LKLKJK

Posibilitar la experiencia de los alumnos, ir de lo

concreto a lo abstracto en función de l grado

de maduración

Importante que e alumno describa por si mismo lo que

es relevante.

Elaboración de una secuencia efectiva.

MODELO DEL CONECTIVISMO

• Es una teoría del aprendizaje para la era digital. Ha sido desarrollada por GEORGE SIEMENS, basado su análisis de los límites de las teorías del comportamiento del cognitivismo y constructivismo para explicar el efecto que la tecnología en cómo vivimos como nos comunicamos y como aprendemos.

CONECTIVISMO

Características Rol Tic

-El aprendizaje consiste e n la

habilidad de construir y atravesar esas

redes.-La atención recae en lo que pasa fuera de

la persona.

-DEL DOCENTE:Es un proceso de

conexión de modos o fuentes de

información especializados.-DEL ALUMNO:Es muy activo y

forma sus propias decisiones.

El conectivismo va intrínsecamente unido

a la llegada e implementación de las TIC, en la cual aborda

tanto los conocimientos que la sociedad red

genera, como las nuevas estructuras de

aprendizaje en la relación a su entorno

global.