Escuela Nueva para una Sociedad Nueva

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Universidad del Caribe “La Escuela Para Una Sociedad Nueva” Giovani Rodríguez

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Universidad del Caribe

“La Escuela Para UnaSociedad Nueva”

Giovani Rodríguez

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La prioridad en la Escuela nueva, es el de formar individuos flexibles. La flexibilidad no se refiere únicamente a la formación de individuos con mentalidad amplia, la flexibilidad involucra a las instituciones y al sistema educativo. La flexibilidad se refiere a las instituciones, al currículo, a la adecuación de condiciones geográficas, sociales, físicas y mentales de los individuos , a la atención de la diversidad. Frente a un sistema educativo tradicional, rígido y homogenizante

Vivimos un mundo profundamente distinto al que conocimos de niños, un mundo en donde la política, la economía , la tecnología y la vida familiar es diferente, puesto que responde a otras lógicas, otros espacios, otras realidades, algunos pensadores llegan a deducir que estamos enfrentando una de las mayores transformaciones de todos los tiempos.

IMPORTANCIA DE LASESCUELAS EN LA SOCIEDAD

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La Escuela NuevaSe trata de criterios educativos muy sólidos y renovadores de la enseñanza de la época. Alguno de esos principios son los siguientes:

Organización GeneralDe La Vida IntelectualOrganización en los estudiosEducación Social, Artístico, Moral y para la

Paz

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De la organización General:•La escuela nueva pública distribuye a los alumnos en grupo.•La escuela nueva pública practica la coeducación.•La escuela nueva pública concede especial importancia a los trabajos manuales.•La escuela nueva pública es un laboratorio experimental.•La escuela nueva pública desarrolla la vida física del niño por medio del juego, el deportes y la gimnasia. De la vida intelectual:•La escuela nueva pública atiende, sobre todo, la cultura general de los alumnos.•La escuela nueva pública deja un margen de elección a los alumnos.•La escuela nueva pública recurre a los intereses espontáneos de los alumnos.•La escuela nueva pública basa su enseñanza en la observación y la experimentación.

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De la organización de los estudios:•La escuela nueva pública recurre al trabajo individual de los alumnos.•La escuela nueva pública apela también al trabajo colectivo.•En la escuela nueva pública la enseñanza se da principalmente por la mañana.•En la escuela nueva pública se estudian pocas materias por día.•El año escolar se dividirá en cursos trimestrales.

Educación social, Artística y Moral y para la Paz:•La escuela nueva pública constituye una comunidad escolar.•La escuela nueva pública se desarrolla el sentido de la solidaridad.•La escuela nueva pública debe ser un ambiente de belleza.•La escuela nueva pública cultiva el canto y la música.•La escuela nueva pública prepara no sólo al futuro ciudadano capaz de cumplir con sus deberes para con la patria, sino también con la humanidad.

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CONCLUSION

QUIERO DECIR QUE LA ESCUELA NUEVA ES MUY IMPORTANTE EN EL MUNDO EN EL CUALESTAMOS VIVIENDO YA QUE ESTE NO SE PARECE EN NADA, A LOS TIEMPOS DE ANTES,LA ESCUELA NUEVA TIENE QUE SER IMNOVADORA, TIENE QUE SER EXIGENTE, TIENE QUE SERACTIVA, PARTICIPATIVA Y PROACTIVA PARA CREAR INDIVIDUOS QUE SEPAN COMO AFRONTARLOS REQUERIMIENTOS QUE LA VIDA NOS IMPONE EN ESTOS TIEMPOS QUE TENEMOS QUE SONDE MUCHA COMPETENCIA ENTRE LOS SERES HUMANOS Y TENEMOS QUE ESTAR PREPARADOSPARA SER COMPETITIVOS Y TENER MUCHOS CONOCIMIENTOS PARA A SI AFRONTAR LOS RETOSDE LA VIDA Y SALIR AIROSOS.

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