Presentado por:Carlos García

Neurkarilde SalgadoAlfredo Díaz

La Teoría Sistémica en Situaciones personales, familiares y educativas

Contrato de Aprendizaje1. Presentación del grupo (1 min)2. Fase de exploración (10 min)3. Desarrollo de exposición (20 min)4. Estrategia de construcción grupal y Socialización (20 min)5. Consideraciones del mediador/Cierre (10 min)

Fase de ExploraciónEsta fase consiste en realizar una serie de planteamientos a los participantes para indagar sobre sus conocimientos previos.

Aquiles, G. (2013)

Sistema. Se define como una agrupación de elementos en interacción dinámica

organizados en función de un objetivo

Propiedades Fundamentales de un sistema:

OrganizaciónElementos Interacción Objetivos

Los Sistemas pueden ser:Abiertos o Cerrados

SISTEMA

García, Carlos

Enfoque Sistémico

Es una «nueva metodología que permite reunir y organizar los conocimientos con vistas a una mayor eficacia de la acción.

El Enfoque Sistémico se sustenta en el idea

y el concepto de Sistema

Este permite:.- Organizar conocimientos

.- Hacer la acción más eficaz

Aquiles, G. (2013)

Aborda el problema de la complejidad a través de una forma

de pensamiento basada en la totalidad y sus propiedades que complementa el

reduccionismo científico

García, Carlos

PROPIEDADES DEL ENFOQUE SISTÉMICO

Son todos los elementos que constituyen el sistemaComponentes

Comprende las relaciones que se establecen entre los elementos del sistemaEstructura

Son las acciones que puede desempeñar el sistemaFunciones

Mecanismos que aseguran la estabilidad del sistema y se apoyan en la cibernética y la dirección

Integración

Aquiles, G. (2013)

García, Carlos

La escuela como sistema abiertoFenómenos que coexisten en la escuela como sistema

abierto según Otxandorena, M (2010).

Salgado, Neurkarilde

Aceleración imparable a la acumulación de la información y del conocimiento.

Los grandes avances de las nuevas tecnologías.

El sueño de una malentendida libertad absoluta.

El ansia de una felicidad egocéntrica y permanente.

La gran incertidumbre en la que vivimos.

La fragilidad de nuestra salud mental y física

La escuela como sistema abiertoLa escuela como un meta contexto de cooperación

contexto informativo

contexto de consulta

contexto terapéutico

Salgado, Neurkarilde

Enfoque sistémico en el proceso docente-educativo

La organización del proceso docente-educativo según Washington, R y Más García, M (2003)

Leyes Didácticas

Contexto social

Padres – representantes, comunidades

adyacentes, obreros, maestras

Interacciones entre sus componentes

(carrera, disciplina, asignatura, tema y tareas docentes)

(objetivo, contenido, método, medio, forma y

evaluación). Criterio Pedagógico

Criterio Lógico

Salgado, Neurkarilde

Teoría de la ComunicaciónLa

comunicación

Transmite mensajes a los receptores, facilitando la

interacción social

Bateson (1950)

Dando importancia al

uso de los códigos

Para transmitir mensajes eficientes y

eficaces

Digital: Símbolos lingüísticos

Analógico: Voz, gestos

Toda conducta es concebida como una

forma de comunicación

Díaz, Alfredo

El modelo sistémico en el campo familiar y educativo

Subsistema Centro Educativo

Compan (2012)

Conecta a los individuos y el contexto familiar, considerando sus interacciones (feedback) Los individuos no se adaptan al ambiente; coevolucionan con el. El Centro Educativo (CE) es un sistema abierto, compuesto de subsistemas interrelacionados entre sí.

Díaz, Alfredo

El modelo sistémico en el campo familiar y educativo

Suprasistema

El centro educativo no sólo se relaciona «hacia

adentro», sino que influye y es influido por el

contexto o sistemas externos a él.

Compan (2012)

Díaz, Alfredo

Estrategia de Construcción Grupal:Mapa conceptual

Los participantes deben organizarse en 4 equipos para construir en láminas de papel bond un mapa conceptual donde se reflejen de manera resumida, todos los aspectos tratados durante la disertación.Posteriormente, un representante de cada equipo debe exponer brevemente el producto generado.Tiempo: 5 minutos para construir y 5 para socializar