Estratègia 2015

48

description

Aquí hi trobarem l'estratègia 2012-2015 que des de la Fundació UdG Medicina tindrem com a full de ruta per tal d'avançar en l'assoliment dels nostres objectius fundacional.s

Transcript of Estratègia 2015

Page 1: Estratègia 2015
Page 2: Estratègia 2015
Page 3: Estratègia 2015

Fundació UdGMedicina

ESTRATÈGIA 2015

UdGMedicinafundació privada

Page 4: Estratègia 2015

A. PresentacióB. VigènciaC. Procés d’elaboració de l’EstratègiaD. Estructura de l’Estratègia

PRESENTACIÓ / METODOLOGIA

ANTECEDENTS

MARC ESTRATÈGIC

PROGRAMA D’ACCIÓ

A. Programa d’Actuacions i Activitats 2010-2011B. Anàlisi actual, descripció de necessitats i reptesC. El rol de la Fundació UdG Medicina

A. Valors B. Missió i visió de la Fundació UdG MedicinaC. Objectius de la Fundació UdG MedicinaD. Àmbit d’actuacióE. StakeholdersF. Línies d’actuació de la Fundació UdG MedicinaG. Eixos de treball i Línies Estratègiques de l’Estratègia 2015

ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA

SEGUIMENT / AVALUACIÓ

TAULA DE CONTINGUTS

Page 5: Estratègia 2015

L’Estratègia 2012-2015 de la Fundació UdG Medicina vol ser el document de referència d’UdG Medicina per a aquest perío-de, i és on es defi niran la fi losofi a, la fi nalitat i el marc general d’actuació de l’entitat per un període de temps.L’Estratègia 2012-2015 marcarà el camí que vol recórrer UdG Medicina els propers 4 anys i que, per tant, recollirà les priori-tats, els objectius i el pla d’actuacions per aquest període.

Page 6: Estratègia 2015

PRESENTACIÓ I METODOLOGIA

2012 - 2015gener desembre

Page 7: Estratègia 2015

L’Estratègia 2012-2015 de la Fundació UdG Medicina té una vigència de 4 anys, co-mençant-se a aplicar al gener de 2012 i fi ns al desembre de 2015.

PROCÉS D’ELABORACIÓ DE L’ESTRATÈGIA

El procés d’elaboració de l’Estratègia 2015 de la Fundació UdG Medicina ha estat participatiu i, en aquest sentit, s’han utilitzat diversos espais i eines de participació amb els membres del Patronat, col•laboradors, experts externs i membres del Consell Acadèmic Internacional.

INSTRUMENTS Dues jornades de refl exió estratègica

on hi va participar la direcció de la Fun-dació UdG Medicina i 6 col•laboradors experts.

Aportacions dels membres del Patronat mitjançant la reunió anual en la qual hi van participar tots els membres del Pa-tronat.

Les entrevistes personalitzades consta-ven de 12 preguntes orientades a ob-tenir idees, opinions i suggeriments per millorar el projecte d’UdG Medicina pels propers anys, i d’aquesta manera, tenir-ho en consideració en l’Estratègia 2015.

Refl exions i aportacions de membrres del Consell Acadèmic Internacional a partir d’entrevistes personals.

VIGÈNCIA

Page 8: Estratègia 2015

Col·laboradors externs Fundació UdG Medicina

Estratègia 2012 - 2015Fundació UdG Medicina

L’Estratègia 2015 s’inicia coincidint amb la fi nalització del Programa d’Actuacions i Activitats del Primer Bienni de la Fundació UdG Medi-cina (2010-2011).

A partir de l’avaluació d’aquest programa i de la diagnosi actual (apartat d’Antecedents), s’estableixen les noves fi tes a assolir, que es recullen en l’apartat del Marc Estratègic. El programa d’acció establirà les activitats a realitzar per assolir els reptes i objectius establerts pel marc estratègic, i aquest programa tindrà una estimació pressupostària que en garanteixi la viabilitat econòmica.

En el darrer apartat, s’establirà un sistema d’avaluació i seguiment que permetrà mesurar el grau d’assoliment dels objectius i accions plantejats a l’Estratègia.

ESTRUCTURA DE L’ESTRATÈGIA 2015

Membres del Patronat UdG Medicina

Membres del Consell Acadèmic Internacional

Page 9: Estratègia 2015

ANTECEDENTS

ESTRUCTURA I PROCÉS DE REALITACIÓ DE L’ESTRATÈGIA 2015

SEGUIMENT I AVALUACIÓ

PROGRAMA D’ACCIÓ

ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA

MARC ESTRATÈGIC

Page 10: Estratègia 2015

ANTECEDENTS

Page 11: Estratègia 2015

PROGRAMA D’ACTUACIONS I ACTIVITATS 2010 - 2011

“... era el moment del naixement d’UdG Medicina”

Cal tenir en compte que era el mo-ment del naixement d’UdG Medicina, i en aquest sentit, es van establir les lí-nies de treball que en aquell moment es consideraven prioritàries per posar en marxa la Fundació UdG Medicina i començar a treballar en la línia del què marcaven els seus estatuts, missió i visió.

Aquestes actuacions es van portar a terme al llarg del bienni, amb un alt grau de compliment d’aquestes.

1. Activitat administrativa econòmico-legal2. Constitució i relació amb el Consell Acadèmic Internacional

1. Disseny i actualització del web de la Fundació UdG Medicina2. Presència a les xarxes socials (Twitter, Facebook i Linkedin)3. Presència als mitjans de comunicació escrits4. Butlletí de presentació de la Fundació UdG Medicina

1. Catàleg de programes i activitats2. Reunions amb persones clau, empreses i institucions3. Primer programa de beques pels alumnes de la Facultat de Medicina

ORGANITZACIÓ

DISSENY I IMPLEMENTACIÓ D’UN PLA DE COMUNICACIÓ

CAPTACIÓ DE FONS QUE LA FACIN POSSIBLE

Page 12: Estratègia 2015

ANÀLISI ACTUAL, DESCRIPCIÓ DE NECESSITATS I REPTES

Actualment i després dels primers anys de funcionament, la Fundació UdG Medicina s’ha refermat en la seva missió i objectius.Passat el seu primer bienni de vida, i realitzat el Programa d’actuacions corresponent al període 2010-2011, la Fundació UdG Medicina fa un pas endavant i detecta la ne-cessitat de formular una Estratègia pels propers 4 anys que els permeti mirar més enllà i establir els reptes i prioritats a mig termini, així com agrupar les línies estratègiques i el marc general d’accions pel període establert.A continuació es mostren les principals fortaleses, oportunitats, debilitats i amenaces de la Fundació UdG Medicina i la seva activitat; aquest DAFO analític de la situació actual, conjuntament amb l’avaluació del Programa d’Actuacions anterior i altres documents estratègics, serviran de base per defi nir la propera Estratègia 2015.

Page 13: Estratègia 2015

• Patronat amb científi cs reconeguts a Catalunya i internacionalment.• Consell Acadèmic amb persones de prestigi internacional.• Relació estreta amb el professorat i personal de serveis de la Facultat de Medicina i del Departament de Ciències Mèdiques.• Suport per part del Rectorat de la UdG.• Existència de vincles amb entitats de ciències de la salut del territori.• Accés a molts professionals de les ciències de la salut.• Pàgina web gestionada àgilment i adaptada a la comunicació 2.0.

• Línies d’activitat molt “transversals” que difi culten la concreció.• Difi cultat de posicionament diferenciat respecte de les institucions existents del mateix àmbit.• Manca de recursos humans i materials.• Poca visibilitat externa.• Baixa internacionalització.

FORTALESES

CAPACITATS, RECURSOS, POSICIONS ACONSEGUIDES, AVANTATGES

DEBILITATSASPECTES QUE LIMITEN O REDUEIXEN LA CAPACITAT DE DESENVOLUPAMENT

• Crisi econòmica que difi culta la captació de recursos, el mecenatge i el fundraising en general.• Problemes de fi nançament de les Universitats.• Visió tradicional i poc innovadora d’algunes agències fi nançadores i d’altres organitzacions de l’àmbit.

• Bon moment per les organitzacions “transversals”, és a dir, que com UdG Medicina combinen generació, transmis sió i translació de coneixement.• Moviment en favor del tipus d’educació superior que la fun dació promou (Procés de Bolonya com a exemple).• Major interès social per a què es demostri l’impacte (sovint a través de la translació) de les activitats de recerca i docència.• Auge de la comunicació 2.0

AMENACESQUALSEVOL ASPECTE DE L’ENTORN QUE POT DIFICULTAR LA IM-PLANTACIÓ D’UNA ESTRATÈGIA, O REDUIR LA SEVA EFECTIVITAT

FOPORTUNITATSALLÒ QUE POT SUPOSAR UN AVANTATGE COMPETITIU

anàlisi interna

anàlisi externa

Page 14: Estratègia 2015

EL ROL DE LA FUNDACIÓ UdG MEDICINA

La Fundació privada té el rol de represen-tar la projecció unívoca de l’estratègia de l’UdG Medicina en tots els seus ves-sants (docència, recerca i innovació), tal com promulga l’objecte fundacional, sigui quina sigui la institució (universitat, centre de recerca, hospital, parc cientí-fi c) que gestiona de manera majoritària cadascun dels vessants.

LLLLLLLLLLLLLLLL UUUUUUUUUUU iiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiitttttttt ttttttt ddddddddddd GGGGGGGGGGGiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiii llllllllllll llllll jjjjjjjLLLLLLLLLLLLLLLLaaaaaaaaaaaaaaaa UUUUUUUUUUUUUUUUUUnnnnnnnnnnnnnnnniiiiiiiiiiiiiiiiiivvvvvvvvvvvvvvvvveeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrssssssssssssssssssiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitttttttttttttttaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaatttttttttttttt ddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeee GGGGGGGGGGGGGGGGGGGiiiiiiiiiiiirrrrrrrrrrrrrroooooooooooooooooooonnnnnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuullllllllllllllllllllllllllsssssssssssssssssssssssssssssssaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeellllllllll jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuunnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy ddddddddddddddeeeeeeeeeeeellllll 22222222222222000000000000000000000000000000000008888888888888888 eeeeeeeeeeeeeelllllllllll ppppppppppppppppppprrrrrrrrrrrooooooooooooojjjjjjjjjjjjjjjeeeeeeeeeeeeeeeeeeccccccccccccccccccccccccccttttttttttttttttteeeeeeeeeeeeeeeeeee UUUUUUUUUUUUUUUdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeedddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiicccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

La Universitat de Girona va impulsar el juny del 2008 el projecte UdG Medicina amb l’objectiu de coordinar i promoure totes les accions que es duen a terme en el si de la Universitat de Girona en relació a la Facultat de Medicina, ja sigui en el vessant acadèmic o de recerca i transferència de coneixement, així com facilitar i co-ordinar les relacions entre la Universitat i les institucions sanitàries, de recerca i econòmiques que participen o vulguin participar al campus de ciències de la salut.

Page 15: Estratègia 2015

PARTICIPACIÓ EN LA SOCIETAT

Economia del segle XXI

Intercanvi de coneixement

Estela de bona acollida en la societat gironina

COMPARTIR AMB LA COMUNITAT CIENTÍFICA I UNIVERSITÀRIA

Fent calar l’estratègia Universitat de Catalunya

Node de la bioregió de Catalunya, xarnera de l’Euroregió Pirineus-Mediterrània

Patronat i Consell Acadèmic Internacional

ASSESSORAMENT EXPERT EXTERN

Benefi cis del comitè d’experts inicial (més visió, diversitat de perspectives i major reco-neixement)

Incorporació de noves propostes i iniciatives

Ambaixadors

El projecte UdG Medicina ha anat produint resultats. Un d’aquests resultats és la Fundació privada UdG Medicina, que pivota sobre 3 eixos i 2 principis.

Page 16: Estratègia 2015

El projecte UdG Medicina ha anat produint resultats. Un d’aquests resultats és la Fundació privada UdG Medicina, que pivota sobre 3 eixos i

2 principis

SubsidiarietatPosada en marxa d’accions a les quals la tasca ordinària de la facultat li resulta més difícil arribar-hi i accions que els pa-trons institucionals de la funda-ció no podrien assolir per sí sols.

Co l •laborac ió publicoprivadaCaptació i canalització de fons addicionals, gestionats de manera privada per permetre tramitar amb major agilitat.

Page 17: Estratègia 2015

MARC ESTRATÈGIC“UdG Medicina vol impulsar el territori on actua com a nucli de referència en ciències de la salut”

Page 18: Estratègia 2015

Valors de la Fundació UdG Medicina Rigor científi c

PRINCIPIS RECTORS I PERDURABLES D’UNA ENTITAT

Visió innovadora i transversal

Treball en xarxa

Page 19: Estratègia 2015

Missió de la Fundació UdG Medicina

Visió de la Fundació UdG Medicina

RAÓ DE L’EXISTÈNCIA D’UNA ENTITAT

EL QUÈ VOLEM SER COM ENTITAT; L’OBJECTIU GLOBAL A LLARG TERMINI, EL QUAL HA D’ESTAR ALINEAT AMB LA MISSIÓ

UdG Medicina és una col•laboració publicopri-vada per exercir de laboratori d’idees i atènyer aquelles accions de la societat del coneixe-ment de l’àmbit de les ciències de la salut que les institucions que la conformen no poden as-solir individualment.

UdG Medicina vol impulsar el territori on actua com a nucli de referència en ciències de la salut a través de les sinergies generades per l’ús compartit d’espais i l’intercanvi d’idees i coneixement en docència, recerca i innovació.

Objectius de la Fundació UdG Medicina

Fomentar les sinergies i la transferència de coneixement entre els integrants del cam-pus de ciències de la salut de la Universitat de Girona i altres actors públics i privats.

Promocionar la capitalització del coneixe-ment en biomedicina.

Potenciar les relacions europees i interna-cionals.

Donar suport amb caràcter de subsidiarie-tat a l’activitat dels integrants del campus de ciències de la salut.

1

2

3

4

Page 20: Estratègia 2015

ÀMBIT D’ACTUACIÓ I STAKEHOLDERSUdG Medicina desenvolupa les seves activitats principalment dins de l’àmbit de la demarcació territorial de Girona, sense perjudici de la seva voluntat expressa i decidida d’establir relacions de col•laboració amb altres entitats catalanes, europees i internacionals.

Agents o stakeholders directes

Alumnes de la Facultat de Medicina

Equip docent i investigador de la Facultat de Medicina i del Departa-ment de Ciències Mèdiques

Patronat de la Fundació UdG Medi-cina

Consell Acadèmic Internacional

Parc Científi c i Tecnològic de la UdG

IDIBGI, Institut d’investigació biomè-dica de Girona

Professionals de la salut

Agents o stakeholders indirectes

Institucions sanitàries

Centres de recerca

Administració pública

Empreses

Altres Universitats

Societat gironina

Page 21: Estratègia 2015

Fundació UdG MedicinaStakeholders directes i indirectes

Professionals de la salutConsell Acadèmic Internacional

IDIBGI Alumnes de la facultat de medicina

Altres universitats

Institucions sanitàriesSocietat gironina

PatronatEquip docent i investigador de la facultat de Medicina i Dpt. de Ciències Mèdiques

Parc Científi c i Tecnològic de la UdG

Empreses

Centres de recerca

Administració pública

Page 22: Estratègia 2015

LÍNIES D’ACTUACIÓ DE LA FUNDACIÓ UdG MEDICINA Segons els seus Estatuts, les línies generals d’actuació de la Fundació UdG Medicina són les següents:

EDUCACIÓ I FORMACIÓ

Tasques encaminades a col•laborar amb la Universi-tat de Girona per atènyer la formació i capacitació més avançada assolida en els centres i universitats pioneres en els diferents àmbits d’interès.

Línia d’actuació 1

Accions destinades a promoure la recerca translacional i la innovació efectiva mitjançant la transferència de co-neixement científi c a l’àmbit de la salut i l’acadèmic, així com l’intercanvi de coneixement i la interacció amb el món empresarial.

Línia d’actuació 2TRANSLACIÓ I INTERCANVI DE CONEIXEMENT

Page 23: Estratègia 2015

EDUCACIÓ I FORMACIÓ

OE1. Esdevenir referents en l’estratègia educati-va d’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP).

OE2. Fomentar l’excel•lència en l’aprenentatge de la medicina de grau i postgrau.

L1. Promoció de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge.

L2. Formació de professionals en habilitats d’ABP.

L3. Canalització dels avenços en l’educació superior en medi-cina.

L4. Identifi cació d’àrees de coneixement innovadores per for-mació.

L5. Col•laboració amb l’UdG per a la captació de talent.

L6. Col•laboració i suport als estudiants en el seu recorregut acadèmic.

OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES

EIXOS DE TREBALL I LÍNIES ESTRATÈGIQUES DE L’ESTRATÈGIA 2015Per a l’Estratègia 2015 de la Fundació UdG Medi-cina es proposen 4 eixos de treball; els dos primers coincideixen amb les Línies d’actuació de la Fun-dació (Educació i Formació; Translació i Intercanvi de coneixement), que estan totalment alineades amb els seus objectius, i s’ha afegit un tercer eix, d’internacionalització i de caràcter organitzatiu i gestió interna.

Dels dos primers eixos de treball se’n deriven els objectius estratègics corresponents, i d’aquests, les línies estratègiques de treball pel Progra-ma d’Acció de l’Estratègia 2015, de les quals es despendran les ac-cions que la Fundació UdG Medicina portarà a terme durant el perío-de 2012-2015.

El tercer eix de treball d’internacionalització i de gestió interna generen la seva línia estratègica corresponent i són transversals a la resta de línies de l’estratègia.

LL33 CCanalliittzaciióóó ddells avenços en ll’’edducaciióóó superiior en med

EIXOS DE TREBALL DE L’ESTRATÈGIA 2015

Page 24: Estratègia 2015

L7. Obertura del coneixement existent al campus de ciències de la salut.

L8. Translació de coneixement.

L9. Foment de l’esperit innovador.

L10. Identifi cació d’àrees de coneixement innovadores per recerca.

TRANSLACIÓ I INTERCANVI DE CONEIXEMENT

OE3. Crear un marc de referència comú i fer disponible el coneixement existent al campus de ciències de la salut.

OE4. Afavorir la translació del coneixement a la pràctica clínica i de salut pública.

OE5. Promoure l’esperit innovador entre els professionals de ciències de la salut.

OE6. Col•laborar per impulsar la recerca in-novadora en ciències de la salut des d’una visió global.

OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES

l’ it i d t l

ó àborar per imp lsar la recerca in

L11. Internacionalització.

INTERNACIONALITZACIÓ I GESTIÓ INTERNA

OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES

L12. Organització i gestió interna.

EIXOS DE TREBALL DE L’ESTRATÈGIA 2015

EIXOS DE TREBALL DE L’ESTRATÈGIA 2015

OE7. Establir aliances internacionals en pro-jectes i activitats.

OE8. Optimitzar els processos i recursos per al funcionament de la fundació.

Page 25: Estratègia 2015

PROGRAMA D’ACCIÓ

L’estratègia 2015 de la Fundació UdG Medicina integra 12 Línies Estratègiques, les quals contenen 27 Accions en total, amb el seu corresponent nivell de prioritat de ralització. Totes elles conformen el

Programa d’Acció per al període 2012-2015

Page 26: Estratègia 2015

L1.Promoció de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge

A1- Establiment d’una xarxa que connec-ti els diferents centres que utilitzen l’ABP.

A2- Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge.

L2. Formació de professionals en habi-litats d’ABP

A3- Formació ABP online adreçada a pro-fessionals de l’àmbit de les ciències de la salut.

A4- Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i institucions que ho sol•licitin.

L7. Obertura del coneixement existent al Campus de Ciències de la Salut

A12- Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i jornades d’innovació i translació de coneixement).

A13- Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de Ciències Mè-diques a través del web de la fundació.

A14- Cerca de col•laboracions amb altres grups de recerca de la UdG externs al De-partament de Ciències Mèdiques.

PRIORITAT 2

PRIORITAT 1

PRIORITAT 2

PRIORITAT 3

A7- Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per identifi car àrees de coneixement innovadores.

L4. Identifi cació d’àrees de coneixe-ment innovadores per formació

A8- Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus.

PRIORITAT 2

PRIORITAT 3

L6. Col·laboració i suport als estudiants en el seu recorregut acadèmic

A10- Gestió de beques d’ajut per a estu-diants.

A11- Promoció d’estades curtes d’experiència internacional pels alumnes (MSF, OMS, ...).

PRIORITAT 1

PRIORITAT 2

L2. Formació de professionals amb habilitats en l’ABP2L2L2L2L2L2L2L2. FFFFFoFoFormrmrmacacac óióióióióióióióió ddddddd deee prprpr fffffofofofeseses iiiiisisisiononon lllllalalalsss amamambbbbbbbb

habilitats en l’ABPL3. Canalització dels avenços en l’educació superior en medicina

A5- Publicació periòdica a la web i difu-sió a les xarxes socials de la informació so-bre educació mèdica.

A6- Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els seus congressos.

PRIORITAT 1

PRIORITAT 2

L5. Col·laboració amb l’UdG per a la captació de talent

A9- Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els postdoctorats.

PRIORITAT 2

PRIORITAT 1

PRIORITAT 2

PRIORITAT 3

PRIORITAT 1: ALTA; PRIORITAT 2: MITJANA; PRIORITAT 3: BAIXA

Page 27: Estratègia 2015

L2. Formació de professionals amb habilitats en l’ABPL2L2L2L2L2L2L2L2. FFFFFoFoFoFormrmrmrmacacacacióióióióióióióióió ddddddd deeee prprprpr fffffofofofofeseseses iiiiisisisisionononon llllalalalalssss amamamambbbbbbbb hhhhhahahaha ibibibibibibibibi ililililililililitttttatatatatttttstststs eee ennnn l’ABP

L11. Internacionalització

A22- Aliança estratègica forta amb una institució d’educació supe-rior en ciències de la salut de prestigi internacional.

A23- Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a partners de projectes.

PRIORITAT 1

PRIORITAT 2

L12. Organització i gestió interna

A24- Direcció, organització interna i avaluació.

A25- Suport al Patronat i al Consell Acadèmic de la fundació.

A26- Gestió administrativa, econòmica i fi nancera.

A27- Comunicació i difusió.

PRIORITAT 1

PRIORITAT 1

PRIORITAT 1

PRIORITAT 1

L8. Translació de coneixement

A15- Formació en les àrees de coneixement innovadores als professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de coneixement a la pràctica clínica i de la salut pública.

A16- Recollida i proveïment d’informació fi able i aplicable per tal d’afavorir la translació de coneixement.

PRIORITAT 1

PRIORITAT 2

L9. Foment de l’esperit innovador

A17- Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit emprenedor en els estudis de grau de medicina.

A18- Organització de trobades d’estudiants de medicina amb emprenedors de l’àrea de la salut i el món empresarial.

PRIORITAT 3

PRIORITAT 3

A19- Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacio-nal per tal d’identifi car àrees de coneixement innovadores en recerca.

A20- Promoure projectes de recerca que impulsin la recer-ca translacional tipus 2 com a nova àrea de coneixement.

A21- Promoció i dinamització d’un grup de recerca en edu-cació mèdica al Departament de Ciències Mèdiques.

A19 Organització de jornades periòdiques presencials o

L10. Identifi cació d’àrees de coneixement innova-dores per recerca

PRIORITAT 2

PRIORITAT 2

PRIORITAT 2

Page 28: Estratègia 2015

ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA

Page 29: Estratègia 2015

Donacions privades de societats profes-

sionals per activitats concretes.

Finançament procedent de l’Acadèmia de Ciències Mèdiques destinat a beques per

estudiants.

Finançament del Col•legi de Metges desti-

nat a beques per estudiants.

Ajuts i subvencions per a projectes i activi-

tats concretes.

Prestació de serveis en cursos de formació.

Redacció d’informes.

Finançament actualAquest apartat pressupostari de l’Estratègia 2015 es planteja tenint en compte que serà revisable i pos-siblement actualitzat en qualsevol moment. El qua-dre de previsió econòmica, doncs, serà una estima-ció pressupostària pel període 2012-2015 en base a la realitat fi nancera de la Fundació UdG Medicina, i que farà possible l’aplicació del Programa d’Acció de l’Estratègia 2015.

Page 30: Estratègia 2015

La Fundació UdG Medicina es va crear el 2010 amb una aportació per part dels patrons de 70.000€ que formen part del seu Patrimoni i dels fons propis sota el concepte de Fons dotacional.

Aplicació de com a mínim el 70% de les rendes i altres ingressos nets anuals al compliment de les fi nalitats fundacionals.

Les despeses derivades del funcionament del Patronat i dels òrgans delegats (sense comptar el cost de les funcions de direcció), no poden ésser superiors al 15% dels ingressos nets obtinguts durant l’exercici.

Els ingressos excedents de cada exercici podran ser capitalitzats conforme estableixi el patronat i dins dels límits establerts per la le-gislació vigent.

Autosufi ciència econòmica.

Política activa de transparència i rendició de comptes.

Captar i fi delitzar socis estables que contribueixin a programes i actuacions concretes.

Filosofi a i criteris fi nancers

Page 31: Estratègia 2015

CAPACITAT ECONÒMICA I ESTIMACIÓ PRESSUPOSTÀRIA PER A

L’ESTRATÈGIA 2015

Ingressos any

Augment anual en %

Prestacions de serveis

Donacions

Projectes, in-formes i acti-vitats anuals i pluriennals

2012 2013 2014 2015

46.500 €

5 %3 %3 %---

52.000 €49.500 €48.000 €

20 %19 %

18 %15 %15 %10 %

20 % 20 %

45 %42 % 45 % 50 %

Page 32: Estratègia 2015

Es proposa un augment anual dels in-gressos força moderat, però ajustat a la conjuntura actual de crisi econòmica. De tota manera, tal com s’enuncia en l’apartat, aquesta taula és una estimació pressupostària per al funcionament de la Fundació UdG Medicina i l’execució de l’Estratègia 2015. Pel fet de ser una esti-mació pels propers anys, aquesta previsió pot veure’s modifi cada.

Cada any, la Fundació UdG Medicina formularà un pressupost on es veuran re-fl ectides les partides anuals i on es refl ec-tiran les actuacions anuals de l’Estratègia 2015.

Page 33: Estratègia 2015

SEGUIMENT I AVALUACIÓDEFINICIÓ D’UNA PROPOSTA DE SEGUIMENT I AVALUACIÓ DELS RESULTATS DE LA FUNDACIÓ UdG MEDICINA AL LLARG DEL PERÍODE 2012-2015

Page 34: Estratègia 2015

S’aportarà informació sobre l’Estratègia 2015 i els avenços en la seva aplicació; les accions portades a terme; el seguiment del calenda-ri del Pla d’acció; i el contingut de qualsevol modifi cació important de l’estratègia.

Aquesta revisió contindrà un capítol dedicat a avaluar els objectius i les accions de l’estratègia de l’any, oferint informació qualitativa i quan-titativa sobre les accions portades a terme en el marc del l’estratègia; el grau d’execució i consecució de les accions (utilitzant els indica-dors d’avaluació); i el contingut de qualsevol modifi cació important de l’Estratègia 2015. Està previst realitzar l’exercici d’avaluació fi nal un cop fi nalitzat el perío-de de l’Estratègia, és a dir, a fi nals del 2015, o inicis del 2016.

REUNIONS DE SEGUIMENT

Avaluació i seguiment de les accions planifi cades en el Pla d’Acció de l’Estratègia 2015. Per fer-ho, s’han dissenyat uns indicadors que donaran la informació del grau de consecució i l’impacte real de les accions, és per això que els indicadors tenen una relació directa amb les accions i les línies i objectius que les generen.

AVALUACIÓ ANUAL

Page 35: Estratègia 2015

NÚM. ACCIÓ INDICADORS DE REALITZACIÓ

INDICADORS DE RESULTATS

TENDÈNCIES I VALORS ESTIMATS

A1 Establiment d’una xarxa que connecti els diferents centres que utilitzen l’ABP

Xarxa establerta

Funcionament de la Xarxa Nº Accions comunes de la xarxa

1 acció comuna en la Xarxa: suficient 2 accions comunes: òptim Tendència

A2 Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge

Accions de difusió de l’ABP fetes per augmentar-ne el coneixement

Nombre d’accions de difusió

2-3 accions de difusió/any Tendència

A3

Formació ABP online adreçada a professionals de l’àmbit de les ciències de la salut

Formació online dissenyada i realitzada

Nombre professionals que la fan

10-15 alumnes/any Tendència

A4

Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i institucions que ho sol·licitin

Activitats de consultoria i assessoria en ABP realitzades

Augment de la demanda anual d’activitats d’assessorament

Valor òptim: 2-3 accions de consultoria a l’any Tendència

A5

Publicació periòdica al web i difusió a les xarxes socials de la informació sobre educació mèdica

Informació i novetats sobre educació mèdica publicades i difoses

Nombre de tweets i retweets sobre Educació Mèdica. Entrades al bloc relacionades en Educació Mèdica

0-4 entrades: suficient Més de 5 entrades: òptim Tendència

INDICADORS DE SEGUIMENT I AVALUACIÓ DEL PLA D’ACCIÓ

Page 36: Estratègia 2015

A6

Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els seus congressos

Ser membres de ‘The Network: TUFH’

Assistència als congressos

1 membre de la Fundació UdG al congrés: suficient 2 membres al congrés: òptim Tendència o =

A7

Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per identificar àrees de coneixement innovadores

Jornades periòdiques presencials i virtuals realitzades

Assistència dels membres de CAI a les jornades Nombre de Jornades

Valor òptim: 1 jornada cada 2 anys i assistència de tots els membres Tendència =

A8 Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus

Nous nínxols d’especialització cercats

Aplicació dels nínxols d’especialització

Valor òptim: aplicació d’un nínxol d’especialització / 2 anys. Tendència o =

A9

Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els postdoctorats

Programa dissenyat i aplicat als postdoctorats

Talent emergent incorporat

Tendència

A10 Gestió de beques d’ajut per a estudiants

Existència de beques per estudiants

Nombre de beques Valor suficient: 1 beca Valor òptim: 2-3 beques Tendència o =

A11 Promoció d’estades curtes i d’experiència internacional pels alumnes

Existència de convenis amb centres per realitzar estades curtes

Nombre d’estades curtes realitzades per estudiants

Valor suficient: 1 estada curta Valor òptim: 2-3 estades curtes Tendència o =

A12

Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i jornades d’innovació i translació de coneixement)

Àgora Medicina creada i en funcionament Jornades d’innovació realitzades

Nombre de jornades realitzades Nombre d’assistents a les jornades

1 jornada/any: òptim Tendència = Nombre assistents: entre 50-100 valor òptim Tendència o =

Page 37: Estratègia 2015

A13

Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de Ciències Mèdiques a través del web de la fundació

Difusió realitzada dels grups de recerca a través del web

Nombre de notícies i novetats del grup de recerca penjades al web

Valor suficient: 1-2 notícies Valor òptim: 3-5 notícies Tendència o =

A14

Cerca de col·laboracions amb altres grups de recerca de la UdG externs al Departament de Ciències Mèdiques

Cerca de col·laboracions feta Llistat de possibles col·laboracions

Nombre de col·laboracions posades en pràctica

Valor òptim: 1 col·laboració amb un grup de recerca extern al Dpt. de Ciències Mèdiques Tendència =

A15

Formació en les àrees de coneixement innovadores als professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de coneixement a la pràctica clínica i de la salut

Formació realitzada

Nombre de professionals de la salut que reben la formació

Valor òptim: 10-15 professionals de la salut que participin a la formació Tendència o =

A16

Recollida i proveïment d’informació fiable i aplicable per tal d’afavorir la translació de coneixement

Informació fiable i aplicable recollida i proveïda

% del total d’hores destinades a la recollida d’informació fiable i aplicable

Valor suficient: 5% del temps Valor òptim: 10% del temps Tendència =

A17

Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit emprenedor en els estudis de grau de medicina

Assignatura d’emprenedoria desenvolupada i incorporada als estudis de grau de medicina

Assignatura incorporada (indicador d’existència)

Assignatura SÍ incorporada

A18 Organització de trobades d’estudiants de medicina amb emprenedors de

Trobades organitzades i realitzades

Nombre de trobades Nombre d’assistents (estudiants i

Valor òptim: 1 trobada/any Valor òptim: 15-20 assistents Tendència o =

Page 38: Estratègia 2015

l’àrea de la salut i el món empresarial

emprenedors).

A19

Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per tal d’identificar àrees de coneixement innovadores en recerca

Jornades periòdiques presencials i virtuals realitzades

Assistència dels membres de CAI a les jornades Nombre de Jornades

Valor òptim: una jornada anual i assistència de tots els membres Tendència =

A20

Promoure projectes de recerca que impulsin la Recerca Translacional Tipus 2 com a nova àrea de coneixement

Projectes de recerca translacional Tipus 2 promoguts

Nombre de projectes promoguts

Valor suficient: 1 projecte/2 anys Valor òptim: 2-3 projectes/2 anys Tendència o =

A21

Promoció i dinamització d’un grup de recerca en educació mèdica al Departament de Ciències Mèdiques

Grup de recerca en educació mèdica promogut i dinamitzat

Grup de recerca (indicador d’existència)

Grup de recerca creat

A22

Aliança estratègica forta amb una institució d’educació superior en ciències de la salut de prestigi internacional

Institució d’educació superior en ciències de la salut de prestigi internacional escollida i aliança feta

Aliança estratègica (indicador d’existència)

Aliança estratègica feta

A23

Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a partners de projectes

Selecció d’altres organitzacions internacionals com a partners de projectes feta

Número de projectes realitzats amb els partners internacionals

Valor suficient: 1 projecte cada 2 anys Valor òptim: 2-3 projectes cada 2 anys. Tendència o =

Page 39: Estratègia 2015

A24 Direcció, organització interna i avaluació

Estratègia 2015

Compliment dels objectius i accions anuals i de l’Estratègia 2015

Valor òptim: Més 70% de compliment dels objectius i accions anuals Tendència

A25 Suport al Patronat de la fundació i al Consell Acadèmic

Patronats i reunions amb el CAI

Nombre de reunions del Patronat de la Fundació i assistència dels membres

Valor suficient: 1 reunió/any Valor òptim: 2 reunions/any Tendència o =

A26 Gestió administrativa, econòmica i financera

Gestió administrativa, econòmica i financera continuada i al dia

Capacitat econòmica Entre 45.000€ i 50.000€ Tendència o =

A27 Comunicació i difusió Pla de comunicació/accions comunicatives

Augment nombres de seguidors a les xarxes socials Número de visites al web

Valor òptim: Més de 1.000 visites/any Tendència

Tendència = Que es mantingui estable Tendència Que augmenti  

Page 40: Estratègia 2015

 

Page 41: Estratègia 2015

ANNEXOS

DESENVOLUPAMENT TEMPORAL DEL PROGRAMA D’ACCIÓ

ESTRUCTURACIÓ DEL PROGRAMA D’ACCIÓ I DESENVOLUPAMENT DE LES ACCIONS

Page 42: Estratègia 2015

 

Page 43: Estratègia 2015

ESTRUCTURACIÓ DEL PROGRAMA D’ACCIÓ I DESENVOLUPAMENT DE LES ACCIONS

EIXOS DE TREBALL

OBJECTIUS ESTRATÈGICS LÍNIES ESTRATÈGIQUES NÚM ACCIONS

ED

UCA

CIÓ

I F

ORM

AC

OE1. Esdevenir referents en l’estratègia educativa d’Aprenentatge Basat en Problemes (ABP)

L1. ABP com a estratègia d’aprenentatge

A1 Establiment d’una xarxa que connecti els diferents centres que utilitzen l’ABP

A2 Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge

L2. Formació de professionals amb habilitats en l’ABP

A3 Formació ABP online adreçada a professionals de l’àmbit de les ciències de la salut

A4 Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i institucions que ho sol·licitin

OE2. Fomentar l’excel·lència en l’aprenentatge de la Medicina de grau i postgrau

L3. Canalització dels avenços en l’educació superior en medicina

A5 Publicació periòdica al web i difusió a les xarxes socials de la informació sobre educació mèdica

A6 Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els seus congressos

L4. Identificació d’àrees de coneixement innovadores per formació

A7

Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per identificar àrees de coneixement innovadores

A8 Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus

L5. Col·laboració amb UdG per a la captació de talent

A9 Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els postdoctorats

Page 44: Estratègia 2015

L6. Col·laboració i suport als estudiants en el seu recorregut acadèmic

A10 Gestió de beques d’ajut per a estudiants

A11 Promoció d’estades curtes i d’experiència internacional pels alumnes (MSF, OMS, ...)

TR

AN

SLA

CIÓ

I IN

TERC

AN

VI D

E C

ON

EIXE

MEN

T

OE3. Crear un marc de referència comú i fer disponible el coneixement existent al campus de Ciències de la Salut

L7. Obertura del coneixement existent al Campus de Ciències de la Salut

A12 Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i jornades d’innovació i translació de coneixement)

A13 Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de Ciències Mèdiques a través del web de la fundació

A14 Cerca de col·laboracions amb altres grups de recerca de la UdG externs al Departament de Ciències Mèdiques

OE4. Afavorir la translació del coneixement a la pràctica clínica i de salut pública

L8. Translació del coneixement

A15

Formació en les àrees de coneixement innovadores als professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de coneixement a la pràctica clínica i de la salut

A16 Recollida i proveïment d’informació fiable i aplicable per tal d’afavorir la translació de coneixement

OE5. Promoure l’esperit innovador entre els professionals de ciències de la salut.

L9. Foment de l’esperit innovador

A17 Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit emprenedor en els estudis de grau de medicina

A18 Organització de trobades d’estudiants de medicina amb emprenedors de l’àrea de la salut i el món empresarial

OE6. Col·laborar per impulsar la recerca

L10. Identificació d’àrees de coneixement innovadores

A19 Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del Consell Acadèmic Internacional per tal

Page 45: Estratègia 2015

innovadora en ciències de la salut des d’una visió global

per recerca d’identificar àrees de coneixement innovadores en recerca

A20 Promoure projectes de recerca que impulsin la Recerca Translacional Tipus 2 com a nova àrea de coneixement

A21 Promoció i dinamització d’un grup de recerca en educació mèdica al Departament de Ciències Mèdiques

IN

TERN

AC

ION

ALI

TZA

CIÓ

I G

ESTIÓ

INTE

RNA

OE7. Establir aliances internacionals en projectes i activitats

L11. Internacionalització

A22 Aliança estratègica forta amb una institució d’educació superior en ciències de la salut de prestigi internacional

A23 Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a partners de projectes

OE8. Optimitzar els processos i recursos per al funcionament de la fundació

L12. Organització i gestió interna de la Fundació UdG Medicina

A24 Direcció, organització interna i avaluació

A25 Suport al Patronat de la fundació i al Consell Acadèmic

A26 Gestió administrativa, econòmica i financera

A27 Comunicació i difusió

    

Page 46: Estratègia 2015

 

DESENVOLUPAMENT TEMPORAL DEL PROGRAMA D’ACCIÓ

 

Núm.

ACCIÓ

Prioritat

2012

2013

2014

2015

A1 Establiment d’una xarxa que connecti els diferents centres que

utilitzen l’ABP 2

A2 Difusió dels resultats de l’ABP com a estratègia d’aprenentatge 1

A3 Formació ABP online adreçada a professionals de l’àmbit de les

ciències de la salut 2

A4 Activitats de consultoria i assessoria en ABP a professionals i

institucions que ho sol·licitin 3

A5 Publicació periòdica al web i difusió a les xarxes socials de la

informació sobre educació mèdica 1

A6 Fer-se membres de ‘The Network: TUFH’ i participació activa en els

seus congressos 2 Fer-se

membres

Assistir

congrés

A7 Jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb els membres del

Consell Acadèmic Internacional per identificar àrees de 2

Page 47: Estratègia 2015

coneixement innovadores

A8 Cerca de nínxols d’especialització en matèria de postgraus 3

A9 Programa d’incorporació de talent emergent mitjançant els post

doctorats 2

A10 Gestió de beques d’ajut per a estudiants 1

A11 Promoció d’estades curtes d’experiència internacional pels

alumnes (MSF, OMS, ...) 2

A12 Creació i activitat de l’Àgora UdG Medicina (espai de networking i

jornades d’innovació i translació de coneixement) 1

A13 Fer difusió de l’activitat dels grups de recerca del Departament de

Ciències Mèdiques a través del web de la fundació 2

A14 Cerca de col·laboracions amb altres grups de recerca de la UdG

externs al Departament de Ciències Mèdiques 3

A15

Formació en les àrees de coneixement innovadores als

professionals de la salut, amb especial èmfasi a la translació de

coneixement a la pràctica clínica i de la salut

1

A16 Recollida i proveïment d’informació fiable i aplicable per tal

d’afavorir la translació de coneixement 2

A17 Incorporació d’una assignatura optativa per treballar l’esperit

emprenedor en els estudis de grau de medicina 3

A18 Organització de trobades d’estudiants de medicina amb

emprenedors de l’àrea de la salut i el món empresarial 3

Page 48: Estratègia 2015

A19

Organització de jornades periòdiques, presencials o virtuals, amb

els membres del Consell Acadèmic Internacional per tal

d’identificar àrees de coneixement innovadores en recerca

2

A20 Promoure projectes de recerca que impulsin la recerca

translacional tipus 2 com a nova àrea de coneixement 2

A21 Promoció i dinamització d’un grup de recerca en educació

mèdica al Departament de Ciències Mèdiques 2

Promoció Dinamització

A22 Aliança estratègica forta amb una institució d’educació superior

en ciències de la salut de prestigi internacional 1

A23 Seleccionar i involucrar altres organitzacions internacionals com a

partners de projectes 2

A24 Direcció, organització interna i avaluació 1

A25 Suport al Patronat i al Consell Acadèmic de la fundació 1

A26 Gestió administrativa, econòmica i financera 1

A27 Comunicació i difusió 1