Gramàtica catalana3.
-
Upload
auladacollidasfa -
Category
Education
-
view
334 -
download
2
Transcript of Gramàtica catalana3.
GRAMÀTICA I
ORTOGRAFIA CATALANA.
AULA D’ACOLLIDA I REFORÇ.
3r
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA FRASE
Una frase és un grup de paraules ordenades de tal manera que el conjunt té un sentit.
*El un peix tauró és.
*El tauró és un peix.
No és una frase.
És una frase
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA MAJÚSCULA
Són les lletres de l’alfabet que són més grans i que sovint tenen una formadiferent de les minúscules.MAJÚSCULES: A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.Minúscules: a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z.
ESCRIVIM AMB MAJÚSCULA
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’ALFABET
L’alfabet o abecedari és el conjunt de lletres d’una llengua, posades en unordre determinat.
El català fa servir 26 lletres:5 vocals: A,E,I,O,U.21 consonants: b,c,d,f,g,h,i,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z.
CURIOSITAT:La ce trencada és el nom de la lletra c quan porta el signe , (ç)
A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’ORDRE ALFABÈTIC
L’ORDRE ALFABÈTIC ÉS L’ORDRE QUE SEGUEIXEN LESLLETRES DE L’ALFABET.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
TIPUS DE FRASES
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ
, ;
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Les frases estan formades per SUBJECTE i PREDICAT
EL SUBJECTE I EL PREDICAT
La princesa viu en un castell.
LA PRINCESA
SUBJECTE: És la part que indica de qui o de què parlem.
PREDICAT: És la part en què diem què fa o com és elsubjecte.
VIU EN UN CASTELL
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA SÍL.LABA
És un so, o un grup de sons, d’una paraula que es pronuncia en un cop de veu.El NUCLI de la síl·laba sempre és una vocal.La síl·laba MAI estarà formada per una consonant sola MA-I.
LA SÍL.LABA ÀTONA
LA SÍL.LABA TÒNICA
És la síl·laba d’una paraula que pronunciem més forta: ra-TE-ta
És la síl.laba o síl.labes d’una paraula que no pronunciem fort: RA-te-TA
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS GRUPS DE PARAULES I EL CONTEXT
El context d’una frase o d’una paraula són les altres frases o paraulesque l’envolten i que ajuden a comprendre’n el significat.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA DESCRIPCIÓ D’UNA PERSONA
Quan expliquem com és algú amb detall i en diem totes les característiques, estem fent una descripció. Les descripcions de persones expliquen com són, com van vestides, què els agrada fer...
EL COS
Alt Baix Gras Prim
Aquest nen és molt alt. El seu germà és baix.
L’home d’ulleres és una mica gras. L’home del costat és prim.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA CARA
allargada rodona Ampla i
pigada
enfadadaalegre
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS CABELLS
PÈL-ROIG I ONDULAT
ARRISSAT I MORENS
LLISOS I
NEGRES
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
La nena morena té el cabell curt i llis.
La nena rossa té el cabell llarg i arrissat.
La nena porta trenes.
Aquesta nena castanya porta cues.
La nena rossa té serrell i porta una
diadema.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS ULLS
Ulls blaus
Ulls verds
Ulls marrons
Ulls clars
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Tinc els ulls grossos i rodons.
La noia té els ulls foscos i
rasgats.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
EL NAS
El nas pot ser: xato, llarg, petit, corbat, aguilenc, gros...
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA BOCA
La boca pot ser: grossa, petita, amb llavis gruixuts, prims, molsuts...
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES EDATS
Nena Nen Joves Adult Adulta Ancià Anciana
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
UNUN EXEMPLE
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS NOMS COMUNS I ELS NOMS PROPIS
Els NOMS COMUNS es refereixen a coses, animals o persones en general: home, muntanya, riu, llapis...
Els NOMS PROPIS es refereixen a una persona concreta, un país, un riu...La primera lletra sempre s’escriu amb majúscula: Pere, Anna, Badalona, Ebre...
casa
Catalunya
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’ACCENT
Hi ha paraules que porten una marca damunt la síl·laba tònica. Aquesta marca s’anomena ACCENT.
En català hi ha dos tipus d’accents: l’accent obert o greu i l’accent tancat o agut.
L’ACCENT TANCATL’ACCENT OBERT
` ´À, È, Ò É, Í, Ó, Ú
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES PARAULES DESCONEGUDES
Si no coneixem el significat d’una paraula consultem el diccionari .
El diccionari ens explica el significat de les paraules.
També podem fer servir el diccionari per comprovar si una paraula està ben
escrita.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
NOMS MASCULINS I NOMS FEMENINS
El gènere del nom pot ser MASCULÍ o FEMENÍ.
MASCULÍ FEMENÍ
EL UN LA UNA
El nen.Un nen.
La nena.Una nena.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS SONS DE LA E
La vocal E en síl·laba tònica pot sonar de dues maneres: OBERTA O TANCADA
La vocal E en síl·laba àtona s’anomena VOCAL NEUTRA.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
NOMS SINGULARS I NOMS PLURALS
El nombre del nom pot ser SINGULAR O PLURAL
El nombre del nom és SINGULAR quan només n’hi ha un.
El nombre del nom és PLURAL quan n’hi ha més d’un.
Una poma
Unes pomes
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS SONS DE LA O
La vocal O en síl·laba tònica pot sonar de dues maneres: OBERTA O TANCADA
La vocal O en síl·laba àtona sona U.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Una NOTÍCIA explica un fet que ha succeït, i ens diu on ha passat, quan i com ha passat , i a qui li ha passat.
Les parts que trobem són: El títol, subtítol i cos de la notícia.
LA NOTÍCIA
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
En una notícia no hi pot faltar:•EL TITULAR.•QUÈ HA PASSAT?•ON HA PASSAT?•QUAN HA PASSAT?•COM HA PASSAT?•A QUI LI HA PASSAT?
NOTÍCI
A
QU
È
ONQUAN
COM A
QUI
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
DESAPAREIX LA CADIRA DE GAUGUIN.
Roben el famós quadre de Vincent Van Gogh.
El món de l’art està commocionat per la desaparició, ahir diumenge, del famós quadre de Vincent Van Gogh La cadira de GauguinAquesta obra s’exposava al públic al museu dedicat a aquest famós pintor, a la ciutat holandesa d’Amsterdam.
Els fets van passar a les deu del matí, quan dues persones van entrar a la sala on hi havia el quadre i el van despenjar sense que sonés l’alarma. Alguns testimonis asseguren haver vist que dos homes pujaven en un cotxe gris amb un paquet i marxaven a tota velocitat.
Fonts de la policia han assegurat que es tracta de professionals, però no han donat més detalls de les pistes que segueixen per no entorpir la investigació.
De moment, només han confirmat que han trobat el cotxe en què van fugir els lladres a la rodalia de l’estació central de trens i que es tracta d’un cotxe robat.
TITULAR
SUBTÍTOL.
COS Sergi Domènech. Àmsterdam
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’ ADJECTIU
És la paraula que descriu com és un nom.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA VOCAL NEUTRA
Les vocals A i E en posició àtona es pronuncien
Els noms que en singular acaben en –a o en –e, en plural acaben en –es.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES ONOMATOPEIES
Les onomatopeies representen moviments, sons... Tenen un fort component visual per relacionar el dibuix amb allò que volen dir.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES PARAULES DERIVADES
Les paraules DERIVADES d’una mateixa família es formen a partir del mot primitiu d’aquesta família.Es formen a partir d’un PREFIX (davant de la paraula primitiva), d’un SUFIX (darrere la paraula primitiva), o per tots dos (prefix-paraula primitiva-sufix).FAMÍLIA DE PARAULES:ULL: ulleres, ullada, ullerós...TAULA: tauleta, taulell, tauler....Cant: cantant, cantaire, cançó....
Les paraules PRIMITIVES són paraules que no provenen de cap paraula anterior. Són les “primeres paraules”.Exemples: got, pa, taula.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’ ARTICLE
L’ARTICLE és una paraula que va davant del nom i indica si aquest és MASCULÍ o FEMENÍ, i si està en SINGULAR o PLURAL.
MASCULÍ FEMENÍ
SINGULAR EL/L’ LA/L’
PLURAL ELS LES
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA O ÀTONA
La vocal O en posició àtona es pronuncia U.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS DIMINUTIUS I ELS AUGMENTATIUS
Per indicar que una cosa és petita fem servir els diminutius.
Per indicar que una cosa és gran fem servir els augmentatius.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES CONTRACCIONS
Una contracció és la unió dels articles EL i ELS amb les paraules A, DE, PER.
A+EL___AL: Vaig AL parc.DE+EL__DEL: Vinc DEL col·legi.PER+EL__PEL: No correu PEL passadís.
A+ELS__ALS: N’hi ha flors ALS jardins.DE+ELS__DELS Això és DELS veïns.PER+ELS__PELS No correu PELS passadissos.
CA (casa) també es contrau amb EL i ELSCA+EL___CAL: Vaig a cal Daud.CA+ELS__CALS: Vinc de cals amics.
Quan es pot apostrofar l’article EL no es fa la contracció.A L’ DE L’ PER L’ CA L’
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Cal metge
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’APÒSTROF
L’apòstrof és el signe ortogràfic (‘) que generalment substitueix la E i la A dels articles EL i LA quan es troben davant de paraules que comencen amb VOCAL (a,e,i,o,u) o H.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS NOMS DELS OFICIS I ESTABLIMENTS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Alguns noms d’oficis es formen amb les terminacions: -ER, -ERA, -ISTA, -OR, -ORA.
Per formar alguns noms d’establiments utilitzem la terminació –ERIA.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA POSTAL
Una POSTAL és una targeta que es pot enviar per correu sense necessitat deposar-la en un sobre. En una cara hi ha una fotografia o il·lustració, i a l’altra,un espai per poder-hi escriure.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Roma, 22 d’abril del 2012.
Hola, Lluc!
M’ho estic passant molt bé.Roma és una ciutat molt bonica i plena de pedres. El pare diu que es diuen ruïnes i que algunes tenen més de dos mil anys.T’agrada la postal que he triat?
Fins aviat,
Anna
Lluc Teixídó i Pans
C/Riera, 9. 2n 1a
08330 Premià de Mar.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
88
Bora Bora, Polinèsia, 30-5-17
Hola Gabi,
Saps què? Vaig anar a la platja i és
molt bonica. L’aigua és com el cel. I
Les habitacions són palafits. N’Hi ha
piscines i els menjars són
deliciosos. Si tens temps pots venir
al país.
Adéu, la teva cosina,
Glynika
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AMIHAN NASWEN
C/LIREO, 2n 1a
0308 ENCANTADIA
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS POSSESSIUS I ELS DEMOSTRATIUS
Els determinants possessius s’escriuen davant del nom i indiquen de qui és la persona, animal o cosa a què es refereixen
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Els determinants demostratius s’escriuen davant del nom i indiquen si una persona, animal o cosa és lluny o a prop de la persona que parla.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA B, LA V, LA M I LA N
Davant de L i R escrivim B: blau, brusa...
Davant de V escrivim N: invisible...
Davant de B i P escrivim M: camp, bombeta...
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA COMPARACIÓ
Quan diem que una cosa o persona s’assembla a una altra fem COMPARACIONS.
Per fer comparacions, fem servi les expressions:-COM -MÉS...QUE-TAN....COM -MENYS...QUE-SEMBLA
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
En James dorm com una marmota.
És més tossut que una mula.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
EL POEMA
Un poema és una obra escrita en vers.Cada VERS correspon a una línia de text.Els versos s’agrupen o formen ESTROFES.Mitjançant la repetició de sons a final del vers, es fa la RIMA que pot ser:
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
TÍTOL
ESTROFA
VERS
VERS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS PRONOMS PERSONALS
Els pronoms personals són paraules que substitueixen noms referits a persones.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES GRAFIES G/GU I C/QU
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
EL MÓN DELS NOMBRES
Els nombres poden ser CARDINALS (un, dos, tres...) o ORDINALS (primer, segon,tercer...)
Per comptar fem servir nombres cardinals.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Per ordenar coses fem servir els nombres ordinals.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Per escriure els nombres amb lletres hem de posar guionets entre la centena i la
unitat i entre la desena i la unitat: Podem recordar-lo així D-U-C
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
EL VERB
El verb és una paraula que canvia (VARIABLE) i que ens explica una ACCIÓ: córrer,menjar, estudiar, parlar...
El verb concorda en singular o plural amb la persona o cosa que fa l’acció.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA J I LA G
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
SINÒNIMS I ANTÒNIMS
Les paraules SINÒNIMES són paraules que signifiquen el mateix.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
Les paraules ANTÒNIMES són paraules que signifiquen el contrari.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
EL TEMPS VERBAL
PASSAT: indica que una acció ja ha tingut lloc.
PRESENT: indica que l’acció passa ara.
FUTUR: indica que l’acció encara ha de passar.
PASSAT: El nen ha begut aigua.
PRESENT: El nen beu aigua.
FUTUR: El nen beurà aigua.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA ESSA SONORA I LA ESSA SORDA
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA ESSA SORDA
Es pot representar amb les grafies /s/, /ss/, /c/ i /ç/
ESCRIVIM S:En qualsevol posició: Respirar, sol, pas...
ESCRIVIM SS:Només entre vocal: Terrassa, passeig.
ESCRIVIM C:Davant les vocals e, i: Cinturó, cel...
ESCRIVIM Ç:Davant les vocals a, o, u: Calçat, lliçó...A final de paraula: Llaç, lluç...
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA ESSA SONORA
Es pot representar amb les grafies /s/i /z/
ESCRIVIM Z:•A principi de paraula: zebra, zero...•Després d’una consonant: colze, dotze...
ESCRIVIM S:Entre vocals: tristesa, rosa...
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES PARAULES COMPOSTES
Les paraules compostes estan formades per dues paraules.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA DESCRIPCIÓ D’UN OFICI
Què fa?
Quin ofici és?
Quins objectes utilitza?
Com va vestit?
Quan descrivim un ofici i expliquem en què consisteix, quines eines s’hiutilitzen i com van vestides les persones que fan aquesta feina, cal fer servirparaules tan precises com sigui possible.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
L’INFINITIU
L’INFINITIU és el nom del verb: ParlAR, escriuRE, sortIR...
N’hi ha tres conjugacions, depenent de com acabi l’infinitiu.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LES GRAFIES X/IX
Per representar el so de la /x/ de xocolata podem utilitzar les grafies /x/ i/ix/.
Escrivim X a principi de paraula i després de consonant.
Escrivim IX després de vocal i a final deparaula.
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
ELS CAMPS SEMÀNTICS
Un camp semàntic és un conjunt de paraules que es refereixen a un mateixtema (colors,cos humà...)
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
EL VERB HAVER
Serveix per formar temps compostos (dos verbs): He parlat, havia menjat...
Sempre s’escriu amb H i V
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS
LA LLETRA H
És una consonant muda, és a dir, no sona.
No hi ha cap norma ortogràfica per posar-la, hem de memoritzar les paraulesque la porten o, en cas de dubte, buscar la paraula al diccionari.
La forma HI HA sempre porta H
AULA D'ACOLLIDA SANT FRANCESC D'ASSÍS