Visió Lectura Escriptura - Ver para...

1
Els nostres personatges Disney ens assenyalen els signes o símptomes que ens indiquen que un nen pot tenir un proble- ma visual que li està dificultant l’aprenentatge actual i futur. Si detecteu alguna d’aquestes situacions, recomanem sotmetre l’alumne a un examen visual complet al més aviat possible. Veure per Aprendre és una iniciativa de Visión y Vida, el Con- sell General de Col•legis d’Òptics-Optometristes, amb el suport de Disney. Més informació a www.verparaaprender.es Col·labora: ©Disney/Pixar Visió Llegeix i escriu massa a prop. Tanca un ull o se’l tapa per llegir. Hi veu borrós o doble durant la lectura. Lectura Per a llegir en silenci, necessita vocalitzar les síl·labes. Llegeix malament en veu alta. Quan llegeix, segueix la línia amb el dit. No entén el que llegeix. Escriptura Gira el paper per llegir o escriure. Té mala lletra, es torça. Agafa malament el llapis. Molèsties visuals En tasques de prop li ploren, li piquen o se li posen ver- mells els ulls. Sovint li molesta la llum. Es queixa de mal de cap. Posició de l’ull De vegades sembla guenyo. Torça el cap per mirar la televisió. Entretanca els ulls quan mira a certa distància. Coordinació Mostra falta de coordi- nació en l'esport. Té dificultats en els jocs amb pilota. Quan llegeix mou el cap, no els ulls. Comprensió lectora No està atent i es distreu a classe. Llegeix a poc a poc. Canvia l’ordre de les síl·labes en una paraula.

Transcript of Visió Lectura Escriptura - Ver para...

Page 1: Visió Lectura Escriptura - Ver para aprenderverparaaprender.es/wp-content/uploads/2018/10/2018... · 2018. 10. 2. · Lectura ˚ Per a llegir en silenci, necessita vocalitzar les

Els nostres personatges Disney ens assenyalen els signes o símptomes que ens indiquen que un nen pot tenir un proble-ma visual que li està dificultant l’aprenentatge actual i futur.

Si detecteu alguna d’aquestes situacions, recomanem sotmetre l’alumne a un examen visual complet al més aviat possible.

Veure per Aprendre és una iniciativa de Visión y Vida, el Con-sell General de Col•legis d’Òptics-Optometristes, amb el suport de Disney.

Més informació a www.verparaaprender.es

Col·labora:

©Disney/Pixar

Visió� Llegeix i escriu massa a

prop.� Tanca un ull o se’l tapa

per llegir.� Hi veu borrós o doble

durant la lectura.

Lectura� Per a llegir en silenci, necessita

vocalitzar les síl·labes. Llegeix malament en veu alta.

� Quan llegeix, segueix la línia amb el dit.� No entén el que llegeix.

Escriptura� Gira el paper per llegir o escriure.� Té mala lletra, es torça.� Agafa malament el llapis.

Molèsties visuals� En tasques de prop li ploren,

li piquen o se li posen ver-mells els ulls.

� Sovint li molesta la llum.� Es queixa de mal de cap.

Posició de l’ull� De vegades sembla guenyo.� Torça el cap per mirar la televisió.� Entretanca els ulls quan mira a certa

distància.

Coordinació� Mostra falta de coordi-

nació en l'esport.� Té dificultats en els jocs

amb pilota.� Quan llegeix mou el cap,

no els ulls.

Comprensió lectora� No està atent i es distreu a classe.� Llegeix a poc a poc.� Canvia l’ordre de les síl·labes en una paraula.