2012 demr-bgu-iae-07-ofimatica-presentacion-efectiva

Informática Aplicada a la EducaciónBachillerato General Unificado

Presentaciones EfectivasHora de Clase No. 7

Imagen tomada de:http://aguirreyalonso.blogspot.com/2009/11/power-point.html


Imagen tomada de:http://collegian.csufresno.edu/2012/05/07/powerpoint-professors-cartoon/

¿Cómo hacer un buena presentación?

REGLAS


REGLA DEL 7×7

•Máximo 7 líneas de texto por diapositiva

•Máximo 7 palabras en cada línea


REGLA 10/20/30

•10 diapositivas

•20 puntos en la fuente como mínimo

•30 minutos de duración como máximo


REGLA DEL CADA 20

•Cambio de Ritmo•Chiste•Giro inesperado del tema•Entre otras cosas.

– Cada 20 minutos, renovación


REGLA DEL 20-20

•20 diapositivas

•Duración de 20 segundos cada una.


REGLA DEL 3

(2) Discusión

(3) Conclusión

– (1) Introducción


¿ ROMPER LAS REGLAS CON INTELIGENCIA?

Imagen tomada de:http://elmundodesaramujerde35.blogspot.com/2010/06/la-gente-inteligente-se-aburre-o-se.html


MEDIO APTO

¿Cómo mostrará la presentación?

•En la pantalla del computador (AAA)

•Mediante un proyector (AA)

•Impresas (A)


EJEMPLO DE CLASE

Usando un programa de presentación


CURSO DE POWER POINTPara los que ya saben algo

Área de Comunicación y Ciencias Digitales

S

F


¿LEER, REZAR, ORAR O QUÉ?

El Señor te bendiga, y te guarde;

El Señor haga resplandecer su rostro sobre ti, y tenga de ti misericordia;

El Señor alce sobre ti su rostro, y ponga en ti paz.

(Números 6:24-26)


PARA PENSAR

Solamente en los exámenes las preguntas tienen una sola respuesta


¿Cómo al número nueve le quito uno

y da diez?

Nuestro trabajo se basa en la abstracción, la lógica, en jerarquizar, organizar, distribuir,

sintetizar... es decir

Habilidades a Desarrollar

En el Sentido Común, para poder aprender


Que este no sea un curso más de computación, por mérito propio.

“El Compromiso”

El problema anterior se resolvía pensando diferente, si; siempre hacemos lo mismo, siempre

obtendremos los mismos resultados.


Un paso atrás para tomar impulso

1. Presentación 2. Oración Inicial3. Reflexión4. Motivación5. Compromiso

Revisando el camino recorridoPara mantenernos enrumbados


AVISOS

1. El Trabajo será evaluado por el nivel de logro2. Existe un mínimo y un máximo3. Respetar y aceptar las diferencias individuales4. Ser Proactivo y Asistirse Mutuamente5. Todos nos vamos a la misma hora

Trazando el camino en el Mapa


CONTENIDOS

Elementos Básicos de la Presentación

•Imágenes de Alta Calidad•Apoyo y Refuerzo•Notas del Orador•Sencillo y Elegante•Combinación de Colores Efectiva (Contraste)•Fuente Legible•Resumen de 15 palabras


Herramientas de Trabajo

1. Método de Prueba y Error2. Paciencia, Creatividad y Alegría3. PowerPoint4. Internet - Buscador5. http://www.aulaclic.es/power2007/

Trazando el camino en el MapaEl que enseña aprende dos veces


¿Desea tener está presentación?

Escriba al Correo Electrónico:

[email protected]

Hacerla llegar de otro modo Por ahora nos resta tiempo de explicación y práctica


Manos a la Obra

1. Ingrese a: http://www.aulaclic.es/power2007/2. Observe, lea y espere3. Localize los títulos:

– Cómo utilizar este curso.– Í n d i c e d e t a l l a d o– Videotutoriales prácticos– Ejercicios paso a paso

4. Piense: ¿Cómo le gustaría aprender?


DECIDA

1. ¿Cómo le gustaría aprender? – Recibo 1ro. toda la información luego hago– El profesor hace, yo repito igual– Voy viendo y haciendo a partir de:

• Videos• Textos


DEBER

1. EXPLORE EL SITIO PROPUESTO2. PIENSE EN UN TEMA3. BUSQUE INFORMACIÓN DEL TEMA

2012 demr-bgu-iae-07-ofimatica-presentacion-efectiva

Education

Transcript of 2012 demr-bgu-iae-07-ofimatica-presentacion-efectiva