Actividades Segundo Trimestre VIII Grado

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Religión, Moral y Valores 2012 Máster Sergio E. Castillo

TALLER INDIVIDUAL # 1UNIDAD 4: EL BAUTISMO Y LA CONFIRMACIÓN

ESTUDIANTE________________________________________ No. _________ VIII ________ FECHA: ________

A. BUSQUE LAS CITAS BIBLICAS QUE PREFIGURAN EL BAUTISMO EN EL ANTIGUO TESTAMENTO.EXPLIQUELAS.

Éxodo 14 Josué 3 Génesis 6 y 7

B. BUSQUE LAS CITAS DE LA INSTITUCIÓN DEL BAUTISMO. EXPLIQUE LAS FRASES CLAVES.

Ministerio de EducaciónDirección General de Educación Particular

Colegio San Agustín

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Mateo 3, 16-17

Juan 3, 5

Mateo 28, 18-19

C. RESUELVA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA.

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Horizontales 2 Persona que se está preparando para recibir el Bautismo 3 Su paso significa la liberación de la esclavitud del pecado 4 Conversó con Jesús Hay que nacer de nuevo por el agua y el Espíritu 7 Signo del bautismo y la confirmación 8 Encendida del Cirio Pascual: Resurrección, la fe10 Encomendados a la misericordia de Dios11 Por este signo se transmite el Espíritu Santo en la Confirmación12 Día de la venida del Espíritu Santo. Nacimiento de la Iglesia

13 Quienes buscan sinceramente a Dios y cumplen su voluntad14 Simboliza la gracia y la vida nueva en Cristo

Verticales: 1 Aceite y bálsamo mezclado, bendecido por el obispo 2 Reconocer sus pecados arrepentirse y volver a Dios 5 Signo de purificación del pecado en el mundo 6 Recibido por el que muere por causa de Cristo 9 Hechos del Antiguo Testamento que anuncian realidades con pleno sentido en el Nuevo Testamento

D. EXPLIQUE LOS PASOS DE LA

LITURGIA DE LOS SACARMENTOS ESTUDIADOS. PINTE LOS DIBUJOS.

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3. ESCRIBA LOS SIETE DONES DEL ESPIRITU SANTO Y QUE SIGNIFICA.

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UNIDAD 5: EL SACRAMENTO DE LA EUCARISTÍA

NOMBRE: ___________________________________ No. _____ VIII ______ FECHA: ___________

I. Busque la Cita Bíblica 1 Corintios 11, 123-27.

a. ¿Dónde y cuándo instituyó Jesús el Sacramento de la Eucaristía? ¿Con qué palabras instituyó este sacramento?

b. ¿Cuál es la tradición que recibió Pablo?

c. ¿Qué significa la frase de Pablo “El que come y bebe indignamente, come y bebe su propia condenación?

d. Compare el sacrifico de Cristo en la Cruz y el calvario con el Sacrificio de la Misa.



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II. Identifique los Vasos y paños litúrgicos, y diga en qué consisten.

1.___________________________

2. __________________________

3.___________________________

4. __________________________

6.___________________________

7.___________________________

8. __________________________

9. __________________________

Precise el significado de los muebles o lugares litúrgicos:

Nombre

Significado

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III. En el siguiente crucigrama se han resumido los términos más importantes de la unidad. Compile las respuestas.

Horizontal:

1. Un fruto de recibir la Eucaristía.

5. Comida ritual donde se consumía un cordero sacrificado y pan ázimo.

6. Es el nuevo Cordero Pascual que se ofrece por nosotros.

7. Celebración de la cena Pascual de Jesús con los apóstoles en donde se instituye la Eucaristía.

8. Pan sin levadura que recuerda la salida presurosa de la esclavitud en Egipto.

9. Pan que bajó del cielo sobre los israelitas.

10. Muerte o sacrificio de un inocente.

11. Su palabra poderosa es la que pone la fuerza y eficacia para la conversión del pan y vino.

13. Es el cambio de las especies de pan y vino en cuerpo y sangre de Cristo.

15. Allí Cristo se ofrece a sí mismo.

16. Momentos en que se realiza el milagro de la transformación del pan y el vino en cuerpo y sangre de Cristo.

17. Celebración de acción de gracias donde se da de comer el vino y pan consagrado.

Vertical:

2. En él, Cristo se ofrece de modo incruento, sin sufrir.

3. Es la celebración de la Eucaristía en el que se hace presente y actual el sacrificio de Cristo.

4. Recibir al mismo Cristo en las especies de pan y vino.

6. Recomendación de la iglesia para sentir los efectos de la Eucaristía.

11. Día del al resurrección, de la celebración por excelencia de la Misa

12. Representa a Cristo y pronuncia las palabras de la consagración

14. En ella Cristo se ofrece de manera violenta, derramando su sangre.

IV. LAS

PARTES DE LA MISA. Describa cada una de las partes de la Misa.

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TALLER INDIVIDUAL # 2UNIDAD 6: LOS SACRAMENTOS DE CURACION

ESTUDIANTE____________________________________ No. _________ VIII ________ FECHA: _______________

I. Busca en la Biblia los pasajes que nos hablan del perdón y reflexiona sobre los mismos.



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1. El Hijo Pródigo: Lucas 15, 11-322. Pinta las Imágenes3. Contesta:

a. ¿Cuál es el mensaje principal de la Cita Bíblica?b. ¿Cuáles son los pasos o etapas que el Hijo menor tuvo que pasar para tener el perdón de su

Padre?c. ¿En qué consistió la contrición del Hijo menos?d. ¿Qué opinas del actuar del Hijo Mayor?e. ¿Qué significa la frase “"Hijo, tú siempre estás conmigo, y todo lo mío es tuyo; pero convenía celebrar

una fiesta y alegrarse, porque este hermano tuyo estaba muerto, y ha vuelto a la vida; estaba perdido, y ha sido hallado."?

4. ¿Qué era necesario para que Jesús perdonara a los pecadores que se acercaban a él?5. ¿Qué diferencia hay entre la contrición perfecta y la atrición?

II. Busca en la Biblia el Pasaje: Mc 2, 1-12. Resúmelo.

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1 Desde esta cita Bíblica ¿Cómo demuestra Jesús que tiene poder para perdonar los pecados?

2 ¿Por qué decimos que los pecados sociales afectan toda la sociedad?

3. Busque las siguientes palabras:

LEVANTATE – LECHO – FE – DESCUBRIR –CAPERNAUM – DIOS – PERDONADOS – CORAZONES CASA – PARALITICO – JESUS – CUARTO – PREDICABA – PECADOS – TECHO – ESCRIBAS



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TRABAJO EN GRUPO # 1El sacramento de la Reconciliación

INTEGRANTES VIII ________ FECHA: _________________1. ____________________________________ No. _________

2. ____________________________________ No. _________

3. ____________________________________ No. _________

4. ____________________________________ No. _________

5. ____________________________________ No. _________

I. Coloca los bloques sueltos en el lugar correspondiente del tablero, teniendo en cuenta que las letras colocadas están también en los bloques sueltos. Una vez completado todo el tablero, se podrá leer un texto del evangelio de San Juan. Pistas: entre palabra y palabra siempre habrá una casilla en negro, excepto al final que podrá haber varias casillas en negro seguidas. Deberás comenzar siempre pr las casillas con algún signo ortográfico o letras únicas.

PREGUNTAS:1. ¿Qué les mandó Jesús a sus apóstoles?

2. ¿Qué poder dio a sus discípulos?

3. ¿Con el poder de quién se perdonan los pecados?

II. Describa los pasos para una buena Reconciliación con Dios.

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TALLER INDIVIDUAL # 2UNIDAD 6: LA UNCION DE LOS ENFERMOS

ESTUDIANTE____________________________No. _________ VIII ________ FECHA: ____________________

Lee las siguientes Citas Bíblicas: Lucas 4, 10 y Marcos 16, 18, y responde:

1. ¿Por qué Jesús sana a los enfermos?

2. ¿Qué revela Jesús sobre el sentido del Sufrimiento, enfermedad y la muerte?

3. ¿Qué recomienda Jesús a sus apóstoles? ¿Por qué?

4. Explica en qué consiste el rito del

Sacramento de la Unión de los enfermosBUSCA EN LA SOPA DE LETRAS LAS PALABRAS RELACIONADAS EL SACRAMENTO DE LA UNICION: Sacramentos , Unción, Enfermos,



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vejez , acompañar, bendecir, oración, sanación, sufrimiento, participación, curar, fortalecer, alegrar, esperanza, fe.

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