BLOQUE IV. PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA.

SEGUNDO GRADO

Actividades

1. Lee el siguiente texto: Todos los seres humanos nacimos libres y en los mismos derechos a los que no podemos renunciar. Los derechos humanos son una herramienta que permite resolver diversos problemas como: los religiosos, entre las personas, grupos tnicos, gobiernos, etc. Los derechos humanos son un conjunto de facultades y libertades que respetan nuestros derechos naturales y protegen la dignidad humana. Estos estn reconocidos en leyes nacionales e internacionales y son un producto histrico ya que han evolucionado junto con la humanidad. Actualmente estos se clasifican en tres generaciones tomando como base el criterio de carcter histrico y el de carcter temtico. Los derechos de primera generacin se ubican en los siglos XVIII y XIX originndose de las revoluciones en Europa y las luchas de independencia de los pueblos Latinoamericanos cuando se definen los derechos civiles y polticos. Son considerados como los derechos individuales y fundamentales. Los de segunda generacin se desarrollan al trmino del siglo XIX y cimiento del XX siendo productos o consecuencias de las luchas obreras. Incluyen los derechos sociales, econmicos y culturales.

Los de la tercera generacin nacen en la mitad del siglo XX como respuesta a las necesidades surgidas en la Guerra fra y la descolonizacin africana. Se refieren a los derechos colectivos y de los pueblos.

2. De acuerdo al texto anterior identifica a que generacin de derechos humanos

pertenecen los siguientes. Coloca enfrente de cada uno de ellos una P (primera generacin); S (segunda generacin) o T (tercera generacin) segn corresponda. (pueden ver su libro en la pagina

Derecho al trabajo Derecho a la dignidad

Derecho a un medio ambiente sano Derechos a la tercera edad

Derecho a elegir y a ser electo en cargos pblicos Derecho a una vivienda

Derecho de igualdad ante la ley Derecho de las poblaciones indgenas

Derecho a la seguridad econmica Derecho a la paz

Derecho a un salario digno Derecho a la libertad

Derecho a la educacin

Actividad 2

1. Consulta en tu libro de texto las siguientes dos cuestiones: El significado de la dignidad humana: _________________________________________

Cul es la relacin entre dignidad humana y los derechos humanos? ________________

2. Organizados en parejas y consensen cules de las siguientes afirmaciones

hacen referencia a la dignidad humana. Colorea las correctas:

3. Den respuesta a Cul es la relacin entre la dignidad humana y los derechos humanos?

La dignidad humana es el valor que

tenemos todas las personas

Depende del estado econmico de

las personas

Los individuos tienen la capacidad de

otorgar la dignidad a otra persona

Nadie debe humillarnos o tratarnos

cruelmente.

Los individuos tienen la capacidad de

otorgar la dignidad a otra persona

Es intocable, los poderes pblicos

deben respetarla y protegerla

Es un valor que nos obliga a respetar

a las personas an cuando ellas no lo

acepten

Se refiere a la poca autoestima que

ms personas tienen de s misma

Actividad 3

1. De la siguiente lista de afirmaciones identifica cuales son las necesarias para convivir en una sociedad democrtica. Marca con una X en el cuadro

correspondiente:

Las personas con ms estudios son quienes deben tomar todas las decisiones. Los ms dbiles deben servir a los ms fuertes.

Todos debemos participar en la identificacin y solucin de los problemas que afecten la vida de la comunidad.

Las personas se deben organizar para hacer mtines y manifestaciones para exigir la atencin a sus demandas.

Se deben de tomar en cuenta los puntos de vista y necesidades de las minoras.

Utilizar el dialogo para solucionar conflictos

Adoptar la decisin de quienes tienen el poder

Tomar decisiones reflexionando sobre sus consecuencias y buscando el bien comn.

Reconocer que formamos parte de una sociedad plural.

Reconocer la autoridad de la persona que es el lder.

2. Consulta tu libro de texto y da respuesta a las siguientes cuestiones:

Qu significa gobierno democrtico?

Menciona algunos principios de la democracia.

Menciona los valores relacionados con la democracia.