URTEKO PLANA 2012-2013

20122013

2 0 1 22 0 1 3

2012 2013 Urteko Plana

1

AURKIBIDEA

• Sarrera....................................................................................................................................................................3

• Komunikazioa................................................................................................................................................4

• Eskolaordutegia........................................................................................................................................5

• Zerbitzuak............................................................................................................................................................6Haurtzaindegia ................................................................................................................................................6Jantokia ...................................................................................................................................................................6Autobusa ................................................................................................................................................................7Liburutegia ..........................................................................................................................................................7

• Zenbaitarau....................................................................................................................................................8• Irakasleriarenzerrendaetataldeak...........................................................................12

• Irakasleezdenpertsonala.......................................................................................................14

• GurasoBatzordeaetaEskolaKontseilua............................................................16

• EskolaEgutegia........................................................................................................................................17

• 2eta3urtekoenmoldaeraepea.....................................................................................19

• Eskolamateriala.....................................................................................................................................20

• Autobusetakoordutegiak,ibilbideaketageltokiak..............................22

• Ateraldiak........................................................................................................................................................24

• Ariketaosagarriak...............................................................................................................................28


2


3

SARRERA

Familia agurgarriak:

2012-2013 ikasturteak hezkuntza murrizketen itzalpean izango du hasiera. Ikastola komunitatea osotzen dugun guztiok gure proiektua aurrera ateratzeko egin behar dugun esfortzua, oinarririk sendoena izango da aurrera ateratzeko bidea jorratzerakoan.

Aldi berean, batxilergoko 1. promozioak bere ibilbidea hasiko du. Azkenik ikastolaren urte askotako ametsa gauzatzen da. Haatik, oraindik ere badugu zer borobildu. Eraikin berriaren proiektua ikasturte hasieran jarriko da martxan, 2013-2014 ikasturterako prest egon dadin. Halaber, proiektu pedagogikoan lanean dihardugu ikastolak duen ibilbidearen esperientzian eta ezarri nahi ditugun elementu berrien arteko konbinaketa batean oinarrituz. Ez dugu zalantzarik emaitzak ezin hobeak izango direla eta, bizitzen ari garen garai korapilatsu honetan, argi dugu hezkuntzan inbertitzea etorkizun hobeago batean inbertitzea dela.

Bestalde, proiektu honen garapena gainontzeko etapetan egin beharreko lana alde batera utzi gabe burutu beharra daukagu. Ikastolak bere buruaz ikasi behar du klasikoa den eskema jarraituz: “planifikatu”, “burutu”, “ebaluatu” eta “hobekuntzak ezarri”. Ikasturtero berritzen den prozesu honetan familiek zer esan handia dute. Jakin badakigu norabide honetan oraindik ere urrats gehiago eman behar ditugula: gelako ordezkarien partaidetza areagotu, komunikazio eta partaidetzarako kanalen zabalkundea burutu, hezkuntza hausnarketarako eremuak ahalbidetu, guraso eskola sustatu…

Azkenik familiek euskeraren erabileran duten garrantzia berriro ere azpimarratu nahi dut, ikastola barruan zein kanpoan. Euskeraz bizi proiektua ezin da erabat garatu familietan gure hizkuntzaren erabilerak ez badu bultzakadarik. Erabilerak motibazioa behar du. Sarritan hori bera da ikasleak naturaltasun osos euskeraz hitzegitera eramaten dituena. Beraz, irakasleriaren lana norabide honetan indartzera animatzen zaituztet.

Agur bero bat

Iñaki Erroz Aizkorbe

Paz de Ziganda Ikastolako Zuzendaria


4

KOMUNIKAZIOA

Geure kooperatibaren zutabe nagusi bat partaidetza eta lankidetza direlarik ezinbestekotzat jotzen dugu gurasoen iritziak eta ekarpenak jasotzeko bideak zabaltzea. Iradokizunen bat izanez gero honako bide hauen bitartez komunikatzeko aukera daukazuela adierazten dizuegu:

• Idazkaritzakoordutegia: 8:30etatik 18:00etara

• Telefonoa:948 13 66 14 - Faxa:948 13 63 55

• Postazuzenbidea: ERMITALDEA KALEA, 1 – 31610 ATARRABIA

• Zuen ekarpenak e-mailez ere bidal ditzakezue honako helbide hauetara: [email protected], [email protected] eta [email protected]

• Ikastolako blogean sartuz gero (http://zigandaleihotik.blogspot.com/) egunez egun ikastolan burutzen diren hainbat ekintzen berri izango duzue. Era honetan ikastolaren ikuspegi zabalagoa izan dezakezue.

• Ikastolako Weborria: www.pazdezigandaikastola.net (zirkularrak hemen aurkituko dituzue)

• Zuzendariarengana jotzeko zuzenean edo posta elektronikoaren bidez helbide honetara: [email protected]

• Gerentearengana, zuzenean edo posta elektronikoaren bidez helbide honetara: [email protected]

• Halaber, ohiko kontuetarako, zuen seme-alaben tutorearengana joan zaitezkete.

• Gelako zenbait gai orokor bideratzeko geletako delegatuengana jo dezakezue.

• Hamabostean behin Guraso Batzordea biltzen da eta atea zabalik daukazue zuen ekarpenak edo ikuspuntua adierazteko. Interesa izanez gero aldez aurretik jakinaraztea komeni da gai zerrendan sartu ahal izateko. (4-5 egun arinago)

• Hirugarren hiruhilabetekoan betetzen dituzuen asebetetze inkestetan zuen gogoetak, nahiak, kexak eta abar adierazteko aukera ere izango duzue (seme-alaben ziklo bukaeretan).


5

HHETALH-ESKOLAORDUTEGIA

GOIZEAN

SARRERA 9:00

GOIZEKOORDUTEGIBUKAERA2 urte 12:30HH 1 (3 urte) 12:45HH 2 eta 3 (4 eta 5 urte) 13:00Lehen Hezkuntza 13:30

JOLASORDUAKHaur Hezkuntza 10:30 - 11:00Lehen Hezkuntza 11:15 - 11:45

JANTOKIRAKOSARRERA2 urte 12:30HH 1 (3 urte) 12:45HH 2 eta 3 (4 eta 5 urte) 13:00Lehen Hezkuntza Osoa 13:30 ARRATSALDEAN

SARRERA 15:00

IRTEERA Astelehen, astearte, ostegun eta ostiraletan 16:30 Asteazkenean: 15:15

ARIKETAOSAGARRIAK

Astelehen, astearte, ostegun eta ostiraletan 16:30 - 17:30 Asteazkenean 15:15-16:15Eguerditan:HH 3. mailakoak 13:30 - 14:15LH 14:15 - 15:00


6

DBH-ESKOLAORDUTEGIA

Egunero: 8:30-9:25 9:25-10:20 Atsedenaldia:15´ 10:35-11:30 11:30-12:25 Atsedenaldia:20´ 12:45-13:40 13:40-14:35BAZKARIAEDOETXERA 14:35AUTOBUSAK 15:35ORDUZKANPOKOEKINTZAK: 15:15LIBURUTEGIA: 15:15–17:30

BATXILERGOA-ESKOLAEGUTEGIA

ASTELEHENA-OSTEGUNA 8:30-9:25 9:25-10:20 Atsedenaldia:15´ 10:35-11:30 11:30-12:25 Atsedenaldia20´ 12:45-13:40 13:40-14:35 14:40-15:30(50´)BAZKARIAEDOETXERA 15:30AUTOBUSAK 15:35


7

ZERBITZUAK

HAURTZAINDEGIA

• Goizeko 8:00etatik 9:00etara Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako eraikuntzan.

• Zerbitzu hau 8:00etatik 8:30etara erabiltzen dutenei kobratuko zaie eta bulegoan izena eman behar da.

• Erabilpena kurtso osorako izango da. Kasu berezietan noizbehinka erabili daiteke, aurretik ikastolako bulegoan eskaera egin behar delarik.

• Ikastolako gurasoentzat antolatutako bilera eta ekintzetan haurtzaindegi zerbitzua dohain izango da.

JANTOKIA

• Zerbitzu honen ordainketa 12 hilabetekoa izango da.

• Altak eta bajak hilabete osokoak izango dira eta gutxienez astebete aurretik eskatuko dira bulegoan.

• Noizbehinka erabili daiteke jantokia, dagokiona bulegoan ordainduz. Eskaera, ikaslearen bidez egiten bada, gurasoek sinatutako idatzia aurkeztu beharko dute bulegoan.

• Kurtsoan zehar egunero bazkaltzen gelditu diren ikasleak ekainean eta irailean ez badute erabili nahi, idazkaritzan abisatu behar dute eta janariaren kostea gutxituko zaie ordainagirian.

AUTOBUSA

• Ordainketa hamabi hilabetetan egingo da.

• Urtean zehar kasu berezietan bakarrik onartuko dira bajak.

• Autobus aldaketak zuzenean edo idatziz eskatuko dira bulegoan, bertan baimena emango zaiolarik ikasleari.

• Ez dira onartuko urtebetetzeengatik sortutako aldaketak.

• Autobusa ikastolan galdu ezkero edo haurra biltzeko geltokian inor ez balego, ikaslea ikastolara bueltatuko da, bere bila bulegora etorri beharko duzuelarik.

• Autobusa bakarrik goiz ala arratsaldez erabiltzeko, bulegoan eskaera egin beharko da (urte osorako eskaera izan beharko duelarik).

LIBURUTEGIA

URRITIK–MAIATZERA: 15:15 - 17:30

IRAILAETAEKAINA:ITXITA


8

ARRATSALDEETANJANTOKIAERABILTZEKOAUKERA

• Eskaera bulegoan egin behar da.

• Beti arduradun bat egon behar du.

• Eskaera orria behar bezala bete behar da eta arduratuko den gurasoak egin behar du.

• Bakarrikegondaitekeaskaribategunbakoitzeko.

-Gehienezhilabetebatekoetagutxienezastebatekoaurretiazalokatudaiteke.

• Langileen jantokian ospatuko da.

• Askaria eta behar dituzten tresnak (platerak, edalontziak, ...) etxetik ekarri behar dituzte.

• Ordutegia: 17:00 – 19:30

- Gurasoak mahaiak prestatzeko 16:45ean sar daitezke.

• Ez da giltzarik behar.

• Ordainketa: Bulegoan egin behar da. Kuota: 0,60 pertsona bakoitzeko.

• Ekainean eta irailean ezin da erabili.


9

ASTEBURUETANJANTOKIAERABILTZEKOAUKERA

• Eskaera idazkaritzan egin behar da (ez da aski sukaldekoei bakarrik esatearekin)

• Bazkaria etxetik ekar dezakezue edo sukaldekoei bazkaria prestatzeko eskatu

• Arduradunbategongoda:

- Eskaera orria behar bezala betetzeko

- Asteburu bakoitzean, gehienez 100-150 pertsona bazkaldu dezakete

- Bazkariaz arduratzeko (sukaldean eskatu behar bada telefono honetara deitu: 948360810) (ezin da kanpoko enpresa bati bazkaria eskatu)

- Ikastolak eskaintzen dituen menuak eta prezioak ikastolako bazkariendako dira, pertsonalak diren bazkariendako zuzenean sukaldearekin adostu beharko dira.

- Giltzak eskatzeko: Kanpoko atea, jantokikoa, komunetakoa eta pertsianarena irekitzen duena

- Ordainketa idazkaritzan egin behar da (normalean giltzak itzultzen direnean). Kuota: 0.60 pertsona bakoitzeko

• Komunak: bakarrik beharrezkoa denean erabili. Ezin da bertan jolastu

• Haurrak ezin dira pasabideetan zehar ibili. Jolastu nahi badute patiora atera beharko dira.

• Ez utzi haurrei mahai eta aulkien gainean ibiltzen

• Kiroldegia: eguraldi txarra dagoenean bakarrik erabili daiteke.

• Ekainean eta irailean ezin da erabili


10

ESKOLASEGURUA

Eskola-Aseguroa borondatezkoa da eta ikastetxean eskolaldian gertatzen diren istripu txikiei ahalik eta azkarren erantzuteko egiten den aseguroa da. Zerbait larriagorik izango balute, Gizarte-Asegurantzak edo gurasoek aukeratutako beste edozein osasun-etxeak tratatuko luke. Beraz, istripuren bat gertatuz gero, honela jokatuko da:Biaukeradaude:1. Gurasoekin bere sendagilearengana edo Giza Asegurantzako edozein sendagilearengana joatea. Haiek erabaki dezatela.2. Ikastolaren bidez egitea: - Istripuen partea ikastolan bete beharko da. - Unibertsitate Klinika edo San Fermin Klinikara eraman: ahal izanez gero, gurasoek eramango dituzte.Dentista eta okulista: larrialdiko haginlariaren eta okulistaren lehen sendaketak, Universitaria Klinikan atendituko dituzte, Eskola-Aseguroak gastuak estaliko baititu. Polizak ez ditu protesiak jasotzen.

DBH 3., DBH 4. ETA BATXILERGOKO IKASLEEN ESKOLA SEGURUA

• GIZA ASEGURANTZAREN TXARTELA

- Ikasleek Derrigorrezko Eskola-Asegurua dute eta honen arauak, ezberdinak dira: DBH 3. mailako ikasleei bideratzen zaien Giza Asegurantzako Txartela oso garrantzitsua da, orain ikasleari ematen dioten zenbakia betirako izango baitu. Etorkizunean (batxilergoan, unibertsitatean, lanean, e.a.) eskatuko diete. Beraz oso garrantzitsua da ongi gordetzea.

• ISTRIPUEN AURREAN

- Ikasleak, istripua izanez gero, bereziki Klinika Unibertsitaria edo San Fermin Klinikara bideratuak izan behar dira.

- Ospitalera joateko ikastolan "Eskola Aseguruaren Prestazio Eskaera" bete beharko zaie.

- Ikastolak Eskola Asegurua ordaindua duela ziurtatzen duen dokumentua aurkeztuko du.

- Ikaslearen NAN a eraman beharko da.


11

HHkoGURASOEIGOGORARAZIBEHARREKOARAUAK

PUNTUALITATEA, SARRERAN ETA IRTEERAN:

- sarrera: 9:00. Gelak 8:55etan irekiko dira.

- Irteera: asteazkenetan, 13:30 edo 15:15.

- Gainontzeko egunetan, 16:30.

• Jakin ezazue goizez gaudenean 15:30ak arte haurtzaindegiko zerbitzua dagoela. Egun arruntetan edozein arrazoi dela eta, 16:35ak baino beranduago etortzen bazarete bulegotik pasa zaitezte zuen seme-alabak jasotzera.

• 4 eta 5 urteko umeek 2. solairuan dauden geletara bere kabuz igo behar dute. 3 urteko haurrak lagundu ditzakezue gelako ateraino baina barrura beraiek bakarrik sartu behar dute. 8:50ak baino lehenago iristen bazarete haurtzaindegian utzi edo bestela itxaron beraiekin gelak ireki arte. Inoiz ez ditugu utziko arduradunik gabe.

• Ordutegitik kanpo etortzen zaretenok, hau da, 9:30etatik aurrera, beti bulegotik pasa eta irakasleari abisua eman eta gero etorri haur hezkuntzara. Zuzenean etorriz gero ateak itxita aurkituko dituzue.

• Edozein enkargu, abisu edo arazoren bat baldin baduzue, eta premia handikoa ez bada behintzat, ohar baten bidez adierazi dezakezue. Saia zaitezte geletara ez igotzen, gelako erritmoa eta dinamika apurtzen baita.

• Arratsaldean 2 eta 3 urteko umeak dituzuenok ez etorri haurrak jasotzera 16:25 baino lehenago, gehienbat autobusera doazenekin ez elkartzeko. Bestalde, gogoratu 4 eta 5 urtekoak ateratzen garenean ez duzuela trabarik egin behar pasabidean. Patio txikira atera nahi baduzue, itxaron mesedez 4 eta 5 urtekoak atera arte eta ondoren erabili erdiko atea, hau da, larrialdietarakoa.

• Eskola ordutegitik kanpo ezin da eraikuntza barruan ibili, horrela ez baita garbitzaileen lana oztopatuko.

• Osasun arazoak dituzten haurrek (alergiak, e.a.) dieta berezia behar badute, mediku txostena ekartzea komenigarria da.

• Ikastolako ordutegitik kanpo patioan gelditzen zaretenok, ikastolan hainbeste lantzen ditugun arauak errespetarazi behar dizkiezue haurrei:

- Komunera ezin dira haurrak bere kabuz joan eta komuneko garbitasuna zaindu behar da. - Zaborrak zakarrontzira bota (platano azalak, jogurt poteak, paperak, plastikoak, eta abar. - Ez utzi hesietara igotzen. - Harriak bere tokitik ez atera.

Denon artean era koordinatuan lan eginez gero, ikastolaren antolamendua errazten dugu.


12

BESTEBATZUK

AHAZTUTAKO GAUZAK:

• Ikasleek etxean ahaztutako eskola materiala, hamaiketakoa, e.a. ezin izango zaie ekarri...

• Ikasleek gelan etxekolanak, liburuak, e.a. ahazten badituzte, ezin izango dira giltzen bila etorri, ahaztutakoa jasotzera.

DEIAK: Ez dira ikasleendako deiak pasatuko. Salbuespen bezala, nahitaezkoak direnak.

IRRATSAIOA

Ostiralero 106.7 dialean Goizeko 11:50etan

FRONTOIARENERABILPENA

• Noiz alokatu daiteke: eskola egutegiarekinbatera. Ikastola itxita dagoen bitartean ezingo da alokatu.

• Erreserba ordu baterako egingo da.

• Erreserba egiteko bi modu daude, beti ere 9:15etatik aurrera:

- Pertsonalki ikastolako idazkaritzara hurbilduz gero lehentasuna izango du.

- Telefonoz idazkaritzara deituz,.

• Ordu hartzea ezin izango da zazpi egun baino gehiagorekin egin.

• Astean behin bakarrik aloka daiteke, salbuespen bezala, eskatutako egunean ordu libreren bat geratuko balitz har daiteke.

• Ordua hartzeko ikastolako gurasoa edo ikasle ohia izan behar da, jokalari erdiak ere horrela izango direlarik. Ikastolaren aurrean gurasoek izango dute ardura osoa.

• Erabiltzeko ordutegia:

- Astelehena, asteartea, osteguna eta ostirala, lau ordu daude: 18:00 – 21:00

- Asteazkenetan bakarrik ordu bat: 18:00etan

• Ezin izango da jolastu larruzko pilotarekin eta komenigarria da pilota zuria erabiltzea.

• Kiroletako arropa eta zapatilak erabiliko dira.

• Ordainketa bulegoan egingo da arratsaldeko 18:00ak baino lehen eta argiarekin hartuz gero fitxa bertan emango zaie. Prezioak:

- Kantxa argirik gabe: 5

- Kantxa argiarekin: 10


13

GALDUTAKOARROPAK

• Ikasleek ikastolara ekartzen dituzten arropak izena izanez gero, galtzerakoan errazagoa da jakitea norena den.

• Arropa galduz gero, idazkaritzan dagoen armairuan, haur hezkuntzako bulegotxoan eta zilindroan dagoen biltegietara jo behar duzue, aurkitutako guztia bertan gordetzen baitugu.

• Udaran gelditzen diren arropak hemendik eramango dituzte, beraz, lehenbailehen etor zaitezte zuen arropen bila.

IRAKASLEENZERRENDA

ZUZENDARIA IÑAKI ERROZ AIZKORBE

KOODINATZAILEAKHAURHEZKUNTZA Marian LarrazaLEHENHEZKUNTZA Xabier BiurrunBIGARRENHEZKUNTZA Txus Calvo

TUTORETZA 2URTE A...IDOIA GARAIKOETXEA – IZASKUN ARTETA (laguntzailea) B...GOIZANE ILUNDAIN - AMAIA VISUS (laguntzailea) C...IZASKUN ZABALETA – IOSUNE EZKURDIA (laguntzailea)

HAURHEZKUNTZA1.MAILA A... ITXASO SAENZ (11/12 IDOIA - IZASKUN) B...ANA ETXANIZ (11/12 GOIZANE - AMAIA) C...AINHOA AJURIA - SARAI ARANA (11/12 IZASKUN - JOSUNE)

HAURHEZKUNTZA2.MAILA A... MARIAN LARRAZA B... JAIONE LAMARIANO C... EDURNE ARBELAIZ

HAURHEZKUNTZA3.MAILA A...NEREA MARTINEZ - TERE LAUROBA (laguntzailea) B...AINHOA LEKUNBERRI - AINARA MENDINUETA C...MARTA IGUZKIAGIRRE


14

LEHENHEZKUNTZA1.MAILA A...MAIDER VELAZ (11/12 ITXASO SAENZ) B...MAITE LARRAIOZ (11/12 AINHOA AJURIA) C...PILI ORTEGA (11/12 ANA ETXANIZ)

LEHENHEZKUNTZA2.MAILA A...MARISA ATXA B...IÑAKI SAENZ C...VERONICA ESEVERRI

LEHENHEZKUNTZA3.MAILA A...KARMELE IRIARTE B...GOIZALDE RUIZ C...ZERUA LEUNDA LEHENHEZKUNTZA4.MAILA A...GLORIA INDURAIN B...MARTIN MARIEZKURRENA C...ROSANA USUNARIZ LEHENHEZKUNTZA5.MAILA A...ASSONA ARRASATE (11/12 GOIZALDE) B...PATXI ALEGRIA (11/12 MAITE S.) C...Mª JESUS ZUBIETA (11/12 KARMELE) LEHENHEZKUNTZA6.MAILA A...AMAIA ELORZA B...ITZIAR ORBARA C...MAITE SABALZA (11/12 JUAN MARI)

DERRIGORREZKOBIGARRENHEZKUNTZA1.MAILA A...NAGORE AIZPURUA B...MIREN AGIRRE C...NEKANE GARASA

DERRIGORREZKOBIGARRENHEZKUNTZA2.MAILA A...ITZIAR ITURRIRIA B....TXUMA IZAL C...XURI PUEBLA

DERRIGORREZKOBIGARRENHEZKUNTZA3.MAILA A...ELENA IBAÑEZ B...JONE MERCERO C...ANA AGIRREBEITIA

DERRIGORREZKOBIGARRENHEZKUNTZA4.MAILA A...GARBIÑE OLANO B.. ITZIAR SENOSIAIN C...MERTXE MENDIKUTE

BATXILERGOA GIZARTE ZIENTZIAK: A...MAITE LAMBERTO ZIENTZIAK: B..ENRIKE BERUETE


15

BESTEIRAKASLEAK ORIENTATZAILEAK MIREN ELZABURU eta JEMI SORABILLA

LAGUNTZA JUANA Mª CAÑADA UXUE MARCULETA LEIRE GARDE LURDES MITXAUS AMAIA OTERMIN (LOGOPEDA)

INFORMATIKA TXUMA IZAL

PLASTIKA NEREA MENDIZABAL

OSKIA ETXEBARRIA

TEKNOLOGIA PEIO SETOAIN

GORPUTZHEZIKETA KOLDO LARRIPA AITOR ITURRIETA AITOR ETXEBERRIA

MUSIKA TXUMA IZAL AINHOA SARRIGUREN HAIZEA ARANA

ERLIJIOA AINHOA SARRIGUREN UXUE MARCULETA

INGELESA JAIONE OTAEGUI XABIER BIURRUN IÑAKI MARTINEZ JONE MERCERO MARIA BELTZA SOLE CORRES JONE MERCERO IZASKUN SALAZAR FRANTSESA PEIO SETOAIN EDURNE VERGARA AINARA GARATE DE YNCHAUSTI

BESTEBATZUK KONTXI UGALDE (HH) EDURNE BRUN (LH) MERTXE IGELTZ (ZIENTZIAK DBH)

IRAKASLEEZDENPERTSONALA GERENTEA ANGEL APEZETXEA

IDAZKARIAK ANTXON IBARRA

SARA LAKASTA ESTITXU JAKA IZASKUN GONZÁLEZ


16

ZERBITZUETARAKOPERTSONALA

KOORDINATZAILEAK MIREN LABAIEN Y AMAIA NUIN

HAURHEZKUNTZA1.ETA2.MAILAKOJANTOKIAETASIESTA ENCARNA RUÍZ GALÁN ITXASO TXOKARRO AMAIA MUÑOZ ANA ELSO SARAI ARANA TERE LAUROBA AINARA MENDINUETA

BEGOÑA OIARZUN

HH3.MAILA,LHETADBH-KOENJANTOKIA.

JONE MARTINIKORENA ARANTXA GOIKOETXANDIA BEGOÑA ERASUN IONE IZKO PILI ETXETXIKIA ELI RESANO LEIRE SALAZAR LURDES ITURBE NEKANE VALVERDE NATALIA LACASTA ESTITXU PLA MILAGROS ETXEBERRIA JOSEBA MARCOS ANDREA GANCHEGUI

EGUERDIKOJOLASTALDIA Mª JESUS BARRENETXE MIKEL HERNANDEZ MIKEL NIETO XABIER BASTERRA JOSEBA REKALDE LANDER PEREZ IONE MARTINIKORENA

Mª LUISA NEMOURS

GARBIKETAOROKORRAK "LIMPIEZASLAU"Enpresak


17

GURASOBATZORDEA

LEHENDAKARIA MIKEL ASIAIN

LEHENDAKARIORDEA MIKEL BELASKO

IDAZKARIA EDUARDO VIZCAY

DIRUZAINA Mª PILAR SORBET

BOKALAK ALBERTO MARTÍNEZ MARTIN OREJA SALVADOR GOIKOETXEA AMAYA GIL JOSE JOAQUÍN EZKIETA

LANGILEENORDEZKARIA IÑAKI SAENZ

ESKOLAKONTSEILUA

LEHENDAKARIA IÑAKI ERROZ

LEHENDAKARIORDEA MIKEL ASIAIN

MIKEL BELASKO GURASOENORDEZKARIAK EDUARDO VIZCAY

TXUS MACÍAS

IRAKASLEENORDEZKARIAK ELENA IBÁÑEZ IÑAKI MARTINEZ

MERTXE IGELTZ

EZDOZENTEENORDEZKARIAK AMAIA NUIN


18

ESKOLAEGUTEGIA2012-2013

2012/2013IKASTURTEKODATAINTERESAGARRIAK(BEHIN-BEHINEKOAK)

EUSKARAZ BIZI BUZOIAREN KOKAPENA Irailak 23

SANTA AGEDA BEZPERA Otsailak 4

ARIKETA OSAGARRIEN EGUNA Apirilak 21

KURTSO AMAIERAKO JAIALDIA Ekainak 16

LEIHOTIK ALDIZKARIA: hiruhilabetero (abenduan, martxoan eta ekainean)

HAUR ETA LEHEN HEZKUNTZA

• Kurtso berriaren hasiera irailaren5an, asteazkena, goizeko 9:00etan izango da. Egun horretan, irailak 5ean, arratsaldeko 17:00etan LH1mailakogurasoentzakobilera bat izanen da Lehen Hezkuntzako plangintzaren aurkezpena egiteko. Haurtzaindegi zerbitzua egongo da.

• Irailaren 28 arte, hau barne, goizekoordutegiaizango dute. Autobusak 15:15etan aterako dira. Erne egon zaitezte autobusen ordutegiekin.

• 3 urteko haurrek irailaren 5, 6 eta 7an, ez dute ikastolan bazkalduko. Hau da 12:00etan aterako dira ikastolatik eta bila etorri beharko duzue.

• 2 urteko haurrak, irailaren 5ean hasiko dira, eta egokitzapen epea izango dute, erantsitako koadroaren arabera.

DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA

• Kurtso berriaren hasiera irailak10, astelehena, goizeko 8:30etan. Egun honetan aurkezpena egin eta 11:30etan aterako dira.

• Kurts osoan zehar ordutegi trinkoa izango dute: 8:30etatik 14:35etara, astelehenetik ostiralera. Autobusak: 15:15 zein 15:35etan ateratzen diren autobusak har ditzakete.

• DBH 1 Mailako ikasleak, irailaren 10ean, goizeko 8:30etan areto nagusira joango dira talde eta tutore berrien aurkezpena egiteko.

• Egun horretan, irailak 10ean, arratsaldeko 16:30ean DBH1mailakogurasoentzakobilera bat izanen da Bigarren Hezkuntzako plangintzaren aurkezpena egiteko.

BATXILERGOA

• Kurtso berriaren hasiera irailak 10, astelehena, goizeko 10:00etan. Egun honetan bakarrik aurkezpena izango dute.

• Kurtso osoan zehar ordutegi trinkoa izango dute: astelehenetik ostegunera 8:30etatik 15:35etara, eta ostiraletan 8:30etatik 14:35etara. Autobusak 15:35etan aterako dira.


19


20


21

ADAPTAZIOEPEA

2 URTEKO HAURRENTZAKO

Irailak5,6eta7:

• Talde erdia 9:00etan sartu eta 10:30etan atera.• Beste erdia 11:00etan sartu eta 12:30etan atera.

IRAILAK10,11eta12:

• Aurreko astean bezala, baina lehenengo txandan etorri zirenak bigarrenean etorriko dira, eta bigarren txandan egon zirenak lehenengoan etorriko dira.

IRAILAK13TIK18RA

• Denak 9:00etan sartu eta 11:30ak arte egongo dira gelan.

IRAILAREN19TIKIRAILAREN28RA:

• Jantokian apuntatuak dauden haurrak ikastolan bazkalduko dute eta siesta egin gabe jasoko dira, 13:00ak inguru.

• Etxean bazkaltzen duten haurrak 12:30etan bilduko dituzue.

URRIAREN1ETIKAURRERA. Orduteginormalarekinhasikodira,hauda

• Sarrera: 9:00etatik 9:30era.• Eguerdiko irteera: 12:30ean bazkaltzera gelditzen ez direnentzat.• Eguerdiko irteera: 13:45ean bazkaltzera gelditzen direnentzat.• Arratsaldeko irteera: 16:30ean

3 URTEKO IKASLEENTZAKO

3 urteko ikasleen zein berriak diren ikasleen egokitzapenaren ordu moldaketa errazten saiatu arren, egun batzuetan ordutegi desberdina izango dute horrela geratuko delarik:

11/12Ikasturtean2urtekogeletanegondakoikasleak

Irailak 5, 6 eta 7 9:00 - 12:00 h. Gelan

Irailaren 10etik aurrera Ikastolako ohiko ordutegia, eskola egutegia jarraituz

12/13Ikasturteanberriakizangodirenikasleak

Irailak 5, 6 eta 7 10:00 - 12:00 h. Gelan

Irailak 10-11

10:00 - 12:45 h.Jantokia erabiltzen ez badute

10:00 - 13:30 hJantokia erabiltzen ez badute

Ikastolako ate nagusian

Ikastolako ate nagusian

Irailaren 12tik aurrera Ikastolako ohiko ordutegia, eskola egutegia jarraituz

Bazkaldu ondoren siesta egin gabe etxera eraman behar dituzuen haurrak, ikastolako ate nagusian 13:30etan bilduko dituzue.


22

ESKOLAMATERIALA

HAURHEZKUNTZA

- Mantala (2-3-4-5 urtetan)- Gosariaren poltsa (2-3-4-5 urtetan)- Baberoa (2-3-4 urtetan)- Manta (2-3-4 urtetan)- Aldatzeko arropa (2-3 urtetan)

LEHENHEZKUNTZAKO1.ETA2.MAILAKOESKOLAMATERIALA

- Arkatza, goma eta hondarrak barruan gordetzekoa duen zorrozgailua estutxe txiki batean.- 30 zm. tako erregela- Karpeta, azal-hegalekin- 12 egurrezko margoak (Alpino edo beste marka batekoak) eta errotulagailuak, estutxe batean.- Itsaski barra bat- Marrazkiko bloka espiralduna marjinduna.- 3 portafolio (sobre modukoa)- Karpeta azal-hegalekin

LEHENHEZKUNTZAKO3.MAILAKOESKOLAMATERIALA- Itsaskina barra eta likidoa- Aizturrak (izena jarrita)- Boligrafo urdina eta gorria - Arkatza eta goma- Hondarrak barruan gordetzekoa duen zorrozgailua- Margoak (arkatz modukoak adibidez: Apino)- Errotulagailuak- Erregela: 30 zmtakoa- Karpeta azal-hegalekin (gelarako eta etxerako)- Xirula HOHNER eskolarra (plastikozkoa horia)- Ingelesarako portafoliosa- Marrazkiko bloka, espiralduna, marjenarekin- Konpasa

LEHENHEZKUNTZAKO4.MAILAKOESKOLAMATERIALA

- Itsaskina barra eta likidoa- Boligrafo urdina eta gorria- Arkatza eta goma- Zorrozgailua (barruan hondarra gelditzen diren horietakoak)- Margoak (arkatz modukoak, 12)- Errotulagailuak (12)- 2 Karpeta azal-hegalekin etxerako eta gelarako- Konpasa- Ingelesarako portafoliosa- Marjenadun marrazkiko bloka espiralduna


23

LEHENHEZKUNTZAKO5.MAILARAKOESKOLAMATERIALA

- Boligrafo urdina, beltza eta gorria- Arkatza goma eta zorrozgailua- Laukidun koaderno haundia - Marrazkiko bloka orri zuriduna- Koaderno txikia ingelera eta erlijiorako- Karpeta atalduna- 6 portafoliosa - Karpeta arrunta.- Erregela, eskuaira, kartaboia, borobilerdi graduatua eta konpasa- Egurrezko edo arkatzezko margoak, errotulagailuak, aizturrak, barradun kola - 4GBko USBa

LEHENHEZKUNTZAKO6.MAILARAKOESKOLAMATERIALA

- Boligrafo urdina eta gorria- Arkatza, goma eta zorrozgailua- Laukidun koaderno haundia - Marrazkiko bloka.- Kuaderno txikiak ingelesa eta erlijiorako- Karpeta atalduna- 6 Portafolio- Erregela, eskuaira, kartaboia, borobilerdi graduatua eta konpasa- Margoak, aizturrak eta barradun kola- Karpeta arrunta- 4GBko USBa

DBHkoESKOLAMATERIALA

- DBH 1. eta 3. mailako ikasleak argazki bat.- 4 anildun 2 karpeta- 4 zulodun folioak

AGENDA: AURTEN AGENDAK IKASTOLAK EROSIKO DITU. IRAILAN IKASLEEI

BANATUKO ZAIZKIE ETA URRIKO ERREZIBOAREN BIDEZ KOBRATUKO ZAIZKIZUE.


24

AUTOBUSENORDUTEGIAK,IBILBIDEAKETAGELTOKIAK


25


26

INGURUNEARENBEHAKETAETAARAKATZEEKINTZAK

Ikasleak era aktibo batean ikasi behar du ezagupen berriak sendo barneratzeko. Integrazio prozesu honetan errealitatearekin hartu-eman zuzena izateko ezinhobea da funtzionaltasuna ematen baitio ikasitakoari eta gehiago jakiteko eta arakatzeko grina pizten du. Hori dela eta, ikasturtean zehar, hainbat irteera-ekintza burutzen dira. Halaber giza harremanak gelatik kanpo indartzeko eta euskararen erabilera beste eremu batzuetan sustatzeko balio dute.

HAUR HEZKUNTZA

HAURHEZKUNTZA1.MAILA• Udazkeneko ezaugarrien behaketa (inguruan)• Kurtso amaierako ateraldia autobusez.

HAURHEZKUNTZA2.MAILA• Kaleak, enparantzak eta eraikuntzak behatzeko ateraldia, Atarrabian zehar.• Kurtso amaierako ateraldia.

HAURHEZKUNTZA3.MAILA• Aritzberri Etxalde eskola ikustera.• Ingurugiroa aztertzeko ateraldia.• Iruñeako Udala: erraldoi eta buruhaundien konpartsei bisita.• Herria eta kaleak aztertzeko ateraldia.• Kurtso amaierako egun-pasa.

LEHEN HEZKUNTZA

Oro har bi irteera mota egiten dira: bata, gela barruan, inguruneko irakasgaian, landutako gai bat sakonago eta era praktikoan lantzeko; bestea, elkarbizitza irteerak, ohiko familia girotik at, bizikidetza ohitura egokiak garatzeko baliogarriak izaten direnak.


27

LEHENHEZKUNTZA1.MAILA• Udazkena behatzeko ateraldia• Arellanora (Erromatarrak)• Inguruko naturaren behaketa: - Ibai Parkea - San Pedro Museoa - Mendillorriko Ur Biltegia• Kurtso bukaerako azkeneko irteera

LEHENHEZKUNTZA2.MAILA• Atarrabian zehar Erdi Aroa lantzen • Erriberri gaztelua Erdi Aroa lantzen• Planetarioa: izar-eskola (Unibertsoa) • Lanbidea lantzen: suhitzaileen parkera• Inguruan zehar natura behatzen: - Ibai Parkea - San Pedro Museoa• Ziklo bukaerako egonaldia

LEHENHEZKUNTZA3.MAILA• Atarrabia: “Herria” gaiarekin • Gerindako Parke Eolikoa• Irunberri• Arga Ibaia• San Pedroko Museoa• Antzerkia• Kontzertua

LEHENHEZKUNTZA4.MAILA• Mendillorri - Iruñerria• Eugi - Urtasun - Mendillorri• Planetarios: Unibertsoa• Baserri Eskola (Arteaga-Bizkaia)• Kontzertua / Antzerkia• Bertiz

LEHENHEZKUNTZA5.MAILA• Planetarioa• Gongora: zaborren tratamendua• Donostian egun pasa

LEHENHEZKUNTZA6.MAILA• Oteiza Museoa • Arteta - Egillorko ur planta• Astitz (Mendukilo)• Leitzako Harriaren Museoa• Egonaldia Zuhatzan

DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA

Oro har bi irteera mota egiten dira: bata, gela barruan landutako gai bat sakonago eta era praktikoan lantzeko; bestea, ludikotasuna zein kirol esparrua garatzeko interesgarriak diren irteerak, adin honetan garrantzitsua izaten baita aisialdia betetzeko hainbat aukera eskaintzea

DBH1.MAILA• Ingeleraz egindako antzerki emanaldi bat• Planetarioa• Arazuri• Piraguismoa, BTT, zaldia, eskalada, orientazioa (2 egunetan)- Kurtso amaieran Burlatako igerilekura

DBH2.MAILA• Ingelesaz egindako antzerki emanaldi bat- Gazteleraz egindako antzerki emanaldi bat• Zuhatzan 3 egunetako egonaldia- Arrauna, Arga ibaian- Kurtso amaieran igerilekura

DBH3.MAILA• Ingelesaz egindako antzerki emanaldi bat• Gaztelaniaz egindako bi antzerki emanaldi• Bardeetara txirrindulaz• Kurtso bukaerako irteera

DBH4.MAILA• Frantsesez egindako antzerki emanaldia- Sexualitatearen inguruan, antzerki bat• Gaztelaniaz egindako antzerki emanaldia - Biologian Errotxapeako Museora- Biologian Arga ibaira- Teknologian, Oteiza Museora• Lekaroz (3 egun): rafting, piraguismo...


28

KIROLAGUREIKASTOLAN

Kirol ariketak, pertsonaren garatze osatuaren zerbitzuan, etorkizun hurbil batean gure haurrei aisiarako aukerak zabalduko dizkie.

Denentzat jakina da kirolerako motibazio eza eta ariketa fisikoaren eza jarraitua gure seme alaban garapen orekatuaren benetazko oztopo bihurtzen direla. Horregatik nahi dugu denek, ERABAT DENEK, nerabezarora iritsi baino lehen gutxienez talde kirol bat egin dezaten.

Hona hemen nola dagoen antolatua eta bideratua kirol ariketa Ikastolan:

1. Psikomotrizitatea eta zentzu garapena adin txikietan.

2. Kirolerako prestaketa eta sarrera, horretarako Ikastolako klase orduak. Soinketa klaseak.

3. Goi errendimenduko kirola: Nahi luketen ikasleentzat, ikastordu kanpoko ekintzen bidez, zenbait kirol sakonago landuko dira. Kirol alderdi hau batzeko "PAZ DE ZIGANDAIKASTOLAKIROLELKARTEA” sortu dugu, xakea, futbitoa, saskibaloia, kirol soinketa, judo eta ski alpetarren sailekin.

Kirolean aritzeko modu honek gurasoak barruan sartzea suposatzen du seme alabak lagundu eta hauen kirol iharduna bultzatu. Honela gurasoen artean adiskidetasunak sortzen dira eta ikasle kirolarien artean ere, noski. Gurasoak eurak beren seme alaben arteko euskarazko komunikazioaren bermatzaile handienak bihurtuko dira. Dena den, ekipo bakoitzak kirol arduraduna edukiko du ekipoaren martxa ona zainduko duena.

Ikastolaren izena kirol topaketa desberdinetan zabaldu behar dutenek kontutan hartu beharko dituzte hiru puntu hauek:

1. Besteenganako errespetua eta, laguntasuna eta giro ona kirol harremanetan.

2. Kirol harremanak euskaraz.

3. Partaideak Ikastolako jantzia eramango dute topaketa guztietan. Baldintza hauek ez badira betetzen, Ikastolak, arazoak sortzen dituzten taldeak desegingo ditu. Gurekin beti jator eta euskaldun.


29

ESKOLAZKANPOKOJARDUERAK

ARIKETAOSAGARRIENKOORDINATZAILEA: AITOR [email protected]

BALDINTZAOROKORRAK

• Urrian hasi eta maiatzean bukatuko dira. • Dagoeneko osatuak dauden taldeak izan ezik (saskibaloia, futbola, dantza), beste ikasle guztiak

aukeratutako ariketan baja eman dezakete urriak 31 arte. Data honetatik aurrera bakarrik justifikatutako arrazoiengatik onartuko dira.

• Otsailean eta maiatzean ikasle bakoitzaren informe txiki bat bidaliko da.• Futbola, saskibaloia, margoketa, trikitixa eta judoko fakturazioa saila bakoitzak egingo du. Beste

ariketa guztiak ikastolako erreziboaren bidez eta 8 hilabetez kobratuko zaizkizue (azarotik-ekainera).

IKASLEENDAKOOINARRIZKOARAUAK

• BETI EUSKARAZ HITZEGIN BEHAR DA.• Puntualtasuna eta bertaratzea.• Interesa eta jarrera positiboa.• Kide eta begiraleekiko errespetua.• Arropa eta instalazioak zaindu.

GURASOENPARTEHARTZEA

• Gurasoen parte-hartzea ezinbestekoa da ariketan giro ona lortzeko.• Taldeko ekintzetan gurasoren bat delegatuaren lanak egin beharko ditu, begiraleari eta taldeari

laguntzeko.• Bere seme-alabak lehiaketetara eta emanaldietara eramateaz arduratuko dira.• Ikasle bakoitzari ematen zaion arropa ahalik eta hoberen zaindua.

ORDUTEGIAK Haur Hezkuntza 3. mailakoak: 13:30etatik 14:15etara Lehen Hezkuntzakoak: 14:15etatik 15:00etara DBHko ikasleak: 15:15etatik aurrera

-HH3/LHEKINTZA NOIZTIK EGUERDIAN ARRATSALDEZDANTZA 3.HH BAI BAIIRRISTAKETA 3.HH EZ BAIJUDO 3.HH BAI BAIMARGOKETA 3.HH BAI BAIJOLASAK 3.HH BAI EZESKU PILOTA 1.LH BAI BAITXISTU 1.LH EZ BAIXAKE 1.LH BAI BAIFUTBOLTXO 1.LH EZ BAIKIROL SOINKETA 1.LH EZ BAISASKIBALOIA 2.LH EZ BAIANTZERKI 3.LH EZ BAI


30

PANDERO 3.LH BAI EZABESBATZA 4.LH BAI EZTRIKITIXA 4.LH BAI EZMENDIA 5.LH MULTIKIROLAK 5.LH EZ BAIGITARRA KLASIKOA 6.LH EZ BAI

-DBH EKINTZA NOIZTIKABESBATZA DBH 1. ANTZERKI DBH 1. DANTZA DBH 1. ERRALDOIAK DBH 1. FUTBOLTXO DBH 1. GITARRA KLASIKOA DBH 1. JUDO DBH 1. MENDIA DBH 1. MULTIKIROLAK DBH 1. PALA DBH 1. PANDERO DBH 1. SASKIBALOIA DBH 1. TRIKITIXA DBH 1. TXALAPARTA DBH 1. TXISTU DBH 1. DEFENTSA PERTSONALA 2.DBHVOLLEY BALL 2.DBHTAEBO (BERRIA) 4.DBH

DANTZA

Folklorearen ikasketa herri baten ohituren ikasketa bada, Dantza Folklorikoak belaunaldiz belaunaldi transmititzen diren herri baten baloreak eta sinismenak isladatzen ditu.

Dantza beti folkloreari lotuta egon denez dantzaren ikaskuntza folklorearen ikaskuntzarekin batera eman behar da.

EDUKIAK:Herriko plazetan dantzatzen ohi diren dantzak eta dantza taldean dantzatu ahal izateko oinarrizko dantzak.

METODOLOGIA:Entzumena eta Erritmoa landu, pausu desberdinak ikasi eta landu, Energia bideratu, Mugimendu lokomotoreak, Koordinazioa, Kokapena espazioan, Jokoak...

ERAKUSTALDIAK:Gabonetan eta Ariketa Osagarrien Egunean.

• ARIKETA OSAGARRIA: HH3. eta LH6. Mailetako haur guztiei zuzendua. Astean 3/4 orduko bi saio eguerdian.

• MUTILEN TALDEA: Astean behin talde guztiarekin batera eta ostiraletan mutilen dantzak bereziki


31

landuko dituzte. LH3. Mailatik aurrera astearte arratsaldean egingo dute bigarren saioa neskekin batera.

• DTT: Dantza Talde Txikia. LHko ikasleak. Garapen arinagoa daramatena, prestakuntza nahikoa daukatelarik kanpoko erakustaldiak egiteko. Urtean hainbat aktuazio egiteko konpromisoa hartu behar dute. Monitoreak berak egingo du hautaketa.

• DTH: Helduen Dantza Taldea. DBHtik gorako ikasleak.

XAKE

HELBURUAK;XAKEAESKOLAZKANPOKOJARDUERABEZALA

• Ikasleen arteko harremanen garapena sustatu.

• Pentsamendu logikoa, kontzentrazioa eta ikus-memoria indartu.

• Arauak errespetatzen irakatsi, ekintza txandak baita ere eta etorkizunean erabakiak hartzeko gaitasuna ere. Azken hau xakearekin oso lotuta dagoelarik.

• Haurrek berezkoa duten, jolasarekin, ongi pasatu dezatela.

EDUKIAK

Kurtsoaren edukiak xakearen oinarrizko ezagueretan oinarrituta dago, haurrak bere adinaren arabera jolas dezan eta motiba dadin milaka urte dituen jolas zoragarri honekin.

• Mugimendu eta oinarrizko kontzeptuak.

• Haurrentzat ekintza dibertigarria eta atsegina egin, era berean, haien garapen intelektualari lagundu.

EKINTZAK

• Nahi duten haurrek parte hartu ahalko dute eskolaz kanpo antolatzen diren txapelketan, bai eskolan bai NAFARROAKO KIROL JOKOETAN ere. Dena den gomendagarria da arduradunak aholkatzea.

MARGOKETA

EDUKIAK

Ikasleen artean alfabeto plastikoan parte hartzen duten osagaien ezagutza zabaldu, eta haien bitartez adierazpen plastikoa erabili eta garatzeko jarraibideak eman.

Inguruko eta barneko mundua adierazteko moduak eta tresnak. Objektuen itxura eta euren atalen arteko erlazioak, bolumena, proportzioak, kolorea, argi iluna...

TEKNIKAK

Erabiltzen diren teknikak adina horretakoentzat egokienak direnak izaten dira. Honakoak dira urtez-urte erreplikatzen direnak:

• Teknika lehorrak: Arkatza, grafitoak, ikatza, errotulagailuak, argizariak, kolorezko arkatzak...

• Teknika hezeak: Tenperak, akuarelak eta akuarelableak, tintak...

• Bertzelakoak, mixtoak: Collageak, zeta, zelofan, pinocho eta bertzelako paperekin; material


32

ezberdinen konbinazioaz sorturiko lanak: kola zuria, egurtxoak, buztina, artilea eta haria, kartoiak, plastilina, harriak…

METODOLOGIA

Aipatu edukiak lantzeko ariketa ezberdinak proposatzen zaizkie, egun berean amaitzekoak nola bizpahiru egunez luza daitezkeenak.

• Teknika zehatz bat denendako oinarri harturik, gai libreko ariketa bat proposatzen zaie; honela teknika horretan trebatzen edo aritzen diren neurrian, sormena lantzen da.

• Kopiatzeko/interpretatzeko eredu bat. Ariketa hauen bitartez eduki akademikoagoak lantzen dira, ereduan ematen diren gertaera plastikoetan errepara dezaten, eta gero haietaz balia daitezen.

• Aurreko bi ariketen artekoak: Eredu bat eta teknika zehatz bat, baina malgutasunez jokatuz.

Lantzen diren teknikak lehenago aipaturik, honakoak dira gairik arruntenak:

Paisaia urtaro eta giro ezberdinetan (Itsasoa, mendia, hiria, zeruak…); animaliak eta izakiak; bodegoiak, frutak, loreak eta hostoak, eguneroko objektua; erretratoa eta giza irudia; geometria eta oinarrizko formak.

Alderdi plastikoez haratago, eta talde handiak direla kontuan harturik, autonomia, elkarlana, bertzearen onarpena eta errespetua lantzen saiatzen gara.

Berezko ordutegiak honakoak izanen dira, baina taldeen ikasle kopuruaren arabera aldaketak izan daitezke.

TXISTU

EDUKIAK

• Arnas ariketak egin txistuarekin eta txisturik gabe.

• Artikulazioa erabili.

• Soinuaren jaulkipen kontrola.

• Ligadurak landu.

• Oroimen musikala eta inprobisazioaren garapena landu.

• Taldeko obrak landu.

• Oinarrizko errepertorioa.

METODOLOGIA

• Azalpen teoriko–praktikoa.

• Ikasleak txistua banaka eta taldeka jo dezala.

• Ikaslearen lanaren kontrola.

• Irakasleak egokiak ikusten dituen ariketak eta abestiak, pedagogi materiala bezala erabiltzen dira.

• Kontzertutxoak antolatu.

ERAKUSTALDIAK

Gabonetan eta Ariketa Osagarrien Egunean.


33

SOINU TXIKIA (TRIKITIXA)

Soinu Txikia (Trikitixa) estraeskolarrak, ikaslea musika mundura hurbildu nahi du. Horretarako, lehenengo egunetik musika tresnarekin lanean hasten gara, ikasketa prozesua atsegin eta errazago egiteko eta haurra trikitixarekin lehenago trebatzeko.

Ikasten hasteko ez da inongo trebetasun bereziren beharrik, baina bai zaletasun edo interes apur bat.

Bestalde, erabiltzen den metodologia sistema tradizionala (solfeoa) izango da, eta haurrek ezagututako abesti erresak erabiliko ditugu ikasteko.

ERAKUSTALDIAK

Gabonetan eta Ariketa Osagarrien Egunean.

PANDERO

Panderoaren bitartez ikaslea musika mundura hurbildu nahi da. Horretarako, lehendabiziko egunetik musika tresnarekin lanean hasten gara, ikaslea hasieratik perkusio instrumentu honekin trebatzen hasteko. Zaletasuna eta interesa izatea nahikoa izango da panderoa ikasteko.

METODOLOGIA

Azalpenak, hasieratik, erabat praktikoak dira. Trikitixa edo grabatutako musikarekin batera oinarrizko lau erritmoak ikasten dira. Denborarekin, kontradenborak gehitzen joaten gara.

Ikaslearen motibazioa sustatzeko, Ikastolako trikitixa taldearekin batera hainbat emanaldi egiten ditugu: Olentzero egunean, Ihauterietan, Santa Agedan, ...

PILOTA

6–9URTE

• Kirol honen oinarrizko arauak ezagutu

• Materialera ohitu eta jolastokia ezagutu

• Kolpaketak eta oinarrizko mugimenduak ikasi

• Materiala: bote altuko pilota arinak

• Txapelketetan murgildu10-13URTE

• Aurrez aurreko eta alboko kolpaketaren teknika landu

• Koordinazio ariketak egin

• Materiala: pilota mistoak

• Kolpatzeko oinarrizko hiru jarrerak praktikatu

• Txapelketa gidatua

12-16URTE

• Aurreko etapetako helburuak landu


34

• Oinarrizko kolpeei eta jokoen konbinazioei ekin

• Materiala: pilota gogorrak

• Mailako txapelketak

TXAPELKETA

Ikasleek parte har dezakete ekintza honetan nahiz eta asteburuetako txapelketetan nahi ez edo ezin izan parte hartu.

JUDO

EDUKIAK

JUDO AURREA: 5 URTEKO IKASLEAK

• Lehenengo hiruhilabetea: Lehenengo ereduak; jarrera desberdinetako agurrak, jarrerak, erorketak eta birak, judoaren oinarrizko azalpenak, bere historia...

• Bigarren hiruhilabetea: Bizkar aldeko erorketa, lateralak, bueltaka eskubi eta ezkerreruntz aritu, lurrean egindako ariketak.

• Hirugarren hiruhilabetea: Irakaslearen kontrolpean, lurrera botatzen ikastea, 1. eta 2. geldiketa, oinaren posizio desberdinak ikasi.

6, 7 ETA 8 URTETAKO IKASLEAK

Gerriko horitik laranjara

• Lehenengo hiruhilabetea: Posizio desberdinetako erorketa, oztopo desberdinekin bira eman, aurre-judoarekin konbinatu.

• Bigarren hiruhilabetea: Birekin defentsa, 1. eta 2. kontrako oinaren mugimenduak.

• Hirugarren hiruhilabetea: Oinaren giltzen errepasua, (mailaren arabera 5 dira). Txapelketetarako teknika.

Gerriko berdetik aurrera

• Lehenengo hiruhilabetea: Erorketak, zalutasun eta akrobaziazko ariketak, mugimendu guztientzako konbinaketak.

• Bigarren hiruhilabetea: Desplazamenduzko mugimenduen ikasketa, teknika berdinerako lotze desberdinen eranspena.

• Hirugarren hiruhilabetea: Mugimendu guztien eta hauen konbinazioen errepasoa, txapelketa oinarrizkoaren teknika eta taktika.

IKASLEAEBALUATZEKOERIZPIDEAK

• Gerriko kolore bakoitzaren esanahiaren ezagutza.

• Judoarekiko interesaren erakuspena.

NAFARROAKOKIROLJOKOAK: Txapelketa honetan parte hartzeko aukera hauek daude:

• 11 AZPI: 9-10 URTEKOAK • 13 AZPI: 11-12 URTEKOAK

• 15 AZPI: 13-14 URTEKOAK • 17 AZPI: 15-16 URTEKOAK

Banakako txapelketak dira, adina eta pisuaren araberako kategorietan sailkatzen dira eta parte hartu nahi duten ikasleek federazioko baimena ateratzeaz gain, federazioko gerriko-txartela atera beharko dute.


35

KIROL SOINKETA

EDUKIAK

Kurtso osoan zehar kategoria bakoitzari dagokion elementuak ikasiko dira. Aparatuekin harremanetan jarri, elementuak eta ariketak behin eta berriz errepikatuz dena kontrolatua izan arte. Flexibilitatea, indarra eta erresistentzia landuko dira, beharrezkoak baitira gerorako, hau da, aparatuetan egin beharreko elementuak kontrolatzeko eta ondo egiteko.

Soinketa saioa bi zatitan banatuko ditugu: Beroketa eta Flexibilitatea eta ondoren, Aparatuak: lurra, salto, barra edo minia.

ERAKUSTALDIETANETATXAPELKETETAN

Lau txapelketa mota daude:

• “Sustapen Txapelketa”

• “Hastapen Txapelketa”

• “Nafarroako Txapelketa”

• “Kluben harteko Txapelketa”

Txapelketa hauek Nafarroako Federazioak antolatzen ditu.

Txapelketan parte hartzeko pertsona bakoitzaren jarrera, bertaraketa eta batez ere gaitasuna kontutan hartuko dira.

ERAKUSTALDIAK:Ariketa Osagarrien Egunean eta Kurtso bukaeran.

IRRISTAKETA

EDUKIAK

Ekilibrioan mantentzea, Erritmo aldaketak, Bapatean gelditzea, Oztopoak gainditzea, Jokuen bidez gustora ibiltzea.

ARAUAK

Kaskoak eta patinak ekartzea

GURASOEKBETEBEHARREKOARAUAK

Ezin izango da irristaketatik desapuntatu 1go hiruhilabetea igaro ondoren.

ADINA

HH 3. mailatik gora

ORDUTEGIA

Astearte eta ostegunetan 16:30etatik 17:30etara. Ordutegia ikasle eta monitorearen arabera aldatu daiteke.


36

FUTBOLA

EDUKIAK

• 1. mailako prestakuntza: 7 urtetik aurrera dituzten ikasleentzako izaten da oro har. Trebetasun eta oinarrizko gaitasun jokoak landuko ditugu.

• 2. mailako prestakuntza: 8 urtetik aurrera dituzten ikasleentzako izaten eda oro har. Mini Futbola landuko da.

• 3. mailako prestakuntza: 10 urtetik aurrera dituzten ikasleentzako izaten da oro har. Futbol 7:7 landuko da

• 4. mailako prestakuntza: 12 urtetik aurrera dituzten ikasleentzako izaten da oro har. Futbol 8:8 eta 9:9 landuko da.

• 5. mailako prestakuntza: 16 urtetik aurrera dituzten ikasleentzako izaten da oro har. Arauzko jokua landuko da.

TXAPELKETETANPARTEHARTZEA

TXAPELKETA: Larunbatetan 9:00-13:00 / 15:30-18:00 (6 - 9 urtekoak).

DESKRIPZIOA

• 6, 7, 8 eta 9 urte: Futbito Txiki Liga eta Kopa. “El Redín” Torneoa.

• 10 urte: “Futboleko Nafarroako Federazio”ko Liga eta Kopa. “Ulzama” Torneoa. 8, 9 eta 10 urte.

• Futbol-7: “Futboleko Nafarroako Federazioko”ko Liga eta Kopa. “Ulzama” Torneoa

• 2. “Infantil”: “Futboleko Nafarroako Federazioko”ko Liga eta Kopa. “C.A. Osasuna” Torneoa, Espainiako Txapelketa. Nafarroako Federazioko”ko Liga eta Kopa. Espainiako Txapelketa.

• 1. “Infantil”: “Futboleko Nafarroako Federazioko”ko Liga eta Kopa. Espainiako Txapelketa.

• 1. Jubenila: “Futboleko Nafarroako Federazioko”ko Liga eta Kopa. “Ulzama” Torneoa.

PARTE HARTZEKO ERIZPIDEAK

• Saila bakoitzeko arduradunak ipinitako irizpideak kontutan hartuko dira.

• Hasiera batean taldeak lehendabizi apuntatutako ikasleekin osatuko dira. Ondoren bakarrik hutseren bat balego sartuko dira.

ASEGUROA:6-7 URTEKOAK: unibertsitate klinikara

BESTEAK: istripu partearekin edozen ospitalera joan daitezke. Federatuak daudenez, Mutualidadeak ordainduko du.

C. A. OSASUNAAstero 15 sarrera egonen dira ikastolan jokatzen duen edozein haurren esku. Astelehenetatik asteazken bitarte erreserbatzeko aukera izango da eta eskaerak sarrerak baino gehiago badira, zozketa bidez erabakiko da, ariketa osagarrien departamentuan.


37

SASKIBALOIA

EDUKIAK

• Aurre saskibaloiko eskola: saskibaloi hastapena aurrekirol jokoekin, koordinazioa eta pase, bote eta jaurtiketazko oinarrizko tekniken hastapena.

• Sein eskola: aurretik ikasitakoaren jarraipena eta baloirik gabeko jokoaren eta espazioaren jardueren arauen ezagupena landu.

• Aurre eta basket-txiki: aurrekoa, gehi banakako taktikak eta 5x5 talde jokoaren ezagupena landu.

• Haurrak: aurrekoa eta taldearen mailaren arabera, talde taktikaren atal berriak.

• Kadeteak: gauza bera.

TXAPELKETETANPARTEHARTZEA

• 8 URTE: Ez dago txapelketarik.

• 9-10 URTE: Asteazken arratsaldetan ospatzen den Sein Liga.

• 11-12 URTE: Aurre Basket Txiki eta Basket Txiki Ligak. Partiduak larunbata goizetan direlarik.

• 13-14 URTE: Haur Aurre eta Haur Ligak. Partiduak larunbata goizetan direlarik.

• 15-16 URTE: Kadete Liga. Partiduak taldearen beharren arabera partiduak larunbata goizean edo arratsaldean izango dira.

MENDIA

Ikasturte honetatik aurrera, ikastolako mendi taldearen bidez, ingurugiroan eta naturan egin daitezkeen ekintzak bultzatu nahi ditugu. Horretarako, Nafar Gobernuak antolatzen dituen Nafarroako Kirol Jolasetan parte hartuko dugu.

Gainera, zenbait ateraldi, euskaldunak diren beste talde batzuekin egingo dira, honela bai euskararen erabilera bai lagun berrien ezagupena bultzatuko dugu.

EDUKIAK

Orientazio klase hauen bidez gure geografia ezagutzeaz gain, orientazio teknika eta eskaladari buruzko teknikak ikasiko ditugu.

METODOLOGIA

Ateraldiak, 5 edo 6 izango dira. Kuota ordaintzerakoan, izena eman duten ikasleak federatuak egongo dira 2010-2011 epean, Nafarroako Mendi Federazioan. Honetaz gain, ateraldietarako autobusak dohainik izango dituzte. Ateraldi bakoitzean, 10 ikasleendako begirale bat joango da.

Aipatutako igandeetatik aparte, eskaladako beste ekintza batzuk aurreikusiak ditugu.

KATEGORIAK

Lehen Hezkuntza 5. eta 6. mailako ikasleak (alebinak) eta Bigarren Hezkuntzako ikasleak (infantilak eta kadeteak).

*Eskaladako ekintzak larunbatetan egingo dira.

Informazio gehiago http://www.mendinavarra.com/ (Kirol Jokoak)


38

MULTIKIROLAK

Hilero kirol ezberdin bat emango da. Modu hontan, kirol ezberdinak ikasteko aukera izango dutelarik.

NESKENTZAKO DEFENTSA PERTSONALA

Neskentzako bideratuta dago, normalean neskak izaten direlako indarkeria jasotzeko arrisku gehien daukatenak. Hala ere, arazorik ez dago mutilek ere izena emateko.

JOLASAK

Haur Hezkuntzako 3. mailakoei soilik dago zuzenduta. Elkarren artean jolas ezberdinak ikasteko intentzioarekin antolatzen ditugu.

URTEKO PLANA 2012-2013

Documents

Transcript of URTEKO PLANA 2012-2013