Repaso unidad 1

LOS SUSTANTIVOSClasificación, género y número

Colegio Nª Sª de la Consolación

CLASIFICACIÓN

Según su significado los sustantivos

pueden ser:


COMUNES Nombran personas, animales, objetos y

lugares en general:

Niñas, perros, países


PROPIOS Nombran personas, animales, cosas y

lugares en particular diferenciándolos de los demás:

María, Boby, España…


INDIVIDUALES Nombran en singular a una sola

persona, animal u objeto:

Violinista, oveja, barco


COLECTIVO Nombran en singular a un conjunto de

personas, animales o cosas:

Orquesta, rebaño, flota…


CONCRETOS Nombran personas y objetos que

podemos percibir por los sentidos:

Abuela, plato…


ABSTRACTOS Nombran pensamientos o ideas que no

se pueden percibir por los sentidos:

Miedo, alegría…

Colegio Nª Sª de la ConsolaciónColegio Nª Sª de la Consolación

CONTABLES Nombran algo que se puede contar:

Un gato, tres lápices, cinco niños…


NO CONTABLES Nombran algo que no se puede contar:

Sal, harina…


EL GÉNERO Los sustantivos tienen género

masculino o femenino.Mesa (femenino) Gato (masculino)

Pero algunos de ellos pueden ser comunes en cuanto al género, se escriben igual y solo se distingue por el artículo que les acompaña:

el/la artista el/la cantante el/la dentistaColegio Nª Sª de la Consolación

Piensa y escribe 4 sustantivos comunes en cuanto al género.


Ejercicio (1-2-4)

Policía, violinista, soldado, piloto, joven, estudiante, guitarrista, atleta, deportista.


Ejemplos:

EL GÉNERO También existen otros sustantivos

denominados EPICENOS. En este caso el sustantivo se escribe igual y además usan el mismo artículo.

el búho (macho y hembra)


Piensa y escribe 4 sustantivos epicenos.


Ejercicio (1-2-4)

El águila, la nutria, el mapache, el personaje, la perdiz, el lince, la víctima


Ejemplos:

EL NÚMERO Los sustantivos tienen número

singular o plural.

libro (singular) libros (plural)


El plural se puede formar de diferentes maneras:

› Añadiendo una –s si acaba en vocal: estuche/estuches› Añadiendo –es si acaba en consonante o en í-ú tónicas:

compás/compases, bisturí/bisturíes, bambú/bambúes› Igual que en singular, cambia el artículo: el/los lunes› Algunos solo tienen singular o plural: sed, paraguas.


Escribe el plural de estos sustantivos con su artículo:la mesa el médico el diccionario el coche el viernes la luz la nación el botón el sofá el caribú


Ejercicio

LEXEMAS Y MORFEMASPrefijos y Sufijos


El lexema El lexema o raíz es la parte de la

palabra que no varía y que tiene significado propio.

barco – barcaza – embarcar


Los morfemas Son las unidades que se añaden,

delante o detrás del lexema, para completar su significado y así formar palabras nuevas.

papel – papelito – papelera - empapelar


Ejercicio (1-2-4)Identifica el lexema y los morfemas de

las siguientes palabras:- Tranquilo- Tristón- Desanimado- Incómodo- Enfado- Caseta- Palabrita- Cajita


Los morfemas

Morfemas

Flexivos

Género: indica si una palabra es

masculina o femenina.

León, leon-a

Número: indica si una palabra está en

singular o pluralLeón, leon-es.

Desinencias: se añaden a los

lexemas de los verbos. Camin-ar

Derivativos

Prefijos: se colocan delante del lexema.

Anti-sistema

Sufijos: se colocan detrás del lexema:

Calent-amientoColegio Nª Sª de la Consolación

Los morfemas flexivos Además de existir morfemas flexivos

de género y número, existen las desinencias que son los morfemas de los verbos.

Para distinguir en un verbo los lexemas de los morfemas, hay que eliminar las terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo:

Dormía: dormir- dorm (lexema) + ía (morfema)


Ejercicios (Gemelos pensantes)

Descompón estas formas verbales en lexemas y morfemas:

Aprendías, comió, saltaste, dibujé


Morfemas derivativos Son unidades que añadimos al lexema

para formar palabras nuevas. Pueden añadirse al principio o al final del lexema:

pre-historia (prefijo) camin-ante

(sufijo)


Ejercicios Identifica los lexemas y morfemas de

cada una de estas palabras e indica si son prefijos o sufijos y qué información aportan a la palabra:

Deshacer, papelería, gatitos, anticapitalismo, intocable, artistas, baronesa, monedero.


Ejercicios Clasifica los morfemas subrayados de

estas palabras según sean derivativos o flexivos:

Primas, subrayar, generosos, panera, hermosa, incómodo

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REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN

REGLAS BÁSICAS


EL ACENTO Y LA TILDEEl acento es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba de la palabra

La tilde, o acento ortográfico, es una rayita que se escribe encima de la vocal que lleva el acento de la palabra


PALABRAS AGUDAS

Su sílaba tónica va en último lugar.

Llevan tilde cuando acaban en vocal, n o s.

Le-ón, au-to-bús, pa-red, do-mi-nó


PALABRAS LLANAS

Su sílaba tónica va en penúltimo lugar.

Llevan tilde cuando acaban en consonante distinta de n o s.

Fer-nán-dez, cés-ped, mo-chi-la, jun-tos


PALABRAS ESDRÚJULAS

Su sílaba tónica va en antepenúltimo lugar.

Llevan todas tilde.

His-tó-ri-co, brú-ju-la, pé-ta-lo, es-drú-ju-la


PALABRAS SOBRESDRÚJULAS

Su sílaba tónica va en la anterior a la antepenúltima

Llevan tilde todas.

Llé-va-se-lo, bé-be-te-lo, cán-ta-me-la



Dictado


Rodrigo llegó a casa y entró en el pequeño desván. Allí su madre guardaba recuerdos de su niñez. En el fondo del arcón, junto a un sonajero, un biberón y algunos objetos de su época escolar, estaban los libros de aventuras. Rodrigo tomó el único libro que le faltaba por leer, y con solo abrir sus páginas, comenzó a viajar en una fantástica aventura.

DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS


CLASIFICACIÓN DE LAS VOCALES


DIPTONGOSEs la unión de dos vocales en una sílaba.

aunque, miel, después


TRIPTONGOSEs la unión de tres vocales en una sílaba.

Paraguay, acariciáis


HIATOSEs la unión de dos vocales en la palabra, pero que pertenecen a distintas sílabas.

sandía, real


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