4. presentación educación experiencial

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La educación experiencial en los procesos de

emprendimiento

9 de diciembre de 2015

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Lo que paso en las sesiones pasadasConocimiento del territorio

Pensar como subregión

Cambio de paradigmas personales

Responsabilidad con lo que se propone

Conocer la cadena del proceso

Creatividad

Articulación

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Focos para las propuestas

1. Biodiversidad 2. Turismo sostenible 3. Agroindustria

4. Sistema industrial y portuario

5. Sistema educativo superior

6. Desarrollo social

7. Infraestructura para la movilidad

8. Cultura y deporte

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La apuesta de las sesiones siguientes

1. El blog

2. Herramientas

3. Educación experiencial y

Canvas

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La Educación Experiencial es un estilo de vida, atravesado

por las vivencias y experiencias, que luego de

ser decantadas pueden referir un conocimiento individual y colectivo.

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• Fomenta la espontaneidad y la apertura

• Estimula la creatividad

• Proporciona el disfrute de la vivencia

• Permite la liberación de tensiones y prevenciones.

El valor de lo lúdico en la experiencia de aprendizaje

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• Posibilita el “darse cuenta” del propio sentir y actuar en algunas situaciones.

• Ayuda a reconocer el propio potencial

• Disminuye las resistencias generadas usualmente en otros ambientes.

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• Invita a la persona a “arriesgarse”

• Permite mirar desde otras perspectivas las situaciones comunes

• Propone un actuar de manera diferente a lo usual

• Ofrece una oportunidad de trabajar con “el aquí” y el “ahora” generando cambios reales.

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Preguntas

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En diálogo con los sectores productivos

Vicerrectoría de ExtensiónPrograma Gestión Tecnológica

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