COMPROMISO DIDÁCTICO
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COMPROMISO DIDÁCTICO
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Relación Triática 1/2El alumno espera comportamientos específicos del docente.
El docente también espera ciertos comportamientos del alumno.
La relación alumno-docente se da en el marco de un objeto de conocimiento a aprender y a enseñar.
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Relación Triática 2/2
Conocimiento
Comportamientos
DocenteAlumno
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Compromiso DidácticoLa relación triática debe ser negociada
El compromiso didáctico esel resultado de dicha negociación
Tiene componentes implícitos y explícitosAquí se definen: las reglas de funcionamiento qué responsabilidades tiene cada uno de que tiempo se dispone cuales son las formas de acción
“Para poder enseñar y aprender en un ambiente saludable que favorezca la educación, es necesario asumir compromisos.”
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Compromiso Didáctico - VentajasMejora la
comunicación
Sirve para moderar actitudes, implica a
los alumnos.
Recomendado para la integración de alumnos con problemas de
adaptación
Ayuda a mejorar el desarrollo en el aula en la distribución de:
Tiempo Espacio Estrategias
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Compromiso Didáctico
Los compromisos mejoran los resultados cuando…
Proyectos Simulaciones Resolución de
problemas Investigación
Se seleccionan contenidossignificativos para el alumno
Priman las relacionesinterdisciplinarias
Se aprende a escuchar, compartiry cooperar con los alumnos
Se utilizan de métodos didácticosinteractivos centrados en la
participación del alumno
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Compromiso DidácticoComponentes
Acuerdos
Básicos
Compromisodel
Docente
Compromisodel
Alumno
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Evaluaciones
Trabajos
Notas
Acordar…
…tipos de…
…individuales
…grupales…en clase
…fuera de clase
¿Qué calificar? desempeño aportes trabajo individual trabajo grupal participación interés
Compromiso Didáctico – Componentes
Acuerdos Básicos
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Exponer, explicar, ejercitar diferentes trabajos (comprometerse con su tipo de clase)
Corregir evaluaciones, trabajos prácticos, etc. en tiempo y forma (ejemplo: en un plazo de 7 días)
Funcionar como mediador, responder a dudas planteadasEstar abierto al diálogo, escuchar inquietudes y
responder, evacuar dudasAcompañar a los alumnos con dificultades en el
aprendizajeMantener el clima de trabajo (relación de respeto
docente-alumno, alumno-docente)
Compromiso Didáctico – Componentes
Compromiso del Docente 1/2
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En el caso de menores informar a los tutores de la situación de el alumno
Respeto por el alumno, fomentar la responsabilidad y los buenos modales
Proporcionar la asistencia necesaria para cumplir con la planificación
Dar el ejemplo de prolijidad de su persona, buenos hábitos e higiene personal
Compromiso Didáctico – ComponentesCompromiso del Docente 2/2
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Traer todas las clases el material señalado como obligatorio
Efectuar las actividades señaladas para la clase o fuera de ellas
Estudiar diariamenteCompromiso con la tarea solicitadaPrestar atención
Compromiso Didáctico – ComponentesCompromiso de los alumnos 1/2
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Colaborar con el clima de trabajo, el orden y la limpieza
Completar la tarea en casos de ausenciaAlternar los grupos de trabajo favoreciendo la
integración, el grupo de trabajo y el compañerismoInformar cualquier inconveniente que impida
cumplir con el contratoMantener una correcta presentación personal
Compromiso Didáctico – ComponentesCompromiso de los alumnos 2/2