San Cristóbal, noviembre 2016Autor: Vera C. José Manuel

EVALUACION DE MATERIALES INSTRUCCIONALES

UNIDAD II DISEÑO DE MATERIAL EDUCATIVO

Autor: Vera C. José Manuel

La familia y la escuela tienen una gran

importancia para la formación de niños con

necesidades especiales, donde subyace por tanto, la

aplicación de un adecuado sistema de información

entre padres y docentes que permita la preparación y

así potenciar el aprendizaje significativo de sus hijos.

Autor: Vera C. José Manuel

Familia y las necesidades educativas especiales, importancia de los padres en la educación de sus hijos.

La familia es la célula del tejido social

CUANDO HAY HIJOS CON NECESIDADES ESPECIALESLOS PADRES PUEDEN VIVIR TRES ETAPAS DIFERENTES

a. Confusión b. Negación c. Aceptación

Autor: Vera C. José Manuel

La actitud de los padres hacia los hijos con necesidades educativas especiales

Seguridad y estabilidad

Con un Papel fundamental

Cuando se refiere por parte de los padres

Autor: Vera C. José Manuel

Itinerarios y necesidades de las familias de personas con necesidades especiales

Padres y familia Visión panorámica

Proceso de apoyo

Autor: Vera C. José Manuel

Explicar a los padres las particularidades Capacitar a los padres. Lograr que los padres mediante la estimulación

formen en sus hijos (as) intereses Capacitar a los padres para que orienten

profesionalmente a sus hijos (as). Orientar a los padres en las diferentes

dificultades que tienen sus hijos (as). Orientar a los padres de una adecuada

convivencia familiar.

Actividades del docente a dar como alternativa.

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Entre la escuela, con la preparación de los padres e hijos (as) con necesidades educativas especiales.

Estrategias individualizadas

Metodología activa

Ritmos de aprendizaje

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Propuestas entre los padres

Fracasos y dificultades

Comportarse, pensar y sentir

Rol del Docente con los Padres

Aceptación del niño

Exigencias de acuerdo a la condición

Establecimiento de normas

Todo con los padres del niño

Autor: Vera C. José Manuel

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Gracias…