya la educacin, al facilitar la visualizacin de problemas o solucin; incrementan la productividad al simplificar la comunicacin y alinea los problemas de interpretacin y estimula la creatividad e imaginacin al impresionantes imgenes de gran colorido y excelente resolucin, animacin, y videos reales y permite interaccin de informacin.

Hipertexto Es una tecnologa que organiza una base de informacin de bloques distintos de contenidos conectados a travs de una serie de enlaces, cuya activacin o seleccin provoca la recuperacin de una informacin.

El hipertexto tiene relacin directa con la Interfax de usuario, para la produccin de documentos principalmente y se enfocan en redactar diseos y escribir un texto.

El hipertexto es una herramienta con estructura secuencial que permite crear, agregar, alcanzar y compartir informacin de diversas fuentes por medio de enlaces.

Hipermedia El termino hipermedia surge en la funcin de los conceptos hipertexto y multimedia. Los sistemas multimedia podemos entenderlos como organizacin de informacin textual, visual, grafica y sonora a travs de vnculos que crean asociaciones entre informacin relacionada dentro del sistema.

Aplicaciones de los Sistemas Multimedia en Educacin El uso de multimedia permite trabajar estrategias de aprendizaje y abrir la escuela a otras culturas, ampliando sus relaciones con el entorno. Tambin los procedimientos se trabajan de una forma natural con multimedia, y, lo que puede resultar sorprendente, algunas actitudes. Con todo ello queremos indicar que el trabajo con multimedia en la educacin permite un tratamiento integral de la persona; no es un recurso ms complicado que otros y nos atreveramos a decir que es ms sugerente.

Desde luego, no debemos pensar en una consecucin automtica de los beneficios educativos: la multimedia, entendida como un recurso educativo, plantea sus propias exigencias, tanto en lo que respecta a la formacin del profesorado2como en el enfoque del proceso de enseanza-aprendizaje, e incluso al propio diseo de las salas. Por ejemplo, si pretendemos aprovechar la multimedia es recomendable reestructurar el espacio de modo que permita un trabajo en grupo, o disponer entornos de aprendizaje adecuados tanto para tareas de larga duracin como para consultas concretas.

Aplicaciones de la informtica en la enseanza Los equipos informticos han abierto una nueva era en la fabricacin gracias a la tcnica de automatizacin, y han permitido mejorar los sistema modernos de comunicacin. Son herramientas esenciales prcticamente en todos los campos de investigacin y la tecnologa aplicada.

La informtica educativa: es un campo que emerge de la interdisciplinar que se da entre la informtica y la educacin para dar solucin a tres problemas bsicos.

1- Aplicar informtica en educacin2- Aplicar educacin en informtica

Y por lo tanto asegurar el desarrollo de propio campo.Esto quiere decir que la relacin que tiene la informtica y educacin sirven tanto para los profesores como los estudiantes puedan realizar tareas, investigaciones, encuestas de forma mas rpida.

Ventajas 1- Hace la comunicacin mucho mas sencilla.

2- Es posible conocer he interactuar con muchas personas de todas las partes del mundo.

3- Estimula el uso de formas nuevas y distintas de aprender y construir.

4- Cuenta con nuevas herramientas de apoyo al trabajo colaborativo, diseo, desarrollo y evaluacin de proyectos, investigacin, experimentacin y trabajo interdisciplinario .

5- El fcil accesos, conformando redes de conocimiento, permite una interaccin entre culturas.

6- Esta ayuda al estudiante a mejorar los sistemas complejos con mayores resultados.

7- Facilita el aprendizaje informtico para todos y cualquier lugar

Desventajas 1- As como de fcil encontrar informaciones buenas, es posible encontrar de la misma forma informacin mala, desagradable (Pornografas, Violencias Explicita, Terrorismo) que puedan afectar especialmente a los menores.

2- Te generan una gran dependencia o vicio del internet descuidndote de muchas cosa personales, estudiantiles o laborales.

3- Hacen que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala practica de copia y pega.

4- Provoca dao a la vista en general.

5- Provoca aislamiento del entorno familiar y social de forma fsica.

6- Es normal que pacen horas y horas, ya que no se dan cuenta del tiempo transcurrido

7- Provocan adiccin

Entorno informtico para el aprendizaje de contenidos escolares. Es un espacio o escenario informtico en donde operan determinados comandos, funciones o caractersticas comunes. En informtica, un entorno puede ser uno de mltiples lugares posibles en donde se rigen una serie de reglas o se suceden acciones similares de acuerdo con el parmetro predeterminado.

El entorno mas determinado y utilizado en las aplicaciones y software de programacin que dispone de elementos y variables compartidas de manera que se desarrollan o operen en consecuencia.

Otro tipos de entorno de escritorio se le llama al conjunto de aplicaciones y programas que le brinda al usuario una experiencia interactiva, sencilla, rpida y agradable. Escritorio de Windows familiariza gran parte de sus usuarios.

El entorno informtico educativo es de gran importancia para lograr buenos resultados de aprendizaje en nuestras escuelas. El uso de los medios tecnolgicos y programas informticos educativos conf