CONTENIDO - bib.ufro.cl · CONTENIDO Prefacio PARTE 1 ¿QUÉ ES ECOLOcíA? 1 NATURALEZA DE LA...
8
CONTENIDO Prefacio PARTE 1 ¿QUÉ ES ECOLOcíA? 1 NATURALEZADELAECOLOGÍA 3 1.1 1.2 La ecología es una ciencia 4 La unidad mayor de la ecología es el ecosistema 4 Los componentes del ecosistema forman una jerarquía 5 La ecología tiene vínculos estrechos con otras ciencias 5 CUESTIONESDE ECOLOcíA 1.1 : La ecología tiene unas raíces complejas Los ecólogos utilizan el método científico Los experimentos pueden Ilevarnos a hacer predicciones 8 REVISiÓN DEL CAPíTULO 1.3 1.4 1.5 1.6 6 7 8 2 LOS ORGANISMOS Y SU AMBIENTE 11 2.1 Las condiciones ambientales varían con el espacio y con el tiempo 12 Los organismos necesitan un ambiente interno relativamente constante 12 La homeostasis sólo es posible dentro de un rango limitado de condiciones concreto 14 CUESTIONES DE ECOLOcíA 2.1: La ecología tiene unas raíces complejas Un organismo no puede funcionar de igual forma en ambientes diferentes 15 La distribución de los seres vivos refleja la variación ambiental 17 Cada organismo ocupa un hábitat concreto 18 El nicho de un organismo se define por las restricciones y compromisos en el uso del hábitat 18 REVISiÓN DEL CAPíTULO 2.2 2.3 15 2.4 2.5 2.6 2.7 21 3 PROCESOS CLAVE DE INTERCAMBIO 23 3.1 La vida en la Tierra está basada en el carbono 24 La fotosíntesis transforma el dióxido de carbono y el hidrógeno en carbohidratos 24 La fotosíntesis implica intercambios clave 25 Las plantas de ambientes cálidos y secos utilizan una vía fotosintética distinta 26 3.2 3.3 3.4 '3.5 5.4 5.5 Las plantas del desierto modifican la fotosíntesis para ahorrar agua 27 La respiración produce energía a partir de compuestos del carbono 28 CUESTIONES DE ECOLOcíA 3.1: El estudio de la descomposición La descomposición devuelve CO2 a la atmósfera 29 REVISiÓN DEL CAPíTULO 29 ECOLOcíA APLICADA: De cómo la ausencia de hongos impulsó la revolución industrial 31 3.6 28 3.7 PARTE 11 CONDICIONES PARA LA VIDA 37 35 La Tierra intercepta la radiación solar La radiación solar que llega a la superficie terrestre varía de un lugar para otro 39 La temperatura del aire disminuye con la altitud 40 . La circulación de las masas de aire se produce a nivel global 42 La energía sol~r, el viento y la rotación de la Tierra originan las corrientes oceánicas 43 La temperatura influye sobre la humedad del aire 44 La precipitación tiene un patrón global La mayoría de los organismos viven en microclimas 44 CUESTIONESDE ECOLOcíA 4.1 : Microclimas urbanos 46 REVISiÓN DEL CAPíTULO 38 44 49 5 LUZ 51 5.1 La luz visible es sólo una parte de la radiación solar 52 La cubierta vegetal intercepta una gran cantidad de luz 53 La luz que recibe una planta afecta a su actividad fotosintética 55 CUANTIFICANDOLAECOLOcíA 5.1: La ley de Beer y la atenuación de la luz 56 Las plantas están adaptadas a mucha o a poca luz 56 Las plantas acuáticas viven en un ambiente sombrío 59 CUESTIONES DE ECOLOcíA 5.1: La morfología de las hojas y laluz 5.2 5.3 60 4 CLIMA 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8
Transcript of CONTENIDO - bib.ufro.cl · CONTENIDO Prefacio PARTE 1 ¿QUÉ ES ECOLOcíA? 1 NATURALEZA DE LA...
CONTENIDO
Prefacio
PARTE 1 ¿QUÉ ES ECOLOcíA?1 NATURALEZADE LA ECOLOGÍA 3
1.11.2
La ecología es una ciencia 4
La unidad mayor de la ecología es elecosistema 4
Los componentes del ecosistema formanuna jerarquía 5La ecología tiene vínculos estrechos con otrasciencias 5CUESTIONESDE ECOLOcíA 1.1 :La ecología tiene unas raíces complejasLos ecólogos utilizan el método científico
Los experimentos pueden Ilevarnos a hacerpredicciones 8REVISiÓN DEL CAPíTULO
1.3
1.4
1.51.6
67
8
2 LOS ORGANISMOS YSU AMBIENTE 11
2.1 Las condiciones ambientales varían
con el espacio y con el tiempo 12
Los organismos necesitan un ambiente internorelativamente constante 12
La homeostasis sólo es posible dentro de unrango limitado de condiciones concreto 14
CUESTIONES DE ECOLOcíA 2.1:
La ecología tiene unas raíces complejas
Un organismo no puede funcionar de igualforma en ambientes diferentes 15
La distribución de los seres vivos refleja lavariación ambiental 17
Cada organismo ocupa un hábitatconcreto 18
El nicho de un organismo se define por lasrestricciones y compromisos en el uso delhábitat 18
REVISiÓN DEL CAPíTULO
2.2
2.3
152.4
2.5
2.6
2.7
21
3 PROCESOS CLAVEDE INTERCAMBIO 23
3.1 La vida en la Tierra está basada en elcarbono 24
La fotosíntesis transforma el dióxido de carbonoy el hidrógeno en carbohidratos 24La fotosíntesis implica intercambiosclave 25
Las plantas de ambientes cálidos y secos utilizanuna vía fotosintética distinta 26
3.2
3.3
3.4
'3.5
5.4
5.5
Las plantas del desierto modifican la fotosíntesispara ahorrar agua 27La respiración produce energía a partir decompuestos del carbono 28CUESTIONES DE ECOLOcíA 3.1:El estudio de la descomposición
La descomposición devuelve CO2a la atmósfera 29REVISiÓN DEL CAPíTULO 29
ECOLOcíA APLICADA: De cómo la ausencia de hongosimpulsó la revolución industrial 31
3.6
283.7
PARTE 11 CONDICIONESPARA LA VIDA
37
35
La Tierra intercepta la radiación solarLa radiación solar que llega a la superficieterrestre varía de un lugar para otro 39La temperatura del aire disminuye con laaltitud 40 .
La circulación de las masas de aire se producea nivel global 42La energía sol~r, el viento y la rotación de laTierra originan las corrientes oceánicas 43La temperatura influye sobre la humedaddel aire 44
La precipitación tiene un patrón globalLa mayoría de los organismos viven enmicroclimas 44CUESTIONESDE ECOLOcíA 4.1 :Microclimas urbanos 46REVISiÓN DEL CAPíTULO
38
44
49
5 LUZ 51
5.1 La luz visible es sólo una parte de la radiaciónsolar 52
La cubierta vegetal intercepta una gran cantidadde luz 53
La luz que recibe una planta afecta a suactividad fotosintética 55CUANTIFICANDOLAECOLOcíA 5.1:La ley de Beer y la atenuaciónde la luz 56
Las plantas están adaptadas a muchao a poca luz 56Las plantas acuáticas viven en un ambientesombrío 59CUESTIONES DE ECOLOcíA 5.1:La morfología de las hojas y laluz
5.2
5.3
60
4 CLIMA
4.14.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.74.8
...
x
5.6
66.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
77.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
CONTENIDO
A lo largo de la evolución, las plantas handesarrollado defensas contra la radiaciónultravioleta 61REVISiÓN DEL CAPíTULO 62
TEMPERATURA 65
Todos los organismos viven en un ambientetérmico 66
las interacciones entre plantas y temperaturapueden ser complejas 66la fotosíntesis es sensible a latemperatura 69las plantas poseen adaptaciones metabólicasal calor y al frío 69los animales regulan su temperaturacon métodos diversos 70
Existen tres grupos fisiológicos deanimales 71
los poiquilotermos dependen de latemperatura ambiental 72CUESTIONESDE ECOlOcíA 6.1 :
Tamaño corporal y metabolismo 73los homeotermos eluden las restriccionestérmicas del medio' 74
los heterotermos pueden regular o nola temperatura corporal 74El torpor ayuda a algunos animalesa conservar energía 75los animales aprovechan los microclimaspara regular su temperatura 76El aislamiento reduce el intercambiode calor 77
El enfriamiento por evaporación esfundamental para los animales 77Algunos animales utilizan procedimientosfisiológicos únicos para mantener su equilibriotérmico 78
la circulación contracorriente ayuda a mantenero reducir el calor corporal 78REVISiÓN DEL CAPíTULO 79
AGUA 83
la estructura química del agua se basaen los puentes de hidrógeno 84El agua tiene propiedades únicas yesenciales 85
la ósmosis y el potencial osmótico sonfundamentales para los seres vivosEl ciclo del agua entre la Tierra y laatmósfera 87
El agua pasa del suelo a la atmósfera a travésde las plantas 88Bajo condiciones de sequedad, las plantasreducen su pérdida de agua 89
86
7.7
7.8
7.9
7.10
7.11
las plantas de regiones áridas poseenmecanismos particulares desupervivencia 90CUESTIONES DE ECOLOcíA 7.1 :Agua, raíces y hojas 91la respuesta de las plantas al anegamientovaría según las especies 91las plantas que viven en hábitat saladosse enfrentan a un ambiente fisiológicamenteseco 93
los animales mantienen su equilibriohídrico de diferentes formas 93
los animales que viven en ambientesáridos ahorran agua 93los animales de ambientes salinos seenfrentan a problemas especialesREVISiÓN DEL CAPíTULO 95
7.1294
8 PERIODICIDAD 97
8.1 los seres vivos poseen ritmos innatosde actividad 98
los ritmos circadianos gobiernanlos relojes biológicos 99Un modelo que explica cómo midenel tiempo los relojes biológicos 99El reloj biológico supone una jerarquíade relojes 100los ritmos circadianos tienen valoradaptativo 100la duración crítica del día induce respuestasestacionales 101los ritmos de actividad de los animalesintermareales siguen los ciclosde las mareas 102CUESTIONES DE ECOLOcíA 8.1:las astas de los ciervos 103
la fenología es el estudio de los cambiosestacionales 104REVISiÓN DEL CAPíTULO
8.2
8.3 ~
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
107
9 NUTRIENTES 109
9.1 Los elementos esenciales pueden sermacronutrientes o micronutrientes
La geología y el clima afectan a ladisponibilidad de nutrientes 110la incorporación de nutrientes por partede las plantas influye en la disponibílidadlocal de éstos 110
Los descomponedores transformanlos nutrientes en compuestos de más fácilasimilación 112
Los microorganismos ayudan a las plantasa incorporar algunos nutrientes 113Algunas plantas están adaptadas a ambientespobres, y otras a ambientes ricos ennutrientes 113
1109.2
9.3
9.4
9.5
9.6
6.8
6.9
6.10
6.11
6.12
6.13
6.14
6.15.""
9.7
CUESTIONES DE ECOLOGÍA9.1 :Plantas carnívoras 116
La acidez del suelo influye sobre ladisponibilidad y la absorción denutrientes 117
las propiedades de los vegetales afectana la nutrición de los consumidores 118
la disponibilidad de minerales afectaal crecimiento y reproducción de losanimales 119REVISiÓNDELCAPíTULO
9.8
9.9
121
10 SUELO 123
12410.1 la definición de suelo no es sencilla
10.2 la formación del suelo implica cincofactores interdependientes 124
10.3 la formación del suelo se inicia con lameteorización física y química 125
10.4 los seres vivos intervienen en la formacióndel suelo 126
10.5 El suelo se compone de capas horizontalesllamadas horizontes 126
10.6 los suelos tienen características físicasdistintivas 127
10.7 la fertilidad del suelo se ve afectada por sucapacidad de intercambio catiónico 129
10.8 Elclima y la vegetación producen diferentesórdenes de suelos 129
10.9 El suelo acoge diversas y abundantes formasde vida 132
10.10 los suelos han sido alterados de formaconsiderable 134CUESTIONES DE ECOLOGÍA10.1:la lucha contra la erosión 136REVISiÓNDELCAPÍTULO 137
ECOLOcíAAPLICADA:San Patricio y la ausencia deserpientes en Irlanda 139
PARTE 111 POBLACIONES
11 PROPIEDADESDE LAS POBLACIONES
143
145
11.1 las poblaciones poseen rasgosdistintivos 146
las poblaciones vegetales soncomplejas 146la densidad afecta a los individuos de unapoblación 146Resulta difícil definir la densidadpoblacional 148la dispersión de los individuos afectaa la densidad poblacional 148la determinación de la densidad ydistribución exige muestreo 149
11.2
11.3
11.4
11.5
11.6
11.7
11.8
11.9
11.10
12
12.1
12.2
12.3
12.4
12.5
12.6
CONTENIDO xi
las poblaciones tienen una estructuraconcreta de edades 149CUESTIONES DE ECOLOGÍA11.1 :Muestreo de captura y recaptura 150Para determinar la estructura de edadesde una población se requiere conocerlas edades de los individuos 151
las pirámides de edad muestran laestructura de edades de una poblaciónla proporción de sexos de una poblaciónpuede variar con la edad 153REVISiÓNDELCAPíTULO 153
152
PATRONES EN LOS CICLOSVITALES 155
12.7
la reproducción puede ser sexualo asexual 156
Hay diferentes formas de reproducciónsexual 156Existen diferentes estrategiasde apareamiento 157la consecución de pareja implica selecciónsexual 158las hembras tratan de conseguir las parejasmás adecuadas 159En la reproducción polígama las hembrastienen información restringida por la elecciónde su pareja, 160los organismos presupuestan el tiempoy la energía necesarios para lareproducción 161la inversión parental se correlacionacon el número de hijos 162las condiciones ambientales influyensobre el número de hijos 162CUESTIONES DE ECOLOGÍA12.1:Estrategias de los ciclos vitales 163las provisiones de alimento afectana la producción de descendientes 164El número de descendientes puede variarcon la latitud 164la fecundidad está relacionada con la edady el tamaño corporal 165REVISiÓNDELCAPíTULO
12.8
12.9
12.10
12.11
12.12
166
13 CRECIMIENTO POBLACIONAL 169
13.1 la mortalidad es la probabilidadde morir 170las tablas de vida proporcionan una visiónsistemática de la mortalidad y de lasupervivencia 170CUANTIFICANDOLAECOLOGÍA13.1:Cómo se elabora una tabla de vida 171las tablas de vida de los vegetalesson máscomplejas 172
13.2
13.3
xii
13.4
13.5
13.6
13.7
13.8
13.9
13.10
13.11
13.12
13.13
13.14
14
14.1
14.2
14.3
14.4
...
14.5
14.6
14.7
14.8
14.9
14.10
14.11
CONTENIDO
las tablas de vida proporcionan los datospara las curvas de mortalidad ysupervivencia 173la natalidad es específica de la edadla natalidad y la supervivencia determinanlas tasas de reproducción 176la tasa neta de reproducción es un estimadordel crecimiento poblacional 176Elcrecimiento exponencial es como un interéscompuesto 177CUANTIFICANDOLAECOLOGíA 13.2:Crecimiento exponencial e interéscompuesto 178la tasa de incremento se utiliza en estudiospoblacionales 178las condiciones ambientales limitanel crecimiento poblacional 179las poblaciones fluctúan entre ciertoslímites 181
Una población reducida puede llegar aextinguirse 182las extinciones del pasado se concentraronen determinados periodos 182la extinción de una especie se iniciade manera local' 183REVISiÓNDELCAPíTULO
174
183
REGULACIÓN INTRAESPECíFICADE LA POBLACiÓN 187
Hay una dependencia de la densidaden la regulación de la población 188Cuando los recursos son limitados aparecela competencia 188la competencia intraespecífica ralentizael crecimiento y demora lareproducción 189Una densidad elevada es estresante paralas poblaciones 190CUESTIONES DE ECOLOGíA14.1:la ecología tiene unas raíces complejasla dispersión puede o no puede serdependiente de la densidad 192El comportamiento social puede limitarlas poblaciones 193la dominancia social puede afectara la reproducción y a la supervivencialas interacciones sociales afectana las actividades y a las áreas demovimientos 194la territorialidad puede regularlas poblaciones 195las plantas capturan y «defienden» elespacio 197los factores independientes de la densidadtambién pueden ser influyentes 197REVISiÓNDELCAPíTULO 198
191
193
Cada especie tiene un efecto positivo,negativo o nulo sobre las demás 202
15.2 la competencia interespecífica afectaa dos o más especies 202CUESTIONES DE ECOLOGíA 15.1:Una solución química a la competenciaentre plantas 203
15.3 la competencia interespecífica puede darlugara cuatro posibles resultados 203
15.4 Experimentosde laboratorioavalanlasecuaciones de lotka-Volterra 206
15.5 la investigación sugiere la idea del principiode exclusión competitiva 207
15.6 Resulta difícil realizar experimentosde competencia en el campo 207En la exclusión no está implicada solamentela competencia 208CUESTIONES DE ECOLOGíA15.2:la llegada de los invasores 210
15.8 Unambiente variableperturba~ el equilibrio 211
15.9 la coexistencia limita la población de cadaespecie 211
15.10 las especies coexistena través del repartode los recursos disponibles 211
15.11 Elnicho está relacionado con la competenciainterespecífica 213
15.12 los organismos comprimen, expanden omodifican sus nichos 214REVISiÓNDELCAPíTULO
15
15.1
15.7
COMPETENCIAINTERESPECíFICA 201
215
16 DEPREDACiÓN 217
16.1 los modelos matemáticos describenlos principios de la depredación 218los modelos de respuesta funcionalrelacionan el número de presas capturadascon su densidad 219los depredadores desarrollan una imagende búsqueda por la presa 221los depredadores pueden recurrir a presasalternativas más abundantes 221El número de depredadores cambia segúnla densidad de presas 222las presas han desarrollado defensasevolutivas contra los depredadoreslos depredadores han desarrolladotácticas de caza eficientes 224El canibalismo es frecuente en muchosanimales 225
Una especie puede depredar en ocasionessobre sus competidores 225los animales utilizan una estrategiade aprovisionamiento 226
16.2
16.3
16.4
16.5
16.6223
16.7
16.8
16.9
16.10
16.11 las especies en busca de alimentoseleccionan las áreas más productivas
16.12 El herbivorismo afecta al crecimientoy reproducción de los vegetales 228CUESTIONES DE ECOLOcíA 16.1:Pastando en el oeste 230
16.13 las plantas se defienden de losherbívoros 231
16.14 Interacciones entre vegetación, herbívoros ycarnívoros 231REVISiÓNDELCAPíTULO
1717.1
17.2
17.3
17.4
17.5
17.6
17.7
17.8
17.9
17.10
17.11
17.12
17.13
17.14
17.15
17.16
18
18.1
227
232
PARASITISMO Y MUTUALlSMO 235
los parásitos se alimentan de su hospedadory le causan enfermedades 236los hospedado res proporcionan hábitatdiversos a los parásitos 236Muchos parásitos se dispersan por contactodirecto 237
Algunos parásitos se dispersan portransmisión indirecta 238la transmisión entre hospedadoreses esencial para los parásitos 239los hospedadores reaccionan antelas invasiones de parásitos 240los parásitos y sus hospedado res establecenajustes complejos 241los parásitos pueden regular las poblacionesde sus hospedadores 242CUESTIONESDE ECOLOcíA17.1:las plagas que se ciernen sobrenosotros 243las relaciones sociales pueden serparasitarias 244El parasitismopuede evolucionarhaciauna relación positiva 245El mutualismo simbiótico obligado espermanente 245Elmutualismo puede ser obligado sin implicarsimbiosis 246El mutualismo facultativo del tipo de ladispersión de semillas es difuso 247Habitualmente, el mutualismo es necesariopara la polinización 248Algunas relaciones de mutualismo sondefensivas 249
los efectos poblacionales del mutualismopueden ser complejos 249REVISiÓNDELCAPíTULO 250
INTERACCIONES DEL SER HUMANOCON LAS POBLACIONESNATURALES 253
la gestión de especies explotadas se iniciócon las pesquerías 254
18.2
18.3
18.4
18.5
18.6
18.7
18.8
18.9
18.10
18.11
18.12
18.13
18.14
18.15
18.16
18.17
19
19.1
19.2
19.3
19.4
CONTENIDO xiii
Una explotación continuada dependede un rendimiento sostenido 254
las poblaciones sobreexplotadas muestransignos de peligro 257la economía interfiere en la gestiónde un rendimiento sostenido 258
El «rendimiento sostenido» de la silviculturapuede no ser rendimiento sostenido 259la explotación ha diezmado la vidasalvaje 260la recuperación de la vida salvaje es una tareacompleja 260CUESTIONESDE ECOLOcíA 18.1 :Especies en peligro: legislación sobre especiesen peligro 261la protección y restauraciónde los hábitates la clave para la salvaguardia de la vidasalvaje 262Se pueden regular las poblaciones naturalescon el fin de preservar el hábitat 263las reintroducciones pueden devolver especiesa hábitat despoblados 264Protección y educación deben acompañara la restauración 264
Muchas especies chocan con intereseshumanos 265
El uso generalizado de sustancias químicasen el control de plagas es perjudicial 266El control bic1lógico ha tenido un ciertoéxito 268
las soluciones genéticas tienen ventajase inconvenientes 268
El control mecánico y de cultivos puedenser efectivos 269la gestión integral de plagas combinadiferentes métodos de control 269REVISiÓN DEL CAPíTULO 270
CENÉTICA DE POBLACIONES YESPECIACIÓN 273
19.5
la variación individual es una característicade las poblaciones 274la variación genética es la materia primade la selección natural 274
las alteraciones del material genético resultanen cambio heredables 275
la variación se transmite por reproducciónsexual 276
CUANTIFICANDO LA ECOLOcíA 19.1 :Predicción de las frecuencias génicas
las fuerzas ambientales pueden favorecerun fenotipo 278la endogamia reduce la variabilidadgenética 280
277
19.6
xiv CONTENIDO
19.7 Las poblaciones pequeñas pueden experimentarderiva genética 281CUESTIONES DE ECOLOGíA 19.1 :Deriva genética en poblaciones pequeñas 282
19.8 Las especies necesitan de un tamaño mínimopara su supervivencia 283
19.9 Definir una especie es una tarea críticay difícil 284
19.10 Las especies pueden ser caracterizadaspor sus relaciones espaciales 284CUESTIONES DE ECOLOcíA 19.2:La clasificación de los organismos 285
19.11 Las especies varían a lo largo de su rangogeográfico 286
19.12 Ciertos rasgos mantienen a las especiesseparadas 287
19.13 Las especies surgen a través del procesoevolutivo 289
19.14 Una consecuencia de la especiaciónes la radiación adaptativa 291
19.15 Especies no relacionadas pueden convergeren forma y función 291
19.16 La evolución de una nueva especiees un proceso lento 292REVISiÓN DEL CAPíTULO 293
ECOLOcíA APLICADA: La receta completa de la tarta demanzana 297
PARTE IV COMUNIDADES20 ESTRUCTURA DE LAS
COMUNIDADES 20
301
20.1 Las comunidades difieren en su estructurabiológica 304CUANTIFICANDO LA ECOLOGíA 20.1:Medidas de dominancia 304
El número y la abundancia relativa definenla diversidad de especies 305CUANTIFICANDO LA ECOLOGíA 20.2:índices de diversidad 306Las comunidades tienen una estructura físicaparticular 307CUANTIFICANDO LA ECOLOGíA 20.3:Similitud entre comunidades 307
Una estructura vertical de capas es característicade todas las comunidades 308
Las comunidades muestran patroneshorizontales 310
Las comunidades poseen patrones de dispersióncaracterísticos 312
REVISiÓN DEL CAPíTULO
20.2
'""
20.3
20.4
20.5
20.6
313
21 DINÁMICA DE LASCOMUNIDADES 315
21.1 La variación espacial en la estructura de lascomunidades se conoce como zonación 316
21.2
21.3
21.421.5
21.6
21.7
21.8
21.9
21.10
21.11
21.12
21.13
21.14
22
22.1
Definir los límites entre comunidadesresulta a menudo complicado 316Las zonas de transición constituyen ambientesespeciales 316Los hábitat fragmentados son como islas
La teoría de metapoblaciones se aplicafundamentalmente a fragmentos dehábitat 322
La clasificación de las comunidades dependede la escala de observación 323Lavariacióntemporal en la estructura de lacomunidad se conoce como sucesión 324
La sucesión puede observarse en toda clase deambientes 326
La sucesión puede ser primaria osecundaria 328
La sucesión parece dirigirse hacia un puntofinal 329
La perturbación marca el iniciode la sucesión 329CUESTIONES DE ECOLOGíA 21.1 :El fuego rejuvenecedor 331La sucesión también se observa en lascomunidades heterótrofas 331
La sucesión modifica la distribución yabundancia de los animales 332Laestructura de la comunidad cambiaa través de los tiempos geológicosREVISiÓNDELCAPíTULO 336
319
334
PROCESOS QUE DAN FORMAA LAS COMUNIDADES 339
Hay dos visiones contrapuestas acercade la comunidad 340
22.2 El nicho fundamental condiciona la estructurade la comunidad 341
22.3 Los organismos modifican el ambienteafectando así a otras especies 342
22.4 Los ambientes cambiantes afectan a lashabilidades competitivas de losorganismos 343
22.5 Las interacciones indirectas influyen en laestructura de la comunidad 344
22.6 Los cambios en las condiciones ambientalespueden ser alogénicos o autogénicos 344
22.7 La dominancia cambia a lo largo de ungradiente temporal autogénico 345
22.8 El herbivorismo influye en los modelosde dinámica poblacional 347
22.9 Ambos enfoques de la comunidad reflejanperspectivas distintas 347CUESTIONES DE ECOLOGíA 22.1 :Otros enfoques de la sucesión 348REVISiÓN DEL CAPíTULO 349
ECOLOcíA APLICADA: Asteroides, excavadoras ybiodiversidad 351
PARTEV ECOSISTEMAS23 LA PRODUCCiÓN
EN lOS ECOSISTEMAS
357
359
23.1 Los ecosistemas tienen una parte bióticay otra abiótica 360
23.2 Todos los ecosistemas tienen tres componentesbásicos 360
23.3 Las leyes de la termodinámica gobiernanel flujo de energía 361
~3.4 La producción primaria fija la energía23.5 Laasignación de energía es variable
en los vegetales 36223.6 Elclima influye sobre la producción
de los ecosistemas terrestres 363
23.7 La disponibilidad de nutrientes limitala productividad de los océanos 366
23.8 La producción primaria varíacon el tiempo 366CUESTIONESDE ECOLOGíA23.1 :La productividad de un maizal 368
23.9 La productividad primaria limita la producciónsecundaria 369
23.10 La eficiencia de producción es variableentre los consumidores 369CUANTIFICANDOLAECOLOGíA23.1 :Eficienciasde producción 370
23.11 La productividad de los descomponedoresse ve influidapor el clima 371 ~
REVISiÓNDELCAPíTULO 371
362
24 ESTRUCTURA TRÓFICA 373
24.1 Las cadenas tróficas describen el flujode energía a través de un ecosistemaLas especies se ubican dentro de nivelestróficos basándose en su alimentación
Los descomponedores son un grupoheterogéneo 376En los ecosistemas hay dos cadenasalimenticias principales 378La energía fluye a través de los nivelestróficos 379
La energía disminuye en cada nivel tróficosucesivo 380CUANTIFICANDOLA ECOLOGíA24.1 :Eficiencias ecológicas 381La producción de los sucesivos niveles tróficosse dispone en pirámides ecológicas 382Las cadenas tróficas se unen para formar redestróficas 383CUESTIONES DE ECOLOGíA24.1 :Alteración de redes tróficas 384REVISiÓNDELCAPíTULO 385
374
24.2374
24.3
24.4
24.5
24.6
24.7
24.8
2525.1
25.2
25.3
25.4
25.5
25.6
25.7
25.8
25.9
25.10
25.11
25.12
25.13
25.14
25.15
2626.1
26.2
26.3
26.4
CONTENIDO xv
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS 387
Todos los nutrientes siguen ciclosbiogeoquímicos 388Los nutrientes fluyen entre reservoriosCUESTIONESDE ECOLOGíA25.1 :La hipótesis de Caia 389Elciclo del carbono está estrechamentevinculado al flujo de energía 390La circulación del carbono varía diariay estacionalmente 391Elciclo del oxígeno está en gran parte bajocontrol biológico 391Los contaminantes influyen en la dinámicadel ozono 392El ciclo del nitrógeno empieza con la fijacióndel nitrógeno atmosférico 393Las emisiones de nitrógeno realizadas porlos humanos actúan de contaminantesElciclo del fósforo no tiene un reservorioatmosférico 397Elciclo del azufre es sedimentario ygaseoso 398Eldióxido de azufre de origen antropogénico esuno de los grandes contaminantes del aire 400Los ciclos del azufre y del nitrógenoproducen lluviaácida 400La lluvia ácida impacta sobre suelos ysistemas acuáticos 402CUESTIONES'DE ECOLOGíA25.2:La contaminación del aire y el declive delbosque 403Los metales pesados también circulan a travésde los ecosistemas 404Los hidrocarburos clorados establecen ciclos 404REVISiÓNDELCAPíTULO 406
388
'"'
396
CAMBIO AMBIENTAL GLOBAL 409
26.5
La concentración atmosférica de dióxidode carbono está aumentando 410Siguiendo la pista de las emisionesde CO2 411CUESTIONESDE ECOLOGíA26.1:Seguimiento de los cambios de vegetacióndesde el espacio 414Las concentraciones de CO2atmosféricoafectan a la absorción de CO2 por parte de losocéanos 41 5
Los vegetales responden al aumento de CO2atmosférico 41 6CUESTIONESDE ECOLOGíA26.2:Aumentando el CO2en un bosque:¿qué ocurre? 417Los gases invernadero están cambiandoel clima global 417Los cambios climáticos afectarán a losecosistemás a muchos niveles 419
26.6
xvi CONTENIDO
26.7 El clima cambiante modificará la distribuciónglobal de los ecosistemas 423
26.8 El calentamiento global podria haceraumentar el nivel del mar y afectar a losambientes costeros 426
26.9 El cambio climático afectará a la producciónagrícola 428
26.10 El cambio climático afectará tanto directacomo indirectamente a la salud humana 430
26.11 La comprensión del cambio global requiere unestudio ecológico a escala global 432REVISiÓN DEL CAPíTULO 433
ECOLOcíA APLICADA: Tiempo de reflexionar sobreel césped 437
PARTEVI UNA GUíADE LOS ECOSISTEMAS 441
Introducción: Patrones de ecosistemas
27.1
27.2
,..
L
442
27 PRADERAS Y SABANAS 449
Praderas 450
Sabanas tropicales. 457PREGUNTASDE REPASO 460
28 FORMACIONES ARBUSTIVASy DESIERTOS 463
28.128.2
Formaciones arbustivas clímax 464Desiertos 469PREGUNTASDEREPASO 473
29 TUNDRA y TAIGA 475
29.129.229.3
Tundra 476Krummholz 481
Taiga 482PREGUNTASDE REPASO 485
30 BOSQUES TEMPLADOS 487
30.130.2
Bosques de coníferas 488
Bosques planifolios 494PREGUNTAS DE REPASO 498
31 BOSQUES TROPICALES 501
502503
509
31.131.2
Tipos de bosques tropicales
Bosques lluviosos tropicalesPREGUNTAS DE REPASO
32 LAGOS Y LAGUNAS 511
51232.132.2
Características físicasEstructura 514
32.3
32.432.5
Función 517
Estado trófico 519
Impacto humano 521PREGUNTASDE REPASO 522
33 HUMEDALES DE AGUA DULCE 525
33.1
33.2
33.333.4
33.5
Tipos de humedalesEstructura 530
Función 532
Importancia de los humedales
Impacto humano 535PREGUNTASDE REPASO
527
534
536
37 ESTUARIOS, MARISMASY MANGLARES 575
37.137.237.3
Estuarios 576Marismas 579
Manglares 583PREGUNTASDE REPASO
ECOLOcíA APLICADA: El tiempo estáde su parte 587
585
BibliografíaGlosario
Créditos
índice
591
607
627
631
34 Ríos y ARROYOS 537
34.1 Estructura 53834.2 Función 54134.3 El río como un continuo funcional 54434.4 Impacto humano 547
PREGUNTASDE REPASO 549
35 OCÉANOS 551
35.1 Características particulares 552
35.2 Estructura 554
35.3 Función 559
35.4 Impacto humano 560
PREGUNTAS DE REPASO 562
36 ZONAS INTERMAREALES YARRECIFES DE CORAL 563
36.1 Costas rocosas 56436.2 Costas arenosas y fangosas 56736.3 Arrecifes de coral 56936.4 Impacto humano 571
PREGUNTASDE REPASO 572
