ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No 27ENCUADRE DE TRABAJO - INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN I

Ciclo Escolar 2015 – 2016(Agosto 2015)

OBJETIVO: Que los alumnos y sus tutores conozcan los lineamientos de trabajo. Ley General de Educación (LGE) Cap. VII Art. 65, Fracción IX) y Reglamento Escolar (RE), bajo los cuales se llevará el desarrollo de la materia: Informática I, firmando ambos de enterados al final de este documento.

1.-ASPECTOS, PUNTAJES Y PORCENTAJES QUE INTEGRAN LA CALIFICACIÓN PARCIAL Y FINAL DEL SEMESTRE.

Aspectos que integran la calificación de cada uno de los dos parciales

Puntos Porcentajes

Asistencia (Frecuencia: diario) 1=Asistencia0=Falta2 retardos = 1 Falta

5%

Tareas, Prácticas o Exposiciones, todos con sus respectivos datos de referencia (Frecuencia: fecha de entrega)

1 punto por cada aspecto logrado (0 - n) según la rúbrica que le corresponda

35%

Disciplina, Respeto y Disposición para trabajar dentro y fuera de la escuela (Frecuencia: diario)

Un valor entre 0-1= en el grado que cumpla con los 3 aspectos

5%

Proyectos institucionales (Frecuencia: Planeación institucional, por academias, indicaciones de la dirección)

0-10=demuestra, elabora y entrega trabajo del proyecto realizado

5%

Examen teórico/práctico (Frecuencia: según calendario) 30 reactivos 50%

Todo suma: 100%

TODOS LOS ASPECTOS DE LA TABLA ANTERIOR, SE PUEDEN VER CON MÁS DETALLE ENTRE LOS APARTADOS 3.1 AL 3.9

2.- LOS RESPONSABLES DEL CURSO

Las responsabilidades del curso se comparten entre: Autoridades Educativas, Profesor, Alumno y Padres o Tutores. LGE Cap. VII Arts.: 65, Fracción. II, III, IX; 66 Frac. II, III, IV.

2.1 Autoridades Educativas: Los directivos representan a nuestras autoridades educativas inmediatas y deben realizar la gestión en el ámbito de su competencia para proveer oportunamente de los recursos, materiales y servicios necesarios para el adecuado desarrollo e impartición de los contenidos programáticos de la asignatura. LGE Transitorio Décimo Segundo.

2.2 Profesor: Impartir la parte teórico - práctico del programa, atender dudas concebidas por los alumnos, revisar, evaluar con base a la rúbrica correspondiente, registrar en tiempo y forma según lineamientos aquí señalados. Ver los puntos 3.1 al 3.9

2.3 La responsabilidad del profesor sobre el grupo será únicamente en el día y hora de clases (Ver horarios del alumno), una vez terminado el horario la responsabilidad pasa al siguiente profesor que tenga el grupo.

2.4 Si la dirección de la escuela me asigna una comisión para que el grupo salga de la escuela a cumplir actividades al exterior (Proyectos institucionales), los alumnos deberán acatar todas las indicaciones del maestro, las cuales permitirán mantener la seguridad, orden y disciplina de los alumnos. LGE Art 42.

2.5 El profesor se reserva el derecho de dejar con el orientador a aquellos alumnos que por su registro de indisciplina, falta de respeto o indisposición hacia las actividades, pongan en riesgo el orden y seguridad del grupo. RE - Responsabilidades del alumno. Arts. 1, 17,22, 24. Así mismo el profesor cancelará esta actividad y su evaluación a aquellos alumnos que estando en el exterior de la escuela no obedezcan las indicaciones, dirigirá a estos alumnos con su orientador para que de su puño y letra anoten y firmen (Con copia para el profesor) en su seguimiento escolar las razones del porque se les cancelo la evaluación de esa actividad, además el orientador notificará a los respectivos tutores de estos alumnos. LGE Art. 57 Fracción X.

2.6 Alumno: Ingreso a sala.- Llegar puntual y entrar ordenadamente a la sala o salón (sin empujarse, sin correr ni pelear con algún otro alumno), después de que una comisión de alumnos ha revisado los equipos de cada sección. Equipo de trabajo.- El alumno debe verificar que su equipo de trabajo (en su caso la computadora) esté en buenas condiciones de uso, que prenda bien, con el fondo de escritorio correcto, sin ralladuras en pantalla y periféricos, sin teclas cambiadas o algún desperfecto que impida utilizarla; y que en caso contrario lo notifique inmediatamente al profesor. Anotar su nombre, apellidos, grado y grupo en la bitácora de la computadora que utiliza (Ver punto 6 y 7). Alumno: Salida de la sala.- La salida de los alumnos que toman clase en la sala de cómputo será a partir de los 10 minutos antes de que termine la clase, siempre y cuando se cumplan las siguientes condiciones: a) Cada alumno debe apagar y acomodar correctamente su computadora, acomodar su silla en el lugar y posición indicada en el momento que le corresponda. b) Todos los alumnos deben recoger la basura existente en su mesa y lugar de trabajo. (Ver puntos 6 y7). c) El profesor verificará a través de una comisión que los equipos estén en buen estado y apagados correctamente d) Cada alumno debe esperar que a su sección o área de trabajo se le indique su salida

Página 1 de 4

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No 27ENCUADRE DE TRABAJO - INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN I

Ciclo Escolar 2015 – 2016(Agosto 2015)

2.7.-Cumplir con todas sus actividades que le competan en la materia, en tiempo y forma verificando que cumpla los lineamientos de los apartados 3.1 a 3.9 y de la rúbrica de evaluación correspondiente. Verificar que su trabajo recibe un puntaje escrito en la esquina superior derecha de la hoja donde inicialmente están escritas las actividades así como en la hoja de rúbrica misma posición, que también observe le sea registrado el puntaje en la lista del profesor. En ausencia del profesor. Que cuando el profesor salga a un llamado de los directivos, orientador o padres de familia, todos los alumnos deben permanecer en silencio y en su lugar, sin levantarse y sin salirse del aula, si esto no se cumple se corre el riesgo de que ocurra algún accidente, debido a los alumnos que corren, se pelean o se avientan y sin ser conscientes de ello se pueden lastimar. En su caso se registrará un “0” como lo indica la tabla de aspectos que integran la calificación, además el profesor se deslinda de cualquier accidente que le ocurra al alumnos(s) que no acate la indicación de permanecer en su lugar

2.8 Padres: Comprometerse a colaborar de forma continua en todo lo relacionado con la educación de su hijo(a), deben estar en contacto permanente con la escuela, notificar oportunamente si su hijo sufre cierto tipo de padecimiento de salud que requiera algún tipo de atención médica especial o de urgencia; Acudir a esta institución por lo menos 1 vez cada 15 días y cada vez que se le solicite (En el día y horario de clase de su hijo(a), o con la frecuencia que considere necesaria. LGE Arts.: 65, Fracción II) a fin de informarse del desarrollo de su hijo(a); Revisar y firmar puntualmente (En la parte superior izquierda de la hoja dónde inicialmente están las actividades) cada tarea o trabajo correctamente terminado(a) del alumno, verificando que el trabajo o actividad cumpla con los aspectos de la rúbrica de evaluación para esa actividad, la cual debe estar pegada o escrita (en una tabla) enseguida del bloque de actividades a desarrollar. Además de todo lo estipulado en el Cap. VII Sección 1 Arts. 65 y 66 de la LGE.

3.- REQUISITOS PARA EL REGISTRO DE LOS TRABAJOS QUE ENTREGA EL ALUMNO

Para que un trabajo se registre, debe cumplir con todos los requisitos que a continuación se señalan. RE - Responsabilidades del alumno. Arts. 1, 3, 5, 6, 7, 8, 27.

3.1 Todo trabajo recibirá una puntuación total entre 0 – n puntos si cumple con los aspectos de la rúbrica de evaluación correspondiente, si la actividad es una serie de ejercicios dónde cada uno lleva un proceso, cada uno valdrá entre 0 – n puntos, sumándose todos como el puntaje total de toda la actividad, el cual se anotará por el profesor en las esquinas superior derecha de la rúbrica y de la hoja donde se escribieron inicialmente las actividades a desarrollar, únicamente se harán anotaciones en las rúbricas que presenten faltantes

3.2 Todo trabajo se hace en libreta tamaño profesional cuadro chico (puede ser reciclada) forrada (papel y plástico), en la portada una etiqueta con los siguientes datos: Nombre completo del alumno en el siguiente orden, Apellido paterno, Apellido materno y nombre; Nombre completo de la materia, grado y grupo.

3.3 Todos los datos de referencia son en conjunto un aspecto que se evalúa en la rúbrica de evaluación para todas las actividades, por lo tanto, todo trabajo debe tener al momento de registrarse: Fecha en que se inició y fecha en que se registra, número y nombre completo de la unidad, nombre completo del tema a desarrollar, la lista escrita de las actividades (enunciados completos) a desarrollar, enumeradas en orden progresivo, el número de computadora que se le asigno para trabajar y la rúbrica de evaluación correspondiente (pegada o escrita en una tabla) todo esto en tinta azul. La solución a estas actividades se hace enseguida, repitiendo hacía abajo cada actividad y su respectivo número progresivo en color azul, la respuesta a cada una de las actividades debe ser en tinta negra. Responsabilidades del alumno. Art. 27.

3.4 Al inicio del cuaderno tener pegadas una copia del IFE del tutor(es) y del alumno, además una copia de este encuadre de trabajo firmado por alumno y tutor(es). Para el trabajo del semestre debe traer una USB y tener ella únicamente los trabajos de esta materia, aclarando que además de traerlo en la memoria, previamente debe SUBIR esta información a su correo o nube de almacenamiento (cuando el trabajo deba hacerse o terminarse fuera de la escuela y quede como tarea).

3.5 La revisión y registro de trabajo, Pasado el tiempo estipulado para su realización, sea por equipo o individual la revisión y registro inicia por la primera sección de alumnos o primer equipo (1ra fila de alumnos o 1ra sección de computadoras), una vez terminada se continua con la 2da sección y así sucesivamente hasta terminar con la última, por ello es indispensable que el alumno esté en su lugar al momento en que pasa el profesor a revisar y registrar la tarea, de no ser así el alumno perderá la revisión y registro de esa actividad. RE - Responsabilidades del alumno. Arts. 3,5; LGE Art. 42

3.6 El alumno sólo saldrá del aula a contestar su celular o al baño con el permiso del profesor, es responsabilidad del alumno no tardarse, no andar en otros lados ni traer a su regreso ningún tipo de alimento o golosina, ya que perderá el registro de su trabajo si no está en el momento de revisión y registro. LGE Art. 42

3.7 Si al momento de revisar el trabajo del alumno, le falta uno o algunos de los aspectos de la rúbrica de evaluación correspondiente, el profesor circulara en la rúbrica cada aspecto faltante o no cumplido, y retroalimentará al alumno (individual o en grupo) explicándole cómo solucionarlo a manera de que pueda resolverlo en la próxima ocasión. Es sumamente importante tener en cuenta que la rúbrica se utiliza para evaluar lo aprendido en la actividad, lo cual no significa que el alumno tardíamente pueda modificar su trabajo al momento de señalarle lo que no cumplió, el resultado que arroja la rúbrica se contabiliza y registra únicamente en ese momento, por lo tanto se hace de su conocimiento que estas rúbricas no se volverán a revisar y contabilizar nuevamente al acercarse la integración de las calificaciones parciales y final, es decir, no sé volverá a repetir esta revisión y registro ya que se duplicaría el trabajo al volver a revisar el total de puntos de uno u otro alumno que diga tener todos los trabajos completos, siendo que se revisó y registro por persona y en su presencia, además de que existe la revisión continua del tutor, por ello es un requisito tener en su

Página 2 de 4

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No 27ENCUADRE DE TRABAJO - INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN I

Ciclo Escolar 2015 – 2016(Agosto 2015)

cuaderno y portafolio cada una de las rúbricas con la que se evaluó cada actividad, no deben ser sustituidas ni alteradas en las anotaciones ni firma del profesor, cambiadas o despegadas accidental o intencionalmente, ya que de no tenerlas no habrá forma de que el alumno compruebe el puntaje que argumenta, RE - Responsabilidades del alumno. Art. 27

3.8 Cada tarea o actividad a entregar (antes de que sea revisada y registrada) debe estar firmada por el tutor por duplicado, la primer firma debe estar en la esquina superior izquierda de la hoja donde inicialmente están escritas las actividades, la segunda firma debe estar en la rúbrica misma esquina superior, el profesor escribirá el puntaje y firma en la esquina derecha de estas misma hojas

3.9 Todo trabajo o actividad se hace y se pega en el cuaderno y éste tiene una fecha de entrega, sólo en esa fecha se podrá obtener un punto por cada aspecto logrado según la rúbrica correspondiente, mismos que se registrarán únicamente en ese día y hora de clase, esto aplica igual para los alumnos que no pudiendo ir a clases, mandaron para ese mismo día su cuaderno con algún compañero, el tutor o lo hicieron llegar al orientador para que me lo entregue. Para los alumnos que estando en clase y entreguen su tarea aunque sea incompleta recibirán el puntaje que les corresponda. Como una estrategia de recuperación para los alumnos que no entregaron su cuaderno en esa clase, tendrán hasta el siguiente día (no siguiente clase) para entregarlo, pudiendo alcanzar un 70% de puntaje como máximo, quién aun así no lo entregue, tendrá hasta el siguiente (no siguiente clase) día para hacerlo y su trabajo podrá alcanzar hasta un 50% del puntaje. Después de estas dos oportunidades de recuperación, el alumno que no entregue el trabajo o actividad, él personalmente escribirá y firmara en el seguimiento de su orientador así como en la bitácora de clase (cuaderno) del profesor lo siguiente: “No entregue la actividad XXXX…. A pesar de que tuve 2 días más para entregarlo” y en un párrafo aparte anotará “Las razones por las que no entregue esta actividad son: 1.- Escribe el primer motivo del porque no entrego, 2.- Escribe el segundo motivo del porque no entrego, 3.- Escribe el tercer motivo del porque no entrego..”. RE - Responsabilidades del alumno. Arts. 1, 3, 5, 6; Obligaciones del tutor. Pts. 7, 9

3.10 Cada 2 semanas haré y mandaré al orientador correspondiente una copia del resumen de los trabajos registrados del alumno, con el fin de que tengan conocimiento del desarrollo y avance de cada alumno y si fuera el caso lo comunique al tutor

4.- ACLARACIONES RESPECTO AL TRABAJO DEL ALUMNO

Para evitar que el tutor pierda tiempo en aclarar cualquier duda sobre el desempeño, trabajo y avance de su hijo, se sugiere lo siguiente:

4.1 Que verifique que el asunto a tratar no esté especificado en el reglamento escolar o en este encuadre de trabajo, y en caso de que el asunto sí encaje en estos reglamentos que verifique que el punto o tema a tratar haya cumplido en su momento con los requisitos que ahí mismo se marcan.

4.2 Debe tomar en cuenta que las aclaraciones sobre el registro de trabajos, se podrán hacer siempre que no pase de un mes del suceso a aclarar, y esto es posible gracias a la colaboración del tutor en la revisión continúa del quehacer del alumno.

4.3 Para tratar cualquier situación del alumno es requisito que estén presentes: Tutor, Alumno, Orientador y Profesor (verificar horarios y avisar de su visita al orientador)

4.3 El tutor debe identificarse (Identificación oficial) ante el orientador y profesor como el tutor titular del alumno. RE- Obligaciones del tutor, punto 8

4.4 Acudir en los días y horas de la clase tal cual lo indica el reglamento. RE - Obligaciones del tutor. Punto 2

4.5 Si se trata sobre el registro de trabajos es necesario que el alumno traiga consigo: 1) el cuaderno de trabajo con las actividades realizadas 2) Su portafolio de evidencias (en buenas condiciones) el cual contiene en orden, los trabajos realizados con su respectiva rúbrica de evaluación, ambos firmados en tiempo y forma. Es responsabilidad del alumno no extraviar su cuaderno o portafolio de evidencias ya son la prueba física (Evidencias) dónde podemos verificar que se le registró tal o cuál actividad. No se registrará nada que no pueda verificarse en el cuaderno o portafolio del alumno. Responsabilidades del alumno. Art 26

4.6 Si la firma o puntaje del trabajo o actividad es falsa o está alterada (o) en algún aspecto, el trabajo se cancela en automático, procediendo a hacer la anotación respectiva en el seguimiento escolar del alumno por parte del orientador y del profesor. RE- Responsabilidades del alumno. Art. 22

4.7 Una vez concluido el asunto, se debe anotar en la bitácora del orientador el acuerdo(s) y compromisos a que se llegaron, extraordinariamente el Papá o tutor debe venir junto con su hijo cuando haya que entregar “algo” en lo que se quedó de acuerdo

5.- SOBRE LOS MATERIALES UTILIZADOS EN CLASE

5.1 Durante el ciclo escolar se utilizarán principalmente: el acceso a internet para descargar y subir actividades o tareas, copias o libro que cubra el programa, la adquisición de uno de estos dos últimos será por acuerdo del grupo, y será aplicable a todos sin excepción

5.2 Si se opta por el libro cada uno es responsable de él, sí son copias el profesor dejará la copia en el servicio de fotocopiado para que cada uno los adquiera y tenga en tiempo y forma. Si se sacan copias para el grupo, me apoyaré del

Página 3 de 4

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No 27ENCUADRE DE TRABAJO - INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN I

Ciclo Escolar 2015 – 2016(Agosto 2015)

jefe de grupo para repartir y cobrar su costo, si faltan copias se solicitarán en ese momento a la papelería. RE-Responsabilidades del alumno. Art.13.

5.3 No es obligación del profesor ni del jefe de grupo el guardarle copias a los alumnos que no asistan o estén fuera de clase. RE - Responsabilidades del alumno; Arts. 1, 3, 5, 6; RE - Obligaciones del tutor puntos: 7, 9.

67.-SOBRE LA DISCIPLINA, RESPETO Y DISPOSICIÓN

6.1 Su registro se hará diariamente de la siguiente forma, todo alumno tendrá diariamente un valor entre 0 y 1 (ver tabla del punto 1) dependiendo si es respetuoso, disciplinado y con disposición al trabajo, previo a la evaluación se contabiliza su total y tendrá una ponderación del 5% (ver tabla punto 1) que se integrará con los otros aspectos para obtener su calificación final de ese parcial

6.2 El respeto hacia todos es el principio fundamental para el trabajo. RE - Responsabilidades del alumno. Art. 17, y se sugiere que si alguien es agredido lo comunique inmediatamente al profesor, para que éste registre en su lista la nota correspondiente al alumno que faltó a los lineamientos de respeto, disciplina o disposición que marca este encuadre de trabajo

7.-SOBRE EL LUGAR DE TRABAJO

7.1 El alumno debe contribuir al buen uso, limpieza y cuidado del inmueble, mobiliario, utensilios y equipo de cómputo del lugar de trabajo en que se desarrolle la clase o actividad. RE - Responsabilidades del alumno. Arts. 14, 15,16.

7.2 Al iniciar o terminar la sesión de clase, cada alumno debe recoger la basura de su lugar y a su alrededor, debe depositarla inmediatamente en el bote de basura.

7.3 Si el alumno es sorprendido o se aclara que es quién tira o avienta basura, papeles u otros objetos a otro alumno(s), deberá recogerlos y tirarlos al lugar que corresponde. Se hace la anotación del correspondiente “0” en la lista, y si el alumno muestra negativa o persiste en su conducta se le anotará un doble “0” en el mismo aspecto, además se hará el registro en la bitácora del profesor y orientador, el alumno firmará este hecho, en caso de no hacerlo firmara el jefe de grupo dando fe del suceso.

8.-SOBRE LA REALIZACIÓN DE EXÁMENES PARCIALES

Para realizar el examen parcial el alumno debe: 8.1 Llegar a tiempo, estar en su lugar, y para realizar su examen tener en su banca únicamente su lápiz, goma, pluma y en su caso una calculadora, cerrar su mochila, guardar su celular, ya que no se permite su uso o manipulación en el examen, ni como sustituto de calculadora. De no cumplir se cancelará el examen. RE - Responsabilidades del alumno. Arts. 5, 22

8.2 Normalmente los exámenes se contestan en hoja electrónica, de los cuales al profesor sólo le entregan los resultados, es importante que el alumno nos indique inmediatamente si su resultado no aparece, no lo hizo o cree que su resultado es erróneo, con el fin de hacer rápidamente las gestiones pertinentes

Página 4 de 4

Fecha, Firma y nombre completo del tutor del alumno

He leído y conozco el contenido de este encuadre de trabajo

Fecha, Firma y nombre completo del alumno

He leído y conozco el contenido de este encuadre de trabajo