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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE Integrantes Grupo #2: Chantasi Ugsha Mayra Soledad Chango Saavedra Roberto Javir Coronel López Kevin Joshue Criollo Suntaxi Jessica Lisbeth Galarza Beltran Jazmín Alexandra Curso: HM2 D305 1) Estudio Biográfico ALEJANDRO SEGOVIA

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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

Integrantes Grupo #2:

Chantasi Ugsha Mayra Soledad

Chango Saavedra Roberto Javir

Coronel López Kevin Joshue

Criollo Suntaxi Jessica Lisbeth

Galarza Beltran Jazmín Alexandra

Curso: HM2 D305

1) Estudio Biográfico

ALEJANDRO SEGOVIA

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a) Por qué escogí este personaje.

Escogimos al ingeniero Alejandro Segovia por ser un icono en el que se

destacó por fundar la biblioteca una de las más importantes de este tiempo,

donde los estudiantes se dirigen a buscar información y adquirir nuevos

conocimientos a la misma vez siendo el autor de el método de las Rigideces

Sucesivas y de la cadena abierta un modelo matemático que simplifica las

operaciones matemáticas.

b) Como es/ fue su entorno familiar

Alejandro Segovia nace en una hacienda en Saquisilí en el año de 1918 fue el

quinto de seis hermanos en un ambiente de naturaleza y montañas pero esto no

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duro mucho tiempo el destino hiso que cambiaría con la muerte de su madre y

seis años más tarde la familia decide trasladarse a Quito en busca de mejores

condiciones y alternativas de estudio para los niños como se imaginaba su padre.

“Alejandro Segovia se hizo solo” la muerte de su padre influye mucho en esto

los niños se quedaron a cargo de un tutor, pero el destino de Alejandro ya se

encontraba marcado por el gusto en las matemáticas.

c) Cuáles fueron los principales sucesos a lo largo de su vida

Él era un hombre recto, religioso y muy cómico. Decía que tenía 3500

alumnos al referirse a sus alumnos con el que el manejaba era de un humor

chispeante y maravilloso siempre lograba sacar alguna broma.

d) Como fue su educación en casa y su educación formal

Su instrucción primaria y secundaria se desarrolló en los colegios capitalinos

estudió en el “Colegio Alemán”, luego en “La Salle” y por último en el “Colegio

Mejía” respectivamente su formación profesional la obtuvo en la Universidad

Central del Ecuador graduándose en la Carrera de Ingeniería en donde también

fue profesor de la Universidad Central.

e) Cuáles fueron sus principales logros personales y profesionales

En 1951 se traslada a la Escuela Politécnica del Ejército hoy en día conocida

como la Espe en donde recibió el mayor apoyo como investigador el junto a un

amigo abogado fueron los que realizaron los estatus en la universidad que

luego fueron el motivo para galardonarlos con el título de Doctor Honoris

Causa. Hasta el año 1986 dicto clases en la Universidad Católica formalmente.

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El éxito de Alejandro a través de los métodos de Rigideces Sucesivas otorgó

a el Ecuador un sinnúmero de satisfacciones y reconocimientos. Es muy

conocido en Latinoamérica sobre todo en Brasil Y Venezuela.

f) Cuáles fueron sus principales retos y como los supo solucionar

El estudio de Alejandro esta tal como lo dejo cuenta su esposa es un espacio

con dos salas llenas de libros escritos en diversos idiomas Alejandro hablaba

varios idiomas entre ellos el inglés, francés y alemán era muy organizado tenia

grabado en su mente una biblioteca completa cuando sus alumnos le hacían una

pregunta él era capaz de decir en qué libro, en que capitulo y en que página se

encontraba se encontraba la pregunta.

g) Por qué motivo es reconocido en la universidad

Alejandro Segovia Gallegos es reconocido por ser el maestro que fundo la

biblioteca.

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GEOREFENCIAS

ESPE UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

CAMPUS MATRIZ (SANGOLQUI)

CAMPUS HÉROES DE CENEPA

CAMPUS DEPARTAMENTO DE LENGUAS (EL INCA)

CAMPUS BELISARIO LATACUNGA

CAMPUS IASA I (HACIENDA EL PRADO)

CAMPUS IASA II (HACIENDA SOILA LUZ)

ESMA

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CAMPUS SANGOLQUI

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Las primeras ideas de planificación de la obra nacieron en 1983, en el cuarto piso del Cuerpo de Ingenieros del Ejército. Para esto,

ya se disponía del terreno: la hacienda Santa Clara, junto al río del mismo nombre, localizada cerca de Sangolquí, en el Valle de los Chillos.

El inicio efectivo de la construcción se dio en 1989, sobre una extensión de 49 hectáreas de terreno. La casa nueva se inauguró a finales de 1991,

con la presencia del doctor Rodrigo Borja Cevallos, Presidente de la República, y se estrenó en el primer semestre de 1992, con una población

aproximada de 9.000 estudiantes con régimen presencial y a distancia; 300 profesores, directivos, personal administrativo y de tropa.

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El Campus Matriz de la Escuela Politécnica del

Ejército "ESPE", se halla ubicado en el ubérrimo

valle de Los Chillos en Sangolquí, a una distancia de

22 kilómetros al Sur Este del Centro Colonial de

Quito, capital de la República del Ecuador, en una

altitud de 2.510 metros sobre el nivel del mar

(m.s.n.m) que le permite un clima andino

privilegiado con temperaturas que giran alrededor

de los 15°C.

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CAMPUS HEROES DEL CENEPA

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Luego del triunfo en el Alto Cenepa en 1995, el país empezó a dar el verdadero valor histórico a sus protagonistas. Bajo este concepto de

reconocimiento patrio, la ESPE fundó la Facultad de Ciencias Tecnológicas “Héroes del Cenepa”, el 14 de agosto de 1996. Empezó sus

actividades académicas en la Unidad Educativa Abdón Calderón, en La Recoleta.

Al cabo de dos años, la facultad se trasladó a sus actuales instalaciones de la calle Ambato, en el centro de Quito.

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CAMPUS DEPARTAMENTO DE LENGUAS (EL INCA)

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El Instituto de Idiomas nació en la conversión ETI - ESPE, en el mismo local de la calle Gran Colombia. Años más tarde ocupó

las instalaciones de lo que fue el Comando de la Primera ZonaMilitar, en la avenida 6 de Diciembre y Tomás de Berlanga.

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CAMPUS LATACUNGA

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Para dar continuidad a la formación de profesionales de la región central del país, en 1987 pasó a llamarse Instituto

Tecnológico Superior del Ejército (ITSE), y en 1997, Escuela Politécnica del Ejército, sede Latacunga.

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Para cumplir la misión con mejores condiciones académicas y de infraestructura, la ESPE de Latacunga inauguró un nuevo

edificio el día 30 de mayo de 2012, para dar acogida a una población de 10000 estudiantes. Con justa razón, lo llamaron

Campus General Guillermo Rodríguez Lara.

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CAMPUS POLITÉCNICO HACIENDA EL PRADO SELVA ALEGRE (IASA I)

Dirección:

Campus Politécnico Hacienda el

Prado Selva Alegre, Sangolquí.

Teléfonos:

(02) 2870-191, 2870-192

Fax:

(593 2) 2870-193

Unidad de Marketing de la ESPE:

(02) 3989400 ext. 3000; 3002

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Con la fusión de sueños y gestiones, el IASA se inauguró el 4 de febrero de 1992, mediante resolución del Honorable Consejo

Politécnico, en la hacienda El Prado, ubicada en el sector de San Fernando, en las inmediaciones del cantón Sangolquí.

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El campus dispone de amplias areas verdes, en donde los estudiantes a demas de recibir sus clases teorico - practicas, podran recrearce y/o hacer

deporte, tambien dispone de varios servicios como Biblioteca, Laboratorios, Gimnacio, Comedor, Bar, Farmacia, Dispensario Medico, Clubs

Deportivos y Culturales, etc.

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CAMPUS POLITÉCNICO HACIENDA SOILA LUZ SANTO DOMUNGO DE LOS TSACHILAS (IASA II)

A la ESPE se le adjudicó otra hacienda en las inmediaciones del cantón Santo Domingo de los Tsáchilas, lugar donde se fundó el IASA II, destinado a la

formación y prácticas de los futuros profesionales especializados en la producción agropecuaria del trópico húmedo.

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CAMPUS ESMA (Santa Elena)

La Escuela Superior Militar de Aviación "Cosme Rennella B.", está ubicada en la Provincia de Santa Elena en el Cantón Salinas, Barrio Chipipe,

Av. Séptima s/n y calle Atahualpa, interiores de la Base Aérea Salinas

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