más autónomos en busca de su libertad…¿será acaso que ya la poseen? ¿cuántos sereshumanos viven el vértigo de sentirse libres,al mismo tiempo que experimentan la paz desentirse autónomos?

Cuando ingresé a la universidad, cuandotransité por ella como estudiante y cuandoterminé mi preparación técnica-profesional… jamás supe que andaba enbúsqueda de mi brújula interna, de milibertad, de mi autonomía… ahora lo sé. Yes que la confrontación con el infinito de lavida te enseña a “golpes de experiencia”,como diría mi maestro Basave. Pues se tratade ser consciente de dos cosasprincipalmente: conocer la propia vocacióny aceptar que no hay camino, sino muchos.Tanto sendero, tanto cambio confunden.

La preparación técnica-universitaria es larespuesta… la universidad te prepara paraencontrar trabajo y ser un ciudadanoresponsable y productivo… la universidad tequita la venda de los ojos y te enseña elmundo tal cual es… ¿cómo no me di cuentade ello antes? Es cierto, porque nunca loexperimenté. Somos herederos de lamodernidad, los universitarios tenemos unabrújula que se descompuso con la hybris (enel sentido griego de exceso) del progreso, dela tecnología, del capitalismo, delsocialismo, de la comunicación de masasgobernada por el mercado. No es culpa de losprofesores ni de los alumnos.

Se vive actualmente la descomposición designificados, es decir, de los valores, de lasideas, de los paradigmas por lo que atraviesaactualmente el mundo occidental, ocasionanun ascenso de la insignificancia.

La insignificancia para Castoriadis, dequien he tomado la idea de una ciudadaníasin brújula, significa apatía, atomizacióndel individuo que lo reduce a su propiocírculo construyendo una barrera o murofronterizo para usar términos de moda,mismo que lo hacen desentenderse de larealidad, del mundo.

El estudiante universitario no se involucraporque nuestra brújula interna estádescompuesta, desde que la modernidadrebasó sus límites. Perdidos en un mar deruido mercadotécnico, de banalidades, demodas y desfragmentación deresponsabilidades, de saberes y de ciencias,el universitario necesita construir subrújula… ¿Cómo construirla?

La circunstancia de indiferencia respecto alos problemas actuales en que estamosenvueltos podría despertarnos de nuestroletargo para empezar a construirla.

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a brújula es un instrumento deorientación, deposicionamiento frente a laausencia de referentesconocidos que proporcionen

un punto de guía. El juicio posibilita lasignificación y el sentido de dicho aparatomagnético… ¿qué hacer cuando éste falla?…¿la brújula o el juicio?…

El problema se agrava cuandoconsideramos la posibilidad de saber si labrújula interna (la de la mente) nosproporciona una guía reflexiva de apoyopara nuestro juicio. Y vamos más allá ennuestra consideración si planteamos laposibilidad de que el juicio nos falle tanto, algrado que incluso ignoremos que noposeemos una brújula interna que guíenuestro rumbo.

Habrá quien nos diga que la incertidumbrey el cambio en la realidad actual son tales,que ningún instrumento de medición nosmarcará el camino a seguir, precisamenteporque no hay camino… estoy totalmente deacuerdo y totalmente en desacuerdo.

La razón de dicha postura un tanto taoísta,radica en que la incertidumbre y la ausenciade caminos no impiden avanzar y hacercamino, parafraseando a Machado. Pero elasunto no está en poder o no poder avanzar,me dirán; cierto, mas la ausencia de caminosno obstaculiza la vista al horizonte, lamirada introspectiva y la apuesta por unrumbo deseado.

Así, frente a la sinuosidad de la vida y suabismo caótico, la observación del contexto,de ese horizonte que ya no sé si es amanecer oatardecer como diría Octavio Paz, heescuchado trino de aves que me cuentan detierras y lugares lejanos y me dicen, libertady sentido, busca el sentido…

Y eso es lo maravilloso, no hay sentido yhay muchos sentidos. La pluralidad desentidos en la realidad confunde nuestrabrújula, nos perturba y nos orilla hacia elfirme pero temporal arrecife de unas cuantascertezas (¿verdades?) a las que nos acoplamossegún su estructura tectónica.

Cuando somos capaces de orientación, dedecisión y voluntad firme, cuandodesafiamos la roca que nos sostiene y noszambullimos en búsqueda de sus cimientos,hemos dado el paso hacia la construcción denuestra brújula.

Muchos sentidos requieren una miradaarticuladora que los una y nos permitanavegar en esa red. Una vez emprendido elviaje, ya no hay vuelta atrás… y un buendía nos percatamos con agrado de que hay

TRIBUNA ABIERTA

LUniversidad Autónoma deNuevo León

Ing. José Antonio González TreviñoRector

Dr. Jesús Áncer RodríguezSecretario general

Lic. Rogelio Villarreal ElizondoSecretario de Extensión yCultura

Dr. José Garza AcuñaDirector de Publicaciones

Vida Universitaria

Lic. Edmundo Derbez GarcíaDirector informativo

DiseñoAlejandro Derbez GarcíaAuxiliar de diseñoEmanuel GarcíaCorrección y estiloGenaro HuacalFotografíaPablo Cuéllar ZárateAsistente de redacciónLorena ContrerasReporterasJessica Balderas Salazar, LizbetGarcía Rodríguez y VerónicaZapata RiveraColaboradoresJesús Gerardo Dávila, JessicaJaramillo Castillo, Alma Ramírez,Juan Armando Meza, EfraínAldama Villa, Eduardo LoredoRivera, Esperanza Armendáriz,Rocío Cárdenas PachecoDistribuciónHéctor M. Hernández, JesúsGilberto Sepúlveda Lara, ÓscarSánchez, David Barrón, RaúlZamudio y Adrián NevaresConsejo editorialAlejandra Rangel Hinojosa, SilvinoJaramillo Osorio, Jorge VillegasNúñez, José Luis Esquivel, RobertoSilva Corpus y Salvador Guajardo

Vida Universitaria es unapublicación quincenal de laUniversidad Autónoma de NuevoLeón, de información y difusiónculturalOficinas: Biblioteca UniversitariaRaúl Rangel Frías, Alfonso Reyes4000, Monterrey,N. L. Teléfono 8329 4120, fax8329 4126 Registro de reserva:002039/97 Distribución gratuitae-mail: vidauni@seyc.uanl.mx

1 de noviembre de 2007

José Luis Cisneros Arellano *

La indiferencia podría despertarnos delletargo para construir nuestra brújula

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a Facultad de Ciencias dela Comunicación junto conla Universidad Autónomade Barcelona presentaron

el taller Introducción al periodismodigital a cargo del Dr. SantiagoTejedor como resultado de las nuevasrelaciones entre ambas instituciones.Alumnos y maestros asistieron alcurso taller realizado el 19 y 20 deoctubre cuando se estrenó el aula deperiodismo digital.

El curso intensivo de alrededor dequince horas generó expectativas decambio con el uso de las nuevasherramientas como la internet, latransferencia de los mediostradicionales al medio digital y elmanejo de la información con sentidoperiodístico.

Incluyen periodismo digital en currículaLos objetivos del encuentro fueron

conocer las aplicaciones de un nuevoperiodismo que emerge y se dirige a lared de redes.

El taller estuvo a cargo del doctorSantiago Tejedor Calvo, de laUniversidad Autónoma de Barcelona,catalogado el “mejor periodistadigital” en los premios Net reporter.

La tarea del catedrático fuereconocer las habilidades de losparticipantes en el uso del hipertexto,las herramientas de la web y la reciénsurgida Web 2.0 o periodismociudadano.

Para los asistentes fue unaexperiencia renovadora de integracióny superación académica en común, lomismo para diez alumnos delicenciatura que para el mismodirector de la facultad Roberto SilvaCorpus.

Después de la segunda jornadafueron entregados los reconocimientosde acreditación del curso avalados porla Universidad Autónoma deBarcelona.

De esta forma se dio el banderazo ala materia de Periodismo digital que seincluirá en el currículo de lalicenciatura en información. (AndreaMorales)

a Dirección de Educación aDistancia iniciótransmisiones de la CuartaTemporada del programa

“Dialogando con...” con laparticipación del Dr. Jaime G. de laGarza Salazar, secretario ejecutivo deCiencias de la Presidencia de laRepública Mexicana, investigadorclínico del Instituto de Cancerología,miembro del Consejo Consultivo de laUANL.

“Dialogando con...” consiste en unaserie de charlas a distancia entredestacados líderes de la comunidadque han trascendido a nivel nacional einternacional y estudiantes de laspreparatorias de la UANL.

En el diálogo se aborda la biografía,historia, trayectoria y carreraacadémica y profesional de estaspersonalidades así como el impactoque representa en los estudiantes depreparatoria próximos a elegir una

Inicia cuarta temporada de“Dialogando con…”

carrera profesional. El programa setransmite en vivo vía internet dosveces al mes con una duración de 60minutos por evento.

Un total de 179 alumnos y 202profesores se han conectado a lo largode 14 programas en vivo que“Dialogando con…” ha trasmitidohasta el momento.

Para mayores informes sobre lasfechas y horas de transmisiónconsultar la página www.uanl.mx/ded,en “Dialogando con...” o comunicarsea la Dirección de Educación aDistancia, 8329-4140/45.

Recorrido gastronómico porel mundo en Faspyn

Los diversos aromas, colores y sabores de lacocina internacional pudieron disfrutarse el 16de octubre en la Facultad de Salud Pública yNutrición en el marco del Día Mundial de laAlimentación que este 2007 tuvo como lema“Derecho a la alimentación”.

Un total de 26 países de África, América,Asia, Europa y Oceanía estuvieronrepresentados en la cuarta edición de la MuestraGastronómica Internacional en la queparticiparon 130 alumnos de la carrera deNutrición que cursan actualmente las materiasde Alimentación y sociedad, Gastronomía ycultura regional. Los jóvenes complementaronesta actividad con elementos históricos,culturales, turísticos y artísticos, entre ellos,trajes y música representativos de las diversasregiones del mundo.

Guillermina Juárez Villalobos, coordinadora deAsuntos Estudiantiles de la FASPYN, explicóque los alumnos que se dieron a la tarea deinvestigar incluso “los problemas sociales,económicos y alimentarios, de salud y nutriciónque enfrentan los diversos países”.

Para la profesora Linda Lokier los colores,sabores y aromas de la comida son una exquisitaexpresión del ser humano y su convivencia conel entorno natural, la cultura y el arte.

La directora Yolanda Elva de la Garza Casasrecorrió la muestra gastronómica acompañadapor maestros, investigadores y alumnos delplantel universitario que celebró su trigésimotercer aniversario. (Eduardo Loredo Rivera)

La H. Junta de Gobierno, presidida porla doctora María Julia Verde Star tomó laprotesta al doctor Daniel Flores Curiel comodirector de la Facultad de Economía para unperiodo comprendido de 2007 a 2010 en quebuscará fortalecer el binomio docencia-investigación, así como la formación en elextranjero de los estudiantes. La ceremoniainició con un reconocimiento al doctor JorgeValero Gil que, entre otros logros, impulsó elCentro de Investigaciones Económicas del quehan surgido nuevas investigaciones en estadisciplina.

La maestra Consuelo Flores Ávila rindióprotesta como directora de la Preparatoria 19del municipio de García, N. L., para un segundoperiodo comprendido de 2007 a 2010. Algunos desus objetivos son la formación integral delalumno al ampliar la oferta educativa,capacitación continua de docentes, fortalecer lainfraestructura, continuar con la evaluaciónexterna.

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Invitados de la cuarta temporadaJaime de la Garza, secretario ejecutivo deCiencias de la Presidencia de la RepúblicaMexicana, investigador clínico del Instituto deCancerología, miembro del ConsejoConsultivo de la UANL11 de octubre. Emilia Edith Vásquez Farías,directora de la Facultad de CienciasQuímicas18 de octubre. Carmen de la Fuente,directora de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas25 de octubre. Jorge Castillo, director de laFacultad de Contaduría Pública yAdministración8 de noviembre. Arnoldo Téllez, director dela Facultad de Psicología22 de noviembre. Dr. Donato Saldívar,director de la Facultad de MedicinaDr. José Luis Prado, director de la Facultadde Derecho y Criminología

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Esperanza Armendáriz

Un gran ambiente festivo vivióla Facultad de ContaduríaPública y Administración apropósito de su quincuagésimoquinto aniversario celebrado conactividades académicas,deportivas y recreativas.

En el acto de aperturarealizado en el auditorioGumersindo Cantú Hinojosa,que lució abarrotado demaestros y estudiantes, eldirector Jorge Castillo Villarrealinvitó a los jóvenes a emular a loslíderes que ha dado la Facpya.

“Nuestra facultad ha tenidoque revolucionar su sistema deenseñanza-aprendizaje, nuestrosmaestros se actualizan einvestigan y los alumnos viajan aotras universidades delextranjero y hacen prácticas enempresas globales; con estosmaestros y alumnos la Facpya haevolucionado y ha crecido en loacadémico y en investigación.”Luz Natalia Berrún, titular de laDirección de Estudios deLicenciatura de la UANL, dijoque la facultad ha cumplido consu tarea de formar recursoshumanos de alta calidad.

“La mejor celebración que sepuede hacer es que susegresados brillen en el planoprofesional en cada uno de loslugares en donde sedesempeñan.”

En la ceremonia destacó lapresencia de los exdirectoresFrancisco Díaz Puebla, JuanZamudio Camacho, JuanManuel Chora Guardado,Alfonso Quiroga Díaz, ArmandoSalas Espinoza, Pablo OropezaGómez y Ramiro SoberónPérez. Y muy simbólica resultóla figura del contador públicoRamón Cárdenas Marroquín,hijo del director fundador donRamón Cárdenas Coronado porquien, gracias a su iniciativaapoyada por Raúl Rangel Fríasdesde la Rectoría, la escuela fuecreada en 1952.

Durante la ceremonia seentregaron reconocimientos a losjóvenes que respondieron a laconvocatoria de diseñar ellogotipo de los festejos del

Fotos: Efraín Aldama Villa

La mejor celebración es que susegresados brillen profesionalmente

auditorio se llevaron a cabo lasactividades académicas entre lasque destacaron la conferenciamagistral “Oportunidades yretos de la educación enMéxico”, sustentada porEduardo Ávalos Lira, presidentedel Consejo de Acreditación en laEnseñanza de la Contaduría yAdministración y cuatro paneles

La Facultad de Contaduría Pública y Administracióncelebró 55 años de vida con una serie de actividadesacadémicas, culturales y deportivas.

aniversario 55 de la Facpya:Johan Armando Rodríguez,Carolina Ortega y RodrigoDaniel Rangel, quien se llevó elpremio de 5 mil pesos enefectivo. Como parte de la fiestajusto frente a la escultura delelefante se instaló un escenario yjuegos para la diversión de losmiles de estudiantes. En el

Presea Don VíctorGómez Garza

El contador público Román MartínezMéndez, egresado de la Facpyarecibió la presea Don Víctor GómezGarza por su destacada trayectoriaprofesional, personal y laborcomunitaria.Nacido en Cerralvo, Nuevo León,fue director general de AuditoríaInterna del Grupo FinancieroBanorte; director de Auditoria yContraloría de Gruma del GrupoMaseca, consejero de Gimsa yGrupo Calíder.”Es un honor y una responsabilidadrecibir esta distinción”, dijovisiblemente emocionado.

Aconsejó a los estudiantes tenerla mente abierta en este continuocambio que se vive en el mundo.

“Lo que hoy es una grantecnología de punta, el día demañana es obsoleta; además debenaprender a escuchar y hasta ciertopunto apapachar a todo aquel quetrabaja con nosotros, aprender atrabajar en equipo”, dijo.

Recordó a don Víctor GómezGarza como una persona generosa,de fino trato y muy humilde, “es unapersona que difícilmente se puedeimitar por las virtudes y cualidadesque tenía”.

con expertos provenientes deEstados Unidos, Grecia,República Checa, Eslovaquia,Alemania y México, tituladosEvolución en la contabilidad enel ámbito internacional, Visiónmundial de la administración yEntorno internacional de las TIy Negocios internacionales en lascorporaciones globales.

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Esperanza Armendáriz yEdmundo Derbez

En elaniversario 60de la Facultadde Ingeniería

Mecánica y Eléctrica serecordó a los hombres ymujeres que con su esfuerzohan permitido a la institucióndistinguirse por su altacompetitividad y la búsquedapermanente de la excelenciaeducativa.

Desde la Escuela Industrialy Preparatoria Técnica ÁlvaroObregón y la Escuela Superiorde Ingeniería Mecánica yEléctrica (ESIME) delPolitécnico Nacional, laprimera generación de los“Siete Sabios”, losexdirectores, maestros,personal administrativo yalumnos.

“Durante seis décadas –dijoel director Rogelio GarzaRivera– hemos trabajado enunidad para hacer de ésta unafacultad con prestigioacadémico, nos sentimosorgullosos porque podemosdecir que gracias al trabajo detodos y de las generaciones quenos antecedieron, lo hemoslogrado, Mecánica es una granescuela.”

En seis décadas la FIME seha ligado al sector productivo

Comprometida con eldesarrollo científico, socialy tecnológico del país

para servir al sector social,“hemos estado atentos a losrequerimientos de la industriay, en algunos casos, nos hemosanticipado a sus necesidades”.

Prueba de ello son lasconstantes adecuaciones a laoferta educativa, la revisiónpermanente de los planes deestudio respondiendo a losrequerimientos de la industriay a los avances tecnológicos conprogramas pertinentes, desdelicenciatura hasta el doctorado,en áreas como Electrónica,Sistemas, Control,Automatización, Manufacturay Materiales.

En esa línea de actitudpreactiva se crearoninnovadores programas comoMecatrónica, Aeronáutica,Logística y Cadenas desuministros y Termofluidos.

El rector José AntonioGonzález Treviño reconocióque la FIME ha contribuido demanera muy significativa alprestigio ganado por laUniversidad a través de susegresados que han sido factor

determinante en el desarrollointegral del país, en particularen el sector industrial.

Después declaró inauguradoel Simposio Internacional sobreEducación, Ciencia yTecnología 2007, realizado del22 al 28 de octubre integradopor conferencias, talleresespecializados y paneles, siendoel primero “La visión de lasIES en la construcción de lasociedad del conocimiento” conla participación del rector de laUANL, José Antonio González,su homólogo de San LuisPotosí, Mario García Valdez, yel director general del IPN,José Enrique Villa.

También se rindió unhomenaje al presente, a

La Facultad de Ingeniería Mecánica yEléctrica realizó los festejos delsexagésimo aniversario de su fundacióncon un reconocimiento público a quieneshan escrito su historia

quienes día a día se esfuerzanpor colocar a la FIME en unsitio de prestigio.

Mérito a la DocenciaManuel AmaranteRodríguez. Inició su labor el1 de diciembre de 1967,fundador del Departamento deControl en 1973, precursor dela cátedra de Controlautomático, creador de lacarrera de Ingeniero en Controly Computación (ICC) en 1975,participó en el proceso deadquisición de equipo decómputo de gran relevancia yfundador del Departamento deInformática.

Mérito a la InvestigaciónArturo Conde Enríquez.Maestría y doctorado enCiencias de la IngenieríaEléctrica por la UANL. Haimpartido cursos decapacitación, desarrolladoproyectos de consultoría enempresas, presentado 20ponencias en congresosnacionales, autor y coautor de26 publicaciones técnicasnacionales y 7 internacionales,

Desarrollo ProfesionalRogelio ArturoMartínez Hinojosa. IMA,1976, con dos maestrías ydoctorado, ha participado endiferentes empresas comoespecialista en desarrollo derecursos humanos enDinámica, Hylsa, Vitro, Vitro-krisa y actual accionista deConsultores de Transformacióny Organización.

Innovación y CreatividadTecnológicaMaría Angélica SalazarAguilar. Profesora en 2006 enel Departamento deComputación y Sistemas,ganadora de la Mejor Tesis deMaestría UANL 2005, segundolugar nacional en la categoríade invención del Premio a lasMujeres Mexicanas Inventorase Innovadoras 2007. Candidataal doctorado en el programa deIngeniería de Sistemas de laFIME.

Innovación y CreatividadTecnológicaCapítulo estudiantilRacing Team. Fundado en1996 por el Dr. SimónMartínez, acreditado ante laSAE Internacional en 2004. En2005 compitió con un vehículotodo terreno en el certamenMini Baja en Tucson, Arizona,y en 2007 en Fort Worth,Texas, con un avión logrando sumodelo el reconocimiento almejor diseño.

Fotos: Efraín Aldama Villa

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Esperanza Armendáriz

studiantes, maestros y directivosfestejaron el aniversario 30 de lacarrera de Diseño Industrial de laFacultad de Arquitectura en una

fiesta que arrancó con la develación de la placaconmemorativa en el pasillo central.

“La carrera de Diseño Industrial inició en1977 con hombres visionarios como elarquitecto Ramón Longoria Ramírez”, dijo eldirector Raúl Cepeda Badillo.

“A través de estos años la carrera de DiseñoIndustrial ha trascendido ante la sociedad deNuevo León y a nivel nacional e internacional,hoy tiene un amplio programa de vinculacióncon la sociedad y el medio”, agregó.

Las empresas tienen plena confianza en losestudiantes de Diseño Industrial quienesrealizan sus prácticasprofesionales y serviciosocial en la industriaprivada.

Instituciones comoCoparmex, Canacintra, laAsociación de FabricantesMuebleros y Vitro handado una preferenciaespecial y apoyo enrecursos cuando lo hannecesitado para losconcursos internos. Elrector José AntonioGonzález Treviño dejó claro que “llegar a esteaniversario de una carrera con reconocimientoy prestigio por el desempeño de sus egresadoses digno de celebrar”.Llegó ritmo y ambiente cubanoDespués de la revelación se realizó en la salapolivalente de la Facultad de Arquitectura yDiseño Industrial el Primer EncuentroArtístico Cultural Holguín 19.

“El alma de Cuba” fue el espectáculopresentado por una delegación de 25 artistasisleños de cuatro compañías, la lírica RodrigoPrax, la folclórica de La Campana, el grupo deTeatro Guiñol de Holguín y de TeatroDramático y la de danza Codanzaquemostraron un recorrido por todos los ritmos ybailes cubanos, desde mambo –ya casimexicano– hasta boleros. “Es una manera deir acercando nuestras culturas, ciudades ynaciones”, explicó el director Alexis Triana.

Casi al final se escuchó una rumba de calle,una conga y los bailarines invitaron a losestudiantes y maestros a bailar, formaronnuna fila y como si fuera carnaval bailaron hastael cansancio.

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Festejan con saborcubano 30 años dediseño industrial

a Facultad de Ingeniería Civilfue sede de la XII ReuniónGeneral de Directores de laANFEI que con el tema “La

educación en ingeniería y lacompetitividad tecnológica de México”,se realizó del 10 al 12 octubre de 2007.

Desde 1997, en la III Reunión Generalde Directores, la ANFEI se propusodespertar el interés de los directores delas afiliadas en la planeación prospectiva,iniciando con el tema Planeaciónestratégica en las instituciones deeducación superior.

Posteriormente, el Comité Ejecutivo1998–2000 incluyó en su programa detrabajo el proyecto Planeaciónprospectiva y estratégica, cuyosresultados se discutieron en la VIReunión General de Directores celebradaen 2000.

En ella los directores hicieronpropuestas concretas sobre la formaciónde ingenieros hacia el año 2020. De losresultados de esta reunión y de losestudios previos, la ANFEI publicó elprimer documento formal sobre el tema.

A partir de estos resultados lossiguientes comités ejecutivos hanconsiderado en sus programas de trabajola planeación prospectiva y estratégica,de esta forma, a partir de 2002 inició untrabajo participativo coordinado desde elmismo comité ejecutivo en el que seabrieron foros de reflexión sobre elcompromiso que debe asumir la ANFEIcomo organización general, así como cadauna de sus afiliadas en formaindividual.

La mira se orientó hacia lacompetitividad, la maneracomo los programasacadémicos de ingeniería, endocencia e investigación,pueden incidir en lograr queMéxico alcance una posicióndigna en la competitividadmundial.

Como resultado de esassesiones de reflexión seconcluyó que las institucionesde educación superior debenincidir de manera decidida en

Buscan visión a 2030 de laingeniería en el país

el desarrollo del capital humano, eltecnológico y la infraestructura.

Con la información emanada de lasinstituciones educativas se pretendecerrar este ciclo en dos etapas, la primeraen la que se somete a consideración deexpertos de la prospectiva del país,destacados actores de la academia y delsector gubernamental y productivo, lasconclusiones a las que los directoresllegaron en las etapas anteriores; almismo tiempo se pide sus puntos de vistasobre el tema, es decir, cómo estánviendo el desarrollo del país en lospróximos años.

La segunda etapa culmina con lasopiniones finales y concluyentes de losdirectores de las instituciones afiliadas.Se busca que a través de este estudioprospectivo se pueda construir una ofertaeducativa en la que puedan ser tomadasen cuenta las tendencias en el contextointernacional, pero sobre todo el contextonacional, en un camino para mejorar laproductividad y como consecuencia lacompetitividad.

Dada la relevancia del tema y losmomentos que actualmente se viven enMéxico es muy importante que la ANFEIse manifieste ante todos los sectores de lasociedad como una autoridad orientadoraen los aspectos de competitividad ydesarrollo tecnológico.

El objetivo es llevar a cabo un ejercicioprospectivo entre los directores de lasfacultades, institutos tecnológicos yescuelas afiliadas a la ANFEI, con el fin

de contar con una visión de largo plazo(en el horizonte de 2030) sobre el papel dela ingeniería en el desarrollo tecnológico yproductivo del paísPastel de aniversarioEl martes 16 de octubre se llevó a caboen la explanada de la Facultad deIngeniería Civil el festejo por elaniversario 74 de su fundación con eltradicional pastel. Juan Gilberto SolísAlanís, secretario administrativo, enrepresentación del director ÓscarMoreira Flores, fue el encargado de darcomienzo a esta actividad contando conla presencia de la familia Castores:profesores, alumnos, personal técnico,administrativo y de intendencia.

Comité organizador

Jesús Reyes García, presidente nacional ANFEIMario I. Gómez Mejía, secretario ejecutivoANFEIJosé Fausto León Jacobo, coordinador definanzasÓscar José Moreira Flores, vicepresidenteANFEI region IIJesús Contreras García, coordinador de logísticaJesús Montemayor Villela, coordinadorlogística localÁngel Ervey Martínez, transporteJuan José Sánchez de la Garza, eventosculturales

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aLizbet García Rodríguez

Raúl Augusto GonzálezPechBiología FCB

“Cada vez quedescubres algonuevo, te vansurgiendo nuevasdudas, nuevosintereses”

aúl Augusto GonzálezPech obtuvo lamedalla de oro con el

puntaje más alto en laOlimpiada Iberoamericana deBiología efectuada del 14 al 20de octubre en la ciudad deMéxico con participantes deseis países.

Estudiante de la carrera debiólogo en la Facultad deCiencias Biológicas de laUANL, Raúl contó cómo elímpetu por la ciencia le naciódesde muy pequeño.

“De niño ya me veía yo paraveterinario o algo así, no sabíabien, pero ya con el paso deltiempo me fui dando cuentaque la biología era lo mío.”

En enero de 2006 obtuvo lamedalla de plata de mayorpuntaje en la DecimoquintaOlimpiada Nacional de Biologíallevada a cabo en Oaxaca, esteaño logró el oro en igualcertamen.

“Han sido años llenos deaprendizaje, los dos másvaliosos de mi vida, perotambién los más difíciles. Lavida de olímpico no es sencilla,implica largas horas de estudiocada día, dejar de cumplir conalgunas obligaciones de la casa,la escuela, dejar de salir, ver alos amigos y como siempreestás estudiando, cada vez quedescubres algo nuevo te vansurgiendo nuevas dudas,nuevos intereses.”

Originario de Veracruz, estejoven agradeció a la UANL, susautoridades y maestros, elapoyo tanto académico comoeconómico que recibió parapoder asistir a losentrenamientos de laAcademia Mexicana deCiencias.

“Vimos de todos los temas,biología celular, molecular,genética, evolución, anatomía,fisiología animal y vegetal,etología, ecología,bioestadística,biosistemática... y sí esperabamedalla, pero nunca pensé serel primer lugar, es algo que meemocionó mucho pues no setrata sólo de un puntaje en un

Raúl Augusto González Pech y Daniel Gerardo Rodríguez Reynaciñeron a sus años de esfuerzo y aprendizaje las anheladas preseasdisputadas en la Olimpiada Iberoamericana de Biología.

Coronan vida olímpica conmedallas de oro y plataexamen, es haber visto eltrabajo y el esfuerzo demuchos jóvenes, el empeñopor estudiar esta ciencia que estan bonita y haber convividocon gente de España, Brasil,Argentina, Bolivia... eso tieneun valor enorme para mí.

“Realmente me sientoorgulloso de haberme integradoa esta universidad, donde sepreocupan y ocupan depromover la ciencia y lainvestigación en los jóvenes através de diversos programas,sé que los conocimientos y lapreparación que recibiré aquíno los recibiría en otro lugar.”

Daniel GerardoRodríguez ReynaBiotecnología Genómica FCB

“Los conocimientosno se olvidan, seperfeccionan yprofundizan”

on su medalla deplata tambiéncontribuyó a que

México alcanzara el primerlugar por delegación, seguido

de Brasil y Argentina queobtuvieron el segundo y tercerpuesto respectivamente.

Desde hace un añointensificó su entrenamientocuando aún era estudiante dela Preparatoria 7 UnidadOriente, su interés porperfeccionar conocimientos lohan hecho un estudianteexcepcional ahora en la carrerade Biotecnología Genómica enla FCB.

“Desde julio de 2006empezamos a prepararnos conel profesor Aurelio Leal Guerra,ha sido un año de esfuerzos, deestudiar constantemente.Hace una semana terminó todoy me siento realmente muysatisfecho por la medalla, porlos conocimientos adquiridos,pero también por las personasque conocí y por lasexperiencias que se mequedan.” Expresó Daniel.

“La preparación me haservido de mucho, la mayoríade las cosas que estamosviendo ahorita en la carrerason conocimientos que yafuimos adquiriendo enentrenamientos, conmaestros, solos, con libros, y

ahí están, no se olvidan, solose perfeccionan y seprofundizan. Yo sabía quehabía hecho mi mejoresfuerzo, me sentía bienpreparado, más que nerviosome sentía emocionado. En lapremiación empezaron por lasmedallas de bronce, luego lasplatas, y yo no oía minombre, hasta que supe quefui la última medalla de plataque mencionaron, antes dedecir las de oro. Fue muyemotivo.”

José Antonio GonzálezTreviño, rector de la UANL,externó su reconocimiento aambos jóvenes y manifestó elpropósito institucional dedetectar el potencial dealumnos sobresalientes,desarrollar grupos detalentos.

“Nos da gusto que formenparte de los estudiantes quedejan grandes testimoniossobre la Universidad. Pornuestra parte seguiremosbuscando fuentes alternas deconocimientos, agencias decooperación, para consolidarel talento de nuestros jóvenesy su integración a la cienciaen beneficio del futuro.”

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Foto: Efraín Aldama Villa

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Categoría: Actividades AcadémicasMariana SánchezVillarrealPreparatoria 7“Quiero misconocimientos parahacer contribucionesal mundo”

ariana, a sus escasos16 años, ha vividoexperiencias que

pesarían sin duda en el gran libroque pudiera escribir sobre suvida. Recibir el Premio Nacionalde la Juventud 2006 de manosdel Presidente de México fueuna de las más reveladoras.

“Me siento satisfecha, feliz,siento que ha sido unreconocimiento para todo lo quehe logrado.”

Tiene cara y timidez de niña,pero los ojos no pueden ocultar lainteligencia y mesura de MarianaSánchez Villarreal, estudiante dela Preparatoria 7 de la UANL,que le abrieron el camino hacia elpremio en la categoría deActividades Académicas.

Una trayectoria en que haprevalecido el necesario binomioesfuerzos-resultados la ubican enlo más alto del valor humanoexpresado en las jóvenes

generaciones. La medalla debronce en la OlimpiadaInternacional de Biologíarealizada del 15 al 22 de junio2007 en la región canadienseSaskatoon, Saskatchewan, fueuna especie de autoprueba.

“Fue increíble para mí,aunque iba muy bien preparada,pero sé que el nivel de esascompetencias es muy alto. Yoconfié en mis conocimientos, enla preparación que tuvimos ysabía que podía hacer un buenpapel. Me emocionó mucho elintercambio con estudiantes deotros países, de otras lenguas,fue una experiencia muyenriquecedora, el saber cómopiensan las demás personas, suscostumbres, te das cuenta quehay mucha diversidad en elmundo.”

Mariana obtuvo el primerlugar del Concurso de Ingreso ala Educación Media Superior dela UANL en 2006, con 595respuestas correctas de un totalde 600. En 2005, NationalGeographic le otorgó unCertificado de Excelencia en TheSeventh National GeographicWorld Championship, enHungría.

También obtuvo una medallade plata en la OlimpíadaRioplatense de Matemáticas y el

segundo lugar en el ConcursoIberoamericano de Ortografía.

La también ganadora de laOlimpiada del ConocimientoInfantil 2003 ha dejadosorprendida hasta a su propiamadre, Leticia VillarrealSepúlveda: “De chiquita eramuy inquieta, le gustaba estarhaciendo experimentitos,andaba con florecitas, siemprepreguntaba el porqué de lascosas, le gustaba leer”.

Mariana admite que desdechiquita se sentía fascinada porel mundo de las ciencias y teníatantas preguntas...

“También tenía la influenciade mi mamá que es QuímicaBióloga Parasitóloga y trabaja enun laboratorio médico, creo queun poco quería ser como ella.”

Para el futuro planeacontinuar respondiéndose lastantas preguntas que lecircundan desde su niñez y otrasque han aparecido a la vez queasoman conocimientos nuevos.

“He pensado en estudiarlicenciatura en BiotecnologíaGenómica o algo relacionado conla biología. Lo que sí tengo claroes que quiero mis conocimientospara ser útil y para hacercontribuciones al mundo, nonada más quedarme con él.”(Lizbet García Rodríguez)

Categoría: Protección al AmbienteJesús de León CastilloFIME“Un compromisopara seguirmotivando a losjóvenes a proteger elmedio ambiente”

racias a su trayectoriaen actividades deprotección del

ambiente desde el sectorindustrial y su contribución afavor de la promoción de lacultura ambiental, el joven Jesúsde León Castillo obtuvo elreconocimiento de la Presidenciade la República.

“Desde niño me ha gustado eltema de la ecología y laprotección al medio ambiente,en la secundaria participé encampañas de reforestación, en laPreparatoria 22 nos encargaroninvestigar temas y a mí meinteresó el de contaminaciónambiental, a partir de ahí yoseguí investigando.

“Estudiar en la FIME meayudó a entender muchosprocesos de manufactura, laafectación y los impactos deestos procesos y tambiénentender la manera deimplementar acciones paratratar de disminuirlos ycontrolarlos sin afectar laproducción.”

Sus prácticas realizadas enCydsa, a mitad de la carrera,estuvieron enfocadas a laecología logrando implantar elsistema de administraciónambiental ISO 14001.

“La carrera de IngenieroMecánico Administrador mesirvió para seguir ascendiendo ybuscando puestos importantespara contribuir de algunamanera al medio ambiente.”

En Industrias Truck logrómejoras en la reducción deresiduos y control decontaminación, en ScheniderElectric la certificación en tresplantas bajo el sistema deadministración ambiental conreducción de consumo deenergía y de residuos y mejoraen procesos.

En Praixar de México fue líderde seguridad ambiental yactualmente se desempeña enlas veinte plantas de agregadosde Cemex, ubicadas desdeTijuana hasta Cancún, dondecomo jefe nacional ambientalimplementa programas decontrol de la contaminación.

“Es un gran honor recibir elpremio y al mismo tiempo es uncompromiso para seguirmotivando a los jóvenes y aproteger el medio ambiente”.

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

Premio Nacionalde la Juventud 2006

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Por primera ocasión el país y la UANL alcanzan un nivel tan altoen un certamen internacional gracias a la actuación de tresbrillantes bachilleres que obtuvieron dos medallas de bronce yuna mención especial.

Lizbeth García Rodríguez yEdmundo Derbez García

En la Olimpiada Internacionalde Biología realizada en laregión canadiense deSaskatoon, Saskatchewan,participaron 192 jóvenes de 49países quienes sustentaron unexamen teórico y cuatro casosprácticos.

Por México participóMariana Sánchez Villarreal, dela Prepa 7; José GuadalupeGuerrero Morín, de la Prepa 4,y Miguel Ángel Loera Sánchezde la Prepa 7, y Everardo Vegadel estado de Jalisco.

Tanto Mariana como JoséGuadalupe obtuvieron medallade bronce, mientras MiguelÁngel obtuvo reconocimientoespecial por estar cerca delmedallero.

El Dr. Ubaldo Ortiz Méndez,secretario académico de laUANL, destacó que es laprimera vez que nuestro país ynuestra universidad alcanzantal nivel en un certamen deeste tipo.

La Olimpiada Internacionalde Biología, organizada por laAcademia Mexicana de

Entran al medallero en OlimpiadaInternacional de Biología

Ciencias, consta de cuatroetapas, la estatal, la nacional, lainternacional y laiberoamericana. Luego de laetapa estatal efectuada en lasinstalaciones en la Facultad deCiencias Biológicas de la UANLfueron escogidos seisestudiantes a la nacional, del 21al 25 enero 2007 en la ciudad deTlaxcala, donde además deNuevo León participaron otros26 estados de la repúblicamexicana. Participaron untotal de 157 estudiantes de loscuales fueron seleccionados losdiez primeros lugares, seis deellos de Nuevo León.

José Guadalupe GuerreroMorínLa inquietud decuestionarse losporqué

ara el joven de laPreparatoria 4 deLinares fue una

competencia muy interesante,“fue un orgullo representar alestado, haber sacado un buenlugar y ver los frutos de miesfuerzo.

“Traje muchas experiencias,en lo académico, el conocimientoadquirido; en lo práctico, loslaboratorios, aparte de lo social,conocer gente de todo elmundo.”

La olimpiada le permitióvislumbrar la amplitud de labiología, “uno dice biología ypiensa en animales y plantas,pero es todo un mundo, mellamó la atención ver tantadiversidad, eso me ayudó aescoger mi carera”.

Para Guerrero la biología esinteresante porque aplicamuchas otras áreas en cuanto alestudio de la vida en todas susfacetas, “se me hace muyinteresante investigar el porquéde la vida de los organismosvivos y cómo preservarlos”.

“En la investigación vasdescubriendo las cosas que rigenlas leyes de nuestro mundo, esmuy buena para seguiravanzando en todas las ciencias ypara que la humanidad no sequede estancada, siempre senecesitan investigadores.

“Uno no se queda haciendo lomismo por el resto de su vida, noes rutinaria, la investigaciónsiempre está avanzando, hay

nuevas técnicas, siempre estáspensando en cosas nuevas,descubriendo cosas nuevas.”

El estudio ha implicadoesfuerzos para el joven comotrasladarse desde Linares paralos entrenamientos o sacrificar elúltimo semestre de lapreparatoria para su preparaciónen la ciudad de México, “perovale la pena a fin de cuentas”,dice.

El alumno del primersemestre de BiotecnologíaGenómica desea realizar unposgrado en terapia génica parainvestigación sobre lasenfermedades hereditarias.

“Están saliendo enfermedadesincurables, el chiste escombatirlas y encontrarles unacura, eso es lo que me interesa.”

Miguel Ángel LoeraDesea realizaraportaciones a laciencia

iguel Ángel Loera eraestudiante de laPreparatoria 7

cuando participó en la OlimpiadaInternacional de Biología.Actualmente estudia el primersemestre de la licenciatura enBiotecnología Genómica en laFacultad de Ciencias Biológicas.

“Ir a la olimpiadainternacional fue toda unaexperiencia, aunque no obtuvemedalla quedé en buen ranking,fue muy cerrada la competencia,estuvo muy padre y me sirviótambién para acumular ideas,conocer formas de pensar demuchas partes del mundo e irlasintegrando para bien mío y delas personas que me rodean.

“Ir a un país distinto al mío,encontrarme con tanta gente,fue muy bonito, aprendímuchas cosas, al estarconversando con las personaste das cuenta de todo lo quehay, de lo que está por haber enMéxico y que está en nuestrasmanos obtenerlo.”

Loera destacó que la intensapreparación recibida para laOlimpiada fue suficiente parasaber que quería dedicarse aesta profesión de por vida.

“Entré a la carrera conmuchas nociones adelantadasde todo el contenido queestamos recibiendo. Me hagustado mucho y quierovincularme a la investigaciónen la Universidad, una vezgraduado deseo inclinarmehacia el lado clínico de labiología, su relación con lamedicina y escribir, que es unade mis pasiones, que los demáspuedan leer mis aportacionesen esta ciencia.”

Foto: Efraín Aldama Villa

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Lizbet García Rodríguez

a necesidad nació deAndares, unaasociación debeneficencia

privada que ofrece modelos devida independientes parajóvenes y adultos condiscapacidad intelectual. Elconcurso surgió del InstitutoTecnológico y de EstudiosSuperiores de Monterrey através de la Cátedra LuisBarragán; y las propuestas másrelevantes para el Plan MaestroAndares, interesado en el diseñode un programa laboral,residencial y social paradiscapacitados, hicieronganadores a dos grupos deestudiantes de la Facultad deArquitectura de la UANL.

Víctor Valtierra, Jorge García,Julio de León, Alma Romero yRubén Báez integraron el equipoque obtuvo el primer lugar.

“Este resultado no provienenada más de la preparación paraeste concurso –comentó Víctor,sino que hemos estadotrabajando durante un año ymedio, participando, siendoconstantes en diferentescertámenes y por fin hasta estequinto conseguimos ya lavictoria total.”

Previamente el equipo habíaganado una mención honoríficaen el Concurso Arq. Joaquín A.Mora, que promueve la UANL,y un tercer lugar en la Cátedradel Tec.

“En esta edición 2007 se nossolicitó realizar un master plan,para proponer de forma generalun proyecto que englobara unárea habitacional, un área detrabajo y un área social, capazde integrar a la sociedad apersonas con discapacidadesmentales y físicas. Nosotrosdecidimos no dejarlo solo en unproyecto general, sino quetratamos de ser más específicos,proponer cómo se puede llegarbien al término del proyecto,darle su óptima utilidad yenglobar al usuario de unamanera más redonda.”

Asesorados por el arquitectoCarlos Ortiz Gonzálezempezaron a trabajar conceptosque ya habían valoradopreviamente, se relacionaroncon los usuarios, susnecesidades, problemas, hábitos,y buscaron soluciones prácticaspara sus estilos de vida.

La propuesta de diseño de área laboral,residencial y social para discapacitadoshicieron ganadores a dos grupos deestudiantes de la Facultad de Arquitecturade la UANL en el concurso de laprestigiosa cátedra del ITESM.

“Nos concentramos enexplotar una forma de vivienda yde uso que sea interesante paraellos, pues ser personasdiscapacitadas no significa quesean totalmente diferentes,tienen restricciones físicas nadamás, pero tratamos de darle elmismo valor y la misma calidadde vida que tienen otraspersonas.”

Alma, la única muchacha delequipo, contó cómo de cadaintegrante llovieron ideas; así

nació el planteamiento gráfico deun complejo habitacional ylaboral para el municipio deSantiago, Nuevo León. No hubocontradicciones, ni siquieraporque ella era la única delséptimo semestre, y suscompañeros del noveno.

“Yo ya había participado conellos hace un año en el mismoconcurso, somos amigos y nossentimos muy bien trabajandojuntos, pero este semestre nosacoplamos mucho mejor como

equipo. Era un proyecto deconstrucción que debía serfactible, fácil de ejecutar,respetamos un diseño, se planteóque era un espacio de trabajopara ellos, de vida social, pero yaexistían diferentesconstrucciones allí. Nosotrospartimos de eso para diseñar lasáreas, tomamos en cuenta lasrampas, los colores para que ellospuedan diferenciar los espacios,sitios en los que pudieranconvivir, trabajar, habitar.Trabajamos mucho, y síestábamos muy esperanzados enobtener un buen lugar.”

Víctor Valtierra, a nombre desus compañeros agradeció a laFacultad de Arquitectura suapoyo de siempre, manifestado através de directivos, maestros,asesores. Hemos aplicado loaprendido aquí en laUniversidad, dijo, y gracias a ellaconquistamos este éxito. “En elmomento que se menciona a laUANL victoriosa, nos surge unsentimiento de orgullo.”

Asesorados por el arquitectoÁngel Mario Saavedra, el equipoconformado por Claudia Murillo,Rodrigo Ortiz, Diego González,Celia Camarillo, Baruc Herrera yHugo Javier Leal se hizoacreedor del tercer lugar en elConcurso Proyecto Comunitarioconvocado por el ITESM en laXVI edición de la Cátedra.

“En un inicio nos fuimos aAndares y estuvimosconviviendo con las personas –relató Claudia–, estuvimos unatarde con ellos, nos nutrimos deinformación que era necesaria,qué hacen, qué les gusta, cómoviven, cómo trabajan, cómosienten sus espacios, y deacuerdo a eso empezamos aidear y hacer propuestas. Creoque el ser de diferentessemestres nos ayudó para llegara este resultado, hubo diferentesopiniones, diversos puntos devista, pero nos unimos,platicamos, tomamos lo másimportante de cada uno y esoenriqueció el trabajo.”

Raúl Cepeda Badillo, directorde la Facultad de Arquitectura yDiseño Industrial, señaló a losalumnos como vanguardia de losnuevos recursos humanos quesalen de la Universidad a prestarsus servicios y conocimientos a lasociedad, “ustedes son losprincipales actores para lograr elcreciente prestigio nacional einternacional de la UANL.”

Ganan primeros lugares en concursoconvocado por la Cátedra Luis Barragán

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Tercer lugar en el Concurso Proyecto Comunitario

Primer lugar en el Concurso Proyecto Comunitario

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aGanadores

Categoría Nacional Universitaria1er. Lugar: Deyanira CarreónGuzmán, Salim Isaac Mexia yOctavio Durán Matute/ Universidadde Guadalajara2do. Lugar: Jorge Alonso SifuentesAlcorta, Fabiola Orozco Villaseñor yVíctor Alejandro Murillo Cardona/UANL3er. Lugar: Daniel Ricardo GarzaJaime, Diana Elizabeth RangelMendoza y Jonathan Irigoyen Faz/UANLCategoría Estatal Estudiantil1er. Lugar: Aymhe Dense HinojosaVázquez y Andrés Alberto MartínezLuna/ UANL2do. Lugar: Luis Adrián CantúVillarreal y Carlos Joel LozanoAguirre/ UANL3er. Lugar: Arturo CastroCastañeda, Uriel Garza Núñez yAlejandro Tavera Durán/ UANL

Lizbet García Rodríguez

Entre las muestras de mueblesconfeccionados por más de 200fabricantes del norte de Méxicotambién hubo espacio para losdiseños de los ganadores delConcurso Nacional deEstudiantes de DiseñoIndustrial (Conedi) convocadopor la UANL.

Eximueble 2007 reveló las másinnovadoras tendencias en eldiseño y la confección demobiliarios diversos. Entre ellasse ubica una cocina de coloresclaros y espacio funcional, es lapropuesta de Aymhe HinojosaVázquez y Andrés MartínezLuna, de la UANL, y ganadoresdel primer lugar en la categoríaEstatal Estudiantil.

“Nos basamos en el espacioque teníamos en la casamuestra, ubicada en unfraccionamiento de SantaCatarina –comentó Aymhe–,son casas no muy amplias, poreso quisimos dar todas lascomodidades y lujos al usuarioen proporción al área,basándonos en espaciospequeños. La línea de mueblesse basa en tubulares, MDF(Fibras de Densidad Media, porsus siglas en inglés) y, sobre todo,

En la feria más importante del norte del país en el sector mueblero, los estudiantesotorgaron frescura y creatividad innovadora; sus iniciativas son una manera demantener la vanguardia de la industria mueblera en México.

Diseños de universitariosengalanan Eximueble 2007

costos razonables para losconsumidores, a la vez que se leproporcionan muebles elegantesy cómodos.”

Los estudiantes del sextosemestre de Diseño Industrialen la Facultad de Arquitecturade la UANL coincidieron en laidea creativa de trabajartonalidades claras quecontribuyeran a más luz, másespacio, y que todas las áreaspudieran integrarse con otrasdentro de la casa.

“Estuvimos trabajandoalrededor de un mes –dijoAndrés Martínez Luna–,primero bocetando, viendocolores, hasta que nos pusimosde acuerdo en este diseño paramuebles multifuncionales,además de estar en un espacioreducido los usuarios puedeninteractuar con los muebles,darles diferentes acomodos,quisimos que fuera un estilomoderno, pero más que todofuncional.”

La fabricación de su diseñocorrió a cargo de la empresaManufacturas y Herrajes(MAHESA) y figuró dentro delos modelos expuestos enEximueble 2007 como parte delpremio por el primer lugar delconcurso y se exhibirán en la

casa muestra para la venta delproducto al público.

El premio incluye además unviaje redondo para una persona ala Feria Salone Internazionaledel Mobile en Milán, Italia, conboleto de avión, cinco días dehospedaje y un reconocimiento.

“El viaje a Italia será unaoportunidad para aprender máscosas, ver las tendencias deEuropa y poder luegoconjugarlas con el estilomexicano –dijo Andrés.

El segundo lugar de lacategoría recayó en Luis AdriánCantú Villarreal y Carlos JoelLozano Aguirre, de la UANL,quienes también fueron

premiados con un viaje para unapersona a la Feria SaloneInternazionale del Mobile.

Y el tercer lugar, que tambiénquedó en casa, fue para ArturoCastro Castañeda, Uriel GarzaNúñez, Alejandro Tavera Durán,quienes recibieron un premioefectivo de cinco mil pesos y unreconocimiento.

En la Categoría NacionalUniversitaria los estudiantesDeyanira Carreón, Salim IsaacMexia y Octavio Durán, de laUniversidad de Guadalajara,fueron los ganadores por lo quefueron reconocidos con un viajea la feria italiana, para cincopersonas, un reconocimiento, lafabricación de sus muebles por laAsociación de FabricantesMuebleros de Nuevo León(Afamnl) que preside César Báezy su exposición en Eximueble2007, posteriormente seexhibirán en la casa muestra.

El segundo lugar de lacategoría fue a manos de JorgeAlonso Sifuentes, Fabiola Orozcoy Víctor Alejandro Murillo, de laUANL. Y también de estainstitución fueron los ganadoresdel tercer puesto: DanielRicardo Garza, Diana ElizabethRangel y Jonathan Irigoyen.

Fotos: Efraín Aldama Villa

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Esperanza Armendáriz yJessica Balderas Salazar

a Asociación deDistribuidores deVidrio y Cristal(Adviyc) de Nuevo

León y la empresa Vitroauspiciarán la creación de unaterraza jardín sobre la cafeteríade la Facultad de Arquitectura yDiseño Industrial.

Para ello convocaron a losestudiantes de la facultad adiseñar el proyecto que hablarade las bondades de este material.

Los ganadores del concursofueron Silvia Melissa MacíasVázquez de 22 años de edad yDavid Ramírez Sánchez de 24,quienes iniciaron el proyectocuando cursaban el octavosemestre.

Silvia y David comentan quela mayoría de los arquitectos letienen miedo al cristal, por lo queno lo consideran en susconstrucciones.

El objetivo del concurso eradiseñar una estructura que porsí misma expusiera informaciónacerca de los distintos medios deutilización del vidrio, suspropiedades y bondades, a fin deque los estudiantes dearquitectura conozcan más afondo este material y sean losmejores promotores de su uso.De esta manera Silvia Melissa yDavid crearon una estructurahecha en vidrio que ademáscontará con láminas de cristal enlas que se podrá mostrarfotografías e información decómo se utiliza, se ajusta y sesostiene dicho material.Además, explicó David, esteespacio tendrá dos usos:observar toda la aplicación delcristal y como área de trabajo enla que se pueda utilizar la lap topal aire libre.

“Este tipo de concursosrequieren de un esfuerzo extra,

A través de distintas concursos los alumnos dela Facultad de Arquitectura y Diseño Industrialhan demostrado el nivel con el que se enfrentaránal campo laboral, además de dar solución arequerimientos de la comunidad.

pero te dejan muchosconocimientos y enseñan atrabajar en equipo. Nos ayudamuchísimo, conoces gente queestá en el ámbito laboral;además poco a poco vasmejorando en todo, incluso comopersona”, refirió David.

La maestra Leticia NáñezRodríguez, responsable deSuperación Académica de laFacultad de Arquitectura,explicó que la escuela haintervenido en muchos de losproyectos de gobierno, comola estación del MetroUniversidad y la casa delSorteo de la Siembra Culturalde la UANL.

“Se impulsa a los estudiantes allevar a cabo trabajos externosya que constantemente semonitorea lo que sucede alexterior, los proyectos querealizan no solamente se quedanen el aspecto académico, tienenque trascender.

“Los muchachos atiendenestas convocatorias fuera de suhorario académico, le dansolución a la problemática de lacomunidad porque nuestra labores ir siempre de la mano delservidor público, siempreatendiendo a la cuestión públicay social.”Transforman plantel escolaren Centro de RehabilitaciónLaura Silveyra y Felipe Muro sondos jóvenes estudiantes de laFacultad de Arquitectura yDiseño Industrial quedemuestran al exterior que estánlistos para egresar. Y loconstatan no sólo con susexcelentes calificaciones, sino alganar una de las convocatoriascon las que su facultad invita alos estudiantes a trabajar en eldiseño arquitectónico.

Ellos diseñaron el Centro deRehabilitación Integral del DIFmunicipal que se construirá enSan Nicolás de los Garza con el

visto bueno del alcalde ZeferinoSalgado.

Los jóvenes cumplieron elobjetivo de diseño, el programaarquitectónico que les fueentregado y el tope económicono superior a lo ocho millones depesos. A finales de este añoiniciarán las obras en el edificioque antes albergaba la escuelaVicente Lombardo.

“Nos dejó una granexperiencia el trabajar por algoreal que se va a construir ygracias a Dios estamoscreciendo”, expresó Felipe Muro;en tanto Laura reconoció que através de los concursos seenriquece el conocimientoaprendido en el aula.

Los jóvenes diseñaron elcentro mientras cursaban eloctavo semestre y ahorareconocen que trabajar enequipo es necesario para eldesarrollo académico yprofesional, “es una realidad delmercado laboral, es muy difícilrealizar proyecto solos”.Diseña separador de grasapara la industriaDiseñar un separador degrasas para evitar suacumulación en los ductos delcentro de lavado, dirigido a laindustria alimentaria, llevó aMayela Rodríguez Cortés aganar un concurso convocadopor la Facultad deArquitectura en coordinacióncon la empresa regia Tramex,S. A. de C. V.

Mayela, de 20 años de edad yestudiante del séptimo semestrede Diseño Industrial, desarrollóun mecanismo movible para sumantenimiento que, además deeliminar el problema de laacumulación, tiene un positivoimpacto ambiental.

El segundo lugar fue paraCésar Edgardo Gutiérrez Rubioy el tercero para Sara PatriciaContreras Rivera.

Fotos: Efraín Aldama Villa

Destacan alumnos en competencias

LSilviaMelissay David

Laura Silveyray Felipe Muro

Mayela, Sara Patricia y César Edgardo

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Lizbet García Rodríguez

esde Piracicaba,ciudad brasileña aunos 160 km de SãoPaulo, Eduardo

Serena se mueve en unahabitualidad nueva y lejana a suMonterrey de siempre. Elestudio del doctorado en Cirugíay TraumatologíaBucomaxilofacial en laUniversidade Estadual deCampinas (Unicamp) ha alteradola rutina del maestro de laFacultad de Odontología de laUANL.

Y un hecho especial loestimula dentro de su periodo deaprendizajes y excelenciaformativa. Como miembro delColegio Brasileño de Cirugía yTraumatología Bucomaxilofacialparticipó y obtuvo primer lugaren el XIX Congreso Brasileño desu especialidad con lainvestigación Complicaciones enfracturas mandibularesrelacionadas con el abuso desustancias nocivas a la salud,desarrollada bajo la orientacióndel Dr. Luis Augusto Passeri.

“El trabajo consiste en unestudio epidemiológico de mil024 pacientes atendidos portrauma facial de 1999 a 2004.Vimos que de todos los huesosfaciales, las fracturasmandibulares fueron las máscomunes en 48%, por lo que sedecidió realizar el estudio enpacientes que presentaranalguna fractura mandibular. Sedividieron en cinco grupos estospacientes según la sustanciaconsumida: pacientes sin vicios,fumadores, usuarios crónicos debebidas alcohólicas, usuarios dedrogas no intravenosas, cocaína,marihuana... y usuarios dedrogas intravenosas.”

Según el estudio del Dr.Serena, 58% de los pacientes confractura mandibular teníanentre 19 a 35 años de edad yentre estas edades también sepresentó el mayor índice de

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Drogas y sustancia nocivasaumentan la probabilidad deafecciones bucales

consumo de sustancias nocivas yde complicaciones pos-quirúrgicas. En el grupo depacientes sin vicios la primeracausa etiológica fueron losaccidentes automovilísticos, enlos demás grupos usuarios dealgún tipo de sustancia nociva ala salud, la primera causa fue laagresión física. La infección fuela principal complicación pos-quirúrgica presentada en loscinco grupos, 17% de usuarioscrónicos de bebidas alcohólicaspresentaron complicaciones pos-quirúrgicas en el tratamiento defracturas mandibulares yusuarios de drogas 37.5porciento.

“Desde el punto de vistacientífico este estudio ayuda aentender que el abuso desustancias nocivas a la saludgeneran varias alteraciones ennuestro cuerpo, desde el sistemainmune hasta psicológico, lo cualaltera el tratamiento en larecuperación de los pacientes,pudiendo así crear unacomplicación posquirúrgica queaumenta el tiempo detratamiento en nuestropaciente, medicamentos, costos

y morbilidad, entre otros. Estonos advierte la importancia detratar al paciente de formaintegral, investigando sushábitos, comportamientos.”

El mayor premio, confiesa, eshaber representado a México y ala UANL en un evento de talmagnitud y con tan favorableresultado.

“Fue muy satisfactorio, ganéel primer lugar entre mas de 600trabajos seleccionados para serpresentados, procedentes deBrasil, Perú, Venezuela, Chile,EU y yo como único mexicano.El evento es considerado como elmayor de Latinoamérica y esteespecialmente reunió a varios de

Eduardo Serena Gómez, maestro de la Facultad de Odontología de la UANL,obtuvo primer lugar en el XIX Congreso Brasileño de Cirugía y TraumatologíaBucomaxilofacial con su investigación Complicaciones en fracturas mandibularesrelacionadas con el abuso de sustancias nocivas a la salud.

los mejores cirujanosmaxilofaciales del mundo, entreellos el Dr. Edward Ellis III, delos EU, autor de más de 160artículos, editor de una de lasmejores revistas del área y quienelogió este trabajo.”

La investigación generó unagran cantidad de resultadosepidemiológicos dentro de lasfracturas mandibulares por loque ya está prevista para supublicación en revistascientíficas internacionales. Algoque llama su atención es queexiste poco estímulo en Méxicopara realizar trabajos científicosy de investigación en esta área.

“Y es muy importante, puesestá relacionada con lasextracciones de dientes,patologías en boca, implantesdentales, reconstrucciones de losmaxilares, trauma maxilofacial ycorrección de deformidadesdentoesqueléticas, entre otras.Actualmente me encuentro porterminar mi primer año en eldoctorado y estoy con algunostrabajos de investigación como,por ejemplo, el uso de nuevospolímeros para fijar fracturasfaciales, en la corrección dedeformidades dentofaciales y enla creación de un nuevoparámetro para definirdeficiencia del tercio medio de lacara para indicación de injertosaloplásticos, así comoparticipaciones de docencia.”

Antes de su estancia en Brasilel maestro Eduardo Serenaimpartía clases en dos grupos deAnatomía dental en el segundosemestre de la Facultad deOdontología de la UANL.

“Una de mis prioridades escumplir mi compromiso con laUANL pues he recibido muchoapoyo de su parte y buscarapoyos para ayudar a formar elárea de Cirugía Bucomaxilofacialen la Facultad de Odontología.”

Muchos desafíos por venir,está seguro. Pero sabe que valela pena.

“Sé que estaré en la mira demuchas personas al ser cirujanobucomaxilofacial con grado dedoctor pues tengo entendido quenadie más tiene esta especialidaden México, puede que yo sea elprimero. De todo lo aprendidoaquí en Brasil quiero tomar lomejor para llevarlo a México ymantener abiertas las puertas arelaciones académicas con otrasUniversidades.”

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Esperanza Armendáriz

n grupo de doce universitariosobtuvieron el Premio a la MejorTesis de Licenciatura y Maestríade la Universidad Autónoma de

Nuevo León en su edición 2006, entregadopor el rector José Antonio González Treviño.

En esta edición un total de 152 trabajos deinvestigación respondieron a la convocatoria,78 a nivel licenciatura y 74 en maestría;además se incrementó en 40 por ciento elnúmero en relación con el año anterior.

Son seis áreas de participación: CienciasAgropecuarias, Ciencias de la Salud, CienciasNaturales y Exactas, Ciencias Sociales yAdministrativas, Educación y Humanidadese Ingeniería y Tecnología.

En cuanto a la licenciatura, el área deCiencias Naturales registró más participantescon 29, mientras en maestría la deEducación y Humanidades contabilizó 19trabajos. Carlos Guerrero, de la DirecciónGeneral de Estudios de Posgrado de lamáxima casa de estudios, explicó la mecánicapara determinar a los premiados.

Se integran comités para cada una de lasáreas del conocimiento y algunos de losparámetros a calificar son la claridad delestudio, sus objetivos y alcances,originalidad, pertinencia de la bibliografíaconsultada y uso del idioma, entre otros.Cada uno de los proyectos es evaluado por almenos tres de los integrantes de los comités yal final se determina un ganador por cadaárea en que se divide el premio. A cadaestudiante ganador de nivel licenciatura se leentrega un cheque por 20 mil pesos y undiploma; mientras al ganador de maestría elmonto económico es de 26 mil pesos.

En las instalaciones de la BibliotecaUniversitaria Raúl Rangel Frías se realizó la

Premio a la Mejor Tesis de Licenciatura y MaestríaEl reconocimiento nació en 1998 con el objetivo deincentivar y reconocer la labor desarrollada por losuniversitarios en sus estudios de licenciatura y maestría

Reconoce UANL calidad eninvestigación

ceremonia de entrega del premio donde JoséAntonio González Treviño expresó laimportancia del premio.

“Para la Universidad significa un avance enla investigación, además un cúmulo deinformación que llegará a través de nuestrasbibliotecas a toda la comunidad universitariay público en general.”

Al acto asistieron los doctores Jesús Áncer,secretario general; Ubaldo Ortiz, secretarioacadémico; Mario César Salinas, directorgeneral de Investigación, y Luz NataliaBerrún, titular de la Dirección de Estudiosde Licenciatura.Mejor Tesis de LicenciaturaCiencias AgropecuariasAutor: Israel Iracheta TamezAsesor: Dr. Carlos Javier Aguilera GonzálezFacultad: Ciencias BiológicasTítulo: Determinación de las principalesenzimas digestivas y efecto de diferentesregímenes alimenticios en larvas depejelagarto (Atractosteus tropicus)Ciencias de la SaludAutor: Regina Elizondo GonzálezAsesor: Dra. Laura María Trejo ÁvilaFacultad: Ciencias BiológicasTítulo: Inhibición de la replicación yexpresión del virus de la Hepatitis C, conRNA de interferencia en un modelo invitroCiencias Naturales y ExactasAutor: Deisy Deyanira de León AlanísAsesor: Dr. Marco Antonio AlvaradoFacultad: Ciencias BiológicasTítulo: Flora aeropalinológica del áreametropolitana de Monterrey, N. L., México,en el ciclo otoño-invierno 2004-2005Ciencias Sociales y AdministrativasAutor: Dámaso Francisco de Ossio LealAsesor: Dra. Joana Cecilia Chapa CantúFacultad: Economía

Título: Aplicación de la metodología Shift-Share a los sectores productivos de losestados de la república mexicana.Educación y HumanidadesAutor: Diana Yenny Reyna FernándezAsesor: Dra. Alma Silvia Rodríguez PérezFacultad: Derecho y CriminologíaTítulo: Estudio crítico-analítico sobre lasleyes vigentes en el derecho a la capacidadjurídica de las personas con discapacidadpsíquica en Nuevo León.Ingeniería y TecnologíaAutor: Rosa Elia Cortés LozoyaAsesor: Dr. José Rosbel Chapa GuerreroFacultad: Ciencias de la TierraTítulo: Caracterización de los depósitos deLahar en la barranca La Lumbre en elsector SW del Volcán de Colima yevaluación del riesgo geológico en elpoblado de La Becerrera, Colima

Mejor Tesis de MaestríaCiencias AgropecuariasAutor: Mario Antonio Serra OrtizAsesor: Dr. Fernando Noel GonzálezFacultad: Ciencias ForestalesTítulo: Evaluación de hábitat y modelo deíndice de disponibilidad del hábitat delvenado bura (Odocoileus hemionuseremicus) y venado cola blanca (Odocoileusvirginianus couesi) en SonoraCiencias de la SaludAutor: Jorge Lara AriasAsesor: Dra. Herminia GuadalupeMartínez RodríguezFacultad: MedicinaPrograma: Maestría en Ciencias conespecialidad en Biología Molecular eIngeniería GenéticaTítulo: Cultivo de condorcitos humanospara la implantación en lesionesCiencias Naturales y ExactasAutor: Federico Viera DécidaAsesor: Dr. Juan Alonso RamírezFacultad: Ciencias de la TierraPrograma: Maestría en Ciencias GeológicasTítulo: Relaciones petrogenéticas delmagmatismo en la provincia alcalinaoriental mexicanaCiencias Sociales y AdministrativasAutor: Blanca Mirthala Tamez ValdezAsesor: Dr. Manuel Ribeiro FerreiraFacultad: Trabajo Social y DesarrolloHumanoPrograma: Maestría en Ciencias conorientación en Trabajo SocialTítulo: La solidaridad familiar hacia losadultos mayores en Monterrey, N. L.Educación y HumanidadesAutor: Moisés Alberto Saldaña MartínezAsesor: MC Javier Rojas SandovalFacultad: Filosofía y LetrasPrograma: Maestría en Ciencias conespecialidad en Ciencias SocialesTítulo: Las reacciones del clero y lapoblación de Nuevo León ante las accionesanticlericales del Gobierno entre 1924 y1936Ingeniería y TecnologíaAutor: Marcella Ivonne Olmos AlejoAsesor: Dr. Virgilio Ángel GonzálezFacultad: Ingeniería Mecánica y EléctricaPrograma: Maestría en Ciencias de laIngeniería Mecánica con especialidad enMaterialesTítulo: Análisis de autofinidad desuperficies de la poliamida 6 cristalizadadinámicamente

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Foto: Efraín Aldama Villa

Suplemento culturalAño 4, Número 63

flama@seyc.uanl.mx

flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Filosofía1 de noviembre de 20072

RAÚL DOMINGO MOTTA *

a aparición cada vez másfrecuente de las consecuenciasmás funestas del trabajo delnihilismo en la conciencia de

los jóvenes, la violencia y la intoxicacióncon alcohol y otras sustancias, así como elfenómeno de las maras y la recienteviolencia en países europeos, en especialen Francia, tiene una directa relación conla ausencia para ellos, de un horizonte defuturos posibles y de mecanismos quepermitan en sus distintas etapas decrecimiento, un real protagonismo en laconstrucción de su destino, por másincierto que sea el momento histórico queles toque por vivir.

Hace tiempo señalaba Octavio Paz alrespecto: La pérdida de la imagen delfuturo (futuribles o futuros posibles paranosotros), decía Ortega y Gasset, implicauna mutilación del pasado. Así es, todo loque nos parecía cargado de sentido seofrece ahora ante nuestros ojos como unaserie de esfuerzos y creaciones que sonun no-sentido. La pérdida de significadoafecta a las dos mitades de la esfera(humana), a la muerte y a la vida: lamuerte tiene el sentido que le da nuestrovivir y éste tiene como significado últimoser vida ante la muerte.

Nada nos puede decir la técnica sobretodo esto. Su virtud filosófica consiste en

La intemperiejuvenil:

entre la crisis del futuro y lareinvención del porvenir

Como alternativa a la crisis de lasideologías y el desfondamientoontológico de la realidad modernaque sume a los jóvenes en un estadoespiritual de intemperie, la educacióndebería centrarse en el interrogantepor el sentido de la vida y por elporvenir, a través de la combinaciónentre la educación y las políticas públicasque promueva la creatividad y convoquea la imaginación individual y colectiva.

su ausencia de filosofía. Tal vez no seauna desgracia, gracias a la técnica elhombre se encuentra, después de miles deaños de filosofías y religiones, a laintemperie. (Paz 264-265) De ser así, estoimplicaría como misión principal de laeducación, la necesidad de crearcondiciones concretas que posibiliten unsincero y fecundo diálogo con ellos, através de un análisis y reflexión sobre lascondiciones necesarias y los riesgosinherentes al esfuerzo de construcción denuestros futuros posibles, teniendo porhorizonte la emergencia de una nueva era.

Dentro de este marco entonces, tendríasentido reflexionar sobre ideas comomutación, umbral, desafío, esperanza,crisis, invención, ceguera y visión, lascuales hoy conforman una constelaciónde antiguas palabras, pronunciadas en elclaroscuro del posible amanecer de unanueva era que por nueva, no significanecesariamente, ni mejor ni peor que laactual. Nada de ello se puede hacer, sireducimos estos hechos cada vez másfrecuentes, a un problema de merodesempleo, porque sin dejar de ser verdadestos fenómenos ocultan un sin númerode cuestiones que alimentan el malestardel ciudadano de hoy y que se expresa dedistintas maneras en los jóvenes.

Nueva era que como tal, se hallaentretenida en un balbuceo de términos,neologismos y preconceptos, como por

ejemplo, “posmodernidad”,“complejidad”, la “era del vacío” y “fin dela historia”. Estos términos son enrealidad la expresión del agotamiento delproyecto moderno como matriz cultural yparadigmática de universalización y comosistema de creencias que motivan y dansignificado a las acciones humanas.

La posmodernidad (para utilizar eltérmino más popularizado para hacerreferencia a este estado de cosas) es unaforma pobre y resignada de designar elagotamiento de la sensibilidad delproyecto moderno, como configuraciónsocial para el ordenamiento de la vidahumana y su poder global.

Este agotamiento es vivido sobre todoen las grandes ciudades de Occidentecomo una crisis por saturación e

implosión que favorece lafractura política de lossoportes de este proyectomoderno, cualquiera sea laregión donde éste se hainstalado, a través de laorganización del Estado-Nación, hoy sometido auna crisis de escalaorganizacional que pareceirreversible. Otra formade este mismo procesoes aquella que se vive enpaíses de MedioOriente donde hanfracasado, tanto losproyectos de

modernización de orientaciónmarxista como los de orientación liberal yal mismo tiempo sus antiguas tradicionespermanecen en el olvido o en manos deuna elite que las utiliza como factor demanipulación de una población cada vezmás pobre y analfabeta. Se suma a ello laevidencia de que el retiro del colonialismoen África no ha resuelto la incapacidadlocal e internacional de acabar con lasguerras fratricidas ni ha podido terminarcon las impunes operaciones deexplotación de las compañíastransnacionales ni solucionar la impericiade las elites locales a la hora de gobernar.

Tal vez, “intemperie” sea el términomás correcto para signar el estadoespiritual de los jóvenes de nuestra época.Por ello, la posmodernidad es cultural eideológicamente la expresión melancólicadel paulatino socavamiento de lamodernidad, como dispositivoestructurante y motorizador del sentidoen la sociedad occidental y también, enaquellas sociedades que la adoptaroncomo modelo de desarrollo ymodernización. Los elementos queconformaban la constelación de creenciasy fundamentos de la modernidad y almismo tiempo, operaban como dispositivopara la creación de hábitos, conductas ymotivaciones sociales eran:

1. La crítica como “superación” de lastradiciones premodernas entendidas comoobstáculos de la razón.

2. El sentido unidimensional, lineal yevolutivo de la historia.

3. El orden mecánico como paradigmaorganizacional y cosmológico.

L

Filosofía / V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 2007 3flama

4. El sujeto racional como fundamentoy dominio del protagonismo histórico ynatural.

5. La continuidad evolutiva y linealcomo metáfora del tiempo(geometrización de la temporalidad) en losprocesos sociales de domesticación.

6. La sobrevaloración del cambio y suvinculación con la idea de revolucióncomo salto mesiánico.

7. La ciudad como patio de los objetos,es decir, un espacio aislado y normadopara el bienestar material y el consumo,hoy transformado en museo y“patrimonio cultural”.

8. La sustitución de la idea derevelación cristiana por la idea deprogreso histórico y la invención delfuturo como espacio de realización delparaíso en la Tierra.

9. El Estado moderno como resoluciónsuperior del orden cívico, socioeconómicoy monopolio militar, en detrimento de lascomunidades y sus espacios étnicos yculturales.

10. La autonomía entendida comoliberación de toda necesidad y alienaciónmediante el dominio del conocimiento y latécnica.

El debate actual gira, entonces, sobre elreconocimiento, explícito o no, de laobsolescencia de este conjunto deelementos como productores de sentido yen segundo lugar, como fuerzasmotivantes para el sacrificio personal,pero sin encantar ninguna salida alrespecto, a lo sumo se contenta con unarepetición hasta el hartazgo de recetastecnocráticas y descontextualizadas,remplazando la “voluntad de poder” o de“revolución” por la “voluntad deadministración”.

De entre todos los factores en juego eneste proceso de obsolescencia, los mássensibles y ejemplificantes corresponden ados fuertes desencantos que, en realidad,son las dos caras de una misma moneda:el progreso improductivo y el mito deldesarrollo, que expresan torpemente algo

más profundo, la crisis de la nociónmoderna de futuro y el desprestigio de lasideologías salvacionistas. Tal vez, todocomenzó con los estragos producidos porla Primera Guerra Mundial yconsolidados más tarde con la detonaciónde dos bombas atómicas en la SegundaGuerra Mundial. En 1952, RomanoGuardini hablando del peligro que a partirde estos acontecimientos quedabaincorporado en la capacidad y poder de lahumanidad, es decir su autodestrucción,señalaba que sin embargo existía otropeligro aún peor, que hoy los jóvenes dantestimonio con sus críticas o suindiferencia frente a la mayoría de lasconsignas “adultas”: hay otro peligro,menos directamente perceptible, pero quetambién extiende su amenaza por doquier.El hombre adquiere un poder cada vezmayor sobre el hombre mismo; es capazde influir cada vez más profundamentesobre su cuerpo, su alma y su espíritu.Pero ¿en qué dirección lo hará? Una delas enseñanzas más terribles para aquellos

cuya formación hundía sus raíces en lostiempos anteriores a la Primera GuerraMundial ha sido comprobar que en laexistencia concreta el espíritu es más débilde lo que suponían. Habían pensado queel espíritu, por ser tal, y de maneradirecta, era más fuerte que la violencia yla astucia. Esta idea se expresaba en frasescomo las siguientes: “No se puedeaplastar al espíritu...”, “La verdad seimpone siempre...”, “Al final siempretriunfa lo auténtico...”, etc. (...)

Los que pensaban de esa manera sevieron obligados a aprender hastadónde se extiende el poder del Estadoy de la organización de la vida públicay hasta qué grado tan espantoso esposible paralizar el espíritu,desanimar a la persona, confundir lasnormas de lo válido y de lo justo.(Guardini 76)

Si Quevedo, en el momento delnacimiento y consolidación del proyectomoderno, como espectador periférico,

expresó: “Nada me desengaña, el mundome ha hechizado”.

Hoy el hombre contemporáneo,periférico de sí, puede expresar, comosíntesis de esta crisis que opera porsaturación: Nada me hechiza, el mundome ha desengañado. El hechizo delproyecto moderno, se había consumadoen la transmutación temporal que sufrenlas ideas de evolución y revolución en losalbores de la Edad Moderna. A través dela certeza sobre el dominio de la historia yde la naturaleza, la modernidad creíapoder colonizar el futuro con la mismafacilidad con que colonizó el espaciopolítico presente y conquistó las Américas.Esta certeza es asumida por dosideologías, el liberalismo y el marxismo,ambas lanzadas a la conquista del paraísoprofano, mediante una procesión dehechos justificados por la ley del mercado,o por la ley de la historia. La “dialéctica”o la “mano invisible” de los mercados,reemplazaron a Dios. Es cierto, existióotra alternativa: el fascismo pero fue sólouna “diversión” sangrienta. El siglo XX esel teatro en donde las utopías de lamodernidad se transmutaron en fracaso,mediante la “biodegradabilidad” delmesianismo geometrizante que lassustentaba. Paralelo a los fracasos de lasideologías políticas modernas, los camposcientíficos y tecnológicos producensaberes y conocimientos que conmuevenel edificio epistemológico de lamodernidad.

La realidad ontológica de la modernidaddeja de verse como una certeza o firmepiso donde sostener el desarrollo social yla conquista del futuro paratransformarse en una alfombra voladora.Tanto las geometrías, como la física, lamatemática y la biología transmutan larealidad del cosmos, la materia y la vidaen una combinatoria de factores yfunciones, emergentes, fugaces ytransitorias. La conjunción de estos dosfactores, la crisis de las ideologías y eldesfondamiento ontológico de la realidadmoderna, reduplican la sensación deintemperie, irreversible a cualquierhechizo discursivo o relato moderno.

Cuáles son las conclusiones después delhechizo y que impiden un nuevo encanto:1. La ciencia no sólo ilumina sino tambiénciega.2. La civilización también contiene labarbarie.3. La razón también contiene a la locura ya la sinrazón.4. Lo Uno contiene también a lo Otro.5. Lo perfecto a veces es monstruoso.6. El orden también contiene al desorden.7. La proliferación de conocimientos y deobjetos no nos hace ni más sabios ni másfelices.8. Todo nuevo refugio es una antiguatrampa.

El estallido de la modernidad no semanifestó sólo al este de Berlín sinotambién al oeste. En el este, el mecanismofue la saturación del control. En el oeste,es la saturación de lo real y la metástasisdel ego.

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Filosofía1 de noviembre de 20074 flama

Las discusiones sobre la“posmodernidad” y el “fin de la historia”no son ajenas a ello, sino que por elcontrario son el fruto de esta crisis dentrodel despliegue de la planetarización. Estasituación es la que de alguna maneraclausura al pensamiento filosófico ysecuestra el espacio de la política. Por ellocon la crisis del comunismo y eldesencanto de las promesas del mercado,lo que se transforma en impensable bajolos códigos de la modernidad, es lo másurgente: el problema y el destino de lacomunidad humana. Todo ellos seevidencia en la actitud y en el rostro delos jóvenes, lo cual se manifiesta a pesarde no tener los detalles de semejantederrotero, porque solo viven su desastre.Al respecto afirma Alain Badiou: Lacomunidad, tal como hasta aún siguelatente en los vestigios de la ideacomunista, en la culminación misma de lacaducidad de tal idea, es aquello porla cual lo colectivo está en forma desu eclosión, sin sustancia ni relatofundador, sin territorio ni frontera,no tanto sustraído a la opresión y a ladivisión como desplegado más allá detal reparto (...) Comunidad tal que nose puede ni proceder a su institución niconsagrarla a su perpetuación, sino sólomantenerse en la acogida de su llegada,en la ofrenda de su acontecimiento. Eneste mismo sentido Giorgio Agambenhabla de la “comunidad que viene”(Agamben 29) y Jean Luc Nancy de“comunidad desocupada”. (Nancy 43)(Badiou 125)

Dentro de este marco epocal ¿cuál es laestrategia que las sociedadeslatinoamericanas podrían asumir frente ala incertidumbre y las paradojas que esteproceso mutacional genera?, se nosocurren cuatro posibilidades:

¿Volver a los orígenes? Interrogante queimplica a las respuestasneofundamentalistas y neomesiánicas.¿Retener los valores de la modernidad ybuscar un punto de fuga tecnológico?Interrogante que implica a las repuestasconservadoras y neomodernas.

¿Declarar el fin de la historia y dar unpaso al costado sin responsabilizarse porel futuro ni por el pasado? Finalismo ydecadentismo norteamericano.Pensamiento cool centroeuropeo.Nihilismo o ideologías agonales. ¿Trabajaren función de un renacimientoincorporando la incertidumbre, laambivalencia, las paradojas, la autocríticay el afuera? Emergencia de redes socialesinformales. Nuevas formas asociativas enrelación con las nuevas escalas deorganización humana. ¿Dónde se ubicantemporalmente los jóvenes en estecontexto donde los adultos sufren lasuperposición de tres tiempos?

TEMPORALIDAD VIVENCIAel premoderno petrificación e

indiferenciael moderno arrogancia y

desasosiegoel posmoderno nostalgia y cinismo

Para articular una posible respuesta estaperspectiva más que globalización, estenuevo horizonte tiene un nombre: eraplanetaria, un espacio transnacional donde“los mundos”, lejos de mundializarse sevuelven, a pesar suyo, visionesprovincianas de un devenir histórico queha convertido los conflictos exteriores delos estados en conflictos interiores de unahumanidad que transita el desafío inéditode la gobernabilidad planetaria. Desdeesta perspectiva la globalización de losmercados y el impacto de la revolución delas telecomunicaciones es la parte visibleque oculta una transformación muchomás profunda, porque por másmundializados y globalizados que estemosnuestras estructuras mentales, nuestrosmodos de vivir, nuestra organizaciónsocial, la forma de los estadosy el

funcionamientode los organismos

internacionales, siguen estructurados deacuerdo con un mundo que ya no existe.Parte de este despiste se manifiesta en laidea del “fin de la historia” y en laexpresión “posmodernidad”, dos ideasque simplifican, en exceso, la visión delcontexto actual y no perciben el desafíode este nuevo horizonte para elpensamiento y la acción: la era planetaria.Porque no se trata de la clausura de lahistoria, sino de una nueva condición deldevenir planetario de la humanidad: laconvergencia de la multiplicidad históricade sus sociedades en una encrucijada queAlain Toraine señaló con un interrogante:¿podremos vivir juntos? Responder estapregunta conduce a otra: ¿qué futuroqueremos? A partir de estos y otrosinterrogantes y también a partir de lacreciente descontextualización que sufrenlos actores sociales, en especial políticos yeducadores, es preciso repensar dosrecursos humanos del pensamientohumanista para afrontar el desafío de laconstrucción del futuro en el actualcontexto de transformaciones de la era

planetaria: el arte de la conjetura y laprudencia, que según Aristóteles consisteen el componente principal del arte de lapolítica. Las traducciones modernas deestos dos recursos serían para el primercaso, prospectiva y, para el segundo caso,según Octavio Paz y CorneliusCastoriadis, “arte de orientarse en lahistoria”. Es necesario repensar elcontexto y buscar el sentido de nuestropresente.

Porque tal vez, el obstáculo más difícilde la actividad social en el orden de lagestión y la planificación de lasorganizaciones, en especial en el ámbitode la prevención de la salud y en laeducación, consista en la forma en quepercibimos la cuestión del futuro y lastransformaciones del contexto actual.Como alternativa al fatalismoideologizado la educación deberíacentrarse en el interrogante por el sentidode la vida y por el porvenir, a través de lacombinación entre la educación y laspolíticas públicas que promueva lacreatividad y convoque a la imaginaciónindividual y colectiva.

¿Es posible realizar una política y unacultura de la prevención, sin esperanza ysin un espacio de encuentro para laconstrucción del porvenir en un contextode creciente incertidumbre? No, porqueprevisión significa futuro y futuro sólotiene significado si la comunidad crea unsentido más allá de lo funcional y elconsumo. La era planetaria no reclama lapredicción del futuro, sino latransformación del mundo a través de lainvención del porvenir, mediante lagestación de espacios y formas deaprendizaje, donde larecontextualización de nuestrascircunstancias se realice a partir de unesfuerzo lúdico de anticipación delporvenir, que no desplace ni oculte la

pregunta por el sentido de nuestras vidasy la reflexión sobre las consecuenciaséticas de nuestras decisiones, en unmundo interdependiente y complejo. Nose trata de mejorar la funcionalidad de lascosas sino de preguntarnos si ello aúntiene sentido. Con o sin respuestas totaleso parciales, pero partiendo de otra actitudfrente a las cosas y su significado, a travésde un primer sinceramiento ycomprensión de lo que está en juego en laera planetaria, tal vez la “espera” de losjóvenes pueda convertirse en fuerzaregenerativa porque como dijo BobDylan, lo que no se regenera degenera.

BibliografíaOctavio Paz (1973) El arco y la lira. Fondo de CulturaEconómica, México. Romano Guardini (1982) Elpoder. Ediciones Cristiandad, Madrid. Alain Badiou(1992) “Philosophie et Politique” en VV. AA. Politiqueet modernité, Osiris, París. Jean-Luc Nancy (1990) Lacommunauté désoeuvrée, Christian Bourgois, París.Giorgio Agamben (1991) Lacommunauté qui vient, LeSeuil, Paris.

* Profesor afiliado y director del Proyecto Ágora sobrela relación entre filosofía y ciudadanía de la Facultad deFilosofía y Letras. UANL. Director de la CátedraUNESCO Edgar Morin (CIUEM) y del InstitutoInternacional para el Pensamiento Complejo (IIPC).

Plástica / V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 2007 5flama

MÓNICA HERNÁNDEZ ROA

En la colonia Moderna, una delas más antiguas del centro deMonterrey, en medio detejabanes y bodegas, el artistaconsigue lo que tanto le gusta:pasar desapercibido.

Pareciera increíble que losvecinos de la Moderna nosupieran que entre ellos seencuentra trabajando unhuésped distinguido: el pintormás importante de México,Francisco Toledo.

Nadie se asoma, nadie lomolesta, algunos no lo saben,pero ahí, en el 715 de la calleÁlamo, dentro de una viejabodega y con la inclemencia deunos 32 grados de temperaturaa la sombra, Toledo trabaja ensu obra más monumental yque dejará para patrimonio delos nuevoleoneses y de México:La lagartera.

Y como el maestrooaxaqueño es parco depalabras y contesta sin voltear,la intención, aprovechando queautorizó nuestra presencia, esadmirarlo en su trabajo.Su jornada normal inicia a lasnueve de la mañana ygeneralmente concluye a lassiete de la noche, para él y parasus once ayudantes, todosoriginarios de Monterrey ymaestros de la plástica, quienesdicen que aquí nadie improvisa,“aquí él es el que manda, él nosindica cómo y dónde”.

El maestro Ángel Acosta,comienza diciendo que fue

Considerado el mejor artista viviente deMéxico, el arte de Francisco Toledo refleja unagran apreciación por la estética de la natu-raleza, particularmente la de animales esca-samente asociados con la belleza como in-sectos, murciélagos, iguanas y sapos, precisa-mente se encuentra en Monterrey trabajandoen su obra más monumental: La lagartera.

invitado a trabajar junto almaestro, pero Toledo se acercay le indica “por aquí bájaleasí… por acá, ráspale…¿dónde está el cepillo? Acámaestro”, le dice otro jovenayudante.

Entonces Toledo se mueve,va por agua, se moja lasmanos, le echa agua al barro, lomanipula un rato y empieza aembarrar más barro en unsapo que sale de un agujero.Maestro ¿por qué unalagartera?Porque estará cerca de un lugar

de agua. Es solamente un temamás, un elemento importante.

¿Qué le parece Monterrey?Una ciudad de industria, deempresarios.Y Toledo se retira, embarramás barro en el sapo y seagacha, casi se pierde en elagujero.Maestro, ¿qué pirámide deMéxico le gusta más?Se levanta, sigue manipulandoel barro y piensa unossegundos.Las pirámides mayas…Uxmal...

FRANCISCOTOLEDO

Y se agacha y sigue trabajandoen el sapo. Trae su pantalóncolor beige y una camisaoscura. Parece desaliñado, peroes Toledo trabajando…¿Qué es lo que no le gusta deMéxico?Y sin dejar de trabajar, contestasin voltear.El narcotráfico, sus políticos…no tienen honradez; el desordenen el que tienen al país.¿Y qué es lo que sí le gustade México?Se levanta nuevamente, cogeun bote de pintura y sigueembarrando barro y pinturasobre la enorme mole llena delagartos, tortugas y sapos. Depronto se queda quieto,pensativo, mirando a ladistancia y nuevamente seagacha y contesta:Su gente. Porque la gente deMéxico es solidaria, muytrabajadora, muy sacrificada.¡Imagínese, tienen que aguantara los políticos deshonrosos!

Cuando termina de hablar selevanta, camina hacia allá, luegohacia acá y va por más barro,lo embarra por aquí y por allá.Mete el dedo índice a un botede pintura color negro yentonces le pinta ojos al sapo.Toledo se retira hacia atrás, loobserva, piensa, sube a unatarima, se baja, camina, dicealgo a sus ayudantes y regresa.

Agarra más barro y sepierde en la parte sur de sumonumental obra que midemás de 20 metros de largo porocho de ancho y de unoscuatro metros de altura y queserá colocada entre el PaseoSanta Lucía y el Museo deHistoria de Monterrey cuandoquede concluida. Hay quecaminar unos 130 pasos pararodear La Lagartera y se lepregunta al maestro oaxaqueñosi cualquiera puede visitarlo enesta bodega donde estátrabajando todos los días.Alza los hombros indiferente ydice:Aquí está abierto siempre…Y el maestro, el gran pintor,sucesor del gran Tamayo y delinventor de sueños,Rodolfo Morales, caminaindiferente y se detiene paraagacharse y tomar más barrocon ambas manos.

Sube un pie para apoyarseen la base de La lagartera, selimpia el sudor con el dorsode la mano y se concentra enembarrar parejo el barro en laenorme escultura, en mediodel calor de 35 grados…

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música1 de noviembre de 2007flama6

DAVID JOSUÉ ZAMBRANO

ohn Cage ha sidollamado el apóstolde la música nodeterminada debidoa sus exploracionesen el campo musicalcon elementos poco

convencionales como gomasde borrar, trozos de papel,instrumentos de cocina ymayormente con lautilización del silencio comoelemento primordial en suobra, considerando ademásel azar y la oportunidad.

La vida de John Cage y suquehacer como compositormantienen muchos puntos encomún, dado que ambasfacetas estuvieron gobernadaspor el azar. La siguiente frasemuestra su propia filosofíacomo compositor: “Notengo nada que decir, y loestoy diciendo y esto espoesía”.

Nació el 5 de septiembrede 1912 en Los Ángeles,este año celebraría sucumpleaños número 95.Siempre fue un joven muyplaticador.

A la edad de 17 añosganó un concurso dediscurso público. Despuésde dos años de estudiar enla universidad decidiódejarla y vagabundeó porEuropa los tres añossiguientes.

JOHNEL NIÑO TERRIBLE DE LAMÚSICA VANGUARDISTA

CAGE

El compositorcaliforniano, a 95 añosde su natalicio y 15 desu fallecimiento, haejercido influencia enlas más recientesgeneraciones decompositores con sucontrovertida yrevolucionaria obra enla que experimentómusicalmente contodo tipo deelementos, desdeutensilios de cocinahasta el silencio.

J

Al volver a California sedesempeñó en una variedadde trabajos tan excéntricoscomo sus creacionessonoras, incluido el dejardinero y el deempastador de libros.(Secuenta que en compañía deotros tres empastadoresformó un cuarteto depercusiones.) También sededicó a dar conferenciassobre arte moderno ymúsica a las amas de casa

californianas. Estudióarmonía con variosmaestros, entre ellos ArnoldSchoenberg, quien dijo queCage no tenía inclinaciónpor ésta.

Fue compañero de loscompositoresestadounidenses HenryCowell y Adolph Weiss yrevolucionó la músicacontemporánea dotándolade un lenguaje caótico,continuando la trayectoria

de Edgar Varèse y CharlesIves.

En su arte se hanreconocido ciertasinfluencias orientales, una delas cuales es el pensamientoZen, que le condujo en lomusical a usar silenciosinterminables, sonidosdesconectados, casuales yatonales con un volumen,duración y timbrealeatorios.

Ha ejercido influenciaademás en Stockhausen yen las más recientesgeneraciones decompositores.

Pese a lo controvertidode su obra, no se puedenegar que se trata de uno delos creadores másrevolucionarios e influyentesde los últimos tiempos.

Como compositor Cagemostró mucha másdeterminación que lautilizada en su propiamúsica. Empezó con latécnica de aventar monedasal aire y dejarlas caer (tipovolado) y de tirar los dadospara determinar aspectos dela ejecución de sus obras.

Cabe recordar queMozart escribió un grupode valses en los que seutilizaban dados, así lohicieron también Haydn yC.P.E. Bach. En sucomposición de 1951llamada Paisaje imaginarioNo. 4 usa 12 radiossintonizados en diferentesestaciones, escogidas por latécnica de “volado”.

Alrededor de 1940, Cagedesarrolló el llamado“Piano preparado”, unpiano al que se le agregó

Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 2007 flama 7

toda clase de objetosdistintos en las cuerdas,cambiando así su sonido.Experimentó con utensiliosde cocina tales comoplatos, con herramientas decarpintero tales comoclavos, hasta llegar al uso depernos y desarmadorescomo accesorios bastantemás eficientes, pasando porlas gomas de borrar y lospedazos de papel. Suprimera pieza para pianopreparado es la suite dedanzas llamada Bacchanale .

Una característica de lamúsica de Cage es el uso deinstrumentos ocombinaciones deinstrumentos pocoortodoxas. La pieza Músicapara Sala requiere de cuatroejecutantes de“instrumentos” rítmicos autilizar, en palabras delpropio Cage, “cualquierimplemento de la casa oelemento arquitectónico”,incluidos libros, revistas, losmuebles, las paredes.

Para su Música paraCarillón No. 1 marcabarealizar hoyos l azar en unpedazo de papel paradespués situarlo sobre unpentagrama quedeterminaba la afinación. Laobra titulada Branches usavegetales percutidos,además de sonajas y espinasde cactus con amplificador.

Inlets requiere de 4ejecutantes soplandoconchas marinas y al fondoel sonido de las piñas de lospinos de bosque ardiendo.

Cage ha sido uninnovador en toda clase deáreas distintas. Fue uno delos primeros en vivir en loque ahora se conoce como“loft” o antiguo almacén, en

la ciudad de Nueva York,cosa muy de modaactualmente. Suapartamento apareció en elnúmero de junio de 1946,de la revista Junior Harper’sBazaar.

El 29 de agosto de 1952fue un día histórico para lamúsica moderna: la piezatitulada 4’33" tuvo su

primera ejecución pública, acargo de su amigo DavidTudor en Woodstock, N.Y.

En esta obra, interpretadapor primera vez en unpiano, aunque puede sertocada en cualquierinstrumento o por cualquierensamble, el ejecutanteúnicamente tuvo quesentarse en silencio porcuatro minutos y treinta ytres segundos, tomandocomo parte fundamental laintegración del silencio queCage consideraba “la únicaidea nueva desdeBeethoven”.

Esta obra difuminó lasfronteras entre la música, elsonido y los fenómenos nomusicales. El silencio nopuede ser absoluto,argumentaba Cage, siemprehay sonidos a nuestroalrededor: el viento, lospájaros, el tráfico, nuestrapropia respiración ocualquier otra cosa.

“La música que prefieromás que la mía o la decualquier otro”, decía Cage,“es aquella que escuchamossi guardamos silencio”.

John Cage murió el 12 deagosto de 1992, en NuevaYork.

Gracias a su grancontribución a la músicacontemporánea se pretendehonrar su memoria en el 15aniversario de su muerte.

flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Alas de Tigre1 de noviembre de 20078

ALAS DE TIGRE

S A N G R E

uestra leyenda personal es loque hace que nuestras vidastomen sentido; que leencontremos sentido a ésta,

en la noche tormentosa, donde todo sevuelve confuso y las cosas que no habíamospensado durante mucho tiempo o quesimplemente nunca las habíamos pensado, teabordan todas juntas en ese mismomomento y es cuando quisiéramos quesimplemente amaneciera y terminara esanoche.

Nuestra leyenda personal nos hace saberque nacemos teniendo la ilusión de cumplireso por lo que vinimos a la Tierra, peroconforme va pasando el tiempo y los añossimplemente parecemos irla olvidando y al verlos obstáculos que se presentan es mas fácilolvidarla.

Cuando mi leyenda personal parecieraalejarse es cuando me doy cuenta que si nohago esto por lo que estoy aquí, entonces notendría más caso contnuar; sería como pasarun día en la playa y que no hubiera Sol, que

La leyenda personalCarmen Guerrero Sotelo *

no hubiera gaviotas volando ni palmasmoviéndose al viento.

La leyenda personal es lo que nos une a lodivino, lo que nos une a los demás, aentenderlos y a entendernos nosotrosmismos, de saber que aunque está sólo ennosotros cumplirla, lo que nos rodea yquienes nos rodean son los escalones parallegar a la leyenda personal.

La leyenda personal es la que nos hace pasarmalos ratos, al buscar algo más por noconformarnos con la realidad que se nos da,es lo que nos hace pasar ratos buenos cuandologramos dar el siguiente paso, cuandosuperamos ese obstáculo, cuando percibimosuna señal, cuando se nos cruza por nuestrocamino alguien especial, en pocas palabras laleyenda personal es lo que te hace seguir, loque te hace disfrutar las lecciones, los saboresde la vida.

* Estudiante de quinto semestre de la Facultadde Ciencias Biológicas de la UANLmcarmen_guerrero@hotmail.com

Aregari

Definitivamente no entiendo y no entenderé cómo la extraña especie llamadamexicana le tememos a la muerte, lloramos cuando se nos aparece y nospreguntamos ¿por qué viniste dientona en este momento?; pero son los azares deldestino. ¡Ni modo! Tenemos que aguantar lo que la pelona disponga, pero también aalgunos los perdona, pero cada uno de nosotros tenemos nuestra hora marcada.Sin embargo con todo lo que nos atemoriza la sonrisa de la calaca, tenemos un díapara venerarla y recordar a la gente que un día estuvieron en vida y hacernosreflexionar que todos nos vamos a ir con ella… o mejor dicho que ella va a venir pornosotros.

Se espera con buena vibra nuestro mexicanísimo 2 de noviembre y no faltan losaltares por aquí y por allá. Recuerdo que en una ocasión le pusimos el altar al tíoTeófilo, yo colaboré con agrado con esta tarea, pero todo iba bien hasta cuando mitía le dejó unas botellas de vino y mezcal porque el difunto disfrutaba de eso envida… pero se murió de cirrosis y aparte era diabético, por qué le va dejar deofrenda algo que en vida le causó daño. Ni modo, no la pude convencer.

Llegan estas fechas tan representativas en el folclor y los panteones estánabarrotados, pero de vivos… me refiero a los que venden flores, lápidas, serviciosfunerales, elotes y uno que otro mariachi… o sea “viven” del Día de Muertos.

Las personas que se dedican a vender y cobrar servicios funerales, ¿existen por losvivos o por los muertos? Porque a los vivos les cobran, pero realmente se ponen atrabajar cuando ya está el difunto… ¿y si se muere el Día del Trabajo o en díafestivo? Esos días son de asueto para todos, así que a nadie se le ocurra morirse esedía, aguantan uno más de agonía por esas fechas.

¿Un panteón está vivo o muerto?... ¿Existen por los difuntos? Me da a entenderque les queda aquella frase: “está muerto en vida”.

Ya para concluir este pequeño texto sobre el Día de Muertos, voy a sintetizarlo: letememos y nos burlamos de la parca, pero aún así tenemos un día para “festejarla” yrecordar que un día vendrá a recogernos. Ya para acabar este párrafo solo pido unacosa cuando me muera: que me entierren en una tumba con vista hacia al mar.

N

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Qué bonita tradición

El viento agita el agua,las masas de aire convexas,invisiblesque emanan de la tristeza.Una hoz mece la cunade una joven tecnologíaque quiere competircon el robusto árbol de la Natural Sabiduría.

¿Es que acaso el aguaen sus remolinos de coralse ha de limitaren presas secas?

¿Es que acaso el rosalen su carmín esplendorha de ser su olorimitado con alcohol?

¿Es que ya no importa nada,y todo lo que importaes tener los bolsillosllenos de plata?

¿Es que acaso los coloresque nacían de la luzahora los imita el hombremientras se clava en la Cruz?

Con lo bella que es la sangre,con lo sublime que es el apetitopreferimos tener hambre,suplir nuestro corazón con vacío.

José Alberto Benavides Vázquez / FCBjbenavidesv@yahoo.es

Tengo sangre francesa mezclada con chicana¿Qué clase de mezcla es esa?, es sangre mexicana,Es sangre como todas, es roja y sangra,Es sangre de la buena, es sangre de calaña.

Su color es rojo sangre,Sangre de mi padre y madre,Sangre de bufones reyes y esclavos,Sangre de doctores, padres y vagos.

Esta sangre fina y corriente,Esta sangre fría y caliente,Esta sangre sube y desciende,Esta sangre rima y no entiende.

Sangre de Chicago y Chihuahua,Sangre de chicano sin chamba,Sangre de castillos y jaulas,Sangre de Linares y Francia.

Sangre roja,Sangre vaga,Sangre urbana,Sangre clara.

Sangre wapachosa y apretada,Sangre estrepitosa y muy calmada,Sangre que me hierve a cada rato,Sangre que perdona y se me pasa.

Sangre roja,Sangre mía,Sangre otra,Sangre rota.

Sangre sangrona y pesada,Sangre burlona y liviana,Sangre que llora y se espanta,Sangre que ríe y que canta.

Sangre de antes,Sangre diora,Sangre como todas,Es roja y sangra.

Bernardo Ramonfaurgarxa@hotmail.com

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nrique Lupercio Padilla,catedrático de la Facultad deCiencias de la Comunicación,presentó en las instalaciones de

dicha institución su obra “Bella vida”.En las doce obras que forman una parte

representativa de su producción se percibeel talento del pintor en la abstracción y sugusto por los tonos azules.

“Yo no busco pintar bonito, incluso unotiene que romper con la academia paraencontrarse a sí mismo”, declara.

En su carrera de más de 40 años comofotógrafo y pintor, su obra másrepresentativa es su mural en la ciudad deLos Ángeles, California, donde es másconocido por los ciudadanos americanosque por los chicanos. Es así como losalumnos de la facultad descubrieron unafaceta desconocida para muchos de unmaestro de su facultad, la de un artistainternacional. (Andrea Verónica Morales)

Lizbet García Rodríguez

La costumbre heroicamente insana de hablarsolo es el más reciente título del poetaregiomontano Armando Alanís, presentadopor la Dirección de Publicaciones de laUANL dentro de la XVII FeriaInternacional del Libro 2007. La musicalidad,la acrobacia de las palabras y el acomodo delos versos en el undécimo título de suhistoria, confirman a este escritor como unade las voces con más propuesta dentro de lapoesía mexicana actual.

“Estoy satisfecho con todos mis libros, Lacostumbre… representa un retoporque ahora soy más exigenteconmigo mismo, másautocrítico, por eso se lo di arevisar a Gonzalo Rojas, queademás le escribió el prólogo.Aprendí mucho sobre lasonoridad, el zumbido, como élle llama.”

En el camino hacia laperfección de sus escriturasAlanís busca ser preciso, evadelas complicaciones del lenguajey juega con las palabras.

Escribir es hablarle a nadie y a todo elmundo al mismo tiempo: Armando Alanís

“Creo en los efectos del habla; escribir eshablar solo, hablarle a nadie y hablarle a todoel mundo al mismo tiempo.”

Atrapado por estas tendencias de estilo halogrado concebir una obra distinguida por elPremio a las Artes UANL 2005, el Premio dePoesía Joven Ubaldo Ramos, de Reynosa,Tamaulipas, y traducida al inglés, al francés,chino y náhuatl. Con esta edición el regreso alos ámbitos de la Universidad le parece deuna relevancia especial, “para mí es unorgullo ser universitario”.

Su pensamiento poético, además deperdurar en páginas de libros, le ha quitado el

silencio a los muros y se haescurrido con prudencia hastaen las pupilas quehabitualmente no buscan leer.Acción Poética, proyecto através del cual plasma versosefímeros por todo el paisajeurbano, es una aventura que seagradece sobre todo en unaciudad donde cada díadisminuye el índice de lecturaspor habitante. Su intención decompartir la poesía se refuerzaahora con este nuevo volumen.

Plasma desarrollode la UANL

n la Facultad de Arquitectura yDiseño Industrial se develó undíptico elaborado al óleo sobretela por el maestro Ignacio

González Quiroz donde se plasma eldesarrollo de la máxima casa de estudios.

En la obra donada se aprecian el ColegioCivil, ahora Centro Cultural Universitario,los rostros de Alfonso Reyes y Raúl RangelFrías, secundados por la figura de un jovenque representa al estudiantado en general,que recibe la transmisión del conocimientodel maestro plasmadas con sueltaspinceladas.

También aparecen la Facultad deArquitectura, la torre de Rectoría, laFlama universitaria y algunos detalles de laacademia y de los conocimientoscientíficos. (Esperanza Armendáriz)

Efraín Aldama Villa

u interés por la historia y laarquitectura han llevado aMauricio Gatäs a rescatar en suspinturas situaciones que alguna

vez fueron parte de su vida o edificios quecomponen el paisaje urbano de Monterrey,obras que exhibe en el Espacio de Arte dela Rectoría de la UANL. La exposición quelleva por nombre “Visiones de un instante”está compuesta de siete pinturas de granformato realizadas enóleo y técnica mixta.

“Yo veo en lapintura un granplacer por plasmarmomentos orecuerdos con los queme identifico, en misobras trato deproyectar cosas que

Atrapa en su pintura instantes de su vidatiene que ver con recuerdos, cosas muyinternas, mis sentimientos”, explicó Gatäs.

“Me clavo mucho en cosas quesuceden, que pasaron y que tal vez ya noexisten y a lo mejor quedaron en elolvido, me gusta rescatar edificios quetienen una marcada huella por ciertaépoca, edificios que forman parte delpaisaje urbano de Monterrey, que nosabemos cuánto tiempo van a estar ahí,como el edificio del cine Reforma querecién acaban de tumbar”, expresó el

artista plástico.Aficionado al dibujo y a la

pintura desde niño, empezó apintar en 1993, luego deretirarse por un tiempo en2002 reanudó su carrera ytomó clases por tres años conla artista XimenaSubercaseaux.

“Al principio no me decidíaa dedicarme a la pintura,creía que me iba a morir dehambre, como se dice de losartistas, pero después decidítomarlo más en serio,comprendí que uno debetrabajar en lo que realmentele gusta y a mí me gustapintar”, refirió el artistaganador del primer lugar en laBienal de FEMSA en 2005 quele permitió una estancia enSaint Etienne, Francia.La muestra permanecerá enel vestíbulo de la torre deRectoría hasta el 11 dediciembre de 2007.

S

Conocen faceta depintor del maestroEnrique Lupercio

E

Ecu

ltura

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Jessica Balderas Salazar

“Hablando se entiende la gente;y yo agregaría, si hablamos elmismo idioma nos entenderemosmejor”, dijo Ignacio VelaHinojosa, durante lapresentación de su libro Asíhablan en mi pueblo en el marcode la XVII Feria Internacionaldel Libro 2007.

En su municipio natal,General Treviño, como en elnoreste de México, las personasdeforman y adaptan palabras delidioma inglés, inventan términospara designar cosas o animales,tienen expresiones para nombrarsituaciones llenas de humor opalabras a las que se les suprime

Lizbet García Rodríguez

El teatro inmortaliza lashistorias y las hace pertenecera cada tiempo. Sus directoresse apropian también demaneras de mostrarlas, así hapasado con Edipo rey, obradirigida por el maestro SergioGarcía e impregnada de todacontemporaneidad, con la cualrepresentará a Nuevo León enla XXVIII Muestra Nacionalde Teatro, a celebrarse del 14 al24 de noviembre en la ciudadde Zacatecas.

“Estoy muy contento, es unregreso a las muestrasnacionales, la UANL habíaestado presente en 11 de las 28que se han hecho; es al mismotiempo un reconocimiento porun taller y por un trabajo quese está haciendo a niveluniversitario, con importantesrepercusiones en la ciudad.”

La obra de Sófocles, en estaversión dirigida por el maestroGarcía, nos regala la historia deEdipo, el desventuradopríncipe de Tebas que se casacon su madre Yocasta y ordenala muerte de su padre Layo...

cultu

ra Con una producción del Taller de TeatroExperimental de la Secretaría deExtensión y Cultura, la UANL regresa a lasmuestras nacionales de teatro con unclásico convertido en arte presente bajo ladirección del maestro Sergio García.

Con Edipo rey la máxima casa de estudiosrepresenta a Nuevo León en la MuestraNacional de Teatro

pero la trama se acomoda aproblemas sociales de laactualidad.

“No es la peste sino laviolencia, el mal que invadeTebas en esta puesta. Losactores le han otorgado unafrescura a cada personaje y laobra se hace muy entendible y

contemporánea para elespectador.”

Oswaldo Villanueva, JaninaVillarreal, Alberto Ontiveros,Pedro Rivera, Carlos Nevares,Antonio Craviotto y DavidHermosillo integran el reparto.La producción, de la Secretaríade Extensión y Cultura de laUANL, sostiene la tradicióncreativa del teatro neoleonés,convirtiendo los clásicos en artepresente.

“Recuerdo que el primermontaje del Taller de TeatroExperimental que creó laSecretaría de Extensión yCultura fue Hamlet... y fue unHamlet cuya historia se contóa través de los jóvenes. Enaquel entonces, aunque la obrano concursó, el crítico deteatro Fernando de Ita expresóque era la mejor obra quehabía visto. Queremosmantener esa tradición denuestro teatro, este montajede Edipo busca lo mismo queaquel de Hamlet: demostrarque los clásicos siguen siendocontemporáneos.”

Sergio García, director deteatro con más de 40 años de

experiencia, miembro delSistema Nacional de Creadoresdel Fondo Nacional para laCultura y las Artes, y nombreimprescindible de la Escuela deTeatro de la Facultad deFilosofía y Letras de la UANLenseña una vez más suvirtuosismo, y el oficioesculpido al calor de tantohacer.

“El tema es muy conocidopor todo el mundo, así queprimero hubo que definir dequé perspectiva se iba a mirarel personaje para convertirloen contemporáneo.Planteamos la premisa de quetodo teatro es judicial. Edipo,en su esencia real, tal y comolo escribió Sófocles, es unaobra policiaca, creámoslo ono, hay un problema enTebas, hay una peste y unculpable de asesinato... Edipoecha a andar unainvestigación y el culpable vaa ser su padre. Eso me atrapócuando empecé a releerladetenidamente, y me condujohacia una concepciónactualizada y moderna de lahistoria, manteniendo todo elrespeto a la obra original.”

Edipo rey es una de lascreaciones dramáticas máscélebres del mundo, ha sidoexhibida en escenariosdiversos y hasta su esencia hafundamentado fenómenospsicológicos del mundomoderno. Pero el próximo 24de noviembre, cuando elEdipo del maestro García seacolofón de la MuestraNacional en el Teatro LópezVelarde, de Zacatecas,revivirá la leyenda de laAntigua Grecia como unepisodio nuevo en la continuarenovación del mundo de lastablas.

Así hablan en mi pueblo, legado generacional

o cambia letras. Coneste libro, suobjetivo es dar aconocer la formacorrecta como seescriben y dicenalgunas palabras,además de entendersu significado.

“Se mencionanpalabras incorrectasque se usan en elpueblo –dice el autor–, ademásse cuentan algunas anécdotas,todas de fuerte sabor campirano,ejemplificando con algunashistorias.”

José Cristóbal FernándezQuiroga lo definió como unacolección de voces de General

Treviño que dan a laobra una sabrosaenjundia pueblerina.

“Es un trabajo deinvestigación que nosilustra sobre unlenguajeconvencional que seha ido formando enuna región específicadel noreste deMéxico, el autor

escudriña y averigua elsignificado y su aplicaciónconcreta, cada comentarioconstituye un recuerdo, unaanécdota, hace justicia al tesorode inspiración que le es familiar,su pueblo, su gente. “Sonpalabras que expresan ideas,

sensaciones, cosas, situaciones,sentimientos; con un lenguajepopular que irrumpe por sobrelos cánones de la Real Academiade la Lengua Española, que davida a formas de expresióncompuestas o creadas bajocircunstancias especiales.

“Uno se encuentra con unalírica auténticamente popularpues está formado por unacolección de estampas, deimágenes, que sonmanifestaciones de ideasabstractas revestidas con formassensibles pues expresan no sólo elsignificado local de la palabra,sino también su fuerza, supensamiento.

Esta obra por su fuerzaevocativa, más que un recuerdo,es un homenaje a su pueblo,General Treviño.

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

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cultu

ra , un combate a la violenciadoméstica, desde la mirada del teatro

Lizbet García Rodríguez

Casa llena, actores listos y elTeatro Espacio dispuesto para elregreso de Rogelio Villarrealcomo director, después de diezaños sin ejercer su más arraigadavocación.

“Este 18 de octubre cumplícuarenta años de haberdebutado en el teatro y depronto por circunstanciasadministrativas estuve un pocoalejado. Ahora regreso con mipuesta en escena número 87,pero tardé diez años de la 86 a la87. Es un tiempo que me doypara disfrutar de esto, que es lomío.”

Escrita por la dramaturgaEstela Leñero y con la actuaciónde Jannet Villarreal y RobertoRodríguez, la obra Casa llena sepresentó este octubre en elTeatro Espacio de la Facultad deArtes Escénicas, abordando lacompleja simplicidad de la vidacotidiana, las relacionesinterpersonales, la violencia y losvalores humanos.

“La obra busca resaltar elsentido de la dignidad en lamujer ante situaciones deviolencia que se dancotidianamente”, apuntóVillarreal, actualmentesecretario de Extensión yCultura de la UANL. “Lapropuesta está planteada comouna solución a esta problemáticapues el teatro debe ser un reflejode la sociedad y sus conflictos.”

La perspectiva crítica de lahistoria, la dedicación dedirector, actores, productores yescenógrafos fueron un plus parael éxito de la presentación eneste espacio universitario, cuyodiseño de ubicación deespectadores hace la obrainteractiva y fascinante.

“Los espectadores estáninterrelacionados con losactores, distribuidos en tresespacios por lo que se debecuidar no darle la espaldamucho tiempo a la gente. Esuna puesta en escena con ungrado de dificultad; muypesada para los dos únicosactores, pero muy ligera para elpúblico.”La historiaJenny Villarreal es Sara, unamuchacha que se ha liberadode una relación tormentosa yno está dispuesta a sacrificar sulibertad.

Casa llena

“Sara es independiente, sedefiende, sostiene una posturaen la que demuestra sucapacidad para salir adelante. Esuna obra muy contemporánea,todo es real, hay platos, hayagua, hay burro de planchar,sonidos que la gente reconoce yse van a sentir identificados conlas situaciones que se plantean.”

La actriz, egresada de lapropia facultad, ha incursionadoen proyectos cinematográficos yha sido dirigida en teatro porSergio García, Rubén GonzálezGarza y Luis Martín.

“Pocas veces en el cine se le datanta importancia a los actores,se preocupan más por la luz, elmontaje, lo visual, por lo queestás de alguna maneradesprotegido. Por eso agradezcoque acá realmente exista unadirección de actores, paranosotros poder entender todo elproceso y hacia dónde se quierellevar la obra. En este espacio notienes protección, de espaldas elpúblico te está viendo igual,tenemos muchas acciones, perome he preparado... yo entendícompletamente cómo es estamujer, creí en ella y a partir deahí el público también podrácreer.”

Sara se adueñó de la escena,la situación era demasiadocotidiana como para hacer artecon ella, pero la Villarreal volcósu histrionismo hacia unmensaje claro y contundente:que las mujeres se den su valor,que estén conscientes de queno sólo existe la violencia física,sino también la violenciapsicológica, que se puede serdigna y mujer.

Roberto Rodríguez, tambiénegresado de la FAE, yrecientemente reconocido por sutrayectoria estudiantil, desde lonegativo de su personajepersigue un propósito similar alde su compañera en la escena.Con una actuación tanconvincente que llega a serrepudiado por el público, “medieron ganas de ir al escenario ydarle una bofetada” diría una delas espectadoras después de laprimera función, pero esa era sumeta, ayudar a Sara a hacer estahistoria inolvidable e ilustrativa.

“Martín es una persona quepiensa que el mundo está a sus

pies –cuenta Roberto–, regresaa buscar a su expareja pero Sarano lo acepta. Estoy muycontento con la oportunidad queme da el maestro Rogelio pues esun personaje muy distinto a loque he hecho antes, siempre medan personajes buenos, Martíntiene algo de eso, pero seaprovecha para manipular a laspersonas. Es un montaje muydifícil por tener público por todoslados, y llevamos una cargaemotiva muy fuerte.”

La productora de la obra ydirectora de la FAE, KarinaEsquivel, está complacida de vercómo se cumple uno de losprincipales compromisos de lafacultad para con losespectadores de la comunidad.

“La intención es mostrar unarealidad social, es uncompromiso como facultad, yoestoy muy contenta de que elteatro tenga vida, tengamovimiento escénico y sobretodo con un tema actual,deseamos que vengan yconozcan esta maravilla deespacio, esta interrelación con losespectadores y que losestudiantes vean a sus maestrosen escena, a los egresados, quevean que esta carrera tiene unfuturo.”

Realmente la Casa estuvollena para ver la obra. El tiempotranscurrió rápido, ambosactores existieron todo el tiempopara comunicar en tresdirecciones y cada espectador sellevó la certeza de que el teatrotambién puede ser un llamado alinterior del ser humano. Esecontinuará siendo el propósito dela FAE y su Teatro Espacio.

La obra se presentará elviernes 2 y sábado 3 denoviembre a las 20:30 h, ydomingo 4 a las 18:00 h.Informes: 8357-8547

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

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CJuan Armando Meza Garza

arlos Alberto OsoriaPolo, en la categoríaA, de 16 a 20 años,y Juan Alberto

Padilla Maldonado, en lacategoría B, de 20 a 29 años,uno estudiante y otro egresadode la Facultad de Derecho yCriminología, fueron losganadores absolutos delCertamen Estatal de Oratoriaconvocado por el InstitutoEstatal de la Juventud.

Carlos AlbertoOsoria Polo“El mundo es de losque no se rinden”

“Cualquier estudiante opersona –dice Carlos Alberto–si tiene un sueño, si tiene lanecesidad de cambiar algo en lavida, la única forma de lograrloes trabajar duro, no rendirse,no claudicar; el mundo es de losque no se rinden. Pido a miscompañeros estudiantes quejamás se rindan, luchen por susideales y valores.”Expresó que ganar el certamenes de gran significado, implicaun cúmulo de emociones ymucho orgullo porque habíatrabajado muy duro para eso.

“Sabía que podía lograrlo sime entregaba al cien porciento, fue muy emocionanteporque los rivales eran muyfuertes, la competencia estuvomuy buena y cuando dijeronmi nombre como ganador fueincreíble, ahora reconozco quela oratoria me apasiona, mellena mucho.”

Después de una primeraincursión en la secundaria,desconociendo las técnicas dela oratoria, su primer maestrofue su padre, Alfonso Osoria,quien en su época deestudiante ganó un concursoen la Preparatoria 1; luego fueJuan Alberto PadillaMaldonado en la Preparatoria7 y en la Facultad de

Certamen Estatal de OratoriaLuchar por sus sueños, no claudicar, la creación de una asociaciónde universitarios distinguidos en oratoria, el rescate y homenajea los grandes maestros del arte de la palabra hablada, así comoreafirmar el liderazgo de la UANL son algunas de las propuestasde estos dos jóvenes.

Dos talentos universitarios delarte de la palabra hablada

Derecho, el maestro CesáreoGarma.

Expresó que como recurso,la oratoria le ha ayudado paranegociar con los maestrosporque a veces son muyespeciales.

“La oratoria te sirve en lavida cotidiana, gracias a ella heconocido muchas personas yahora estoy de meritorio en elJuzgado Tercero Menor.

“Quiero seguir conociendo elterreno de las leyes, ejercer micarrera y luego incursionar enla política que me apasiona,quiero tener contacto con ella.Como jóvenes nos debepreocupar lo que sucede ennuestro municipio, estado, paísy qué mejor manera departicipar de lleno en el cambioque a través de ella.”

¿Te ves como un gran líder, ungran político o un gran orador?Los tres se interrelacionan, ungran político necesita ser ungran líder y un gran orador. Elgran orador por naturaleza eslíder y político y asísucesivamente. Estoy seguroque quiero ser eso en el futuroy sé que las tres herramientasme ayudarán a salir adelante.

Juan Alberto PadillaMaldonado“La formación quete deja la oratoriaes para siempre”

Juan Alberto, quien se hadestacado como campeón deoratoria universitario estatal y

nacional, afirmó que “más quebuscar el triunfo, queafortunadamente se dio, fueuna manera de mantener vivoese fervor por el arte de laoratoria pues hace tres añosque no participaba en uncertamen. Los mismosalumnos me pedían queparticipara, querían verme y,además, la tribuna llama, esuna energía la que sientescuando estás frente alescenario, se siente el deseo deestar ahí”.

“La expresión oral es unaherramienta fundamental, meatrevo a decir que es la quemás vamos a usar losuniversitarios en la vidaprofesional porque no vamos aestar arengando todo el tiempocon frases célebres o pomposasen todos los órdenes de nuestravida cotidiana. Sin embargo, laoratoria clásica sigue vigenteporque tiene aplicación en lavida cotidiana en cualquierprofesión, sobre todo enaquellos que piensandedicarse a las actividadespolíticas. La formación que tedeja la oratoria es parasiempre.”

Juan Alberto participa desdehace varios años en la actualadministración municipal en elárea jurídica, “es un municipioque le da apertura a los jóvenesy estamos trabajando en esesentido para que los espacios seabran”.

Más adelante, mediante eltrabajo, espera la oportunidadde estar en el Cabildo o en elCongreso con el deseo de“poner en práctica los valoresque nos inculcaron en nuestraalma máter”.

Además desea la integraciónde una asociación de oradoresuniversitarios que llevará elnombre de un universitariodistinguido, rescatar las ideasde los grandes maestros de laoratoria como José ManuelReyna de la Fuente, CesáreoGarma y Ramiro Estrada, quehan dejado huella.

“Para mí es una gransatisfacción formar nuevasgeneraciones, es másemocionante ver que nuestrosalumnos despuntan y obtenganlos primeros lugares, nuestroobjetivo es formar lideres entodos los sentidos.”

Foto: Efraín Aldama Villa

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Edmundo Derbez García

El lugar de fray Servando Teresade Mier como uno de losfundadores de México no se le haconcedido de manera merecida,dice el crítico literario yensayista ChristopherDomínguez Michael.

Al inaugurar la Cátedra FrayServando Teresa de Mier delCentro de EstudiosParlamentarios (CEP) añadióque “ese lugar como ‘abuelito’de la nación tiene una lecciónhistórica e intelectual quedarnos.

“Quienes tenemos una visiónliberal, democrática de la vidapolítica basada de preferencia enla discusión de los cuerposcolegiados, en la vidaparlamentaria, tenemos en frayServando una fuente de lecturay de sabiduría.”

Domínguez Michael recibió elPremio Xavier Villaurrutia 2004por su obra Vida de frayServando por ser “sin la menorduda el mejor trabajo literario”,donde utilizó técnicas como elensayo, la investigación históricae igualmente hizo uso de lahistoria novelada.

Se acercó al personaje“atraído por su naturaleza

novelezca, por sus aventuras ypor la inmensa picardía con laque contó su propia vida.

“Me di cuenta que no habíauna biografía satisfactoria, susmemorias, principal fuente dedocumentación, son unanovelización de su propia vida,yo quise operar en sentidocontrario, tratar de ver qué eraverdad y qué era mentira.”Novicio con afán detrascenderDomínguez se dio cuenta a lolargo de su investigación quefray Servando era un personajedel siglo XVII, no vivía en eltiempo que uno supondría debióhaber vivido, pues era resistentepese a la Ilustración y a laRevolución francesa.

El novicio nacido enMonterrey y llegado a la ciudadde México a los 17 años fueestimulado por las locuras yerudición charlatana delanticuario Juan IgnacioBorunda, para predicar en 1794la famosa colegiata deGuadalupe.

Se trataba de una historia yaconocida en la que creían demanera firme los dominicos,según la cual el apóstol santoTomás predicó en América, loque ponía en duda la legitimidad

de la conquista llevada cabo porlos franciscanos.

“La idea de sustentar el origende México en una misiónapostólica era políticamentemuy fértil y peligrosa, era darlemayoría de edad a una nación.

“En eso se metió frayServando –agrega Domínguez–,no tenía idea, por su ignorancia,de lo que pasaba en el mundo, delo que iba a provocar estediscurso. Yo creo que estesermón fue unairresponsabilidad, un actotemerario de un jovenpredicador que quería darse aconocer y que cayó en pésimomomento, el de la Revoluciónfrancesa, en que las monarquíasse sentían realmenteamenazadas.”

Cuando se da cuenta delembrollo político se vaconvirtiendo, veinte añosdespués, en una figuraprotagónica de la Independenciay de los primeros años de vidaindependiente de México.ConvencidoparlamentarioFray Servando creía que la vidapolítica era parlamentaria, dediálogo, de conciliación,democrática. “Si hay algo enMier es vida parlamentaria, ese

Cátedra fray Servando Teresa de MierChristopher Domínguez Michael afirma en la apertura de la cátedradedicada al padre Mier que en el dominico se tiene una fuente de lecturay de sabiduría para quienes defienden la visión liberal y democrática dela política basada preferentemente en la vida parlamentaria.

Fray Servando buscó dar vidaparlamentaria a México

ideal de que la vida de un país sediscute en una asamblea”,explicó.

En París, en 1801, tiene suprimera experienciaparlamentaria en la iglesiaconstitucional francesa, luego enla guerra española contra laintervención napoleónica,“recibe el choque de lamodernidad”.

En Londres entra en contactocon el mundo de losindependentistas como JoséMaría Blanco White y se dacuenta que la Nueva Españadebe ser un reino autónomo enparidad de circunstanciasrespecto a los reinos de España,con libertad de comercio eigualdad entre criollos yespañoles.

La negativa a cualquiermodificación al régimen colonialdiscutido en las Cortes de Cádizen 1812 y el refuerzo de lamonarquía absoluta lo lleva auna radicalización.

En Estados Unidos se vuelveindependendista y, luego, conmuchos trabajos, republicano alestar en contacto con elcolombiano Manuel Torres.

“Mier ya es un teóricorevolucionario, vive en laconspiración y está en discusióny búsqueda de una solución a lacuestión americana.”

Con un sentimientoprofundamente antiespañol seembarca en la aventura deFrancisco Javier Mina con la“fantasía de provocar laindependencia de América”.

Fracasada la empresa,recobraría su libertad hastaconsumada la Independencia en1821, con una estatura depolítico experimentado eintelectual internacional.

Pero en ese año Mier todavíadudaba si México debía ser unamonarquía constitucional o unarepública y en el congresoconstituyente y en el segundocongreso, se debate su polémicaposición entre república centralo federal.

“¿Por qué Mier no tenía cartasfederalistas?, se preguntóDomínguez, es cuestión de versu famoso discurso de lasprofecías que dice que este paísera pobre, estaba en guerra, erainmenso, si lo hacían federal seiba a desmembrar.

“Para él lo más terrible eraque la nación fundada porsanto Tomás quince siglosantes, se desmembrara, era lapartición del cuerpo de Cristo.”

Finalmente su posición afavor de una federaciónmoderada “fue un argumentopara postergarlo durante buenaparte del siglo XX de laprimera fila de los héroes de lapatria.

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

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VLizbet García Rodríguez

ino a ofrecer sucorazón y ese fue elprimer tema –de laautoría de Fito

Páez– que interpretó EugeniaLeón en la Gala a beneficio delHospital Universitario, estemiércoles 24 de octubre en latradicional semana del HU queya cumple su cuartoaniversario.

“Mi voz siempre ha sido unhomenaje a nuestros poetas, anuestra cultura, a nuestroscompositores, y hoypresentamos un programarealmente especial puesestamos ante una causa muynoble. Los hospitales no sólocuran el cuerpo, sino tambiénnos curan el alma, por eso hevenido a cantar con muchoplacer esta noche.”

Eugenia León ha pisado unainfinidad de escenariospor disímiles causas ypor una sola: lamúsica. El Palacio deBellas Artes, elAuditorio Nacional, elFestival Cervantino, elPan Pacific MusicFestival de Japón, elLatino Festival deNueva York, la ExpoSevilla en España,escenarios de Brasil,Argentina, Cuba,Puerto Rico y Perú lahan visto consolidarse a pasofirme como una de las vocesmás notorias de la canciónhispana.

Desde Manzanero, JoséAlfredo, María Greever,Agustín Lara, hasta Serrat,David Haro, Reyli... hay untránsito impresionante de lotradicional a lo contemporáneoy todo se acomoda a un estiloen Eugenia. Participó delnaciente fenómeno de la NuevaTrova en los años 60 y 70 y aúnhoy fascina con suinterpretación nítida ypotente. No sólo de la músicaha hecho un instrumento paracomunicar, sino también de latelevisión y el teatro.

El deleite de su voz seesparció por el salón LasLomas, de Monterrey, anteautoridades gubernamentales,universitarias, empresarios yespectadores que hicieroncausa común en la intención de

La voz de Eugenia León a beneficiodel Hospital Universitario

aportar a la institución de saludmás importante del estado,asistencial y formadora denuevos profesionales de lamedicina.

Música de siempre fuecantada y aplaudida a coro; Labruja, del folclor anónimoveracruzano, Cuando vivasconmigo y Vámonos de JoséAlfredo Jiménez, un toquenorteño, con La mesera, Pasodel Norte, y se escucharon desu más reciente producción“Pasional”, Escándalo, deRubén Fuentes, Muchocorazón, de Emma ElenaValdelamar y Cuando el destinotambién de José Alfredo.Evocaciones de infancia llegaroncon El ratón vaquero, deFrancisco Gabilondo Soler Cri-Cri, y un final de lujo trajo Elfandango aquí, canción deMarcial Alejandro que le diera eltriunfo en el Festival OTI,España 1985.

Supo a poco lafantástica noche de laartista en Monterreyconvocada por laUniversidadAutónoma de NuevoLeón.Semana del HUPrevio al concierto deEugenia León, el Dr.Donato Saldívar,director de la Facultadde Medicina y del HU,

agradeció la respuesta de lacomunidad neoleonesa que porcuatro años ha acudido a serparte de la familia debenefactores de la institución.

“Lo agradecemos de maneraespecial pues nuestro hospitalatiende a 50% de la poblaciónabierta del estado, con más demedio millón de consultas y 20mil intervenciones quirúrgicasal año. Esto se ha logradogracias a hombres y mujeresgenerosos, justos, espontáneosque engrandecen cada día lalabor de la institución.”

José Antonio GonzálezTreviño, rector de la UANL,destacó los lazos solidarios queunen a la sociedad con la casade estudios y celebró la altacalidad de asistencia, docenciae investigación que se haalcanzado en el Hospital Dr.José Eleuterio González,gracias en gran medida apersonas que contribuyen para

mejorar su infraestructura yaumentar la excelencia en laformación de nuevos recursoshumanos de la salud.

El gobernador del estado,José Natividad González Parás,mencionó el altoreconocimiento de la Facultadde Medicina y el HospitalUniversitario de la UANL, queha abierto fuentes deinnovación tecnológica enmateria de salud.

“Su estructura definanciamiento ha permitidoque políticos, legisladores,hombres de negocios,contribuyan en elfortalecimiento de esteHospital, clave para el estado.Una semana al año es dedicadaa sus maestros, sus fundadores,por eso celebro que la sociedady el gobierno juntemosvoluntades para ayudar a unainstitución que ha trascendidoen la vida de Nuevo León.”

Entre las actividades de laSemana del HU se realizó el 16de octubre un show a beneficioen el Merequetengue,Cumbres, el boteo en el áreametropolitana de Monterreydel 22 al 24 de octubre, elKilómetro de Plata en la torrede Rectoría, el 23 de octubre yel próximo 25 de noviembre seefectuará la IX Corrida deToros en la Plaza MonumentalLorenzo Garza.

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

A pesar de su paso con prisa porla ciudad, la calidez y fuerza desu voz, el porte en escena,aderezado por años de hacer sumúsica sin sucumbir al implacablemercado del negociodiscográfico, inmortalizaron lavelada y sus propósitoshumanitarios.

Juan Armando Meza Garza

astaTamaulipasfue a dar elprimer lugardel Torneode Ajedrezde laUniversidad

Autónoma de Nuevo León, en honorde uno de los maestrosuniversitarios más queridos, donFebronio Chavarría, siendo elganador Manuel de Jesús LaresFlores.

Fue un final de película, puestodos los jugadores estabanesperando el resultado de unapartida y al final, todo se decidió afavor de este ajedrecistatamaulipeco que supo imponercondiciones para llevarse el máximotrofeo ajedrecístico de la entidadporque de acuerdo con loscomentarios del árbitro generalEduardo Sauceda, el torneo deajedrez de la UANL es, hoy porhoy, el mejor torneo estatal.

Lares Flores se reafirmó comouno de los mejores ajedrecistas anivel nacional pues para ganar estetorneo, previamente tuvo queenfrentarse al bicampeón de los dosúltimos torneos de la UANL,Alberto Escobedo Tinajero, delDistrito Federal, quien en estaocasión se llevó el segundo lugar. Enesa partida, el resultado fue unsalomónico empate.

Por su parte, Alberto IsraelVelasco Arizpe se llevó el tercerlugar y junto con Aurora StellaEsquivel de León, que obtuvo elquinto lugar general en primerafuerza, se llevaron la nominación delos mejores universitarios enajedrez.

Cabe destacar que AuroraEsquivel también fue la mejorfemenil de este torneo. A su vezGustavo León Cázares se acreditó elcuarto lugar general.

En segunda fuerza, CristianMartínez fue el absoluto ganador,mientras que el segundo lugar fuepara José Guadalupe RodríguezGarcía; el tercero, cuarto y quinto

lugar correspondieron a EdylsonEnrique Rojas Cavazos, FranciscoMorales Ortiz y Vincent AlexanderUceda Cepeda.

En la tercera fuerza los lugaresfueron: primer lugar, EduardoRamírez Salinas; segundo, JaimeEduardo Castilla González; tercero,Mauricio Garza Treviño; cuartoJosé Fernando Cavazos Escobedo yquinto José Vicente Carlos Estrada.

El torneo de ajedrez fue una vezmás un éxito porque se volvió asuperar el récord de participantes,pues en esta ocasión arribaron 110ajedrecistas de diversas partes de larepública: Tamaulipas, DistritoFederal, Coahuila, Nuevo León,entre otros.

Al final se premió a los ganadoresen todas las categorías, contandocon la presencia de Juan AlanísTamez, director de Artes Musicalesy Difusión Cultural de la UANL;José Alberto Pérez García, directorde la Facultad de OrganizaciónDeportiva, sede de este torneo,Edylson Rojas, presidente de laAsociación Estatal de Ajedrez,quien también llevóreconocimientos a nombre de laasociación; Georgino AlmanzaMedellín, coordinador en FOD deeste torneo; Febronio Chavarría,hijo del gran maestro en cuyo honorse organiza este torneo y quien llevólibros de su padre para losganadores y, finalmente, de JuanArmando Meza Garza, organizadorgeneral de este torneo.

Es importante destacar el apoyode estudiantes de la Facultad deOrganización Deportiva para eléxito de este torneo del deporteciencia.

H

El Torneo de Ajedrez FebronioChavarría, que se adjudicó Manuel deJesús Lares, es el mejor del estado

EL APUNTE

Mérito a la ExcelenciaDeportiva FIME 2007

E n la pasada UniversiadaMundial el estudiante de laFIME Felipe de Jesús VélezBautista logró el gol del empate

contra Inglaterra y el del gane contraKazajastán portando los colores de la selec-ción mexicana. Por sus méritos en esetorneo y a lo largo de su trayectoria dentrode la facultad le fue otorgado el reconoci-miento Mérito a la Excelencia DeportivaFIME 2007 en el marco de los festejos delaniversario 60 de la institución.

Integrante de los equipos de la FIME de2002 a 2007, ha logrado tres campeonatosen los torneos intrauniversitarios; comojugador de Tigres fue subcampeón de laZona Norte de la Liga Mayor Universitaria.En la Universiada Nacional, tercer lugaren Toluca 2005, cuarto lugar en Mérida 2006y primer lugar en Monterrey 2007. EnUniversiada Mundial, quinto lugar enTurquía en 2006 y sexto lugar en Tailandia2007. Continuará sus estudios de maestríaen la FIME y participará en la UniversiadaMundial de 2009.Premio para Natalia ZamoraEl Premio a la Excelencia Deportiva 2007que otorgará este 5 de noviembre el Gobiernode Tamaulipas, en la categoría premier, fueadjudicado en decisión histórica a NataliaZamora. La alumna de la UANL pertenece ala disciplina de tiro olímpico en la que tuvodestacada participación en los XV JuegosPanamericanos de Río de Janeiro, Brasil quele valió el boleto para la Federación Mexicanade Tiro rumbo a los juegos olímpicos deBeijing 2008. Ella quedará entronizada en elSalón de la Fama localizado en Matamoros.

V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 20072 GARRA

Foto: Efraín Aldama Villa

El torneo de ajedrez fue unavez más un éxito porque sevolvió a superar el récord departicipantes, pues en estaocasión arribaron 110ajedrecistas de diversas partesde la república: Tamaulipas,Distrito Federal, Coahuila,Nuevo León, entre otros.

Club de Excursionismo, Montañismo y Escalada Castores

A LA CONQUISTA DE LA MONTAÑAMÁS ALTA DE AMÉRICA

Juan Pablo Navarro M.Presidente Club Castores FIC-UANL

l montañismo es undeporte, pero quie-nes lo practicamoscreemos que es mu-

cho mas que eso, es también unaforma de ayudar a la sociedad enlas contingencias y mejora-miento del medio ambiente ypara ello se necesita de un con-junto de técnicas y habilidadesy conocimientos que nos permi-ten realizar estos objetivos.

En el Club de ExcursionismoCastores de la Facultad deIngeniería Civil practicamos eldeporte como medio para forjarla disciplina, el liderazgo, elcarácter, el trabajo en equipo, latoma de decisiones y el cumpli-miento de las reglas para fo-mentar y catalizar la formaciónde sus socios.

El club tiene una intensaactividad a lo largo del año porparte de estudiantes y maestrosde la facultad logrando en lo queva del año 35 excursiones locales,tres a altas montañas nacionalesy ha participado en competen-cias de elite consiguiendocolocarse dentro de los primeroslugares.

También hemos tenido laoportunidad de ayudar enrescate de personas en montaña,apagando incendios, campaña delimpieza y apoyo a enfermosterminales de cáncer en con-junto con la Asociación TerapiaAlpina que dirige el doctorFernando Olvera de la Rosa, enconjunto con el club de excur-sionismo de la UNAM.

En diciembre de 2006 separticipó en un súper maratónpentatlónico de montaña campotraviesa de 88 km; en abril, en laTrilogía de Montaña que consisteen ascender al cerro de La Silla,al cerro de Las Mitras y la SierraMadre consecutivamente en elmenor tiempo posible.

En agosto se participó en elmaratón de trote acuático el cualconsiste en trotar 42 195 metroscon agua a un metro de profun-didad consiguiéndose ahí el

primer lugar de esta justanacional.

El club recibió la honorableencomienda por parte de laAsociación de Excursionismo,Montañismo y Escalada delEstado Nuevo León de porteary colocar nuestro insigne lábaropatrio en el asta del Pico Nortedel cerro de La Silla el pasado 20de septiembre con motivo de lasfiestas patrias y el 411 aniversariode la ciudad de Monterrey, estatradición ha sido llevada por laasociación por más de 40 años.

El ascenso inició a la 14:00horas por la ruta de los elefantes,portando la bandera de Méxicoel presidente y vicepresidentedel Club Castores, Juan PabloNavarro y Fidel A. Martínez,llegando a la cumbre del PicoNorte dos horas después.

Con la ayuda de Leonardo, delClub Lizard, se colocó una bandaen la cúspide del asta y unacuerda para iniciar el izamiento,

a las 16:45 horas empezó a ondearla bandera en el pico más alto delmonumento representativo deMonterrey siendo vista desde

V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 2007 3GARRA

E

Con el ascenso al Aconcagua, aventura in-ternacional que inicia el próximo 12 dediciembre, estos entusiastas del excursionis-mo desean conseguir la práctica de estosdeportes como representativos dentro de laUniversidad

diferentes puntos de la ciudad yen el marco de la inauguracióndel Fórum Mundial de lasCulturas.

El Club Castores, dentro de losproyectos para este año, ultimadetalles técnicos y económicospara su ascenso en diciembre ala montaña más alta de América,el Aconcagua, que cuenta con6,996 metros, en donde serepresentará muy orgullosa-mente a nuestra alma máter: laUniversidad Autónoma de Nue-vo León.

Esta maravillosa experiencia,tanto para los integrantes delclub como para quienes nos hanbrindado su apoyo, empezará el12 de diciembre, día en que elequipo partirá de la ciudad paraArgentina, lugar donde se en-cuentra dicha montaña y queculminará aproximadamente eldía 2 de enero de 2008, día enque se tiene programado el re-greso de tan gran aventura.

La visión del club, con larealización de esta ascensión decarácter internacional, esconseguir la práctica de estosdeportes como representativosdentro de la Universidad, con-vencidos de las grandes apor-taciones de carácter humano,cívico y profesional que hacenen la persona estas disciplinas.

Integrantes del Club Castores en un portillo del Iztaccíhuatl en diciembre de2006

Vista del Pico Castores en el Cerro de las Mitras y su ruta abierta recientementepor el Club se Excursionismo Castores FIC.

FUTBOL AMERICANO

Logra Tigres dramáticoboleto a postemporada

Jesús Gerardo Dávila

Viernes 18 de octubre, estadio GasparMass, 19: hAuténticos 14-BorregosToluca 18Mantuvieronesperanzas de calificarNo bastaron la garra y el corajepuestos porque al mezclarsesituaciones de juego con malas

marcaciones de una planillainexperta venida de Querétaro yalgunos errores les impidió sacarel partido.

Sin embargo, una milagrosacombinación de resultados en losdemás partidos de la jornada lesfavoreció de tal forma quemantuvieron vivas lasesperanzas de calificar siderrotaban a Centinelas en

México, como ocurrió, y siBorregos CCM, Aztecas de laUDLA y Frailes del Tepeyac,que también aspiraban al últimoboleto, caían en sus respectivosencuentros.

Hubo un arranque promisorioal recibir Tigres el balón y anotaren su primera serie con gol decampo de 22 yardas de AdriánIncapié (25). Toluca contestó en

Ganar su último encuentro ante Centinelas 42 a 21 y la combinación dederrotas de Aztecas de la UDLA y el ITESM CCM permitió a los AuténticosTigres calificar a la postemporada dentro de la Conferencia de los DoceGrandes de la ONEFA donde se medirá en el estadio Joaquín Amaro a losLinces de la UVM en la ronda de comodines el sábado 3 de noviembre.

V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 20074 GARRA

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

el mismo periodo con acarreo de11 yardas y un gol de campo de30 de Erasmo Pérez, 11-3 elmarcador, empezándose a notarla desconcertante marcación delos árbitros.

Auténticos remontó elmarcador en el segundo cuartocon gol de campo de Incapié yuna corrida por el centro deManuel Alanís “Furcio” (20),yéndose al descanso con unapizarra favorable de 14-11.

En las primeras acciones deltercer cuarto Toluca volteó loscartones con pase del QB LuisAcosta al receptor EduardoSilva, dejando el 18-14 comomarcador final, pues ya no hubomás anotaciones a pesar de quela defensa felina logró dosimportantes intercepciones,pero por alguna o por otra razónla ofensiva no pudo concretar.

Al término del partido,después de que dieron la vueltaolímpica al estadio paradespedirse de la afición alcompletar sus años deelegibilidad, los jugadores DanielAlfredo Chávez (1), ÉderGonzález Ramírez (5), EverardoVelásquez Padilla (12), HugoEnrique González (19), YaírAlfieri Naffate (44), Óscar RazielGarduño (59) y Jorge Torres (73),expresaron con emotivaspalabras su paso por el equipo,su amor a los Auténticos y elhecho de que siempre seguiránapoyando a los que se quedan.

Dirigiéndose especialmente aellos, el Ing. Antonio GonzálezTreviño dijo que ahora se abre laetapa profesional para la que yaestán preparados y en la cualseguramente triunfarán.También felicitó a todos por suparticipación, remarcando quedeben sentirse muy orgullosos dehaber defendido con honor loscolores de la Universidad, que silos resultados no se dieron fuepor circunstancias, porque encada juego se entregaron al

En el marco del aniversario 74de la Facultad de Ingeniería Civilse llevó a cabo el Cuarto Trote 4kIng. José Manuel López Gon-zález en homenaje al decano dela UANL y de la FIC, con unatrayectoria de más de 58 años deservicio activo e ininterrumpidoscomo catedrático.

La carrera se realizó el 20 deoctubre en el circuito delInstituto de Ingeniería Civil y lafacultad, circundando el área de

Rinden homenaje a decano con troteCiudad Universitaria. Losresultados fueron los siguientes:Fidel Martínez llegó a la metaconvirtiéndose en el primer lugarde la categoría varonil alumno yel Ing. Manuel Durán Martínez,primero en la categoría varonilmaestros. Arely Moreno yMoreno ganó la categoría femenilalumnos y Guadalupe MargaritaMartínez Valenzuela, la femenilmaestros. En el evento se hizoentrega de un reconocimiento al

homenajeado Ing. José ManuelLópez González por parte del Dr.Guillermo Garza Villarreal,subdirector de la facultad enrepresentación del directorÓscar Moreira Flores y de losalumnos.

El trote fue organizado por laSociedad de Alumnos (SAFIC),que preside Carlos Román PérezSalazar, coordinados por LuisSalas Limón, responsable delárea de deportes de la FIC.

José Manuel yGuadalupe Margarita

Garra ycorajecontraBorregosToluca

V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 2007 5

Manuel González

llende, N. L.- Depor-tistas de cinco pre-paratorias de laUANL participan en

la primera edición del TorneoIntrauniversitario Citrícola, enlas disciplinas de futbol soccer,basquetbol, voleibol y beisbol.

En la competencia intervienenbachilleres de los municipios deAllende, General Terán, Linares,Montemorelos y Santiago. Eltitular de la Dirección Generalde Deportes de la UANL, JaimeCésar Vallejo Salinas, inaugurólas actividades en las instala-ciones de la Preparatoria 13.

“Es para nosotros siempregrato saber que hay materialhumano en nuestras escuelaspreparatorias, como ejemplo leshablaré de Édgar González, unpítcher que como ustedes jugóel Intrauniversitario y ahorajuega en los Diamantes deArizona, en las Ligas Mayores.

A“Édgar surgió como ustedes,

de la Prepa 16 de San Nicolás delos Garza, aquí puede existir ungran deportista como él”, dijo.

Estuvieron presentes el alcal-de Luis Gerardo Marroquín y losdirectores de las escuelas de laregión: Dolores BenjamínBotello de la Prepa 4 (Linares),Valdemar García de la Prepa 6(Montemorelos), José AlfredoFlores de la Prepa 13 (Allende),Dagoberto Silva Fernández de laPrepa 14 (General Terán) y PedroGalván de la Prepa 20 (Santiago).Invita a hacer deporteEn el salón de usos múltiples de laPreparatoria 18 de Hidalgo, N. L.,que dirige Carlos Rafael VillarrealElizondo, Jaime César VallejoSalinas invitó a los alumnos a lapráctica del deporte. Lo anterior,dentro de la Semana de Ani-versario 33 del plantel, donde huboexhibición de los equipos deAnimación y Gimnasia Aeróbicade la UANL y un trote por las callesde la cabecera municipal.

GARRA

Fotos: EIAO

Realiza región citrícolaTorneo Intrauniversitario

máximo, y que este es un equipoque dará mucho de que hablaren la próxima temporada.

Sábado 27 de octubre, estadio JoaquínAmaro, 11:00 hAuténticos 42-Ceninelas 21Están en playoffCon algunos titubeos al principio,se convirtieron luego en unasauténticas fieras para venir deatrás al estar 13-6 en el segundocuarto, derrotar a los GuardiasPresidenciales y pasar a la rondade comodines en el últimoencuentro de la temporadaregular, por lo que jugarán elpróximo sábado 2 de noviembrecontra los Linces de laUniversidad del Valle de Méxicoen el Joaquín Amaro –ambosequipos con marca de 4 ganadosy 5 perdidos–, disputándose elderecho a jugar la semifinalcontra Borregos Monterrey en el

estadio del Tecnológico elviernes 9 de noviembre.

Sacaron la casta en el segundocuarto apoyados por la defensaque poco a poco maniató a losCentinelas para propiciar unjuego ofensivo más libre dondedestacaron todos.

Qué mejor premio para elpundonoroso liniero defensivo-ofensivo de los AuténticosEverardo Velázquez Padilla, quecon sus 148 kilos fue utilizado Listo el tradicional Trote Piel Roja

l Departamento de Deportes de la Preparatoria 7 UnidadPuentes, en coordinación con la Academia de EducaciónFísica y la Sociedad de Alumnos, realizará el tradicionalTrote Piel Roja 2007. La edición 25 se efectuará el 11 de

noviembre a partir de las 7:30 horas frente a las instalaciones de lainstitución para cubrir una distancia de 5 kilómetros.

Habrá cinco categorías: alumnos de primer semestre, alumnos detercer y cuarto semestre, padres o tutores de los alumnos, exalumnosy personal de la preparatoria. Los participantes contarán con máximaprotección en abastecimiento de líquidos, acompañamiento deagentes de Tránsito, Cruz Verde y módulos de primeros auxilios cadados kilómetros.

Las inscripciones se realizan en el gimnasio (Unidad Puentes) de8:00 a 20:00 horas donde se entrega los números y cierran el 8 denoviembre a las 14:00 horas. Informes: 8330-3135, 8330-2087 y 8330-3882.

E

Arely Moreno

FidelMartínez

como corredor de poder, quedespedirse en su últimatemporada abriendo el marcadoren el primer cuarto con acarreode 5 yardas, 6-0 al fallarse eladicional. Centinelas anota conpase de 6 yardas a EduardoHernández, 6-6, y la vuelven aarmar con otro envío de 50yardas a Luis Matus, 13-6 con elextra de Fabián González

Auténticos responde concarrera de 3 yardas de CésarLópez y pase de 42 yardas deAlberto García el “Termi” a LuisAraujo volteando el marcador a20-13 con los extra de AdriánIncapié. Luego el safety felinoArmando González Colomerforzó un safety contraCentinelas, 22-13, al mediotiempo. Los Tigres volvieron a lacarga en el tercer cuarto con elsegundo TD de EverardoVelásquez, con corrida de 1

yarda, Fernando Treviño Faríassumó el adicional, 29-13.

En el último cuarto lograrondos anotaciones seguidas conacarreo de 3 yardas de ÉderGonzález Ramírez, 35-13, y conpase de 24 yardas a César López,42-13 con el adicional deFernando Treviño. Centinelashizo las últimas anotaciones conpase de 6 yardas a Luis Matus yconversión de 2 yardas de VíctorMartínez, 42-21 al final.

Auténticasfieras contraCentinelas

Foto: Elliot García/Canal 53

FORJADOR DE JUGADORESUNIVERSITARIOS

PERFILES ENAZUL Y ORO

Jesús Gerardo Dávila

omo si se tratara deun partido de futbolamericano, la labordel coach Gaspar

Mass dentro de los emparrilladosse divide en cuatro etapas.

Primer cuarto.- De jovenpracticó beisbol, lucha libre,basquetbol y hasta se aficionó ala fiesta brava. Insatisfecho conesas disciplinas, buscó undeporte que fuera formativo, queenseñara a hacer labor de equipo,amigos y sobre todo a pre-pararse anímicamente paratriunfar en la vida, encontrandotales cualidades en el futbolamericano

Para enterarse de jugadas yformaciones consiguió revistasespecializadas en inglés que letraducían telefonistas de NuevoLaredo. En 1936, ayudado pordon Ciro Arizpe Linares quetrabajaba en Estados Unidos,empezó a practicar “tochito” conmuchachos del barrio delMediterráneo, entre ellos Al-fonso Alfaro López, el beisbolistaEzequiel “Kelo” Cruz, ErnestoRangel el “Borrado”, Higinio yMarcelo Ayala, René Villarreal,Jesús Camarena y otros, en lamanzana baldía de la “Pitulaca”al lado sur de la Escuela Fer-nández de Lizardi.

Segundo cuarto.- En 1942, losentrenadores Alejandro Solís yManuel Guzmán lo invitaron ajugar con los Gatos Negros,equipo pionero de Monterrey.Participó como FB con elnúmero 15 en el primer en-cuentro celebrado en la ciudadla tarde del domingo 31 de mayo,jugando en el Campo Militarcontra la escuadra de la YMCAde México, D. F.

Dos años más tarde fue suentrenador en jefe perma-neciendo hasta que se disolvieronen 1949, con ellos obtuvo losprimeros tres campeonatoslocales en 1945, 1946 y 1947.Entrenaron en la manzana de laiglesia de Cristo Rey, en el campoOrión por la calzada Maderofrente a la Cigarrera, en elParque Acero y en los llanos dela Vidriera.

Medio tiempo.- Entrenó a losGatitos Negros del Colegio

C

Franco-Mexicano entre 1949 y1950.

Tercer cuarto.- Con la ayudadel coach Miguel “Mike” Car-mona y la asistencia de Humber-to el “Loco” Lozano, José LuisRossi, Juan Maldonado la“Rondana” y otros, fundó ydirigió a los Gatos Negros delPentatlón Deportivo MilitarUniversitario de 1951 a 1954participando con equipos de pri-mera y segunda fuerza. Entre-naban en un campo de Prolon-gación Madero y Churubusco.

Cuarto cuarto.- De 1955 a 1967trabajó para la Universidaddirigiendo equipos en las ca-tegorías Juvenil e Intermedia ycomo coach de línea con losTigres. Cuando lo llamó el Dr.Edmundo Mendoza se hizo

GASPAR MASS MARTÍNEZ (1915-1999)

V I D A U N I V E R S I T A R I A1 de noviembre de 20076 GARRA

cargo de las Víboras de Medicinaen Intermedia, después entrenóunos días a los Pegasos deArquitectura en 1958, pasandoenseguida al equipo con el quearraigó en el mismo año, elUniversidad Azul, llamado luegoPreparatoria 2 o Preparatoria 1,al que apodaron los Diablos deGaspar Mass.

En 1966, al ser expulsados deLiga Mayor los entrenadoresRafael Lemus y Virgilio Mireles,se hizo cargo de los Tigres paradirigir los últimos dos partidos dela temporada.

Aunque nunca obtuvo uncampeonato mientras entrenaraequipos universitarios, sus es-cuadras terminaban de mediatabla para arriba, caracteri-zándose por su fuerte golpeo.Fue un gran forjador de juga-dores, enderezó a muchos jóve-nes que pasaron por sus manos.Si observamos los rósters de losTigres correspondientes a 1955-1967 y un poco después, nos da-remos cuenta que gran parte delos jugadores fueron hechurasuya.

Reconociendo su esfuerzo, el24 de agosto de 1979 fue inaugu-rado el estadio de futbol ameri-cano Gaspar Mass con cupo paraocho mil espectadores, remode-lado en agosto del 2006 concuatro mil butacas más en vís-peras de la celebración de la Uni-versiada 2007 en nuestrasinstalaciones.

Gaspar Mass buscóun deporte quefuera formativo,que enseñara ahacer labor deequipo, amigos ysobre todo aprepararseanímicamente paratriunfar en la vida,encontrando talescualidades en elfutbol americano.

V I D A U N I V E R S I T A R I A

1 de noviembre de 200721

AGENDAAGENDAAGENDAAGENDA“Un, dos, tres por mí ytodos mis amigos”Muestra colectiva defotografía, diseño,intervenciones e ilustracionesde 16 artistas contemporáneosde Nuevo León, Chiapas,Chihuahua, Coahuila y elDistrito Federal. Exponenegresados, maestros y alumnosde la Facultad de ArtesVisuales, Preparatoria 2 de laUANL, Colegio Americano deFotografía, UDEM,Universidad Metropolitana,Instituto de Arte y Diseño deCiudad Juárez, Chihuahua.Lugar: Bistro galerie +gourmet, Morelos 1096 Ote.casi esquina con Naranjo,Barrio AntiguoInformes: Édgar Amaury,kidlaw@hotmail.com

“Alfonso Reyes. El senderoentre la vida y la ficción”Exposición internacional:dibujos, caricaturas yfotografíasLugar: Capilla AlfonsinaBiblioteca UniversitariaHorario: lunes a viernes de 8:00a 22:00 hPermanencia: hasta el 9 dediciembreInformes: teléfonos 8329-4015

“Vivencias plásticas”Exposición colectiva demaestros de los Talleres deArtes PlásticasInauguración: 6 de noviembre,20:00 hHorario: lunes a viernes 10:00 a20:00 h.Permanencia: hasta el 22 denoviembre.

Exposiciones Lugar: Unidad CulturalAbasolo de la Facultad deArquitectura (UCA), Abasolo907 y Diego de Montemayor,Barrio Antiguo de MonterreyInformes: tel: 8344-0130

“Eternidad al instante”Exposición pictórica de SergioVillarrealLugar: sala de usos múltiplesdel edificio de DesarrolloEstudiantil de la Facultad deIngeniería Mecánica yEléctricaHorario: lunes a viernes de 8:00a 20:00 horasPermanencia: hasta el 7 dediciembreInformes: Departamento deDifusión Cultural, 8329-4020

“Educart”Exposición colectiva demaestros de los Talleres deArtes PlásticasInauguración: 4 de diciembre,20:00 hHorario: lunes a viernes 10:00 a20:00 hPermanencia: hasta el 20 dediciembreLugar: Unidad CulturalAbasolo de la Facultad deArquitecturaAbasolo 907 y Diego deMontemayor, Barrio AntiguoInformes: tel: 8344-0130

Música de fondo, Julio Romero

Ciclo de cinecontemporáneo: una miradaal séptimo arte del siglo XXI7de noviembreLos tres entierros de MelquíadesEstrada (Estados Unidos, 2005)Dirección: Tommy Lee Jones

21 de noviembreEl violín (México, 2005)Dirección: Francisco Vargas28 de noviembreEl hombre que copiaba (Brasil,2003)Dirección: Jorge FurtadoLugar: sala de usos múltiples IIsegundo piso, Capilla AlfonsinaBiblioteca UniversitariaHorario: miércoles 11:00 y18:00 h. Informes: DifusiónCultural: 8329-4015, ext. 5383.

Cine

La Orquesta Sinfónica de laUANL presenta esta serie deconciertos que se realizará del30 de septiembre al 9 dediciembre. La serie de nueveconciertos está integrada porobras memorables que sepresentan por primera vez enMonterrey y cuyo repertoriomusical es universal, en dondelas interpretaciones requierende grandes coros, mayor canti-dad de músicos y una sólidamadurez interpretativa.Programa VILlanto por Ignacio SánchezMejías.- M. Ohana (estrenoen México)Concierto en re.- J. BragaSantos (estreno en México)Intermezzo de Goyescas.- E.Granados.Preludio a El Bateo.- F.Chueca (estreno México)Baile de Luis Alonso.- G.Giménez (estreno en

Música Monumental

Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente,Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de Internethttp://www.osuanl.mx

Monterrey)Narradora: Claudia MarínBarítono: José de OliveiraLópesOcteto vocal de laUniversidad deMontemorelosDirector huésped: JoséFerreira Lobo.Teatro Universitario, 8 denoviembre, 20:30 h

Programa VIIObertura trágica, Op. 81.- J.BrahmsRéquiem alemán, Op. 45.- J.Brahms (Estreno enMonterrey)Soprano: María KatsaravaBarítono: Jesús SuasteCoro: Coro de la OSEMDirector: Félix CarrascoTeatro Universitario, jueves22 de noviembre, 20:30 hIglesia La Purísima, viernes23 de noviembre, 20:30 h

Conferencias

Primer ciclo deconferencias ciencia yenfermedades del siglo XXI¿Qué es el cáncer?Expositora: Dra. Liliana del C.Ixtepan TurrentFecha: lunes 5 de noviembre,20:00 hOrganiza: Laboratorio deInmunología y Virología de laFacultad de Ciencias BiológicasLugar: Biblioteca UniversitariaRaúl Rangel FríasInformes: 8329-4115 y 8376-4319

CursosCursos bimestrales deidiomasEspañol, chino, japonés yportuguésFecha: 29 de octubre al 21 dediciembreLugar: Centro de Estudios yCertificación de LenguasExtranjeras (CECLE)Horario: Lunes, miércoles yviernes, 50 horas presenciales y10 horas laboratorioInformes: 1492-2288

Quinta Jornada deActividades Botánicas Dr.José Luis GutiérrezLobatosConferencias-carteles-exposicionesFecha: 14 al 16 de noviembreLugar: sala polivalente Unidad“A” de la Facultad de CienciasBiológicas.Horario: miércoles, jueves yviernes de 9:00 a 18:00 hInformes: Departamento deBotánica FCB, 8329-4000, ext.6456

Curso-taller: Taxonomía deencinosQuinta Jornada de ActividadesBotánicas Dr. José LuisGutiérrez LobatosFecha: 14 y 15 de noviembreLugar: sala polivalente Unidad“A” de la Facultad de CienciasBiológicas.Horario: miércoles y jueves10:00 a 18:00 hCosto: $400 profesores y $200estudiantesInformes: Departamento deBotánica FCB, 8329-4000, ext.6456

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1 de noviembre de 200722

AGENDAAGENDAAGENDAAGENDA

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Curso-terapiaProgramación NeuroNutricional (PNN)Dirigido a personas que quierancontrolar su peso y tener unestilo de vida saludableInstructores: especialistas ennutrición y psicologíaFecha: 3, 10, 17 y 24 denoviembreLugar: 6° piso BibliotecaUniversitaria Raúl RangelFríasHorario: sábados de 15:00 a18:00 hCosto: inscripción $250 pesos ydos pagos de $250 (incluye:materiales, valoración delestado nutricio individual yconstancia de participación)Informes: Incubadora deEmpresas de la UANL, 8329-4239, ext. 6671.Lic. José Juan García Garza,nutri_active@hotmail.com

Curso-taller de Injerto entomateFecha: 30 de noviembre y 1 dediciembreLugar: Facultad de Agronomía,calle Francisco Villa al Norte,Colonia Exhacienda El Canadá,municipio de General EscobedoHorario: viernes de 13:00 a17:00 h, sábado de 8:00 a 12:30hInformes: Coordinación deEducación Permanente de laFAUANL, 8397-4477 y 8397-4588

Cursos

Liderazgo empresarialEl Centro de Incubación deEmpresas y Transferencia deTecnología ha establecido elPrograma de LiderazgoEmprendedor (LIDE), el cualcuenta con el asesoramiento deParagón y de destacadosempresarios de la localidad. Elprincipal objetivo del LIDE esdestacar las dimensioneshumanas y conceptosfundamentales para el ejerciciode la actividad emprendedora.Dirigido a empresarios yjóvenes con espírituemprendedor y actitud deliderazgo que cursen los dosúltimos años de estudiosuniversitarios o graduados.Temario: Sistema políticomexicano, La economíamexicana 1940-2005, Bases

Seminarios

conceptuales del emprendedor,La innovación comercial, Eldesarrollo tecnológico,Planeación y autocontrol, Lacreación de valor, La operaciónde empresa y Desarrollo dehabilidades emprendedoras ydesarrollo personalDuración: 10 de noviembre a 1de marzo de 2008Fechas: noviembre 10, 17 y 24,diciembre 1, 8 y 15, enero 12,19 y 26, febrero 2, 9, 16 y 23 ymarzo 1Horario: sábados de 8:00 a13:30 h (14 sesiones)Lugar: Centro de Incubaciónde Empresas y Transferenciade Tecnología CIETT CampusMederos, Ave. LázaroCárdenas, entre Praga yTrieste, Fracc. Las Torres,Monterrey, N. L.Informes: Coordinación delPrograma Emprendedor, 8329-4239

Liderazgo emprendedorLa UANL y el InstitutoPanamericano de AltaDirección de Empresas(IPADE) han unido susfortalezas para crear y poner asu alcance este seminariodirigido a empresarios, jóvenesemprendedores y personal queocupa puestos estratégicosdentro de las organizaciones.Inicio: sábado 10 de noviembreCosto: $9,500.00Informes: Centro de DesarrolloEmpresarial UANL, Av. LázaroCárdenas No. 4600 Pte., entrePraga y Trieste, UnidadMederos, Tel. (81) 8329-4283,Cel. 8110504926, e-mail:wrequenes@ciett.uanl.mx,wrequenes@hotmail.comBiblioteca Universitaria RaúlRangel Frías, 6o piso, Av.Alfonso Reyes No. 4000 Nte.,Tel (81) 8329-4239

Seminario enadministración de riesgos:seguridad, salud yadministración ambientalObjetivo: Al finalizar elseminario el participante habrárecibido los conocimientos y lametodología que le permitandesarrollar e implementar lossistemas de seguridad, salud ymedio ambiente quecontribuyan a prevenir ocontrolar las causas queoriginan losaccidentes, además de conocere interpretar la normatividad

Concurso Cómics 2007 historietaPodrán participar todos los estudiantes regulares de laspreparatorias y facultades de la Universidad en forma individualo colectiva con un tema libreLa convocatoria cierra el 28 de noviembre a las 15:00 hPremios: primer lugar: 10.000 y la publicación de la historieta conun tiraje de mil ejemplares; segundo: $5.000.00 y tercero $3,000.00.

Los trabajos serán recibidos en la Dirección de Artes Musicales y DifusiónCultural, ubicada en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av.Alfonso Reyes 4000 Norte, colonia Regina. Monterrey, N.L., C.P. 64290.Mayores informes: 8329-4125, Fax: 8339-4124, damdc@ccr.dsi.uanl.mx

Convocatoria regional

IV Premio de Investigación Histórica Israel CavazosGarza 2007Podrán participar todos aquellos investigadores originarios de ocon residencia mínima de los últimos tres años en los estadosde Durango, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León o TamaulipasPremio único: $75,000.00Fecha límite: 14 de enero de 2008El resultado se dará a conocer el 11 de marzo de 2008 enwww.conarte.org.mx

Los trabajos serán enviados a la Coordinación de Estímulos a laCreación de Conarte, Washington 648 oriente, centro, CP. 64000,Monterrey, N. L., Tel: 2020-6705, etx. 0342

de seguridad y ambiental.Contenido:Módulo I. Prevención deriesgosMódulo II. Marco normativoMódulo III. Control de riesgosDuración: 82 horasInstructor: T.S.I. ReynaldoReyes Rojo, coordinador del

seminarioFechas: noviembre 1, 3, 6, 8,10, 13, 15, 17, 22, 24, 27 y 29diciembre 1Horarios: martes y jueves de18:30 a 21:30 h, sábados de 9:00a 13:00 h.Costo: $6,500.00

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Inscripciones e informes:Centro de Negocios yEducación Continua de laFacultad de Ciencias Químicas,Enrique S. Pech Hernández,tel: 8375-3851, 8375-3855, 8374-1352E-mail: cenec@fcq.uanl.mx

Primer Coloquio Nacional“Aportaciones de laInnovación Educativa a laSociedad delConocimiento”Están convocados docentes,investigadores, estudiantes,administrativos y directivosde la comunidad educativaque han desarrolladoinnovación en educaciónsuperior en lo particular, asícomo miembros de la

Coloquios

sociedad interesados en eltema.Líneas temáticas: Políticapública, Modelos educativos ycurriculares, Modalidades yprocesos educativos,Vinculación y pertinencia dela educación superiorFecha: viernes 16 denoviembreOrganizan: la AsociaciónNacional de Universidades eInstituciones de EducaciónSuperior (ANUIES), elObservatorio Mexicano de laInnovación en la EducaciónSuperior (OMIES) y laUniversidad Autónoma deNuevo LeónInformes: Carolina AcevedoC., 9° piso de Rectoría, 01(81) 8329-4290, ext. 5251, e-mail caacevedo@sa.uanl.mx,cacder@hotmail.com

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AGENDAAGENDAAGENDAAGENDA

Únete a la Red de Benefactores

Uno de los programa con miras a cumplir la Visión 2012 es el de Procuraciónde Fondos que a través de la Red de Benefactores pretende lograr lacomunicación directa y permanente con sus egresados.Todos los interesados pueden formar parte de esta red asumiendo el compromisode proporcionar una aportación económica anual a la institución, obteniendo acambio diversos beneficios.Las aportaciones podrán constituir una fuente alterna de captación de recursosadicionales para sustentar el desarrollo institucional, así como los proyectos yprogramas de crecimiento de la UANL.Registro en línea: http://buscador.uanl.mx/acerca/benefactor2/

Torneo intrauniversitariode Lima Lama UANL 2007Fecha: sábado 10 y domingo 11de noviembre, 9:00 hLugar: Gimnasio Luis E. Todd,Facultad de OrganizaciónDeportivaParticipan todas las unidadeseducativas de la UANL einvitación hecha a otrasuniversidades que practicanesta modalidad marcial

Torneo de Wu sgu Kung FuUANLFecha: domingo 28 denoviembre, 9:00 hLugar: Gimnasio Luis E. Todd,Facultad de OrganizaciónDeportivaParticipan todos los alumnosuniversitarios que practican la

disciplina de las artes marcialeschinas

Seminario de defensapersonal Kali-Arnis-Eskrima/ Mano de guerraFecha: sábado 17 denoviembre, 12:00 hLugar: Preparatoria 3, Félix U.Gómez y Madero

Deportes

Seminario del gran maestroRichard GuerraWing Chun, Kung Fu y Kali-Arnis-Eskrima/Fecha: 7 y 8 de diciembre,10:00 hLugar: Preparatoria 3Participan todos los alumnosuniversitarios e invitados,entusiastas practicantes

Torneo abierto Dragón2007Fecha: domingo 18 denoviembre, 9:00 hLugar: Gimnasio de la Facultadde Ciencias QuímicasParticipan todas las escuelas dela localidad en sus distintasdisciplinas como karate, taekwon do, kung fu

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Concierto de música decámara con el TríoSchönbrunnFecha: jueves 8 denoviembre, 20:30 hLugar: Aula Magna

Aniversario 30 del ClubAmigos del TangoFecha: martes 13 denoviembre, 20:30 hLugar: Aula Magna

Informes sobre los eventos del Colegio Civil Centro Cultural Universitario.Teléfono: 1340-4350, fax: 1340-4352. Dirección: Colegio Civil s/n, entreWashington y 5 de Mayo. Monterrey, Nuevo León. Contamos conestacionamiento bajo la explanada Colegio Civil.

Concierto Ave FénixEspectáculo (concierto) que,haciendo honor a su nombre,trata de “revivir” diversosclásicos de la música de unamanera diferente, fresca yjuvenil. Los temas seránabordados en ritmos latinos,rock/pop y el gospel. Artistas:Gabriel Yafet (vocalista), SilvioGarcía (tecladista), DanielTonda (guitarrista), JuliánCerrillo (baterista), Iván Chía(bajo).Fecha: 7 de noviembre, 20 h.Lugar: Cabaret del Fórum

Una hora sin televisiónDe: Jaime Salom (Español)Adaptación y dirección:Alejandro AlonsoActúan: Yerika Zambrano ySergio Duarte

Inauguración de laexposición“Manchuria, visiónperiférica” de FelipeEhrenbergFecha: jueves 15 denoviembreLugar: sala deexposicionesTemporales,acristalado, plantabaja

en un proceso irreversible dedestrucción.Fechas: 9, 10 y 11 de noviembre,viernes y sábado 20:30 h.,domingo 18:00 hLugar: Sala Guajardo delInstituto MexicanoNorteamericano de RelacionesCulturales (IMNRC), Hidalgo768 Pte. Monterrey N.L., Tel.8004.9090Entrada general: $80 pesos ($50maestros, estudiantes y terceraedad mostrando su credencialvigente).

Teatro

Grupo Teatral Albedo-Y.Zambrano ProduccionesSinopsis: Patricia le pide aEduardo como regalo de suaniversario de bodas unahora sin tener encendida latelevisión para hablar de surelación. Durante estahora salen todos losresentimientos, odios yagravios vividos por lapareja.Fechas: 2, 3 y 4 denoviembre, viernes ysábado 20:30 h., domingo18:00 hLugar: Sala Guajardo delInstituto MexicanoNorteamericano deRelaciones Culturales(IMNRC), Hidalgo 768Pte. Monterrey N.L., Tel.8004.9090Entrada general: $80 pesos($50 maestros, estudiantesy tercera edad mostrandosu credencial vigente).

Encuentro peligrosoDe Rodolfo Santana(Venezuela)Adaptación y dirección:Alejandro AlonsoActúan: ChristopherZayas y Lissette TreviñoGrupo Teatral Albedo-Salvador AyalaSinopsis: Pedro y Anatienen algo en común yatrapados en medio deuna situación insensatae incontrolable. Anarevelará un secreto queprovocará que amboscaigan precipitadamente

SadeVersión libre sobre textos de:D. A. F. de Sade |Caro Berta |AlonsoProyecto seleccionado en laConvocatoria MonólogosConarte 2007Adaptación y dirección:Alejandro AlonsoActúan: Juan Benavides yYerika ZambranoSinopsis: Sade, mientrasprepara a una prostituta parainiciar un particular juegosexual, reflexiona, se cuestionasobre cuál es la verdaderaviolencia, cuál es la auténticamoral, si lo que él hace o locometido por los poderes(Iglesia, Estado, justicia)…Fecha: viernes 30 denoviembre, 19:00 y 21:00 hLugar: Sala Experimental delTeatro de la Ciudad, Zuazua yMatamoros s/n, centro,Monterrey, N.L. Tel. 8343.8974al 78. Entada general: $20pesos (2 X $30 pesos)

Seminario integral ISO-9001:2000Objetivo: presentar a losparticipantes los ocho principiosque fundamentan la norma ISO9001:2000, así como los requisitosque establece que debenconocerse, entenderse,comunicarse e implementarse.Duración: 24 horasFechas: noviembre 26, diciembre 3y 10Horarios: lunes de 9:00 a18:00 hCosto: $9,000.00 (nueve mil pesos00/100 M.N.).Instructores: Dr. Rolando RuizContreras

Curso Control estadístico deprocesosObjetivo: proporcionar alparticipante la habilidad paramanejar las Herramientas delCEP con el fin de resolverproblemas de calidad–productividad en su empresa,minimizando en la práctica elgrado de variabilidad de losprocesos y productos

Duración: 36 horasInstructor: Ing. Antonio G.Vela Estrada, MIIFechas: noviembre 9, 10, 16,17, 23 y 24Horario: viernes de 9:00 a 18:00h, sábados de 9:00 a 13:00 hCosto: $5,000.00 (Cinco milpesos 00/100 M.N.).

Curso Manejo de residuosObjetivo: revisar lasalternativas en el manejo deresiduos industriales desde elpunto de vista legal ytecnológico considerandofactores como prevención,reducción, tratamiento,estabilización y disposición.Duración: 40 horasInicio: 9 de noviembreHorarios: viernes de 8:00 a12:00 h y de 14:00 a 18:00 hCosto: $6,000.00 (seis mil pesos00/100 M.N.).Instructores: MC LuzMargarita Ramírez Vigil, MCCelso I. Rodríguez Flores e IQSergio E. Mendoza Zúñiga

Centro de Negocios y Educación Continuade la Facultad de Ciencias Químicas

Sede: División de Estudios de Posgrado, Facultad de Ciencias Químicas, Guerrero yProgreso s/n, Col. Treviño, MonterreyInformes e Inscripciones: M.A. Enrique S. Pech Hernández, Centro de Negocios yEducación Continua Teléfonos: 8375-3851, 8375-3855, 8374-1352, E-mail:cenec@fcq.uanl.mx o cenec.fcq.uanl@gmail.com