Antropología Filosófica Educativa

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INTERCONTINENTAL FACULTAD DE POSGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Fundamentación de la Antropología Filosófica Educativa Prof. Juan Macen Lambaré - Paraguay Marzo - MMX

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UTIC LAMBARE - 2010

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  • 1. Universidad Tecnolgica intercontinentalFACULTAD DE POSGRADOMAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
    Fundamentacin de la Antropologa Filosfica Educativa
    Prof. Juan Macen
    Lambar - Paraguay
    Marzo - MMX

2. UNIDAD
1
3. Filosofa de la Educacin
Es el conocimiento contemplativo, sistematizado, universaly ltimo de la educacin, es decir, de los procesos de instruccin, personalizacin, socializacin y moralizacin.
Estudia las leyes, las situaciones y los fenmenos del mundo, del hombre, de la sociedad y de la cultura en relacin con el proceso de la formacin humana a partir de las posiciones filosficas.
4. Principales Tcnicas de la Esencia del Hombre y de la Educacin
Puede considerarse a la filosofa como aquel estudio que gua al individuoa la adquisicin de una visin concreta de la vida, susvalores, su significado, sus fines prximos y ltimos sobre la conducta humanaen general.
Tambin se refiere a un conjunto de principiosconductores, reguladores de la conductahumana y los valores especializados y los diversos campos del conocimiento.
5. Filosofa de la Educacin
La filosofa de la educacin trata de comprender o interpretar la educacin en relacin con la realidad sin perder el punto de vista de esta realidad, reflexiona sobre su naturaleza, esencia y valores de la educacin.
Tiene por objetivos:

  • Determinar la esencia y significado de la educacin

6. Determinar los fines de la educacin en funcinde la vida.