Integracion y repaso unidad 5

7
Filosofía UNIDAD 5 GNOSEOLOGÍA ¿QUÉ PODEMOS CONOCER?

Transcript of Integracion y repaso unidad 5

Page 1: Integracion y repaso unidad 5

FilosofíaUNIDAD 5GNOSEOLOGÍA

¿QUÉ PODEMOS CONOCER?

Page 2: Integracion y repaso unidad 5

Unidades de Aprendizaje

5.1. Descripción fenomenológica del conocimiento:

sujeto y objeto

5.2. ¿Es posible conocer? Dogmatismo y escepticismo

5.3. ¿Cuál es el origen de nuestro conocimiento?

Racionalismo y empirismo

5.4. ¿Qué es lo que conocemos? realismo e idealismo

(subjetivo y trascendental)

Page 3: Integracion y repaso unidad 5

5.1.Fenomenologíadel conocimiento

Sujeto Aprehensión. Imagen del objeto en el sujeto

Objeto

Page 4: Integracion y repaso unidad 5

5.2. ¿ Es posible conocer?

Dos respuestas

Escepticismo

Radical: es imposible conocer.

Gorgias de Leontino

Metódico: es posible conocer a partir de

dudar. Descartes

Dogmatismo

Es posible conocer las ideas (Platón) y

las sustancias (Aristóteles)

Page 5: Integracion y repaso unidad 5

5.3. ¿Cuál es el origendel conocimiento?

Todo conocimiento se origina en la experiencia.

Postura empirista.HUME

Todo conocimiento de funda en las ideas innatas de la razón.Postura racionalista.

DESCARTES

Page 6: Integracion y repaso unidad 5

5.4. ¿Qué es loque conocemos?

Realismo: Aristóteles

Idealismo subjetivo: Berkeley

Trascendental:Kant

Dos respuestas

Page 7: Integracion y repaso unidad 5

Actividad de integración

A. Explique el fenómeno del conocimiento según Hartmannutilizando los conceptos :SUJETO-OBJETO- APREHENSIÓN –IMAGEN

B. Acerca de la posibilidad de conocer ¿En qué se diferencian los escépticos de los dogmáticos?

C. ¿Cómo se denominó la postura de David Hume en relación al origen del conocimiento?

D. ¿Cuál es el principio del racionalismo de Descartes?

E. ¿En qué se diferencia el realismo del idealismo?

F. Explique por qué la posición de Kant se diferencia del realismo y del empirismo