Aprendizaje Invertido presentacion
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APRENDIZAJE INVERTIDO JAIRO RAFAEL PETRO DORIA FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE LA AMERICAS
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En este método, el profesor asume un nuevo rol como guía durante todo el proceso de aprendizaje de losestudiantes y deja de ser la única fuente o diseminador de conocimiento.
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ROLES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE.
PROFESOR = GUÍA
Deja de ser diseminador de conocimiento.
Atención más personalizada.
ROLES DEL ESTUDIANTE.
ESTUDIANTE =
Alumno y profesor trabajan juntos para evaluar y lograr un aprendizaje significativo.
A construcción activadel conocimiento.
SECUENCIA
ANTES DESPUES
DURANTELos estudiantes practican aplicando conceptos clave, mientras reciben Retroalimentación.
Los estudiantes estudian y se preparan para participar en las actividades.
Los estudiantes evalúan su entendimiento y extienden su aprendizaje
ELEMENTOS CLAVES PARA EL APRENDIZAJE.
AMBIENTE FLEXIBLE.
El estudiante decide donde y cuando aprender.