CURSO DE DISEÑO Y FABRICACIÓN DE JOYERÍA INDUSTRIAL CAD-CAM

Cristian Bourguignon

PRESENTACIÓN

El Instituto Gemólogico Español es la primera institución en español del mundo, fundado en el 1967. Toda la información se encuentra en:

www.ige.org

¿QUIENES SOMOS?

Jesús Yanes: Joyero, diamantista. Presidente IGE y director del curso CAD-CAM.

Chesco Díaz: Diseñador de joyas y modelista 3d. Profesor del Area CAD-CAM

Miguel Angel García: Jefe de producción de YANES S.A. Profesor del Area de fabricación de taller.

Egor Gavrilenko: Jefe de estudios del IGE.

OBJETIVOS DEL CURSO

La formación de diseñadores de joyería capaces de realizar sus diseños en 3d de joyas en oro y plata, que serán:

Técnicamente viables para su fabricación. Adaptados para su comercialización al mercado. Realizados en presentaciones de alta calidad.

OBJETIVOS DEL CURSO

Estos profesionales estarán capacitados para producir tales prototipos mediante las nuevas tecnologías ( CAD-CAM) y adquirirán un amplio conocimiento de las diferentes técnicas joyeras tradicionales.

INSTALACIONES

Instituto Gemológico Español. E.T.S. Ingenieros de Minas de la U.P.M. Fundación Gómez Pardo.

CONTENIDO

El curso es teórico práctico. Consta de dos áreas bien diferenciadas:

Clases de teoría de fabricación de joyería: Clases de modelado de joyería en 3d. Clases de marketing.

CONTENIDO

Será impartido en la modalidad bi-learning: De forma presencial, que se desarrollará en la

escuela de IGE MINAS. On line: En casa, a través de la plataforma on line,

con asistencia del profesor.

CONFIGURACIÓN DEL CURSO

La parte presencial se desarrollará en dos jornadas ( viernes, sábado)mensuales.

Viernes: presentación de los ejercicios, clases de marketing y estudio de conceptos teóricos de taller de joyería.

Sábados: modelado por ordenador.

METODOLOGÍA

El curso se desarrolla mediante la metodología del caso Recrea el entorno de una fábrica de joyería, con la presencia de la figura del jefe de

producto, jefe de taller y jefe de diseño para los cuáles trabaja el alumno. Cada módulo, los alumnos reciben un encargo específico de un cliente, para la

realización de un trabajo de lo que se ha aprendido en ese mismo módulo. Los alumnos presentarán sus trabajos para su corrección y debate en una puesta en

común. Al finalizar el curso, los alumnos realizarán un ejercicio final.

CONTENIDO:TEORÍA DE FABRICACIÓN DE JOYERÍA

Se realizarán clases teóricas para asimilar los conceptos de fabricación de joyería.

(Espesores, tipos de aleaciones, etc.) Estas clases teóricas, se podrán ver complementadas en algún caso con visitas a talleres profesionales ( Fundición, engastado, etc.), donde el alumno podrá ver aplicados los conceptos aprendidos en las clases. Estás clases se realizarán un viernes de cada mes.

CONTENIDO:TEORÍA DE FABRICACIÓN DE JOYERÍA

Para resolver el caso, se estudiará la realización de piezas básicas en un taller de joyería tradicional.

CONTENIDO : AREA CAD-CAM

Clases de modelado de joyería en 3d. Estudio de herramientas y técnicas a utilizar en

programas 3d. Estas clases se complementarán con clases online (2 horas semanales) en las cuales se resolverán las dudas de los ejercicios planteados.

Cristian Bourguignon

Eder Da Silva

CONTENIDO : AREA CAD-CAM

Se estudiarán diferentes tecnologías de prototipado para que el alumno sea capaz de escoger una u otra en virtud de la geometría de la pieza.

EQUIPAMIENTO Y REQUISITOS

Software: Rhinogold. Licencia durante el curso proporcionada por el IGE. Hardware: Equipamiento propiedad del alumno Portátil con los siguientes requerimientos mínimos: Intel Core i5 1.2Gb de espacio libre en disco. 8 Gb de RAM Tarjeta gráfica Nvidia o Ati 1 GB

PROTOTIPADO

En algunos casos, se prototiparán los ejercicios realizados por los alumnos.

DESARROLLO DEL CURSO

El curso estará dividido en un total de 8 módulos más 1 ejercicio final.

Cada módulo con una temática diferente y progresiva. Las clases teóricas, los conocimientos a nivel de CAD, y los

ejercicios planteados en cada módulo tendrán relación directa con cada módulo.

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

En cada módulo, el alumno presentará el trabajo sobre el ejercicio propuesto, con el siguiente contenido:

Memoria con descripción de la propuesta. Imágenes renderizadas. Plano técnico de la pieza. Ficha con aspectos técnicos ( Peso, proceso de fabricación, etc.)

EVALUACIÓN DE TRABAJOS

Los casos presentados por el alumno serán calificados para ayudar al alumno a evaluar su esfuerzo y aprendizaje.

A la finalización del curso se realizará un ejercicio final a modo de proyecto “fin de curso” consistente en la realización de una pieza con las expecificaciones concretas planteadas por los profesores.

DURACIÓN DEL CURSO

El curso tendrá una duración de nueve meses, de Octubre a Julio.

CERTIFICADO

Con la realización del curso y tras superar la prueba final se obtendrá un certificado en Fabricación de joyería CAD-CAM con el titulo de “Diseñador de joyería CAD-CAM”

MODULO 1

MODELADO Y REALIZACION DE FORMAS DE JOYERÍA BÁSICA

Ejemplos de ejercicios

Angela veiga

Angela veiga

Objetivos del módulo

Presentar al alumno el esquema del curso, la interfaz del programa, el funcionamiento de la parte del curso on line.Que el alumno sea capaz, a partir de una idea o esbozo, de dibujar una silueta para fimar un colgante o pendiente plano, y vaciado .También se prestará importancia al conocimiento por parte del alumno del entorno y funcionamiento de un taller de joyería.

Area de joyeria

Explicación al alumno de qué consta y como funciona un taller básico de joyería.Explicación del proceso básico de fabricación de joyería:

Area de cad

Presentación del entorno de diseño 3dTerminología.Procedimiento de elaboración.Creación de líneas y curvas.Creación de objetos a partir de líneas y curvasCreación de objetos vaciadosModificación de siluetas.

Area de marketing

Diseño de colección de pendientes infantiles para la marca Kellog´s. Presentación del proyecto.

MODULO 2

MODELADO Y REALIZACION DE LOGOTIPOS, INSIGNIAS Y PINS

Angela Veiga Lesya Belanenko

Objetivos del módulo

A partir de imágenes o dibujos, que el alumno sea capaz de interpretarlas, para poder realizar insignias o logotipos de cualquier tipo ( heráldicas, deportivas, etc.)

Dar volumen a las creaciones del alumno de una manera rápida y sencilla.

Qué el alumno conozco el interior de un taller de joyería

Area de joyeria

Tipos de insignia. Imágenes.Preparación y gruesos de pins para esmalte. Profundidades de grabados. Gruesos de letras.Gruesos de letras.Diferencias entre alto y bajorelieve.Explicación del repasado de una pieza

Area de cad

Vectorizado de logosTerminología.Aplicación de texto CaladosCreación del rebaje para esmalte en piezaDeformaciones de pieza ( jaulas)Acotación y análisis de pesos.

Area de marketing

Diseño de colección de merchandising para la firma Coca Cola. Presentación del proyecto.

MODULO 3Sortijas, anillos anchos y sellos

Objetivos del módulo

Reunir los conocimientos adquiridos en los anteriores módulos para encontrar otras funciones a las técnicas de dibujo adquiridas.

Estudio y análisis del anillo, formas básicas, pesos y volumen.

Estudio de las formas caladas y sus especificaciones técnicas

Que el alumno vea sus proyectos realizados.

Area de joyeria

Gruesos de un anillo estandarPesosGruesos y medidas en caladosProducción en serie.AleacionesForja ( Dureza del metal)

Area de cad

Colgantes caladosAnillos anchos vaciadosSellosEmbuticiónPreparación de pieza para impresión

Caso

Diseño de colección de anillos para la firma:TOUSPresentación del proyecto.

MODULO 4Pendientes con volumen y formas libres.

Soraya CamachoCristian Bourguignon

Objetivos del módulo

Capacitar al alumno para el trabajo en volumen con formas orgánicas. Qué el alumno conozca los diferentes estilos de pendientes más comunes.Qué conozca los diferentes tipos de cierres y sus aspectos técnicos. ( cierres, etc.)

Area de joyeria

EmbuticiónRepujado. CinceladoEstampación ( Troquel, matriz)Aspectos técnicos de un pendiente( Pesos, tipos de cierres, medidas)Alergias a metales

Area de cad

Embutición:Dibujo de pendientes con forma, aplicación de conceptos de tallerDibujo de cierres Modelado de criollas

Area de marketing

Diseño de colección de pendientes para la firma: Aristocrazy Presentación del proyecto

MODULO 5Anillos con volumen Alianzas y forros

Eva GaudesSoraya Camacho

Objetivos del módulo

Permitir al alumno ser capaz de modelar cualquier tipo de alianza de matrimonio o anillo de fantasía.Introducir el modelado orgánico.Inculcar al alumno la importancia de los acabados interiores de la pieza

Area de joyeria

Repaso de sortijasFabricación de alianzasGruesos y medidas en alianzas, etc.Acabados interioresTécnicas de pulido : Bombos, agujas electromagnéticas. Cascara de nuez. Baños de electropulido.

Area de cad

Alianzas de bodaSortijas con volumenesDeformaciones de objetosForrosTratamiento de superficies ( grabado, repujado, etc.)

Area de Marketing

Diseño de colección de alianzas para la firma: EleKa Clemente Navarro.Presentación del proyecto.

MODULO 6Eslabones y Cierres

Chantal YllanEva Daroca

Objetivos del módulo

• Iniciar al alumno en el estudio del movimiento, ya sea sobre pulsera, collar o pendiente

• Qué conozca diferentes tipos de articulaciones, así como de cierres.

• Que sea capaz de estudiar el mecanismo de movimiento para una pieza propia.

Area de joyeria

Tipos de articulacionesTipos de cierres en collares, pulseras, etc.Funcionamiento de cierre de cajón, reasa de muelle, mosquetón.Aspectos técnicos de un cierre( Pesos, tipos de cierres, medidas)Charnelas

Area de cad

Creación de eslabonesModelado de entrepiezasModelado de pulseraModelado de pieza con articulaciones integradas Modelado de piezas con charnelasModelado de cierre de cajónModelado de cierre de reasaModelado de cierre de mosquetón

Area de marketing

Diseño de eslabon y cierres de pulsera para la firma:TanaiPresentación del proyecto.

MODULO 7Pulseras y collares

Isabel López

Soraya camacho

Objetivos del módulo

•Que el alumno aprenda los principios básicos de cómo realizar un collar o una pulsera, sus aspectos técnicos de peso, articulaciones y acople en el busto•Aprender las diferentes técnicas para enrollar una forma creada en plano

Area de joyeria

ComposturaArreglos en la joyeríaAchicar, agrandarMedidas recomendadas para anillosSoldar.Técnicas: fuelle,oxhídrico, puk, laser Soldar cadenasSoldar y reparar pulseras

Area de cad

Esclava embutidasProyeccion y fluido en superficieHerramientas de deformación universal.Cierres parte 2

Caso

Diseño de Collar para la firma:BulgariPresentación del proyecto.

MODULO 8Broches y cierres de collar

Soraya Camacho

Isabel López

Objetivos del módulo

Que el alumno sepa abordar la realización de un broche con formas orgánicasQue conozca las diferentes formas de los cierres de brocheEstudiar los diferentes tipos de cierre para collar, su mecanismo y aspectos técnicos.

Area de joyeria

 Aspectos técnicos de cierres de collares

Cincelado y técnicas de embutición

Area de cad

Modelado orgánicoModelado de brochesModelado de cierres

Area de marketing

Diseño de colección de broches y colgantes para la firma: Tiffany´s

MODULO 9

Iniciciación a la joyería con gemasSolitario

Cristian Bourguignon

Soraya Camacho

Objetivos del módulo

Iniciar al alumno en la creación de alta joyeríaQue el alumno sea capaz de realizar un solitario en el cual se integre brazo y garraIntroducir al alumno a la gemología

Area de joyeria

 Tipos de garras para solitariosBrazos para solitarioTresillos y cinquillos

Area de cad

Como crear diferente tipos de garrasComo adaptar un brazo a una garra determinadaCreación de tresillos y cinquillos

Area de Marketing

Diseño de colección de solitarios para la firma: JSS YANESPresentación del proyecto.

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Begoña Siles

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Begoña Siles

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Chantal Yllan

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Nuria Bartolomé

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Marta Andreu

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Eva Gaudes

Ejemplos de trabajos realizados por alumnos

Eva Gaudes

•Todos los trabajos realizados por los alumnos durante el curso bajo la tutela y doreccion del ige y sus profesores incluidos los casos entregados al Ige durante el curso seran propiedad del IGE que podra hacer uso de ellos en la forma que estime conveniente no pudiendo el añumno hacer reclamacion sobre los mismos de ningun tipo.

RUEGOS Y PREGUNTAS

GRACIAS! OS ESPERAMOS EN EL CURSO!